[小鸟酱写真]什么的小鸟

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什么的小鸟篇1:关于小鸟的作文大全

　　坚强的小鸟
　　早上，我站在窗口呼吸着新鲜空气，还不时伸伸手，弯弯腰。突然，一只小鸟飞过来落在窗口上。我觉得十分好奇。于是，我就想去亲近它，和它一起玩耍。我悄悄地逼近它，想用手去碰碰它。这时，我想这小鸟一定会立刻飞走。于是，我想把手缩回。咦，奇怪的事情发生了，这小鸟竟然没有飞开。于是，我便放心地用手轻轻地抚摸它的羽毛。它还是没有飞开。在我抚摸它的羽毛的时候，开始它浑身哆哆嗦嗦。还不时用小嘴啄啄我的手。后来，它看到我对它没有什么恶意，便向我的身边凑了过来。啊，多么可爱的小鸟！多么有趣的小鸟！ 我望着它，它也望着我，小鸟的眼睛里面充满了渴望与乞求的眼神。它多么想得到我的帮助啊！我从小鸟的眼神里面看了出来。于是，我仔细地观察起来。发现小鸟受了伤。 我快步冲进屋子里面找来一些东西给它包扎，还拿了一些食物准备喂给它吃。可是，等我拿着纱布、药水和食物回到窗口的时候，小鸟却不见了。窗口上，我再也看不到它的身影了！在窗台上，只留下了一滴血迹，一滴红彤彤的血迹…… 这时，我往四周寻找，没有看到小鸟的踪影。我想小鸟一定是飞回到自己的家里去寻求伙伴的帮助，或者是想自己一个人来战胜那伤痛。它是多么坚强的一只小鸟呀！ 这一天，我连玩都没有什么心情，整天都在想念这只坚强的小鸟******
　　笼中小鸟渴望飞翔
　　渴望飞翔却身在牢笼，渴望自由却囚禁牢中，望着蓝天，望着白云，望着树林，这些在笼子中的小鸟们多么想遨游天空，多么想品味自由。可生下来就被禁足在牢笼中。这些小鸟只能俯首听命，在这地狱中度过。它们有充足的阳光，有充足的水源，有充足的食物，可就没有自由...
　　我们新世纪的孩子，吃穿不愁。衣来伸手，饭来张口，除了学习，其他的事父母都帮自己做了。亲爱的父母，我们知道，你们很爱我们，什么事都宠着我们，依着我们。我们也习惯了做你们的娇宝贝，我们的一笑，你们的万千欢乐，所以，你们可知道，我们总是伪装自己。
　　家中，好闷，好压抑。来到学校，也好苦。我们这些好学生多么难当，处处怕犯错，怕老师突然不喜欢自己，害怕。伪装，一直伪装。学校，也好闷。
　　自由在哪儿？大人们，你们所谓的爱，就是这种囚禁吗？让小鸟的丰满羽毛不能舒展，那不就等于折断它们的翅膀吗？
　　我们不是你们捧在手中怕摔，含在嘴中怕化的小王子小公主。真的够了，实在够了。我们新世纪的儿女是未来世界的接班人，我们有自己的理想，我们有自己的追求，我们有自己的信念，我们不是笼中小鸟，我们不是娇孩子，我们不是你们看守的猎物，我们要走自己的路，我们要追求自己的梦想，我们要破笼而出。所以，父母，请不要说我们翅膀硬了，要飞了，我们只是想寻找自己的一片蔚蓝天空！
　　笼中的小鸟一定会出笼，一定会遨游自己蔚蓝的天空，一定会让世界绽放自由的烟花！
　　小鸟
　　今天早上，我起床发现一群小鸟在窗外鸣唱”叽叽喳喳叽叽喳喳......“我穿起衣服往外跑去，我看见了那群小鸟。我刚到小鸟的跟前，小鸟就飞走了。仿佛是很害怕我。
　　他们的声音真动听啊，每天唧唧喳喳的，无忧无虑。唯一可惜的就是，他们对人类的戒心太重了。或是这是因为人类长时间捕杀鸟类所引起的吧。
　　如果人类可以和小鸟和平共处那该有多好啊！
　　受伤的小鸟
　　一大早,我兴高采烈的去上学,在学校门口遇到了一只受伤的小鸟.
