[一名微晶石]一名

【www.bbjkw.net--其他范文】

篇一:[一名]我的理想是做一名护士

　　理想是人生导航的灯塔，有了理想才会有奋斗的目标。每个人都有自己的理想，而我的理想就是成为一名白衣天使。以下是小编为您带来的我的理想是做一名护士范文，欢迎欣赏与借鉴。

　　我的理想是做一名护士【一】
　　童年充满了神奇的幻想，童年充满了对未来的追求，每一个人都拥有自己的理想，而我的理想是当一名护士，照顾，料理好病人的饮食起居。
　　小时候，我十分羡慕护士给我打针时的场景，所以，我的理想就油然而生了。
　　护士的工作是繁琐的，这里包含了许多内容，比如：测量并记录病人24小时的体温，病人什么时候要注射药物等等……这些事都很细小，却不能掉以轻心，需要很强的责任心。正因如此，我觉得护士需要拥有一个健康的身体，因为我如果带着一个生病的身体给病人打针，不仅会是自己被细菌感染，还会影响工作。
　　护士的工作不仅繁琐，还十分需要耐心与细心。在对待病人的职责时，要虚心接受，并改正这个缺点。病人生气了，你要耐心安抚，尽量地满足病人的合理要求，使他们的精神能放松，愉快。
　　为了实现我的理想，我要多吃饭，多锻炼，把身体养得棒棒的。同时，在学习上，平时的做事情，我也要细心对待，绝不犯一点粗心导致的错误。
　　假如我当上了一名护士，我会竭尽全力做好自己份内的事，让医院变得井然有序。
　　假如我当上了一名护士，我会与病人多多交流，让他们的病情得到更快的好转。
　　假如我当上了一名护士，我会认真地对待工作，不出一点儿差错。
　　我国的大文豪——鲁迅曾所过“凡事以理想为因，实行为果。”的确，光有理想还不够，还要付诸于行动，所以，为了理想，我会加油努力的!
　　我的理想是做一名护士【二】
　　我的理想是一名护士，那是从很小的时候就开始拥有的，
　　那个夏天的上午，我一直高烧不退，被爸爸妈妈送进了医院。一走进医院的大门，就看见几个医生按住一个五六岁的小男孩，往他身上扎针。那个孩子“哇哇”大叫，额头青筋暴起。看到这种场面，本来就对打针害怕的我，对打针又多了几分恐惧。
　　轮到我打针了，给我打针的是一位三十五六岁的白衣天使。她似乎看出了我的恐惧，轻轻地抚摸着我的头，对我说：“孩子，别怕。打针一点都不疼，就像是被蚊子咬一下，不疼的。”我咬紧牙，心一横，豁出去了。不知道那冰冷的针头什么时候刺进我的皮肤，又拔了出来。护士阿姨对我妈妈说：“你家的孩子真乖，一点都没哭。”我听了心里美滋滋的医|学教育|网搜集整理。
　　在我最困难的时候，是你给了我鼓励;在我最需要的时候，是你给了我力量;在我最恐惧的时候，是你给了我勇气。感谢你，白衣天使!
　　如果我长大了，当上护士了，我一定会照顾好我的每一个病人，一定会照料好他们在医院里的日常生活。我也会像阿姨一样对孩子说一些他们爱听的话，使他们不再感到恐惧，让他们忐忑不安的心平静下来。如果我当上护士，我会申请当志愿者，到贫困地区，为拿不出钱的病人看病。我会用挣到的工资买玩具，送给孤儿院生病的孩子。
　　我相信，我长大了一定会是一个出色的白衣天使。
　　我的理想是做一名护士【三】
　　我从小志愿当一名护士，当一名合格的护士，用自己的爱心和汗水去关心呵护每一位病人，这就是我的理想。
　　我深深地记得，自己第一次喜欢上护士这一职业时，是在四岁的时候：那时正值深夜，我突然发起了高烧，爸妈连忙把我送进了医院。这时，医院只剩下了值班人员。一量我的体温——39.8度。爸妈赶紧把我带到了打针室，打退烧针。迷迷糊糊中，只见一名20多岁的漂亮的护士姐姐，拿着一根长长的针朝我屁股上刺去。我立即明白要干什么了，马上反抗起来。结果，爸妈都拿我没办法。
　　就在这时，那位护士姐姐对我说：“小朋友，打针并不疼的，你要做个勇敢的花木兰，打完针后，姐姐就去给你买糖吃，好吗?我一听有棒棒糖吃了，高兴极了，立马点头答应了。要开始打针了，我紧闭眼睛，不敢睁开，虽然有了棒棒糖的诱惑，心里还是很害怕。针头开始刺进屁股了，很疼，我就在心里默默念着”我要做个勇敢的花木兰“……打完针后，护士姐姐立即兑现了承诺，出去买了棒棒糖给我。我吃着棒棒糖，心里甜甜的，还和护士姐姐做了好朋友呢……
　　自那以后，我不再害怕打针了，也爱上了护士这个职业。然而，就在我的梦中出现了一个美丽的身影，她总是提着一盏有着微弱灯光的路灯，常常走在崎岖的小路上，走着走着……她究竟是谁呢?我百思不得其解。终于有一天，我在课本上认识了她，她就是南丁格尔——提灯天使，护理教育的奠基人。南丁格尔，她总是用自己的爱心和汗水去关心呵护每一位病人，她的一生都在为护理教育做贡献。南丁格尔，她多么值得我们学习呀!
　　然而，就在我的心中萌发了一颗理想的种子——志愿当一名的护士，当一名合格的护士，用自己的爱心和汗水去关心呵护每一位病人。
　　当然，要做一名合格的护士，就要从我做起，从小事做起，去关心身边的每一个人，每当身边的人有困难，我们就要施以援助之手……
　　同学们，让我们用自己的汗水与眼泪去浇灌每一颗理想的种子，让理想的种子开出最绚烂的花!让理想之花开满我们希望的田野上吧!

