[英语26个字母发音视频]英语26个字母发音

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英语26个字母发音篇1:英语26个字母课件

　　导语:下面是小编为你分享的英语26个字母课件，希望能够为大家带来帮助，希望大家会喜欢。同时也希望给你们带来一些参考的作用，如果喜欢就请继续关注我们的后续更新吧！
　　英语共有26个字母，每个字母都有印刷体和书写体两种，这两种又有大写和小写之分。记忆时要按其排列顺序，因为无论在词汇表里还是在字典里，都是按其顺序编排的。英语单词有几十万个，它们都按其第一个字母分为26类，每类单词中又按其第二个字母分为26类，在此基础上又按第三个字母分为26类，依此类推，就编写成了词汇表或字典。
　　在26个字母中，有Aa, Ee, Ii, Oo, Uu五个元单字母，字母Yy有时也作元单字母。元音字母是构成单词的基本要素，几乎所有的单词都有它们的身影。有趣的是英语中包含这五个元音字母，且顺序不变的单词仅仅有两个，它们是facetious和abstemious。在这五个元音字母中，Aa（一个）和I（我）可以独立成词。
　　除五个元音字母外，余下的21个是辅音字母（包括半元音字母Yy）。它们的读音与五个元音字母都有内在联系，如含有Aa读音的字母有hjk三个；含有Ee读音的字母有bcdgptv七个；含有Uu读音的字母有qw两个；含有Ii读音的字母只有y一个。其中Bb与单词be, bee读音相同，Cc与单词sea, see读音相同，Uu与单词you读音相同，Rr与单词are读音相同，Yy与单词why读音相同。
　　在英文四线格中，所有的大写字母都占第一、二格。小写字母的格式依照下列规律：1．占第一、二格的有bdhiklt；2．占中间一格的有acemnorsuvwxz等十三个；3．占第二、三格的有gpqy等四个；4．占三格的只有fj两个。
　　字母除构成单词外，还可用来代替某种特殊意义。如：abc基础知识，bbc英国广播公司，cctv中央电视台，prc中华人民共和国，usa美国，ddt滴滴涕（农药），wc厕所，ok好、行等等。
　　十分巧妙的是，有些字母组合在一起，竟表达一个完整的意思，如：oicu（oh, i see you．）哦，我看见你了。又如：im2bz2cu（i’m too busy to see you．）我太忙，没功夫见你。
　　可想而知，英语字母在英语中是多么重要。