　　我到操场的时候看到好多同学围在一起,不知道有什么好玩的.便好奇的凑过去想看看有什么好玩的." 啊!是一只受伤的小鸟!"我情不自禁的尖叫了起来.她的左脚已经没有了,只剩下孤零零的左腿.她用那双悲伤的眼睛望着我,让我不忍直视.
　　有的同学拿着垃圾袋对它扇风,有的拿着树枝挑它的腿.更残忍的是嗨有人用双面胶粘它的腿.此时此刻,一阵伤心涌上心头,如果你是那只小鸟,你该会怎么样的心情啊!动物和我们一样,也需要我们去呵护..
　　哎呀!我突然想起我要迟到了!急急忙忙的赶紧走了,不知道小鸟现在怎么样了,是被救了?还是被抛弃了呢?
　　蒲公英和小鸟
　　一棵蒲公英长在山谷里。一天，从山外飞来了一只小鸟，住在了它的旁边。
　　蒲公英小心翼翼地问：“我们能做好朋友吗？”小鸟高兴地答道：“当然可以。”他们一起生活着。小鸟每天早出晚归，给蒲公英带来了各种各样的消息，让蒲公英知道外面的世界是多姿多彩的。
　　春天到了，蒲公英开花了。过了一段时间，飞出了好多小伞，飘向了四面八方，可是有些怎么也飞不出去，因为山谷里风不怎么吹过来。这可急坏了蒲公英妈妈。小鸟看到蒲公英妈妈着急的样子，就对蒲公英说：“我天天在外面飞，可以飞到很多地方，我帮你把宝宝们带到他们需要去的地方，好吗？”
　　蒲公英妈妈一听，激动万分，于是让小鸟带上了蒲公英宝宝飞向了远方。
　　从此，小鸟和蒲公英的友谊更深了。
　　童年趣事---捉小鸟
　　走在灯火阑珊的街头，看着川流不息的车流，心底温暖平和。因为家，就在不远处等候。
　　我和弟弟走在路上，诉说着学校的趣闻。正说得开心起劲，突然只见弟弟眼睛一亮，兴奋的嚷道：”姐姐，姐姐!有只漂亮的小鸟哦!“我斜着眼看了他一眼不经意的说道：有又怎么样?我是不会给你捉的!”随后便是一种出奇的安静。我回头看看弟弟，发现他竟然已经泪流满面，我被吓了一跳，赶紧向着小鸟所在的地方走去。
　　我小心翼翼的伸出双手，悄然合拢，竟然捉住了一只。我又试着去捉其它的小鸟。可是左边一伸手，右边一踢脚，不仅连根羽毛没捉到，还让刚刚捉到的那只小鸟也飞跑了。我望着它们离去的背影，心里很不安宁，好担心弟弟那幼小的心灵受不了失去心爱之物的打击。我使劲的搂着弟弟，想尽可能的去安慰他。就在这时，突然有一只小鸟落在了旁边的草丛上，我和弟弟前仆后继，很轻松的捉住了它。当我们沉浸在喜悦中，观察着手中的小鸟时，才发现这只小鸟原来是受过伤，腿部有献血在溢出。看着弟弟内疚伤心的样子，我趁机说道：“鸟呢，是人类的朋友，保护鸟类就是保护大自然，也就是保护我们人类自己!我们把这只小鸟带回家给他治疗伤口，等它好了以后放飞大自然好不好啊?”弟弟抬起头扑闪着大眼睛，使劲的点了点头，轻轻的捧起小鸟飞快的向着家的方向跑去。我看到弟弟手中的小鸟似乎在对弟弟说“爱我你就抱抱我”!
