[高考物理真题]高考物理

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(1) [高考物理]高考物理学知识点总结

　　物理学是一门探讨自然界与人类的科学，生活中中的事物基本上都与物理有关，下面是小编为大家整理的高考物理知识点，希望对你有所帮助！
　　一、运动的描述
　　1.物体模型用质点，忽略形状和大小;地球公转当质点，地球自转要大小。物体位置的变化，准确描述用位移，运动快慢S比t ，a用v与t 比。
　　2.运用一般公式法，平均速度是简法，中间时刻速度法，初速度零比例法，再加几何图像法，求解运动好方法。自由落体是实例，初速为零a等g.竖直上抛知初速，上升最高心有数，飞行时间上下回，整个过程匀减速。中心时刻的速度，平均速度相等数;求加速度有好方，S等a T平方。
　　3.速度决定物体动，速度加速度方向中，同向加速反向减，垂直拐弯莫前冲。
　　二、力
　　1.解力学题堡垒坚，受力分析是关键;分析受力性质力，根据效果来处理。
　　2.分析受力要仔细，定量计算七种力;重力有无看提示，根据状态定弹力;先有弹力后摩擦，相对运动是依据;万有引力在万物，电场力存在定无疑;洛仑兹力安培力，二者实质是统一;相互垂直力最大，平行无力要切记。
　　3.同一直线定方向，计算结果只是量，某量方向若未定，计算结果给指明;两力合力小和大，两个力成q角夹 ，平行四边形定法;合力大小随q变 ，只在最大最小间，多力合力合另边。
　　多力问题状态揭，正交分解来解决，三角函数能化解。
　　4.力学问题方法多，整体隔离和假设;整体只需看外力，求解内力隔离做;状态相同用整体，否则隔离用得多;即使状态不相同，整体牛二也可做;假设某力有或无，根据计算来定夺;极限法抓临界态，程序法按顺序做;正交分解选坐标，轴上矢量尽量多。
　　三、牛顿运动定律
　　1.F等ma，牛顿二定律，产生加速度，原因就是力。
　　合力与a同方向，速度变量定a向，a变小则u可大 ，只要a与u同向。
　　2.N、T等力是视重，mg乘积是实重; 超重失重视视重，其中不变是实重;加速上升是超重，减速下降也超重;失重由加降减升定，完全失重视重零
　　四、曲线运动、万有引力
　　1.运动轨迹为曲线，向心力存在是条件，曲线运动速度变，方向就是该点切线。
　　2.圆周运动向心力，供需关系在心里，径向合力提供足，需mu平方比R,mrw平方也需，供求平衡不心离。
　　3.万有引力因质量生，存在于世界万物中，皆因天体质量大，万有引力显神通。卫星绕着天体行，快慢运动的卫星，均由距离来决定，距离越近它越快，距离越远越慢行，同步卫星速度定，定点赤道上空行。
　　五、机械能与能量
　　1.确定状态找动能，分析过程找力功，正功负功加一起，动能增量与它同。
　　2.明确两态机械能，再看过程力做功，重力之外功为零，初态末态能量同。
　　3.确定状态找量能，再看过程力做功。有功就有能转变，初态末态能量同。
　　六、电场
　　1.库仑定律电荷力，万有引力引场力，好像是孪生兄弟，kQq与r平方比。
　　2.电荷周围有电场，F比q定义场强。KQ比r2点电荷，U比d是匀强电场。
　　电场强度是矢量，正电荷受力定方向。描绘电场用场线，疏密表示弱和强。
　　场能性质是电势，场线方向电势降。 场力做功是qU ，动能定理不能忘。
　　4.电场中有等势面，与它垂直画场线。方向由高指向低，面密线密是特点。
　　七、恒定电流
　　1.电荷定向移动时，电流等于q比 t。自由电荷是内因，两端电压是条件。
　　正荷流向定方向，串电流表来计量。电源外部正流负，从负到正经内部。
　　2.电阻定律三因素，温度不变才得出，控制变量来论述，r l比s 等电阻。
　　电流做功U I t , 电热I平方R t 。电功率，W比t，电压乘电流也是。
　　3.基本电路联串并，分压分流要分明。复杂电路动脑筋，等效电路是关键。
　　4.闭合电路部分路，外电路和内电路，遵循定律属欧姆。
　　路端电压内压降，和就等电动势，除于总阻电流是
　　八、磁场
　　1.磁体周围有磁场，N极受力定方向;电流周围有磁场，安培定则定方向。
　　2.F比I l是场强，等B S 磁通量，磁通密度比S,磁场强度之名异。
　　3.BIL安培力，相互垂直要注意。
　　4.洛仑兹力安培力，力往左甩别忘记。
