[橡皮泥手工制作]手工橡皮泥

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(1) [手工橡皮泥]中班橡皮泥手工教案

　　橡皮泥是很多小朋友喜欢的工具，因为，它们通过小朋友的手会变成各种有趣的物体，这就是橡皮泥的作用。下面是小编为您整理的关于中班橡皮泥手工教案的相关资料，欢迎阅读！
　　中班橡皮泥手工教案 例1
　　制作目的：
　　学习手工工具和材料的基本使用方法。
　　制作对象：
　　八爪鱼
　　制作准备：
　　红色、白色、黑色橡皮泥、剪刀。
　　制作过程：
　　1.取一坨红色的橡皮泥；
　　2.将这坨红色的橡皮泥搓成一个圆；
　　3.将这个红色的橡皮泥球，压扁，做成饼状；
　　5.再用白色和黑色橡皮泥做成八爪鱼的眼睛，给八爪鱼安装上吧，这样八爪鱼就做好了。
　　结束语：
　　以上就是八爪鱼的橡皮泥手工制作方法，根据上面的这些提示，孩子们一起进行手工制作吧，看看谁做得最好。
　　中班橡皮泥手工教案 例2
　　材料准备：
　　黄色橡皮泥、绿色橡皮泥、橘色橡皮泥、牙签。
　　捏制过程：
　　1.小朋友现将自己准备好的橡皮泥在手中揉捏一下，让橡皮泥变得柔软，放在塑料袋中保存；
　　2.小朋友先取出橘红色的橡皮泥，用手将其捏成圆饼状；
　　3.用牙签在圆饼状的橡皮泥上压出格子状，压的时候，要斜着进行，保持格子状是菱形；
　　4.再取出黄色的橡皮泥，将其分成几个小部分，分别将其捏成花瓣状；
　　5.将绿色的橡皮泥取出来，做出花杆和叶子，注意叶子上面，要用牙签压出纹络；
　　6.将做好的花瓣和叶子捏合在之前做好的圆饼上，一个有意思的向日葵就捏好了。
　　制作总结：
　　这个手工向日葵的橡皮泥捏法，适合于呢岁以下的宝宝，不仅可以锻炼宝宝的动手能力，同时还可以让宝宝通过实际操作，真正认识更多的事物。
　　这个向日葵看起来很有朝气，小朋友还可以根据自己的好爱，捏出各种小物品，感兴趣的小朋友抓紧试试自己的手法吧。
[中班橡皮泥手工教案]

(2) [手工橡皮泥]小班橡皮泥公开课教案

　　在孩子们的手工制作课程中，橡皮泥永远是孩子们的好伴侣，孩子们通过自己的动手操作，就可以完成最精彩的手工制作，下文是小班橡皮泥课的教案设计，欢迎大家阅读了解。
　　小班橡皮泥公开课教案1
　　活动设计背景
　　该园地处城乡结合之处，刚入园时，孩子们很喜欢玩泥巴，因此我就设计了该课题
　　活动目标：
　　学习用橡皮泥做出不一样的东西。
　　培养幼儿的创新意识和动手能力。
　　注意在玩耍时的安全。
　　教学重点、难点
　　1、教育幼儿知道橡皮泥不能吃，只能玩
　　2、 用橡皮泥捏出很多不同样的物体
　　活动准备
　　各色 橡皮泥每个孩子一份
　　活动过程：
　　（一）、用橡皮泥做出不同的东西，引起幼儿兴趣。
　　1.小朋友们看，李老师今天请来了很多小动物，来陪小朋友玩耍，小朋友愿意和它们玩吗？（教师边讲边把橡皮泥捏成小动物的形状，如：小猪，蛇，毛毛虫等）
　　2.小朋友们知道小动物们是怎么变来的吗？（引导幼儿说出橡皮泥的名称）
　　（二）、鼓励幼儿大胆尝试，体验其中的快乐。
　　小朋友们，你们想不想也来玩一玩神奇的橡皮泥，变一变魔术呢？
　　教师先示范（棒棒糖）：小朋友们拿出自己喜欢的颜色，搓成圆形，然后放在桌上轻轻的压一下，再拿一种颜色出来，搓成长条行，也放在桌上轻轻的压一下，最后把长条放在圆形的下面，我们的棒棒糖就出来了。现在，我们小朋友也来玩一玩，看谁搓的最好。
　　给幼儿讲解在玩橡皮泥的时候，应注意的事项：
　　（1）教育幼儿别把橡皮泥放进鼻子、耳朵、嘴巴里面去，及严重后果。
　　（2）教育幼儿自己玩自己的，不能去抢别人的。
　　（3）注意卫生：橡皮泥上有很多细菌，所以小朋友们在玩耍完以后，一定要洗手。
　　3.给小朋友分发橡皮泥，每人一份。
　　4.教师指引幼儿捏出不一样的东西，鼓励幼儿大胆尝试
　　（三）、作品欣赏，让幼儿感受成功的快乐。
　　（四）、教师总结，并结束本次活动。
　　教学反思
　　1、进入课堂的时候应该用实物展示，激发让孩子想用橡皮泥自己做
　　2、要尽量让每个孩子都做一样作品展示出来
　　小班橡皮泥公开课教案2
　　制作目的：
　　发掘幼儿的创造性思维能力。
　　制作对象：
　　牵牛花
　　准备材料：
　　各种颜色橡皮泥
　　制作过程：
　　1.准备紫色、绿色和白色的橡皮泥各一块；
　　2.将白色的橡皮泥搓成长条；
　　3.将紫色的橡皮泥压成薄片；
　　4.将压好的紫色橡皮泥，粘贴在白条上，并且，捏出花瓣的形状；
　　5.将绿色的橡皮泥捏成薄片，并且，剪出花形；
　　6.将第四步和第五步做出的形状组合到一起，将绿色的橡皮泥搓成条，然后，做成藤蔓状。
　　7.整理之后，牵牛花就做好了。
　　结束语：
　　上面的这些就是带给大家的精彩橡皮泥手工制作，让孩子们感受到橡皮泥的神奇，孩子们也自己动动手，看看自己能不能做出这样精彩的东西。