　　小鸟
　　早晨，当第一缕金色的阳光照在细河上，鱼儿就在水里开始了一天的快乐生活。柳树姐姐也在快乐地摇着她的长辫子，好像是叫小鸟赶快起床来看着美好的风景。细河的花开得又多又香，蝴蝶妹妹和蜜蜂弟弟们一边工作一边唱歌，生活真美好啊！到了晚上，细河两岸灯火璀璨，小鸟高兴地跳来跳去，唱着最动人的歌。
　　这就是小鸟的幸福生活！
　　我多想做那自由飞翔的小鸟
　　窗外天已黑，唯有几颗小星星还闪着幽暗的光，路上偶尔响起一声车鸣声，路边的灯光却五颜六色，愈来愈亮。我左手托着下巴，右手拿着笔敲着额头。望着桌上堆起的作业和一张刚发下来的数学试卷。鲜艳的红色大大的在试卷上打了一个“132”。望着窗外景象，无奈摇了摇头又轻轻叹了口气，正准备上“战场”与“敌人”厮杀。忽然看见隔壁王大爷的鸟扑棱棱地张开翅膀，飞向了天空。许久，才回过神来，大概是王大爷忘记关鸟笼了吧。
　　望着那只鸟，心里一阵自嘲：人是高级动物不错，但人有其它动物活得快乐吗？人有自由吗？都没有！
　　我多想做那自由飞翔的小鸟，拥有自由的生活。不需要天天学习知识，也不必天天为考试惶恐。
　　我多想做那自由飞翔的小鸟，可以自由的飞行。不需要父母天天唠叨，也不必天天为父母脸色害怕。
　　我多想做那自由飞翔的小鸟，可以自由的嬉戏，不需要天天担心成绩，也不必天天为囚笼罩住受惊。
　　…………
　　天色愈来愈晚，作业依然堆在那里。我望着窗外，一动不动，眼神里更加充满哀伤。
　　重庆渝北区重庆市渝北区回兴初级中学校初一:刘星宇
　　垃圾箱里的小鸟
　　今天下午下楼的时候，我看到了小区里的垃圾箱的旁边有一个东西在动，我心里就开始嘀咕了“咿呀，这是什么东西啊，好像不是经常在垃圾箱附近找事物的小猫啊”于是我便走近了去看，原来是一只肥肥的小鸟。
　　这个鸟比一般的小麻雀要大两倍左右，我过去的时候，它正站在垃圾桶的边缘，我一靠近，它竟十分警觉的的看着我，于是我就呆在原地不动，看它在干什么。小鸟见我不走近了，就放松了警惕，低下头，去垃圾桶里用嘴翻东西吃了！看到这一幕，我惊呆了，这个小鸟竟然这么聪明，我还从来没有见过在垃圾箱里找事物的鸟呢，这个小鸟也真是比其它一般的小鸟聪明了好多，知道垃圾箱里吃的食物会很多。
　　我看了几分钟就走开了，我不希望吵到它，就让它自己在那里吃个饱吧。
　　我是一只小小鸟
　　我是一只小小鸟，我很自由，每天过着快快乐乐的生活，可是，我是一只小小鸟，要靠自己来躲避敌人，要靠自己来寻觅食物。
　　我是一只小小鸟，我没有自由，我被束缚着，我是一只笼中的鸟儿，但是我不用躲避敌人，也不用靠自己来寻觅食物，无忧无虑，直到被人抛弃或死去。
　　自由的小小鸟，羡慕笼中的小鸟。
　　笼中的小小鸟，羡慕自由的小鸟。
　　但不管，哪一种鸟，都是要生存的，只有让自己生存下来，才能保住自己的性命。
　　其实，我们和动物是一样的，都不愿苟且的活着，我们既要第一种也要第二种，但，毕竟这个社会是真实的，永远的那么真实。人也不可能十全十美的。
　　可是，不管选择第一种还是第二种都有着同样的命运！谁都避免不了死去，你一样，我也一样，不是吗？
　　我是一只小小鸟，在两种中的任意一个生存。
　　那些，贪婪的小鸟们，在地狱等待着火烧，在地狱囚禁千年，铮铮的死去。
　　我是一只小小鸟，别看我小，懦弱，可小小的身体有着大大的能量，超越你们的想象。

什么的小鸟篇2:《可爱的小鸟》阅读答案