　　九、电磁感应
　　1.电磁感应磁生电，磁通变化是条件。回路闭合有电流，回路断开是电源。
　　感应电动势大小，磁通变化率知晓。
　　2.楞次定律定方向，阻碍变化是关键。导体切割磁感线，右手定则更方便。
　　3.楞次定律是抽象，真正理解从三方，阻碍磁通增和减，相对运动受反抗，自感电流想阻挡，能量守恒理应当。楞次先看原磁场，感生磁场将何向，全看磁通增或减，安培定则知i 向。
　　十、交流电
　　1.匀强磁场有线圈，旋转产生交流电。电流电压电动势，变化规律是弦线。
　　中性面计时是正弦，平行面计时是余弦。
　　2.NBS是最大值，有效值用热量来计算。
　　3.变压器供交流用，恒定电流不能用。
　　理想变压器，初级U I值，次级U I值，相等是原理。
　　电压之比值，正比匝数比;电流之比值，反比匝数比。
　　运用变压比，若求某匝数，化为匝伏比，方便地算出。
　　远距输电用，升压降流送，否则耗损大，用户后降压。
　　十一、气态方程
　　研究气体定质量，确定状态找参量。绝对温度用大T，体积就是容积量。
　　压强分析封闭物，牛顿定律帮你忙。状态参量要找准，PV比T是恒量。
　　十二、热力学定律
　　1.第一定律热力学，能量守恒好感觉。内能变化等多少，热量做功不能少。
　　正负符号要准确，收入支出来理解。对内做功和吸热，内能增加皆正值;对外做功和放热，内能减少皆负值。
　　2.热力学第二定律，热传递是不可逆，功转热和热转功，具有方向性不逆。
　　十三、机械振动
　　1.简谐振动要牢记，O为起点算位移，回复力的方向指，始终向平衡位置，
　　大小正比于位移，平衡位置u大极。
　　2.O点对称别忘记，振动强弱是振幅，振动快慢是周期，一周期走4A路，单摆周期l比g，再开方根乘2p，秒摆周期为2秒，摆长约等长1米。
　　到质心摆长行，单摆具有等时性。
　　3.振动图像描方向，从底往顶是向上，从顶往底是下向;振动图像描位移，顶点底点大位移，正负符号方向指。
　　十四、机械波
　　1.左行左坡上，右行右坡上。峰点谷点无方向。
　　2.顺着传播方向吧，从谷往峰想上爬，脚底总得往下蹬，上下振动迁不动。
　　3.不同时刻的图像，t四分一或三， 质点动向疑惑散，S等v t派用场。
　　十五、光学
　　1.自行发光是光源，同种均匀直线传。若是遇见障碍物，传播路径要改变。
　　反射折射两定律，折射定律是重点。光介质有折射率，(它的)定义是正弦比值，还可运用速度比，波长比值也使然。
　　2.全反射，要牢记，入射光线在光密。入射角大于临界角，折射光线无处觅。
　　十六、物理光学
　　1.光是一种电磁波，能产生干涉和衍射。衍射有单缝和小孔，干涉有双缝和薄膜。单缝衍射中间宽，干涉(条纹)间距差不多。小孔衍射明暗环，薄膜干涉用处多。它可用来测工件，还可制成增透膜。泊松亮斑是衍射，干涉公式要把握。〖选修3-4〗
　　2.光照金属能生电，入射光线有极限。光电子动能大和小，与光子频率有关联。光电子数目多和少，与光线强弱紧相连。光电效应瞬间能发生，极限频率取决逸出功。〖选修3-5〗、
　　十七、动量 〖选修3--5〗
　　1.确定状态找动量，分析过程找冲量，同一直线定方向，计算结果只是量，某量方向若未定，计算结果给指明。
　　2.确定状态找动量，分析过程找冲量，外力冲量若为零，初态末态动量同。
　　十八、原子原子核
　　1.原子核，中央站，电子分层围它转;向外跃迁为激发，辐射光子向内迁;光子能量hn，能级差值来计算。
　　2.原子核，能改变，两衰变。粒是氦核，电子流是射线。
　　光子不单有，伴随衰变而出现。铀核分开是裂变，中子撞击是条件。
　　裂变可造原子弹，还可用它来发电。轻核聚合是聚变，温度极高是条件。
　　变可以造氢弹，还是太阳能量源;和平利用前景好，可惜至今未实现。
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(2) [高考物理]高考物理解题方法总结

　　高考物理解题方法有哪些，大家总结过吗？下面小编为你分享的是高考物理解题方法总结，仅供参考！
　　高三物理复习，要求全面系统地掌握物理概念及相互关系，熟练掌握物理规律、公式及其应用，总结解题方法与解题技巧，提高分析问题和解决问题的能力。
　　细化复习计划。高三物理复习可分为四个阶段：
