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初一地理知识篇(1):初一地理复习试题及其答案
初一地理试题及答案
同学们注意了，初中地理填空题要求对整个地理知识点的了解，的小编提醒大家要认真仔细审题了，同学准备好答题了吗。
16、亚洲与非洲的分界线是______________运河。
17、北极地区特有的动物是__________，南极地区特有的动物是____________。
18、巴西人最热衷的民间娱乐活动是跳___________舞。
19、美国共有___________个州，在本土上有__________个州。
20、撒哈拉以南的非洲有90%以上的居民是_________种人，因此这里又被称为“___________”。
21、____________是支撑国民经济建设与发展的基础产业。
22、高新技术产业以____________、____________产业。
答案
16、苏伊士运河
17、北极熊、企鹅
18、桑巴舞
19、50，48
20、黑种人、黑非洲
21、工业
22、电子、信息产业
上面是小编为大家准备的填空题，相信同学们基本上都满分吧，接下来还有更多更全的地理试题等着大家哦。想要了解更多更全的初中地理知识就关注我们的。
七年级地理上学期期末考试题一（简答题）
关于七年级地理上学期期末考试题一中简答题的知识，希望同学们很好的完成下面的题目内容。
七年级地理上学期期末考试题一
简答题（每题4分，共8分）
38．指出影响影响各地气候的主要因素是什么？(4分)
①青藏高原纬度较低，但是气候寒冷。
②新疆塔里木盆地气候干燥。
③黑龙江省北部冬季漫长，多冰雪。
④热带雨林地区，全年高温多雨。
39．把下列典型民居与其自然环境特征相连。
民居自然环境特征
①北极地区因纽特人的冰屋A．黄土分布
②我国黄土高原的窑洞B．严寒
③我国云南的傣族竹楼C．炎热，潮湿
④西亚村庄D．炎热，干旱
答案
38、（4分）1）地形因素2）海陆位置3）纬度位置4）纬度位置
39、（4分）1）-B2）-A3）-C4）-D
相信上面对七年级地理上学期期末考试题一简答题的练习之后，同学们对上面的内容知识已经能很好的掌握了吧，相信同学们一定会在考试中取得很好成绩的哦。
七年级地理上学期期末考试题一（填一填）
同学们认真完成下面的试题练习知识，下面是对七年级地理上学期期末考试题一的内容学习。
七年级地理上学期期末考试题一
耐心填一填（每题2分，共20分）
26．地球绕着不停地旋转，叫做地球的自转。同时还围绕着不停地转动，这是地球的公转。
27．地球经线向东与经线组成的半球称为东半球。
28．世界上七大洲中，面积最大，洲面积最小。
29．板块学说认为，板块内部地壳较稳定，板块与板块交界地带，地壳比较活跃，世界上的、多集中在板块交界地带。
30．某地观察站在一天中四次测得的气温分别是：12℃、14℃、16℃、18℃，这一天的日平均气温是℃，日较差是℃。
31．世界上使用人数最多的语言是，使用范围最广的语言是。
32．聚落不仅是人们的居所，也是人们进行劳动生产和的场所，聚落一般又分为聚落和城市聚落。
33．目前，世界上有多个国家和地区，共有多个发达国家，发展中国家有150多个。
34．一个地方气温的年变化一般用图表示，降水的年变化一般用降水的图表示。
35．2008年夏季奥运会将在(国家)的(城市)举行。
答案：
26、地轴太阳27、西经20°（或20°W）、东经160°（或160°E）
28、亚洲、大洋洲29、火山、地震30、15℃、6℃31、汉语、英语
32、生活、乡村33、200、2034、气温曲线图降水柱状图35、中国北京
希望上面对七年级地理上学期期末考试题一中填空题知识的练习学习，相信同学们已经能很好的完成了吧，同学们要认真学习地理知识，做好迎接考试的准备哦。
七年级地理上学期期末考试题一（选一选）