　　为了方便同学们学习，提高同学们的学习效率，下面小编精心为同学们整理了《可爱的小鸟》阅读答案，供大家参考，希望对同学们的学习能有所帮助。
可爱的小鸟
　　没有一片绿叶，没有一缕炊烟，没有一粒泥土，没有一丝花香，只有水的世界，云的海洋。
　　一阵台风袭过，一只孤单的小鸟无家可归，落到被卷到洋里的木板上，乘流而下，姗姗而来，近了，近了!……
　　忽然，小鸟张开翅膀，在人们头顶盘旋了几圈，“噗拉”一声落到了船上。许是累了?还是发现了“新大陆”?水手撵它它不走，抓它，它乖乖地落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。瞧，它多美丽，娇巧的小嘴，啄理着绿色的羽毛，鸭子样的扁脚，呈现出春草的鹅黄。水手们把它带到舱里，给它“搭铺”，让它在船上安家落户，每天，把分到的一塑料筒淡水匀给它喝，把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃，天长日久，小鸟和水手的感情日趋笃厚。清晨，当第一束阳光射进舷窗时，它便敞开美丽的歌喉，唱啊唱，嘤嘤有韵，宛如春水淙淙。人类给它以生命，它毫不悭吝地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人。可能都是这样?艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。
　　小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色调，返航时，人们爱不释手，恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴了，给水，不喝!喂肉，不吃!油亮的羽毛失去了光泽。是啊，我们有自己的祖国，小鸟也有它的归宿，人和动物都是一样啊，哪儿也不如故乡好!
　　慈爱的水手们决定放开它，让它回到大海的摇篮去，回到蓝色的故乡去。离别前，这个大自然的朋友与水手们留影纪念。它站在许多人的头上，肩上，掌上，胳膊上，与喂养过它的人们，一起融进那蓝色的画面……
　　《可爱的小鸟》阅读题：
　　1.给加点字注音
　　撵它___舷窗___
　　2.解释下列词语
　　悭吝：
　　爱不释手
　　3.文中多处用了拟声词，请把它们找出来，并分析其作用是什么?
　　4.把描写小鸟外貌的句子找出来，并分析其作用是什么?
　　5.用一个词语概括最后一段的内容。
　　6.说说本文的主题是什么?
　　《可爱的小鸟》参考答案：
　　1.niǎnxián
　　2.略
　　3.略
　　4.“瞧，……鹅黄。”
　　5.依依惜别。
　　6.人与自然和睦相处。

什么的小鸟篇3:关于小鸟的作文五篇

　　引导语：鸟类是人类的好朋友，而要怎样写一篇关于小鸟的作文呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！
　　关于小鸟的作文一
　　我家养了一只可爱的翠鸟。这只翠鸟的颜色很鲜艳，全身的羽毛翠绿晶亮，头部是橄榄色，腹部却又是赤褐色，长我带着一种特殊的感情再来观察这只鸟——只见它非常不安分，总在笼子里上下翻飞，不停地跳来跳去，似乎是想撞开笼子飞出去。想起我刚学过的课文，我突然对它产生了怜悯之情。我想它也许正渴望回到它那陡峭石壁上的洞穴；也许它正想贴着水面疾飞；也许它想停在苇杆上，等待游到水面上来的小鱼……