　　(1)利用暑假全面回顾教材，复习原有笔记及相关例题，巩固所学的基本概念、基本规律;(2)
　　从9月到春节前后，针对各单元知识点进行分析、归纳，明确各概念间的相互关系、物理规律的应用和基本解题方法;
　　(3)从3月到4月，进行专题强化训练，查漏补缺，总结典型物理题所蕴含的思想方法，做到全面扎实、系统灵活;
　　(4)5月份进行大综合复习训练，模拟强化，把知识整体化、系统化，进一步提升综合运用能力。
　　注重复习方法。选定科学的物理复习方法，达到事半功倍的效果。
　　(1)重视基本概念、基础规律的复习，归纳各单元知识结构网络，熟识基本物理模型，并通过练习完成对基本概念的辨析理解、对基本规律的综合应用;
　　(2)注重解决物理问题的思维过程和方法，如外推法、等效法、对称法、理想法、假设法、逆向思维法、类比和迁移法等，要认真领会并掌握运用;
　　(3)通过一题多解、一题多问、一题多变、多题归一等形式，举一反三，触类旁通，对重点热点知识真正做到融会贯通;
　　(4)用记图方式快速做好笔记，整理易错点，并经常性地针对笔记进行“看题”训练，掌握重要物理规律的应用。如：动能定理的应用、用图象法求解物理问题、极值临界问题的分析研判等。
　　处理好几个关系。知识是基础、能力是表现、思维是核心。
　　(1)处理好课本与复习资料的关系，以课本为本，利用好复习资料，掌握物理问题的主要分析方法与解题技巧，突出查漏补缺;
　　(2)处理好做题与能力培养的关系，高考物理题常以不同的情景或不同的角度考查同一知识点，对于新题要科学有效地加以应用，提高应变能力，不能专门做难题、怪题;
　　(3)培养良好的思维和学习习惯，要认真审题，区分背景材料，挖掘隐含条件;要明确研究对象，通过画示意图建立清晰的物理情景，解题要注意科学规范;
　　(4)处理好理论与实验的关系，掌握基本仪器的使用，加强物理实验思想、原理、方法与技巧的训练，注重运用物理知识、原理和方法去解决生活、生产科学技术中开放性的实际应用题。
　　总之，要搞好高考物理总复习，必须要有周密的计划、科学的方法、得力的措施，要重视对物理状态、物理情境、物理过程的分析，要加强信息迁移问题的训练，提高阅读理解能力和分析问题的能力，从而取得高考的胜利。

(3) [高考物理]高考物理第一轮复习指导计划

　　物理在绝大多数的省份既是会考科目又是高考科目，在高中的学习中占有重要地位。以下是小编为大家整理的高三级物理第一轮复习计划及进度安排，希望可以解决您所遇到的相关问题，加油。
　　一、复习指导思想
　　第一轮复习的指导思想是：立足学科，抓纲靠本，夯实基础，联系实际，关注综合。 综合科目的考试主要是学科内的综合，因此一轮复习要抓好学科基础知识的落实，以教学大纲为依据，以教材为线索，以考试说明中的知识点作为重点，注重基本概念基本规律的复习，理解含义，掌握产生背景、适用条件、与相关知识的联系，弄清它们的本质，会运用他们分析解决实际问题。复习中要突出知识的梳理，构建知识结构，把学科知识和学科能力紧密结合起来，提高学科内部的综合能力。复习中强化解决问题的基本方法，增强学生接受信息、处理信息、解决实际问题的能力。
　　二、复习教学目标
　　1、通过复习帮助学生建立并完善高中物理学科知识体系，构建系统知识网络。
　　2、深化概念、原理、定理定律的认识、理解和应用，培养学生运用物理知识解题能力。
　　3、结合各知识点复习，加强习题训练，提高分析解决实际问题的能力，训练解题规范。
　　4、提高学科内知识综合运用的能力与技巧，能灵活运用所学知识解释、处理现实问题。
　　三、复习内容及时间安排
　　20XX年8月至20XX年3月底 完成第一轮复习(基础知识复习) 20XX年4月至20XX年5月底 完成第二轮复习(专题复习)
　　20XX年5月至20XX年6月7日 完成第三轮复习(回归课本、查缺补漏)
　　四、复习方法
　　1、抓好各环节落实，注重实效
　　第一轮复习各单元按读、讲、练、考、评、辅、补顺序进行，各环节要目的明确，确保实效，实施中层层推进，环环相扣。
　　读是在学生对考纲要求、知识结构掌握的基础上有目的、有针对性地研究教材，通过学生精读，使学生全面系统地复习所有的知识点，达到知识在头脑中的再现，并把考纲中要求识记的内容记忆于脑。(为防止学生读书不深入，不仔细，无目的性，走马观花，读后就忘，要求学生看书后完成复习资料中的知识点和对等训练试题以便加强巩固基础。)