同学们认真完成下面的试题练习知识，下面是对七年级地理上学期期末考试题一的内容学习。
七年级地理上学期期末考试题一
精心选一选（下列各题只有一个正确答案，每题2分，共50分）
1．本初子午线是（）
A．180°经线B．西经20°经线C．东经160°经线D．0°经线
2．下列现象中，能说明地球是球体形状的是（）
A．昼夜交替现象B．日、月星辰，东升西落C．水往低处流D．登高远望
3．珠穆朗玛峰海拔8848米，我国陆地最低处吐鲁番盆地在海平面以下155米，两地的相对高度是（）
A．8693米B．9003米C．8690米D．9000米
4．地球五带中，热带一温带的分界线是（）
A．南北极圈B．南北回归线C．赤道D．30°纬线
5．经过测算，地球的平均半径为（）
A．6357千米B．6378千米C．6371千米D．40000千米
6．下列各种类型地形图中能够直观地表示地面某一线段上地势起伏的是（）
A．等高线地形图B．地形剖面图C．平面示意图D．分层设色地形图
7．当图幅一定时，绘制一幅青神县地图，若选用的比例尺越大，则（）
A．所绘范围越大B．图上内容越简略C．比例尺大小与内容无关D．图上内容越详细
8．一年中，太阳光直射在南回归线上的这一天是（）
A．3月21日前后B．6月22日前后C．9月23日前后D．12月22日前后
9．下列叙述中，不是地图基本要素的是（）
A．比例尺B．方向C．图例D．等高线
10．在画有指向标的地图上，指向标的箭头指向（）
A．东方B．南方C．西方D．北方
11．某图比例尺为1：4000000，甲、乙两地在图上距离为4厘米，则两地的实际距离是()A．16千米B．160千米C．1600米D．160米
13．德国科学家魏格纳认为，两亿年前地球上各大洲是相互连结的一块大陆，后来原始大陆才逐渐分离，形成了今天的七大洲，这一学说被认为是（）
A．板块学说B．地心说C．同心说D．大陆漂移假说
14．下列语句描述中，说明气候的是（）
A．东边日出西边雨B．清明时节雨纷纷C．夜来风雨声，花落知多少D．四季如春
15．世界年平均气温的分布规律是（）
A．从赤道向两极递增B．从赤道向两极递减C．从北向南递减D．从北向南递增
16．一般山地迎风坡多雨，背风坡少雨，是受什么影响（）
A．纬度位置B．海陆位置C．地形因素D．人类活动
17．阿拉伯国家居民大多信奉（）
A．基督教B．佛教C．伊斯兰教D．喇嘛教
18．我县新修的眉青路两旁，已有许多新建的房屋、工厂，这主要是什么原因（）
A．水源B．地形C．土壤D．交通
19．某地区人口的出生率为1.2%，死亡率为0.6%，自然增长率是（）
A．2.1%B．0.3%C．0.6%D．0.5%
20．世界上分布最广的人种是（）
A．黄种人B．黑种人C．白种人D．棕色人种
21．西亚、北非、我国大西北，人们居住应重点考虑（）
A．交通B．地形C．土壤D．水源
22．下列说法正确的是（）
A．发达国家人口多，国内生产总值高B．发达国家人口少，国内生产总值高
C．发展中国家人口少，国内生产总值低D．发展中国家人口多，国内生产总值高
23．中国于2003年10月，首次发射了载人太空飞船，这次成功发射，使得中国成为第几个发射载人飞船的国家（）
A．第一个B．第二个C．第三个D．第四个
24．世界上最大的国际组织是联合国，其总部设在（）
A．日内瓦B．瑞士的洛桑C．雅加达D．纽约
25．2000年人口超过一亿的国家有（）
A．7个B．8个C．9个D．10个
答案：
1-5．DDBBC6-10．BDDDD11--15。BDDDB16-20．CCDCC21-25。DBCDD
以上对七年级地理上学期期末考试题一的练习，相信同学们对上面的知识点能很好的掌握了吧，希望上面的知识给同学们的学习很好的帮助。
初一地理期末考试试题（填空题）
下面是对初一地理期末考试试题的填空题知识练习，希望同学们认真完成下面的题目知识。
初一地理期末考试试题