　　望着在笼子里窜来窜去的翠鸟，再看看关在其它笼子里的鸟，我突然感到一种忿忿的不平——人们为什么要把他们关起来？它们是属于大自然的，它们不应当被囚禁在这笼子里！人啊，应当给小鸟以自由！着一张又长又尖的嘴。
　　关于小鸟的作文二
　　一棵蒲公英长在山谷里。一天，从山外飞来了一只小鸟，住在了它的旁边。
　　蒲公英小心翼翼地问：“我们能做好朋友吗？”小鸟高兴地答道：“当然可以。”他们一起生活着。小鸟每天早出晚归，给蒲公英带来了各种各样的消息，让蒲公英知道外面的世界是多姿多彩的。
　　春天到了，蒲公英开花了。过了一段时间，飞出了好多小伞，飘向了四面八方，可是有些怎么也飞不出去，因为山谷里风不怎么吹过来。这可急坏了蒲公英妈妈。小鸟看到蒲公英妈妈着急的样子，就对蒲公英说：“我天天在外面飞，可以飞到很多地方，我帮你把宝宝们带到他们需要去的地方，好吗？”
　　蒲公英妈妈一听，激动万分，于是让小鸟带上了蒲公英宝宝飞向了远方。
　　从此，小鸟和蒲公英的友谊更深了。
　　关于小鸟的作文三
　　早上，我心里很闷，突然树上掉下来一只小鸟在我的身上。那么小的鸟失去妈妈一定非常痛苦。它在那里不停地唧唧地叫，好象在说“我要妈妈，我要妈妈。”
　　我们一时半会找不到它的妈妈，我觉得这只小鸟太可怜了，于是我就收留了它。
　　我拿出一个纸箱子，用纸给它做了一张小床。它仍然不停地叫着，它还可能饿了。于是我连忙给它挖了几条蚯蚓。
　　忽然一只大鸟飞来了，在我们附近跳来跳去，好像在寻找什么。小鸟似乎感应了什么，从窝里激动地跳了出来，四处寻找。它慢慢地靠近那只大鸟，那只大鸟也渐渐地接近着它。哦！它们俩看起来就象一对母子。
　　我没有去打扰它们，它们慢慢地一起飞走了。我很感动，鸟妈妈从没有放弃过寻找自己的孩子，现在又团圆了，真是美满的结局。
　　关于小鸟的作文四
　　有一句话叫做“林子大了，什么鸟都有”也是现在，这句话已经不能实现了……
　　在现在，即使有那么大的林子，鸟呢？由于人类过度的捕杀鸟儿，许多鸟儿都成了我们的盘中餐。鸟儿清脆、悦耳的歌声，也不再那么频繁的听到了……
　　据数据显示：一只大山雀1天可捕食害虫200多条；1只喜鹊1年消灭松毛虫15000条；1对杜鹃1天可吃掉柳毒蛾幼虫180条；1只啄木鸟1天消灭蛀干害虫300多条；1只燕子1个夏天可吞食蚊、蝇等害虫100多万只；1只猫头鹰1年可捕食老鼠1000多只，相当于保住了1000公斤粮食；1只土燕子在育雏期，每月能消灭蝗虫16000只。
　　让我们一起，保护、爱护鸟儿吧！
　　关于小鸟的作文五
　　暑假的一天，我和妈妈一起去小姨家玩。一进门，小姨就热情的招待我们。 突然，我从厨房边听到鸟叫声，急忙跑过去，看到厨房外面的阳台上有一只可爱的小鸟。它全身黑黑的，脖颈上花纹。这时，小姨和妈妈也走过来。我就说：“这是什么鸟呀？”
　　小姨说：“我也不知道它的名字，它住这里快两年了，现在，它正在孵蛋呢！”我大但地用手碰它一下，它就展开翅膀向我拍打。吓得我直往后退。过了一个星期，我又去看小鸟，鸟蛋已经孵出来了。一共三只。这时，鸟妈妈叼着小虫子回来了，三只小鸟争先恐后的张开嘴要虫子。鸟妈妈把虫子喂到一只小鸟的嘴里，又飞走了。我扒在阳台上看得很入迷。 多么可爱的小鸟啊！

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