[小学英语新课程标准]初中英语新课程标准

来源:其他公文 时间:2018-07-25 15:00:04 阅读:

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初中英语新课程标准篇(1):初中英语教研组工作计划2017


  以下是小编整理的初中英语教研组工作计划,请参考,上公文站,发现学习。
  初中英语教研组工作计划一
  一、指导思想
  按照本学期英语教研计划和学校教科处工作计划,以全面、协调、可持续的科学发展观为指导,结合英语学科特点,制定本学期教研工作计划,旨在树立科学的质量观,加强有效教学研究,提高课堂学习的有效性,促进教学质量的提高;以基础教育新课程改革实验工作为中心,推动教育教学改革继续深入,组织教师围绕新课程实验中的重点、难点问题开展教研活动,加强和改进我校初中英语学科教育教学工作,推进初中英语新课程的实施,深入研究教学中存在的问题,精心营造有利于学生健康成长的学习环境,进一步加强组内教师的交流,努力探索和创造各种平台与合作交流机制,开展形式多样、注重实效的教研活动;创设宽松和谐的研究氛围,激励广大教师在教学中研究,在研究中教学,提高专业水平和教学能力。
  二、工作目标和思路
  1.工作目标:提高课堂教学效益,促进教师专业化发展。
  2.工作思路:以“三段式”课堂教学模式为中心,开展教研教改,提高学生学习能力。
  三、工作重点
  1.推进“三段式”课堂教学模式。
  2.开展集体备课和专题研究。
  3.上好研讨课,形成教学反思。
  四、具体工作措施和要求要求:
  1.以新教材的使用为重点开展校本教研,重点做好集体备课工作,提高效果,进一步发挥备课组的作用。
  2.积极开展教学常规管理工作。特别是备课和作业批改等方面的检查工作。
  3.结合新教材,树立新课程的基本理念和现代教育思想,提高教师的专业素养,以教研促课改,在课改中提高广大教师的教科研能力。适时开展优秀教学论文研讨学习活动。
  4.做好教育科研课题的研究工作。结合新教材实验和教改实践,积极开展课题研究工作,以科研带教研,促进教学改革,提高教学质量。
  5.抓好初中毕业班的教学及复习研讨工作。组织初中毕业班教师学习有关中考文件,开展好初中毕业班教学及中考复习研讨活动。
  6.组织教师和学生参加中学英语方面的各项评选活动。
  7.倡导读书活动,促进教师专业内涵发展。全体教师都应保持持续学习的愿望,形成浓郁的学习氛围。
  8.每位教师必须开放课堂,领导、教师随时推门听课。每位教师每期听课不少于20节20xx年初中英语教研组工作计划5篇工作计划。
  具体措施:
  1.集体备课:一方面,先由执教教师作好初备设计,再由本组成员讨论,大家纷纷发表自己的看法,对初备内容进行适当增添或删减,最后形成一个合理的教案。并且在集体备课的过程中要作好研讨记录
  另一方面,还要备“教学问题”。大家分别提出自己在教学中存在和遇到的问题及困惑,共同讨论,并谈谈自己的见解,以形成切实可行的解决方案。
  2.研讨课:执教教师必须按照新课程的要求认真备课,采用“三段式”课堂教学模式,在上课的过程中充分调动学生学习的积极主动性,营造良好的课堂氛围。课后结合自己所上的课进行反思,总结课堂教学中存在的优点和不足,以便在今后的工作中得到进一步改进和提高。同时,本组的教师要针对所听的课进行评析,讨论,完善听课者反思。
  3.专业化培训:为了提高教师的专业水平和业务素质,必须坚持终身学习。主要包括新课程样本教研的指导、远程教育资源的使用、课堂教学模式研究、小专题研究等等。每次培训,每位教师必须作好记录。
  4.专题研究:本期本组仍然进行“三段式”的课堂教学模式,并以其中的第二个阶段“互动冲浪”作为研究对象。
  5.本学期至少撰写教学反思性论文或案例分
  初中英语教研组工作计划二
  一、指导思想:
  以《中学英语课程标准》为标准,全面提高学生的英语综合能力素质与交际能力,以贯彻“以学生为主体”的原则为首任,抓住基本理念和核心,为学生的终身可持续发展打下坚实的基础。
  以校本研修为主线,以课堂教学为载体。结合教学实践中遇到的问题,进行讨论研修,促进以改进实践,提高成绩、促进教师专业成长为目的的校本研修制度。
  二、工作重点:
  本学期英语学科教研工作,要以课程改革为中心,围绕课改完善和深化学科教学常规,组织教师参加课改理论学习和培训,组织课改研究课和专题研讨等系列活动,以促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和学科教学质量的提高。把教师的自评和互评相结合,争取让每次的教研组活动都能达到研究的目的。使每一位教研组成员都有收获。