填空题（每空1分，30分）
1．世界上面积最大的国家是________，人口最多的国家是________，人口居第二位的国家是________。________洲现在还没有国家。
2．和平共处的五项基本原则是____________________、_____
_、___、。
3.被联合国确定为工作语言的有、、、、、、这六种
4.世界三大宗教是、、。
5．人类必须控制自己。做到有________地生育，使人口的增长与________、________的发展相适应，与________、________相协调。并且要提高人口________。
6．地球上的人类可以分为三个主要人种：________、________、________。
7．地球内部能量的剧烈释放，主要有两种形式：和，它们都能够在很短的时间内改变。
参考答案
１、俄罗斯、中国、印度、南极洲２、各国应遵守互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、和平共处、平等互利的五项基本原则３、汉语、法语、俄语、西班牙语、英证、阿拉伯语4、佛教、伊斯兰教、基督教5、计划、社会、经济、环境、资源、素质6、白种人、黄种人、黑种人7、地震、火山，地表形态
同学们对上面地理填空题的练习都很好的完成了吧，希望同学们在考试中取得很好的成绩哦，加油吧。
初一地理期末考试试题（选择题）
下面是对初一地理期末考试试题的选择题知识练习，希望同学们认真完成下面的题目知识。
初一地理期末考试试题
单项选择题（每题2分，40分）
1．关于经线和纬线的叙述正确的是[]
A．所有经线都与本初子午线平行B．纬度越低，纬线越长
C．经线和纬线都长度相等D．纬线指示南北方向
2．关于地球公转的叙述，正确的是[]
A．地球公转的方向与地球自转的方向一样，都是自东向西
B．地球公转的轨道近似正圆，公转一周的时间为一个月
C．地球公转时，地轴是倾斜的，而且它的空间指向保持不变
D．地球公转产生了昼夜更替现象
3．南南合作是指：[]
A、南北美洲之间各国的合作B、亚洲与大洋州之间的政治后、经济的合作
C、发展中国家之间的互助合作D、发达国家之间的互助合作
4我国于2001年12月正式加入的国际组织是:[]
A世界贸易组织B.亚太经合组织C.上海合作组织D.东南亚国家联盟
5．通常情况下，一天当中陆地最高气温出现在（）
A.正午12点前B.正午12点C.正午12点后D.午后2点
6.一年当中，南半球大陆月平均气温最高值出现在（）
A.七月B.八月C.一月D.二月
7．某点以西是西半球，以东是东半球，以南有极昼极夜现象，以北为温带地区，这一点地理坐标应是[]
A．23.5°N，180°B．66.5°N，180°
C．66.5°S，20°WD．66.5°S，160°E
8、当太阳光线直射赤道时，下列各地哪个太阳高度角最低[]
A、100NB、500NC、200SD、800S
9、关于世界海陆分布的说法，正确的是[]
A、北极地区以陆地为主B、南极地区以海洋为主
C、有两块大陆被赤道穿过D、地球上三分是陆地七分是海洋
10、下列说法中错误的是[]
A、北京一年四季当中，夏季的正午太阳高度最高
B、北京处在正午时，华盛顿正是黑夜，这是由于每一时刻，太阳只能照亮地球的一半
C、从北极上空看，地球的自转方向是顺时针
D、太阳每天东升西落，是由于地球自西向东的自转形成的
11．下列搭配中，正确的是[]
A、西亚--白种人--佛教--发展中国家
B、巴西--黄种人--西班牙语--发展中国家
C、美国--白种----基督教--发达国家
D、日本--黄种人--日语--发展中国家
12．1950年以后，人口的增长速度，一般地说[]
A．发展中国家人口增长快B．发展中国家人口增长慢
C．发达国家人口增长快D．人口增长的速度世界各地是相同的
13、关于四大洋叙述正确的是[]
