[康乐一生]自康乐以来

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(1) [自康乐以来]答谢中书书中考阅读

　　《答谢中书书》起首之句“山川之美，古来共谈”，虽然平和却很自然，且立意高远;接着的“高峰入云，清流见底”至“夕日欲颓，沉鳞竞跃”，不足五十个字，却涉及到了山川草木，飞禽走兽。
　　《答谢中书书》台州市中考(09 浙江省)
　　(二)(11分)【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
　　【乙】夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日。
　　19、下列加点词语意思相同的一组是( )。(3分)
　　A、四时俱备 急应河阳役，犹得备晨炊 B、沉鳞竞跃 沙鸥翔集，锦鳞游泳
　　C、泠泠作响 困于心衡于虑而后作 D、有时见日 胡不见我于王
　　20.用现代汉语写出下面文言句子的意思。(4分)
　　⑴自康乐以来，未复有能与其奇者。
　　⑵经纶世务者，窥谷忘反。
　　21.【甲】文中写到“高峰入云”， 【乙】文中具体描写高峰“入”的动态的几个四字短语是： 。
　　22.【甲】【乙】两文都表达了作者怎样的思想感情?(2分)
　　答：
　　二、1.“书”的意思是________，“答谢中书书”的意思是___________________。
　　2.找出统领全文的句子。
　　3.下边两个句子各用了什么修辞手法?
　　(1)高峰入云，清流见底。
　　(2)夕日欲颓，沉鳞竞跃。
　　4.本文分_______层，写出各层大意。
　　5.写出作者所要表达的思想感情。
　　三、山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾..将歇，猿鸟乱鸣。夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 .
　　⒈解释文中加点的词语
　　⑴五色交辉( ) ⑵晓雾将歇( ) ...
　　⑶夕日欲颓( ) ⑷沉鳞竞跃( ) ...
　　⒉翻译句
　　⑵自康乐以来，未复有能与其奇者 .
　　3.“山川之美，古来共谈”内含作者什么感情?
　　⑴山川之美，古来共谈
　　4.运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是
　　5.讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是
　　6.将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句是
　　7.最能体现作者思想感情的语句是
　　8、“实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。”表达了作者怎样的思想感情?
　　《答谢中书书》比较阅读及答案
　　【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沈鳞竞跃 实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。(《答谢中书书》)
　　【乙】子曰：“饭疏食饮水，曲肱而优之，乐在其中矣。不义富贵，于我如浮云。”(《论语》)
　　5.下面加点词意思相同的一项是( )。(3分)
　　A.清流见底 见往事耳 B.实是欲界之仙都 每假借于藏书之家
　　C.于我如浮云 皆以美于徐公 D.自康乐以来 自非亭午夜分不见曦月
　　6.解释加点词。(3分)
　　(1)古来共谈 共： (2)夕日欲颓 颓：
　　(3)未复有能与其奇者 与：
　　7.把下列句子翻译成现代汉语。(6分)
　　(1)晓雾将歇，猿鸟乱鸣。
　　(2)曲肱而优之，乐在其中矣。
　　8.甲乙两文”乐“的情趣分别是什么?(4分)
　　5.(3分)B 6.(3分)共同，一起 坠落 欣赏
　　7.(6分)
　　(1)早晨的薄雾将要散尽，猿猴和鸟儿此起彼伏的鸣叫。(“歇”，“乱”各0.5分)
　　弯着胳膊当枕头，乐趣也就在其中了。(“曲”，“亦”各0.5分)
　　8.(4分)
　　甲文：①作者欣赏山林之美的情趣。
　　②作者酷爱山林，归隐林泉的志趣。
　　③作者将内心对山林之美的感受与友人分享的乐趣。(2分，答出一点即可)
　　乙文：①粗茶淡饭却能随遇而安(安贫乐道)。
　　②视不正当得到的富贵如浮云的高尚情操。(2分，答出一点即可)

(2) [自康乐以来]《答谢中书书》文言文阅读及答案

　　答谢中书书
　　陶弘景
　　山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉；青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与奇者。
　　1．翻译句子。
　　夕日欲颓，沉鳞竞跃。
　　_______________________________________________
　　2．此文运用描写、抒情两种表达方式，请各举出一例。
　　_______________________________________________
　　3．本文表达了作者怎样的心情？
　　_______________________________________________
　　参考答案：
　　1．傍晚，夕阳将要落山，原先沉入水底的鱼儿，争着跃出水面。
　　2．描写：两岸石壁，五色交辉。抒情：实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与奇者。
　　3．参考答案：向往自然，厌弃世俗名利。

(3) [自康乐以来]《答谢中书书》阅读练习及参考答案

　　山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣。夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
　　1．选出划线字意思不同的一项（ ）
　　A．高峰入云 重岩叠嶂
　　B．晓雾将歇 朝发白帝
　　C．青林翠竹 清流见底
　　D．夕日欲颓 不见曦月
　　2．选出划线字意思相同的一项（ ）
　　A．与：未复有能与其奇者选贤与能
　　B．将：晓雾将歇出郭相扶将
　　C．是：实是欲界之仙都 自是指物作诗立就
　　D．自：自康乐以来 自李唐来
　　3．选出划线词解释有误的项（ ）
　　A．古来共谈（谈论）
　　B．五色交辉（交相辉映）
　　C．夕日欲颓（落下）
　　D．未复有能与其奇者（奇怪）
　　4．选出说法有误的一项（ ）
　　A．本文是陶弘景给谢中书书信中的一段文字，历来被当作独立成篇的山水佳作来欣赏。
　　B．全文以”山川之美，古来共谈“为话题，以山峰、河流、石壁、树木等景物的铺陈刻画为主体，最后以无人与之共赏山川之美结束。
　　C．本文文字清新流畅，精于铸炼，以散句为主，长短结合、骈散交错。
　　D．文章表达了作者对谢灵运的仰慕之情，也抒发了作者自己欣赏山水时不同凡响的审美感受。
　　参考答案：
　　1．C
　　2．D
　　3．D
　　4．C

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