  三、具体措施:
  (一)加强教育理论学习,提高教师理论素养
  1、英语组的活动改变单一的听课和评课形式,增加教研组学习的新内容20xx年初中英语教研组工作计划5篇工作计划
  本学期继续重点学习《中小学英语课程标准》。领悟《新课标》中的教学理念,建立全新的教学观念,灵活的课程体系,多元、开放的课程评价标准,重视基础,适应个性需求,关注学生情感,提高学生自主学习能力,为学生构建发展的平台。努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中,真正做到理论与实践相结合。明确英语课程在基础教育阶段的基本要求,用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。真正开展好活动,让教研组的活动发挥其实际的作用。
  2、积极开展教研组的听课和评课活动,紧紧围绕教研组的活动专题,重视对学生学习习惯培养的研究,重视对学生合作学习意识培养的研究,在评课和说课中,要以学生的主体作用为重点,以合作学习的实效性为重点。
  (二)抓好教学常规落实,深化教育教学改革。
  1、进一步抓好"教学常规"的学习和实施工作,组织本教研组教师学习常规,使实施常规成为全体教师的自觉行动。
  2、加强教学研究。发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施20xx年初中英语教研组工作计划5篇20xx年初中英语教研组工作计划5篇。为此,教研组要积极组织开展学科讨论,做到有计划、有目标、有实效。每次讨论要定中心发言人,定活动主题,不走形式,不敷衍了事,切实解决教学中的一些问题,努力提高课堂教学质量,完善教学。
  3、抓好新课程与新教材培训,使教研组成员对课堂教学重点及难点的确立更加明确。
  4、抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用,做好常规落实的检查、督促工作;定期组织教学研究活动,围绕相应的研究专题,组织相应的研究课,通过研讨、观摩、评议等形式,使本教研组教师共同提高,人人受益。
  月份活动安排:
  3月份:
  1、布置本学期英语教研组活动计划
  2、网上在线观看全国中小学生教师国家级培训(园丁计划)、网上在线观看20XX年中西部农村义务教育学校教师国家级远程培训初中英语部分
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  3、学习《新课程标准》
  4、制定教学进度计划
  5、加强初一年级的学习兴趣的培养,以及学习方法的指导,养成教育,培养学生正确的英语学习习惯。
  4月份:
  1、组织学生参加英语书法比赛,迎接国庆60周年
  2、开展学科整合研究活动,参与学校的课题研讨和讲课活动
  3、学习新课程,进行新教材培训20xx年初中英语教研组工作计划5篇工作计划。
  4、观看教学录像,观摩学习,取长补短。
  5、听何有义老师八年级英语公开课。要求写出公开课教案、说课稿设计,进行评课。
  5月份:
  1、组织学生开展各类英语活动(七年级英语手抄报比赛
  八年级英语语音过关九年级英语写作大赛)
  2、开展学生学习习惯培养的研讨活动
  3、组织学生参加全国中学生英语能力竞赛初赛
  4、听邓华芳老师七年级英语公开课。要求写出公开课教案、说课稿设计,进行评课。
  6月份:
  1、组织学生参加全国中学生英语能力竞赛决赛
  2、开展复习课交流研讨
  3、制定期末复习计划
  7月份:
  1、组织期末考试
  2、撰写教研组工作总结

初中英语新课程标准篇(2):关于初中英语教学计划书

  教学计划是开展正常教学的准备工作,下面就是小编整理的初中英语教学计划表,一起来看一下吧。
  初中英语教学计划(一)
  一、指导思想和任务目标
  以《英语课程标准》为依据,以落实县教研室初中科2010年工作计划要点为中心,不断深化市教科院提出的“345”课堂教学改革模式和继续推进县教研室的“八环节”课堂教学模式为突破口。努力提高初中英语教学研究的水平,深化课堂教学改革,提高英语教学质量。
  二、工作要点和具体措施
  (一)学习理论、课标,创设自己的教学模式。
  要进一步学习课改理论,学习洋思的教学经验,学习市教科院编写的“345”优质高效课堂一书,不断更新教育教学理论,学习课标,明确初中阶段英语课程标准的任务是什么,基本的理念是什么,以三四五的理论为基础建立自己的教学模式(参考八环节学习法:warmingup

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