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(1) [最珍贵的废书阅读答案]最珍贵的废书阅读理解答案
一天,收拾屋子,找出两本布满灰尘的小学课本。 朋友们说还不扔了?我抚摸着书半晌没有话。
书是我上高中时妈妈为我买的。妈妈是个一字不识的苗家妇女。家乡有种风俗,一个女人在去世时,口里必须含银(或金)才能入土为安。所以在贫困人家,攒钱置办一件小小的银饰便成了家庭生活的重要内容。那一年,妈妈时常进城给我送些吃的。她知道我复习忙,每次都是匆匆来匆匆去。有一天,妈妈去了不久却又回来,拉我到僻静处:“孩子,我替你买了两本考大学的书。”
“什么!”我心里“咯噔”一下。常听人说学校外面有人用假书、假资料来骗那些来自山区一字不识的家长。
“人家说,只要用这书,考大学包中。”“哪来的钱?”“镯子换的。”
我抢过书,撕去包装,一阵巨大的绝望顿时袭上心头:两本小学课本竟然就骗走了妈妈的镯子!
“孩子,行吧?”望着满怀期待的母亲,我强压下泪水和屈辱:“行,妈,行的!”
后来我考上大学,妈妈高兴极了,说是两只镯子花得值。她甚至想找卖给他书的人道谢!“你妈后来知道真相了吗?”“没有,我永远都不会让她知道。”
1、联系短文内容,解释词语。
目不识丁:______________________________________________________
2、细读课文,回答问题。
(1)母亲的镯子很珍贵,短文中说了两点原因请写下来。
①______________________________________________________
②______________________________________________________
(2)母亲无私而又善良,文中有多处描写,请你举出两处。
①______________________________________________________
②______________________________________________________
3、根据短文内容填空。
(1)两本小学课本,岂能“考大学包中”,从全文看,“我”考上大学的一个重要原因是:___________________ (2)“真相”在文中的意思是指_____________________ ,“我”当时没有道破真相,并且决心永远不让母亲知道真相,这是因为:______________________________________________________
4、问答。
说说你对文题《最珍贵的废书》的理解。
参考答案:
1、目不识丁:形容一个字也不认得。
2、(1)①家乡有种风俗,一个女人在去世时,口里必须含银(或金)才能入土为安。
②在贫困人家,攒钱置办一件小小的银饰便成了家庭生活的重要内容。
(2)①那一年,妈妈时常进城给我送些吃的。
②她知道我复习忙,每次都是匆匆来匆匆去。
3、(1)在母亲的激励下奋发努力考上了大学。
(2)母亲买来的是小学课本而不是考大学的资料。我不想让母亲知道自己上当了,要让她觉得儿子考上大学,是因为她买了复习资料。
4、因为两本书包含着母亲对孩子的爱, 所以珍贵。
(2) [最珍贵的废书阅读答案]最珍贵的泥土阅读理解及答案
两个欧洲人来到埃塞俄比亚。他们到处奔走,绘制地图。
欧洲人工作结束了。埃塞俄比亚的皇帝在皇宫宴请他们,并赠送了贵重的礼物,最后皇帝派人送欧洲人乘船回国。欧洲人正要上船,送行的埃塞俄比亚人请他们停下来,脱下鞋子。欧洲人脱了鞋,送行的主人仔细地抖着他们的鞋子,还刮下粘在鞋底上的泥土,然后把鞋子还给欧洲人。
你们这是做什么 欧洲人问 主人回答 皇帝要我祝你们一路平安 还要我转告 你们来自远方的强国 亲眼看到了我们美丽富饶的土地 埃塞俄比亚是世界上最美丽的国家 她的泥土是我们最珍贵的主人 停顿了一下,神情更加庄重了:“我们在泥土里下种,埋葬死者;我们干活累了在泥土上休息;我们在长满青草的土地上放牧牲口。你们在我们的国土上翻山越岭,穿森林,过草地,所走过的路都是我们祖先的脚在泥土上踩出来的。埃塞俄比亚的泥土比我们的父母、兄弟还要亲。我们款待你们,赠送了贵重礼物,但是泥土是埃塞俄比亚最珍贵、最神圣的东西,我们不能给你们,一点儿也不给。”
1.给短文中空白的部分加上标点。
2.,联系句子解释词语。
(1)用部首查字法。“奔”查_________部,再查_________画。 “奔走”的意思是_________________
(2)用音序查字法。“款”查____音序。“款待”的意思是_______________________
3.写出第二、三自然段的段意。
4.读下面的句子。注意加粗的部分,写出句子的意思。
(1)埃塞俄比亚的泥土比我们的父母、兄弟还要亲。
(2)泥土是埃塞俄比亚最珍贵、最神圣的东西,我们不能给你们,一点儿也不给。
5.概括文章的中心思想。
参考答案:
1.“?”。:“,:‘,,,。’”
2.(1)大部 5画 不辞辛苦地往来奔波