篇二:[一名]作文：我的梦想是当一名探险家

　　每个人都有梦想，只是有不同而已，我的梦想是当一名冒险家，像哥布伦那样去航海，不过并不是去探索新大陆，而是去百慕大三角。
　　至于我为什么会有这个理想，因为有许多人无缘无故的消失在其中，我就想去探清其中的奥秘，使人不再在其中消失，让人在过这片海域的时候安心一点，这就是我有这个理想的原因。
　　理想是一杯装满水的杯子，现实是那个杯子，而其中所作的努力就是往其中加的水，如果这杯水加满了，就代表你成功完成了你的理想。而且，理想要靠你自己来实现才会快乐，就像西班牙的弗朗西斯科·皮萨罗说的那样：如果你想走到高处，就要使用自己的两条腿!不要让别人把你抬到高处;不要坐在别人的背上和头上。
　　下面，就是我自己的一些幻想。
　　这天，我坐上潜水艇，去百慕大三角做例行检查，我们的救援设备十分齐全，一旦发生危险，可以立即按动紧急逃生按钮，就能马上瞬移回基地，今天的工作十分重要，因为要进一步向百慕大三角的中心海域探索，我开动潜水艇，到了中心海域，我穿上潜水服，从艇上跳了下去，突然，前面出现了一道亮光，我向亮光游去，到了亮光中，我忽然感觉眼前一黑，不知过去了多少时间，我睁开了眼睛，发现我正处在一片废墟之中，旁边都是坦克、飞碟的残骸，在远处，我发现有亮光在闪闪发光，我向那亮光走去，到了进处，发现发出亮光的其实是一块牌子，上面正散出不知名的电波，原来飞机失事、失灵的原因就是它，这牌子上写着“亚特兰蒂斯”，原来我发现了亚特兰蒂斯的遗迹，终于解开了百慕大三角的奥秘，我感觉全身轻松，心里也放下了一块大石头。
　　为了当探险家我做了许多准备，看了许多科教片，关于科学的书，我的身体不够好，所以我坚持天天锻炼，我还有一点怕黑，我也要克服这个缺点，我查了许多关于百慕大三角的资料，比如百慕大三角船被摧毁的原因是因为“超级疯狗狼”，这是一种多种海浪叠加在一起的大浪，而飞机在几千米外的地方坠落的原因是因为“空间扭曲”，也就是“空间段层”，打个比方，就是一张纸上有a、b两个相对的点，原来离得很远，将这张纸一折，就离得很近了。
　　我的梦想是当一名探险家，这是无法改变的!