(3) [手工橡皮泥]中班语言橡皮泥教案

　　中班语言橡皮泥教案1
　　活动设计背景
　　该园地处城乡结合之处，刚入园时，孩子们很喜欢玩泥巴，因此我就设计了该课题
　　活动目标：
　　学习用橡皮泥做出不一样的东西。
　　培养幼儿的创新意识和动手能力。
　　注意在玩耍时的安全。
　　教学重点、难点
　　1、教育幼儿知道橡皮泥不能吃，只能玩
　　2、 用橡皮泥捏出很多不同样的物体
　　活动准备
　　各色 橡皮泥每个孩子一份
　　活动过程：
　　（一）、用橡皮泥做出不同的东西，引起幼儿兴趣。
　　1.小朋友们看，李老师今天请来了很多小动物，来陪小朋友玩耍，小朋友愿意和它们玩吗？（教师边讲边把橡皮泥捏成小动物的形状，如：小猪，蛇，毛毛虫等）
　　2.小朋友们知道小动物们是怎么变来的吗？（引导幼儿说出橡皮泥的名称）
　　（二）、鼓励幼儿大胆尝试，体验其中的快乐。
　　小朋友们，你们想不想也来玩一玩神奇的橡皮泥，变一变魔术呢？
　　教师先示范（棒棒糖）：小朋友们拿出自己喜欢的颜色，搓成圆形，然后放在桌上轻轻的压一下，再拿一种颜色出来，搓成长条行，也放在桌上轻轻的压一下，最后把长条放在圆形的下面，我们的棒棒糖就出来了。现在，我们小朋友也来玩一玩，看谁搓的最好。
　　给幼儿讲解在玩橡皮泥的时候，应注意的事项：
　　（1）教育幼儿别把橡皮泥放进鼻子、耳朵、嘴巴里面去，及严重后果。
　　（2）教育幼儿自己玩自己的，不能去抢别人的。
　　（3）注意卫生：橡皮泥上有很多细菌，所以小朋友们在玩耍完以后，一定要洗手。
　　3.给小朋友分发橡皮泥，每人一份。
　　4.教师指引幼儿捏出不一样的东西，鼓励幼儿大胆尝试
　　（三）、作品欣赏，让幼儿感受成功的快乐。
　　（四）、教师总结，并结束本次活动。
　　教学反思
　　1、进入课堂的时候应该用实物展示，激发让孩子想用橡皮泥自己做
　　2、要尽量让每个孩子都做一样作品展示出来。
　　中班语言橡皮泥教案2
　　春天是吃草莓的最佳季节，那么，孩子们有没有想过，用橡皮泥自己做一个草莓呢？下面，给大家带来一个关于草莓的精彩橡皮泥手工制作，孩子们一起开始吧。
　　制作目的：
　　培养对手工活动的兴趣。
　　制作对象：
　　草莓
　　制作准备：
　　绿色、红色橡皮泥、剪刀、火车梗。
　　制作过程：
　　1.取红色橡皮泥，然后，将其搓成一个大的圆球；
　　2.将橡皮泥的一头搓得细一点，做成草莓的形状，并且，用火柴梗点上小点；
　　3.再搓一个绿色的圆球；
　　4.将圆球搓得长一点；
　　5.根据图片的提示，用剪刀将绿色的橡皮泥剪开；
　　6.整理之后，捏出根部；
　　7.将根部和橡皮泥整合一下，草莓就做好了。
　　结束语：
　　上面的这个橡皮泥手工制作，精彩趣味极了，非常适合给孩子们动手训练使用，根据上面的这些提示，孩子们一起开始最精彩的橡皮泥手工制作吧。

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