　　讲是教师在学生对基础知识已初步掌握的基础上，了解摸透学生对本单元知识存在的疑点、难点。根据学生提出的问题，有针对性地组织 题精讲，重在强化对知识的理解，不可过深过难。讲解要突出思维过程，注重思想、方法的归纳提炼，克服重结论轻过程的不良习惯，引导学生注意知识点间的联系，注意对思想、方法、物理模型等进行归类，逐步培养学生的知识迁移能力。
　　练分为课堂练习和章节测试(综合练习)两种。课堂练习要有针对性，讲什么练什么，并进行改变情景、改变条件、改变设问角度的变式练习，增强学生的知识迁移能力。章节测试(综合练习)要全面覆盖单元所有知识点，全面练，重点讲。练习题要有所筛选，增强其针对性、应用性，要以低、中档题为主，以掌握巩固知识，提高学生物理学科能力和培养学生创新意识为目的，避免训练盲目拔高，与学生实际水平脱节。
　　考是教师了解学生复习效果的主渠道之一，也是锻炼学生应试能力所必须的。该环节要注意题量、题型、背景，尽量接近高考，全面考查高考要求的知识点，每单元至少要进行一次检测。
　　评是高三复习中重要的教学环节。讲评课要以学生出错多的知识点为突破口，要分析错因，讲评要重点讲、归类讲、变式讲，不要面面俱到。
　　补就是通过考试发现复习中漏掉的重要知识和出现错误较多、掌握不牢的知识点，及时点拨、讲解，进行补偿性测试。
　　2、合理安排各环节时间，提高课堂教学效果。
　　根据各章内容、数量、特点，要合理安排各环节时间，体现学为主体、教为主导的原则。学生读练时间要占各章(单元)总复习时间的三分之二。讲一般安排2-3课时，讲评一般安排1-2课时。
　　3、充分调动学生学习积极性，激发学生学习兴趣。
　　复习中各个环节都要注意充分发挥学生作用，调动其复习积极性，引发学生积极思考，总结归纳，掌握方法，提高能力，要鼓励学生多提问题，把复习遇到的难点、疑点真实地反映出来，确保教师讲课有的放矢。
　　五、复习策略
　　(一)去年可借鉴的经验
　　1、滚动式复习，反复强化，逐渐提高
　　2、限时训练：留作业限定时间，课堂训练限定时间，指导学生合理分配答题时间 3、在复习过程中抓住七个环节：读、讲、练、测、评、辅、补 (二)今年在吸取去年经验的基础上将从以下几方面操作
　　1、综合科目的考试主要是学科内的综合，以20XX年考纲为依据，以教材为线索，以考试说明中的知识点作为重点，注重基本概念、基本规律的复习，复习中要突出知识的梳理，构建知识结构，把学科知识和学科能力紧密结合起来，提高学科内部的综合能力。
　　2、认真备课，精心选择例题、习题，做到立足课本，即针对考纲，针对学生实际，紧抓课本，细挖教材，扎实推进基础知识复习工作.高考立足课本考基础，于变化中考能力。研究高考试题的特点就是研究命题专家的命题特点，洞察命题者的命题思路。通过对高考题的研究、比较、创新，体会高考命题的技巧与方法，有利于指导复习备考。
　　3、课堂教学以学生实际掌握的质量作为标准，认真落实分类指导、分类推进措施。坚持以中等生可接受为教学起点，面向全体学生，夯实基础。做到低起点、小台阶，逐渐提高。根据考纲要求，对内容进行细而全的实行地毯式、拉网式清理，覆盖所有知识点，不放过任何一个死角。
　　4、精留作业，严格要求。作业设置针对性要强，全批全改，有效生和临界生作业经常面批面改。督促有效生和临界生独立、认真、保证质量完成作业，以保证当天内容得到消化和巩固，通过批改作业反馈学生情况，共性问题课上集体订正，个性问题通过面批面改和个性化辅导解决。
　　5、加大个性化辅导，及时解决学生中的疑难问题，主动有效生和临界生辅导，指导他们的学习习惯和学习方法。通过辅导、谈心，摸清学生在各方面的情况。
　　6、学法指导：第一，指导好学生听课方法，改变被动去听的做法，正确处理好听与记的关系。第二，指导好学生作业训练方法，克服不良习惯。第三，指导学生建立错题集，以便考前复习。
　　7、加强集体备课力度，分工协作，统一思想、统一进度，精心挑选课堂训练和章节测试题。
　　六、具体教学进度安排
　　最后，希望小编整理的高三级物理第一轮复习计划及进度安排对您有所帮助，祝同学们学习进步。

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