(2)K 亲切优厚地招待
3.第二段:写埃塞俄比亚人送欧洲人回国时刮下粘在他们鞋底上的泥土。
第三段:写埃塞俄比亚的泥土比父母、兄弟还要亲。
4.(1)在这里把埃塞俄比亚的泥土比作父母、兄弟,说明祖国泥土的珍贵和人民之间关系的密切。
(2)泥土的珍贵,从而体现出国家的尊严是神圣不可侵犯的。
5.中心思想;文章通过记叙两个欧洲人回国,皇帝送给他们珍贵的礼物,并叫他们留下鞋底上泥土的事,说明了埃塞俄比亚的人民把泥土当作最珍贵、最神圣的东西,揭示了泥土是祖国的尊严,神圣不可侵犯的主题。
(3) [最珍贵的废书阅读答案]《最贵的项链》 阅读答案
做现代文阅读主观题的关键在于准确地审题,问题问什么,主要要我们回答什么这是答题的诀窍。审题,就是要仔细分析题干(题目核心意思),把握题目要求,即把握题干中包含的与答案相关的各种信息。这是答题的第一步,也是最关键的一步。
《最贵的项链》原文
店主站在柜台后面,望着窗外。一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看。
她说:“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗?”店主怀疑地打量着小女孩,说:“你有多少钱?”
小女孩从口袋里掏出一个手帕,小心翼翼地解开所有的结,然后摊开在柜台上,兴(xìng xīng √)奋地说:“这些可以吗?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说:“今天是姐姐的生日,我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后,她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”
店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,在上面系(jì√ xì)了一条绿色的丝带。他对小女孩说:“拿去吧,小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。//①
在这一天的工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“这条项链是从这儿买的吗?多少钱?”
“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”
姑娘说:“我妹妹只有几枚硬币,这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”
店主接过盒子,精心将包装重新包好,系上丝带,又递给了姑娘:“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切!”//②
《最贵的项链》阅读答案
1、 为带点的字选择正确的读音(在正确的读音上打“√”)
2、 根据意思从文中找出相应的词语。
①形容非常的谨慎和小心。(小心翼翼)
②实实在在,一点不假。 (货真价实 )
3、 根据文章内容填空。
⑴小女孩很想买那项链,这可以从文章第一自然段中“出神”、“ 盯着”
这两个词了解到。第三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后开心(高兴) 的心情。
⑵根据文章内容可以知道,题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思,
一是价格昂贵;二是是小姑娘对姐姐的那份感情,饱含了亲情,她给姐姐的项链是无价的
4、 概括第一段段意。
小姑娘很想买一条蓝宝石项链,她相信姐姐肯定会喜欢,但她只有几枚硬币,根本不够。但是店主被小女孩的善良所感动,廉价卖给了她。
5、想象写话。
请你根据“一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看”这句中“出神”一词,联系文中的有关内容,想象一下这个小女孩当时会想些什么?
小女孩出神地盯着那条蓝宝石项链看。心想:(此题可以自由发挥,也可以参照文中内容进行改编,记住:自由发挥的题目一定要紧扣主题)今天是姐姐的生日,我要是把它当作礼物送给姐姐她一定特别高兴。自从妈妈去世以后,姐姐就像妈妈一样照顾我。我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样,我要买给她。
6、简要回答。
请选择店主、小女孩和小女孩的姐姐这三个人物中的一位,说说他们给你留下了怎样的印象,并用二、三句话说明产生这一印象的原因。
答:文中的小女孩虽然并不富裕,但她对姐姐的那份浓浓的亲情让人感动。特别是从小女孩用自己仅有的几枚硬币为姐姐买生日礼物时让我感到小女孩为了姐姐愿意付出一切的这份心意,正所谓亲情无价。
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