A、太平洋和欧洲相邻C、太平洋底有世界上最深的海沟-马里亚纳海沟B、印度洋的平面轮廓呈S形D、北冰洋是唯一有冰山的洋
14．世界上使用人数最多的语言是[]
A．英语B．汉语C．俄语D．阿拉伯语
16．下列建筑中，属于伊斯兰教的是[]
A．清真寺B．布达拉宫
C．日本神社D．巴黎圣母院
17．下列有关聚落差异的叙述，正确的是[]
A.世界各地自然环境没有差异，只是民族生活习惯不同，建筑风格不同
B.由于自然环境的差异，民族生活习惯，历史文化，宗教信仰等不同，形成了不同的建筑风格
C.世界各地的聚落居民，建筑外貌不同，建筑材料相同
D.世界各地的聚落，建筑材料，建筑外貌，建筑风格完全相同
18．关于聚落的发展与保护说法正确的是[]
A.随着社会的发展，聚落的不断扩大，所有过去的一切旧的聚落建筑都应全部拆除，建新的聚落建筑
B.在城市与乡村的发展中，所有的旧的聚落建筑都要保存下来，作为历史文化留作纪念，新的聚落建筑另辟新的土地
C.处理好聚落发展与保护的关系，是各个国家自己的事情，与其他国家无关
D.处理好聚落发展与保护的关系，是全人类共同面临的问题
19．下列不属于世界人口密集的地区的是[]
A亚洲东部B欧洲西部C非洲北部D北美洲东部
20．"我们这里四季分明，夏季炎热，经常下雨，冬季寒冷，很干燥。"的气候特征是下列哪个地区的学生介绍的。[]
A.撒哈拉地区B.北京C.西伯利亚地区D.亚马孙平原
答案：
选择题
1.B2.C3.C4.A5.D6.C7.C8.D9.D10.C11.C12.A13.C14.B15.C
16.A17.B18.D19.C20.B
相信上面对初一地理期末考试试题的知识练习学习，同学们对上面的题目已经能很好的完成了吧，希望同学们都能考试成功。
初一地理知识篇(2):初一地理复习试题
初中地理复习资料讲解之地图
【—讲解之地图】
地图
1、比例尺的表示方法：文字式、线段式、数字式
2、比例尺大小的比较：分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大。
3、比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简单。
4、比例尺=图上距离÷实地距离
5、地图上方向的表示方法：
一般的地图，用一般定向法：面向地图，上北下南，左西右东。
有指向标的地图，用指向标定向法：指向标的箭头方向一般指向北方。
有经纬网的地图，用经纬网定向法：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
6、图例：地图上表示各种地理事物的符号。（要记住常用的图例）
7、注记：地图上，用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字，以及表示山高、水深的数字。
8、海拔（绝对高度）：地球表面某一地点高出海平面的垂直距离。
相对高度：地球表面某一个地点高出另一地点的垂直距离。
等高线：在地图上海拔高度相同点的连线。
9、在等高线地形图上，等高线密集，表示坡度较陡；等高线稀疏，表示坡度较缓。
10、由等高线的特点判断地形：
山顶：等高线中间高，四周低。
山脊：等高线向低处凸出。
山谷：等高线向高处凸出。
鞍部：两侧的等高线比较高。
陡崖：多条等高线重叠的地方。
【—试题之我国河流】
11．我国高原中，地面起伏不大，很多地方是一望无际的原野，这个高原是：
A．黄土高原 B．青藏高原 C．云贵高原 D．内蒙古高原
12．号称世界最大生态工程的“三北”防护林，已成为一道横在中国大地上的绿色长城，它跨越的地区是:
A．东北、华北、西北 B、华北、华东、华中
C．华北、华东、华南 D．西北、西南、华南
13．我国大陆地区1951年5月27日曾喷发过的火山是：
A．台湾省大屯火山群的七星火山 B．新疆昆仑山中的卡尔达西火山
C．云南省西部地区的腾冲火山 D．吉林省与朝鲜交界处的白头山