篇三:[一名]叫我第一名观后感（精编）

　　【篇一】
　　这部片子中文翻译为《叫我第一名》，让人想起《哈佛女孩刘亦婷》。可是片中完全没有主人公这种骄傲得有点自大的痕迹。这是中西文化的差异，反映出我们的教育是建立在名次排队上的，这很蹩脚，也很可笑，完全背离了片中所表现出来的身患顽疾却乐观自信的教育精神。
　　这是一个真实的故事。布拉德·科恩从6岁起就患有妥瑞斯症，在学校甚至在自己父亲的眼中，一直是一个异类。身体抽动、发出怪声，打断老师教学，让同学们无法念书，被老师、校长、同学认为是故意捣乱，经常被赶出学校。而这种毛病是布拉德自己根本无法控制的，并且无药可治。他妈妈带他去见识妥瑞思症候群体，希望得到互助。但那些患者只能生活在自闭的环境里，根本无法过正常人的生活。
　　转折点在一所新的学校，校长要求布拉德去参加学校交响乐团的音乐会。音乐会结束之后，校长让不断发出怪声的布拉德上台，通过问答，向全校师生介绍了自己的顽症，希望大家不要再用异样的眼光看待自己。校长的鼓励和布拉德的坦率赢得了全场的掌声，接着就是画外音：“说几句话，教育一下，就像开启了通往全新世界的大门。”
　　这应该是校长的心声，也应该是全体教育人秉持的理念。这句话，鼓励着布拉德正视疾病，以疾病为友，以疾病为师，融入了正常人的生活，并且立志要当一名教师。在亚特兰大，经过了25次以上的面试，绝望之际，他终于被一所学校所接受，被学生和家长所接受，并且经受了教育委员会的督导考验，成为了年度优秀新锐教师。
　　是什么力量让这个孩子正视困难长大成才?是教育;是什么力量让这个孩子执着地成为一名优秀的教师?是教育。是什么力量让布拉德班上有缺陷的孩子有尊严地成长?是教育。是教育改变了布拉德的一生，是教育让爱薪火相传，感动我们。教育的力量太伟大了，开启了弱势孩子通向全新世界的大门。
　　作为教育人，面对我们的难题，我们需要做出些什么?“说几句话”，说什么话?“教育一下”，如何教育?值得每一个教育人深深地思考。
　　“说几句话”，要说尊重孩子尤其是有缺陷的孩子的话。教育不仅仅是要完成教学进度，不仅仅是教会知识，不仅仅是维持教学秩序，教育是塑造而不是戕害。老师们，放下自己的尊严吧，不要轻易呵斥调皮捣蛋的孩子，他们也许仅仅是无法控制住自己。
　　“教育一下”，如何教育?要像电影中那位校长一样，提供机会，让有缺陷的孩子坦诚地表达他的困难和要求。而不是掩饰和伤害。要像成为教师的布拉德一样，坦承自己的弱点，调侃自己，取悦孩子，拉近与孩子的心理距离。
　　如果我们都能这样做的话，那就是为每一名孩子打开通向全新世界的大门。这，令所有教育人感到骄傲和自豪。
　　【篇二】
　　  电影改编自bradcohen的真实故事。bradcohen是一位有妥瑞氏症的年轻人，他凭借着对人生的乐观心态与追求梦想的执着，如愿成为人们眼里妥瑞症不可能从事的职业—教师。
　　电影的开头，主人公的父亲一直把患有妥瑞症的bobo视为一个无法安静的顽劣小孩，无论在教室、棒球场、父亲讲话时，bobo都会无法控制的发出怪声，父亲如此，更何况周围人的眼光，为此，bobo的母亲不停的要跟新的校方交涉关于儿子在课时影响他人的举动是否需要休课的问题，带着儿子与其他的妥瑞症患者交流，结果总是非常的消极，幸好12岁的他就与母亲达成共识，懂得了要正常生活追求梦想的人生哲学。后来他遇见了改变他一生的校长，并让他更坚定了自己的教师梦想。
　　对于这种陌生的症状，我一直没办法想象是由真实的故事改编的，事实是在美国这种病至少超过10万例，大部分人群都选择在家庭的庇护之下养老，因为家长认为总比在各种场所影响他人要强。故事最强有力的是证明了只要你努力，社会接受你的可能性是百分之百，当然面对各种困难的时候，乐观面对总是一件好事，要不然当bobo站在台上领取教师荣誉奖杯的那一段发言，也不可能引起他台下学生的连续举手发言(这一段让我有点情绪失控，激动得不行。)，乐观影响的不光是自己，还有你身边的人。

本文来源：https://www.bbjkw.net/fanwen173352/