英语26个字母发音篇2:26个字母音标教学课件

　　以下就是小编整理的26个字母音标教学课件，一起来看看吧！
　　教学目标：
　　1、针对小学高年级学生学习英语后，容易把英语和拼音混淆，甚至学了英语，忘了拼音的现象，引导学生运用比较法区别汉语拼音与英语，从而复习汉语拼音。
　　2、通过教育学生不要学了英语就忘了汉语拼音，告诉学生汉语拼音是我们学习汉语的基础，是祖国的母语，从而对学生进行爱国主义教育。
　　教学重点：
　　引导学生运用比较法区别汉语拼音与英语的读音及写法。
　　教学难点：
　　有关声母、韵母与音标的区别。
　　教具准备：
　　多媒体
　　教学过程：
　　一、26个字母
　　1、谈话导入，引出比较法。
　　同学们，我们都是九小的，同在一个集体里学习，这是我们的共同点。我站在讲台上，是老师；你们坐在座位上，是学生，这是我们的不同之处。我的笔记本比他（随手拿一同学的笔记本）的笔记本大。这里我用了什么方法？（生齐答：比较法）什么叫比较法呢？（幻灯出示：比较法就是通过观察、体会，找出两种或两种以上同类事物的异同或高下，从而把它们区别开来的方法，用比较法学习可以增强记忆，提高学习效率。）
　　2、26个字母读音的比较：
　　（幻灯出示26个大写字母。）这是26个字母，谁来读一读。（指名读，若生读拼音，就肯定鼓励，你学了英语，还牢记着拼音音序记，很好；若生读英语，就引导：你为什么读英语？请读拼音好吗！生读拼音。）
　　我们有的同学，学了英语后，只要一看见这些字母，就念英语，要他读拼音的音序反而不会，要知道我们是中国人，汉语拼音是我们学习汉语的基础，是祖国的母语，怎么能忘呢？为了复习拼音并区别拼音与英语，这节课我们来上活动课26个字母。
　　板书课题：26个字母
　　同学们学了英语，容易把英语和拼音混淆，这不怪大家；学了英语，对拼音有所遗忘，这也正常。因为我们随着汉字掌握得越来越多，运用拼音的时间就越来越少；而学英语则不同，这种纯拼音文字都是由这26个字母组成的，学得越多，就越熟。这就使得我们容易混淆拼音与英语，甚至忘掉拼音，那是不是就任其混淆，任其遗忘呢？当然不能。（闪现26个大写字母）这26个字母是我们的汉语拼音音序字母，汉语拼音教我们识字，是我们学习汉语的看家本领，我们可千万不能忘。喜欢英语是好事，但要记住：“喜新不厌旧，学洋别忘本”。来，我们一起读汉语拼音音序（学生齐读）。再读英语字母（齐读）。
　　3、比较写法。
　　下面请大家在练习本上分别写出这26个字母的拼音、英语小写，然后再在小写字母前面写出大写。写完后比较每个字母的拼音和英语在写法上的异同。
　　（显示小写字母，配上大写字母。让学生对照比较，找出异同。并改正写错的。指名说。）
　　归纳：大写字母的写法相同（闪现大写字母），小写有的写法相同（闪现写法相同的小写字母），有的写法不同（闪现写法不同的小写字母）。
　　这26个字母的汉语拼音和英语有相同之处，也有不同之处，我们在学习的过程中可要认真观察、仔细体会、细心区别哟。汉语拼音的音节由声母、韵母组成，读音是将声母和韵母合起来拼读；英语单词由字母组合，读音以音标为准。下面请看声母、韵母与音标。
　　二、声母、韵母与音标：
　　1、（显示的声母、韵母）生齐读。（显示音标）生齐读。
　　这些声母、韵母是怎样组成拼音音节的，这些音标又是如何确定英语单词的读音的呢？下面我们举一组例子来比较：
　　2、（显示）例：p-én——pén（盆）
　　[pen]——pen（钢笔）
　　请大家仔细观察、比较：这个拼音音节与这个英语单词有何异同？从字母组合，声母、韵母以及音标的拼读情况来比较。（学生比较，指名说。）
　　归纳：这个拼音音节与这个英语单词都是由这三个字母组成。拼音音节“pén”由声母“p”和韵母“en”组成，韵母“en”上还有阳平声调，加有声调的韵母“én”读“én”，整个音节的拼读是p-én——pén。英语单词“pen”是一个整体，其读音由音标[pen]确定，拼读为：[e]——[en]——[pen]。
　　同样是字母“e”，在拼音里读“e”，作为英语字母读“e”，成为音标又读[e]，为了区别拼音跟音标的拼读方法，下面我们进一步研究声母、韵母及音标。（显示幻灯片声母、韵母及音标。）
　　学生边读边找出读音相同或相近的拼音和音标。
　　四人小组讨论，交流。
　　归纳小结：这里有几组读音相近（显示幻灯片）。
　　p[p]d[d]g[g]
　　b[b]t[t]k[k]
　　a[a:] [ ]o[ ] [ ]e[e] [ae]
　　i[i:] [i]u[u:] [u]
　　3、比较写法：
　　指名说出声母、韵母与音标写法的相同和不同之处。
　　（显示韵母、拼音音序、英语字母。）在韵母、拼音音序、英语字母中哪个排在第一？（学生齐答A。闪现A。）
　　三、元音字母A、E、I、O、U的拼音与英语比较：
　　1、教师引导比较A：
　　Aa拼音读音是“a”（闪现“a”），写法是“a”（闪现“a”），它是单韵母，与其它字母组成复韵母，如ai、an、ang等；这些韵母与声母组成音节，如xiao、yang等；音节标上声调就可写出汉字，如xiào（笑）、yáng（扬）。（幻灯出示拼音苹果树，学生齐读含有“a”的拼音。）
　　Aa英语本音读[ei]，在开音节单词里读本音[ei]，在闭音节单词里读[ae] （幻灯显示英语苹果树。播放动画。）
　　闭音节单词。
　　下面分小组比较E、I、O、U。
　　2、分组学习比较E、I、O、U：
　　四个小组每组分析比较一个字母，比较时可分别按英语第二册Lesson2、Lesson 3、Lesson 4、Lesson5的读听图示设计出相应的拼音图示，进行对比学习。
　　3、唱歌比较：
　　（1）唱英语第一册P45《A E I O U song》；（看着英语第二册书唱。）
　　（2）将词改成拼音韵母唱；（对着英语第二册书唱。）
　　（3）合起来唱，要求先唱拼音，后唱英语。（录音伴唱）
　　四、总结：
　　拼音是我们学习祖国语言——汉语的基础，英语是我们与一些外国朋友交流的工具，都应该学习好，掌握熟，会运用。学了英语，拼音不能忘，忘了拼音就是忘了根本，忘了祖国。在这个飞速发展的社会里，我们长大后很可能出国旅游、留学、工作，不管到了哪个国家，哪个地方，我们都要记住：我们是中国人，我们会读汉语拼音。

英语26个字母发音篇3:汉语拼音字母表与英文字母表

　　汉语拼音字母表与英文字母表都是我们幼儿园教学的重要内容，以下是小编整理的汉语拼音字母表与英文字母表，欢迎阅读。
　　一、汉语拼音字母表
　　汉语拼音字母表
　　（大小写对照）
　　Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg
　　Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn
　　Oo Pp Qq     Rr Ss Tt
　　Uu Vv Ww      Xx Yy Zz
　　汉语拼音韵母表
　　单韵母  a[阿] o[喔] e[鹅] i[衣] u[乌]  ü[迂] (上边有两点读於)
　　复韵母  ai[哀] ei[唉] ui[威] ao[奥] ou[欧] iu[由] ie[耶] üe[椰] er[儿]
　　前鼻韵母 an[安] en[恩] in[因] un[温]
　　后鼻韵母 ang[昂] eng[摁] ing[英] ong[雍]
　　整体认读音节：zhi chi shi yi wu yu yin yun ye yue
　　汉语拼音声母表
　　b [玻] p [坡] m [摸] f [佛]
　　d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝]
　　j [基] q [欺] x [希]
　　z [资] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗]
　　y [医] w [巫]
　　声调符号
　　阴平：- 阳平：/ 上声：∨ 去声：

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