14．关于我国外流河水文特征的叙述，正确的是：
A．长江和黄河的含沙量均大，汛期均长 B．珠江比黄河流程短，但汛期却长
C．海河的水含沙量大，汛期长，冬季结冰 D．东北的辽河，是我国结冰期最长的河流
15．我国夏季气温最低的地区分布在：
A．漠河地区 初中政治 B．青藏高原 C．内蒙古高原 D．天山山脉
16．我国水资源空间分布不均，主要表现在：
A．南方多北方少，东部多西部少 B．南方多北方少，西部多东部少
C．东南多西北少，东北多西南少 D．山地多平原少，内陆多沿海少
17．我国下列省级行政区中，台风登陆主要集中在：
A．广东、台湾、海南、福建 B．吉林、辽宁、黑龙江、天津
C．山东、山西、河北、河南 D．安徽、湖北、湖南、江
18．关于我国河流的叙述，正确的是：
A．我国大多数河流自西向东流人太平洋 B．东部地区的河流冬季普遍有结冰现象
C．西北广大地区的河流均为内流河 D．外流区的河流，越往北去汛期越长
19．我国气温南北不同的根本原因是：
A．海陆位置不同 B．地势高低不同 C．纬度高低不同 D．昼夜长短不同
20．我国外流区和内流区河流丰水期都在夏季，原因是
A．都受夏季风影响，西部还受夏季增温的影响 B．都受夏季风的影响
C．外流区受夏季风影响，内流区受夏季气温高的影响 D．夏季普遍高温，降水较多
21．我国的四大牧区是指：
A．甘、青、藏、内蒙古 B．新、青、藏、内蒙古
C．甘、青、藏、新 D．甘、青、陕、内蒙古
【—初一地理总结之四大洋详解】
一、太平洋——“和平之洋” 公元1513年9月26日，西班牙探险家巴斯科·巴尔沃亚从巴拿马海岸见到此洋，命名为“南海”。1520年，葡萄牙航海家麦哲伦受西班牙国王委托，率领船队寻找通过东方的航线。经过四个多月的艰难航程，越过狂风恶浪的大西洋，穿过麦哲伦海峡，他们进入了新的大洋。时值当时天气晴朗，风平浪静，与前段航行截然不同，因此麦哲伦便把这个叫做“南海”的大洋改称为“和平之洋”，汉译为“太平洋”。
二、大西洋——“大力士神的栖息地” 大西洋源于古希腊神话中大力士神阿特拉斯的名字。普罗米修斯因盗取天火给人间而犯了天条，株连到他的兄弟阿特拉斯。众神之王宙斯强令阿特拉斯支撑石柱使天地分开，于是阿特拉斯在人们心目中成了英雄。最初希腊人以阿特拉斯命名非洲西北部的土地，后因传说阿特拉斯住在遥远的地方，人们认为一望无际的大西洋就是阿特拉斯的栖身地，故有此称。
三、印度洋——“通往东方的海洋” 印度洋的名称最早见于1515年中欧地图学家舍尔编绘的地图上，标注为“东方的印度洋”，此外“东方的”一词是和大西洋相对而言。奥尔大利乌斯编绘的世界地图集里正式称之为“印度洋”。因为古代西方对东方的了解很少，只传闻印度是东方的一个富有的国家，因此到东方就是到印度，通往东方的航路也就是通往印度的航路。1497年，葡萄牙航海家达·伽马东航寻找印度，便将沿途所经过的洋面统称之为印度洋。
四、北冰洋——“北极之海” 北冰洋大致以北极为中心，介于亚洲、欧洲和北美洲的北岸之间，面积1310万平方千米，为世界四大洋中面积最小、深度最浅的洋。由于终年气候严寒，绝大部分被冰层覆盖，因此一度曾经被称为“北极海”、“北冰海”，现在称之为“北冰洋”。
【—初一及答案之三清山旅游景区图】
阅读江西省三清山旅游景区图文资料，回答问题。（10分）
位于我国江西省东北部上饶市境内的三清山，属典型的花岗岩地貌景观，该地断裂、裂隙发育，上亿年的风雨侵蚀，造就了奇峰怪石的景观，被列为世界自然遗产、国家地质公园，也是江西省重点开发的旅游景区。
50. 图中所列的景点名称反映该景区既有自然旅游资源，也有人文旅游资源，各举两例。（2分）
51．简述三清山旅游景区奇峰怪石景观形成的主要原因。（4分）
52. 分析三清山旅游景区开发的有利条件。（4分）
【—初一地理总结之地图维数分类】
实地图是空间数据可视化的地图，包括纸介质和屏幕地图。它是将地图信息经过抽象和符号化以后在指定的载体上形成的。
虚地图指存贮于人脑或电脑中的地图，前者即为“心象地图”后者即为“数字地图”。实地图和虚地图可以相互转换，如屏幕地图与存贮在磁带上的数字地图。
9．按地图的瞬时状态分类
可有静态地图和动态地图。静态地图它所表示的内容都是被固化的。以静态地图来反映动态事物，可以借助于地图符号的变化或同一现象、不同时相静态地图的对比来实现。动态地图是连续快速呈现的一组反映随时间变化的地图，只能在屏幕上以播放的形式实现。
10．按地图维数分类
可有二维地图（平面地图）及三维地图（立体地图）。在三维地图基础上利用虚拟现实技术，通过头盔，数据手套等工具，形成了一种称为可进入地图（虚拟显示地图）新品种，使用者能产生亲临其境的感觉。
与地图相关的自然科学有：
地图学、地理学、测绘学、色彩学、美学、数学、遥感技术、计算机技术。
【—初一地理上册强化训练一】
填空题
1、若没有指向标的地图，通常采用“ “的规则判定方向
2、根据板块构造学说全球主要有 大板块，一般来说，板块的内部比较稳定，而交界处比较活跃，多 。
3、世界上人口最多的国家是 ，而面积最大的国家是 。
4、人们通常把陆地地形分为 、高原、山地、 和 。
5、当今世界的主题是 ，许多国际组织正发挥着越来越重要的作用，其中规模和影响力最大的为 。
参考答案：
1、上北下南左西右东 2、六 火山 、地震 3、中国 俄罗斯 4、平原、丘陵、盆地（没顺序） 5、和平与发展 、 联合国
【—初一地理总结之亚洲气候】
亚洲气候类型复杂多样的原因
1、南北跨的纬度多，热量条件相差大；
2、东西跨的经度多，降水条件差异大 初中化学；
3、地形复杂，地形类形多样，海拔高差大。
亚洲的岛屿主要集中在东南海面。约有几万个大小岛屿，总面积为320万平方公里，其中面积超过10万平方公里的大岛有6个（加里曼丹岛、苏门答腊岛、几内亚岛、苏拉威西岛、爪哇岛和本州岛）。
亚洲是世界上大江大河汇集最多的大陆，长度在1000公里以上的河流有58条之多，其中4000公里以上的有5条（长江、黄河、湄公河、额尔齐斯河（鄂毕河） 和黑龙江）。
河流发源于中部高原山地，呈放射状流向周边海洋。
总结：亚洲自北到南为温带、亚热带、热带季风气候这三种季风气候。
初一地理知识篇(3):初一地理上册《地球和地球仪》课件
教学目标：
1．使学生了解地球的形状及大小；认识地球仪，并能识别经线、纬线、本初子午线和赤道；了解经线、纬线的特点；掌握运用经纬网确定地球上某点位置的方法。
2．通过学生了解人类探索地球形状的艰难历程，培养学生的科学思维能力及培养勇于探索、深入钻研的精神，形成正确的辩证唯物主义世界观。
教学重点：地球的形状认识及用数据表示地球的大小；经纬线的意义及特点。
教学难点：经纬线的含义；经纬度的概念；运用经纬同确定地理位置。
教学准备：
地球仪、东西半球分布图、南北半球分布图等
教学过程：
第一课时
创设情境，引入新课：
讲述：同学们，我们生活在地球上，很多同学曾经或现在都会提到这些问题：地球是什么样的？地球有多大？人们怎么认识这个地球的？这节课我们一起去探讨这些问题，共同去探索地球。
板书：第一节 地球和地球仪
提问：同学们，你们知道地球是什么形状的吗？
学生回答：圆形、椭圆形……
补充说明：我们大家都知道地球是一个球体，怎么知道的呢？我们居住在地球上，无法看到地球的整体面貌，在古代，人们对地球的形状和大小是一个难解之谜。
一、认识地球的形状和大小
活动：将课本上四幅图用挂图按照顺序展示出来，学生讨论完后，请代表上台边指示图片边讲述。
请学生讲述第一幅图：“天圆地方”
补充小结：在古代，人们认为整个大地是平的，天空就像倒扣在大地上的一口巨大的锅，你同意这种说法吗？为什么？
（学生回答）
总结：同学们都非常聪明，不像古代人一样完全凭借直观的认识世界．简单地认识天空是圆的，大地是平的。随着人们活动范围的扩大，人们逐渐发现大地并不是那样平坦。比如：
①海边远方驶过来的航船，先看见船桅，后见船身；②月食时，地球的影子边缘总是弧形的。
请学生讲述第二幅图：“盖天说”
引导提问：对于这样的说法，同学们能否提出质疑？
（学生活动）
总结：从海边看帆船到发生月食看到地球影子，人们对地球形状产生了极大的兴趣，并提出了地球可能是球体的假想。为了证实这样的假想，人类需要到地球的另一端去看看，为此，很多探险家进行了多次全球性的航行。你能说出历史上都有哪些著名的环球航行？
（学生回答）
讲述并引导：最著名的就是16世纪初葡萄牙航海家麦哲伦率领船队进行的环球探险航行。下面请同学讲述麦哲伦航海的故事。
总结：麦哲伦的环球航行的巨大意义就是充分的证明了地球的形状是个球体。那么现在我们对地球形状的认识情况又是怎样的呢？请同学上来为我们讲述。
（学生回答 ）
讲述：现在我们进入了太空可以在空中看到完整的地球并为地球拍了照片，确证地球是个球体。
提问：刚才，我们同学把我们人类认识地球探索地球的过程给演示了一遍，从“天圆地方”到“盖天说”，再从麦哲伦环球航行到地球卫星照片，人们对地球形状的认识经历了由简单认识到猜想到实践，由错误的现象到真理的漫长岁月，并付出了巨大的代价。从人类探索地球形状的过程中，同学们都有哪些感想？我们从中悟出了怎样的道理？
（学生回答）
总结：我们要学习先辈，对待任何事物要科学，要坚持严谨、认真的态度和为探索真理勇于奉献、不怕牺牲的精神。我们还要细心观察、勤于思考、善于总结、勇于实践，这样才能发现真理，取得成功。
承转：我们认识了地球是球型的，那么她是不是真的是一个标准的球体呢？（可加入学生讨论）我们现在不仅认识了地球的形状，而且精确地测量出了地球的大小。一般来说，人们往往用表面积、周长、半径等数据来说明球体的大小。大家看到课本第６页图ｃ，说明地球究竟有多大？
展示挂图：课本图p 5C图地球的大小
让学生读出：地球的平均半球6371千米，地球的表面积5．1亿平方千米，地球周长约4万千米。
讲述：精确的测量表明：从地心到北极的半径为6357千米，赤道半径为6378千米。因此，准确地说，地球应该是两极稍扁，赤道稍鼓的球体。当然，这些差别同巨大的地球来比，还是微不足道的。例如：赤道半径只比北极半径长21千米，如果把地球缩小成地球仪大小，这个差别就看不出来了。我们通常用平均半径来表示地球的大小，记住地球的平均半径是6371千米。
板书：1．地球的形状：两极稍扁，赤道稍鼓的球体
2．地球的大小：
平均半径是6371千米
地球的表面积5．1亿平方千米
地球周长约4万千米
启下；下面我们一起形象地看看地球
二、地球的模型──地球仪
活动：出示地球仪并展示给同学们看。
学生活动：仔细观察地球仪并动脑筋思考，地球仪与真实的地球原貌有哪些主要的不同？
（学生回答）
补充说明：
1．地球仪是地球缩小的模型；
2．地球仪上有一些在地球上实际不存在的，比如用于确定地理事物方向、位置的经纬网和经纬度；
3．地球仪是有地轴的，而现实中并没有地轴。
提问：根据自己对地球仪的理解，用自己的语言试着给地球仪下个定义。
（学生回答）
归纳：地球仪是人们按照地球的形状，并且以一定的比例把它缩小而制成的地球的模型。在地球仪上人们用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、国家和城市等地理事物的位置、形状、大小和名称。地球仪可以让我们更直观的了解整个地球的全貌，还能帮助我们了解地球表面各种地理事物的分布情况。今后，我们经常要借助地球仪来学习地理知识，所以，同学们应当学习有关地球仪的知识。
总结：今天，我们学习了有关地球和地球仪的基本知识，了解了人们认识地球形状的过程，初步地认识了地球仪。下节课我们将学习地球仪的一个重要图示--纬线和经线。
布置作业：参照课本的活动，回家制作一个小地球仪，课余比比看谁做的最好。
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