[学音乐的好处]音乐的好处

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音乐的好处篇(1):关于听音乐的好处英语作文

　　导语：你喜欢听音乐吗?你知道听音乐都有哪些好处吗?以下是小编为大家收集的几篇关于听音乐的好处英语作文。供大家参考阅读。希望喜欢。
　　关于听音乐的好处英语范文【一】
　　Music could be created in any place when you have inspiration. At most times, we enjoy music like symphonic music. Even pop music, there is needn"t to understand what are they wanting to tell us. We just need to hear it carefully. Therefore, music shouldn"t have national boundaries.
　　According to my personal experience, music has a more positive effect on our life. When we #from 写音乐的好处英语作文3篇来自学优网http://www.gkstk.com/ end#are in a blue mood, we could listen to some foreigner song. The music is that we needn"t to realize what are they singing. When you listen to their rhythm and style, you will feel your heart be touched and shake in a blue mood. Then, you will be enlightened and acquire power.
　　On the other hand, different music could promote society develop. As everyone knows, KFC and Mcdonald"s are popular in China, as well as, there is nothing in the world can delight me so much as having a hamburger in these store. There are three major reasons and other details. The foremost reason first one is convenience. Second is save time. The third is delicious. However, the detail is also essential for the fast-food store. Music is one of them. The music rhythm is factor that if they play a smooth music, the customer will find the taste of food better. If the store plays a rapid pace of music, people will eat their food more speedily when the store is rush time. That will provide more desk and table for client to available.
　　Music has more effect and application of us around that I was not mentioned. In a word, music helps country and people more good than harm.
　　关于听音乐的好处英语范文【二】
　　1.To use music and music therapy to help ward off depression,to promote movement,to calm patients,to ease muscle tension.
　　2.Brain Waves:music with a strong beat can stimulate brainwaves to resonate in sync with the beat,with faster beats bringing sharper concentration and more alert thinking,and a slower tempo promoting a calm,meditative state.
　　3.Breathing and Heart Rate:breathing and heart rate can also be altered by the changes music can bring.greatly promoting not only relaxation,but health.
　　4.State of Mind:Music can also be used to bring a more positive state of mind.
　　5.Other Benefits:lowering blood pressure,boost immunity,ease muscle tension.
　　6.Early musical training helps develop brain areas involved in language and reasoning.
　　7.Mood boost:plugging in to your favourite music could help melt away a bad mood.
　　8.Focus:if we help our cortex to produce faster beta waves,we will be better equipped to concentrate and focus our attention.
　　9.Pick up the pace:Listening to certain music could actually help you run faster.
　　10.De-stress:Tuning in to one of your favourite songs can be incredibly soothing and help to reduce anxiety.

音乐的好处篇(2):讲述故事音乐背景的意义

　　一部好的连续剧它的背景音乐往往起到画龙点睛的作用。电台广播中如果没有背景音乐那估计会少掉很多听众。给幼儿园小朋友的故事中加入背景音乐会有让你惊喜的结果。
　　背景音乐可以成为表达主题的一种手段。众所周知,音乐,具有表达情感的作用,它所表达的寓意或愉悦或悲伤,或舒缓或欢快。背景音乐也不例外,它也有着自己特定的涵义和主题,有表现慷慨激昂的,也有表现悲壮雄浑的,有表现温柔婉约的也有表现悲情伤感的。无论使用哪种类型的背景音乐,都要同故事主题相吻合。恰当的音乐极富表现力,能够突出主题,给人带来心灵的共鸣。如《猜猜我有多爱你》可以用《Goodbye Little Susy》，宁静而悠远的乐曲，正好是“多爱”的含义。
　　背景音乐可以渲染情绪、加强同宝宝情感沟通的作用。背景音乐的选择必然要以故事情节为主,配合情节表达,烘托情节的情绪。同时应当牢记,音乐的选择不能喧宾夺主,而应以我们对故事的理解进行背景语言的再创造。在讲小红帽的故事，可以选择快慢节奏都有的《乡下儿童圆舞曲》作背景音乐，当小红帽拎着装有蛋糕和红酒的篮子走在通向外婆家的小路上时，她的心情是愉快的，这时的背景音乐听起来很愉悦；当她走进外婆家，听到的不是外婆的声音，看到的是狼外婆时，她很害怕，背景音乐听起来很凝重。宝宝会听着故事情节，和着音乐，心情起伏，进入故事的意境，体会各种角色的心情，印象深刻。
　　运用得当的背景音乐可以刺激宝宝的感官,诱发宝宝的想象,引起情绪波动,心灵的共鸣,达到意境延伸、回味无穷的作用。如《老鼠娶亲》，用唢呐锣鼓的音乐，可以让孩子们想象到结婚的热闹场面。
　　对于其中重要的情节，特别角色的出现，则选用特别的效果音，这一方面可以集中幼儿注意力，另一方面还使特定气氛达到完美体现。在讲故事《小兔乖乖》时，兔子玩耍时选择的是欢快的音乐，而当大灰狼出现时，就选用了低沉厚重的效果音，让大灰狼这个反面角色和凶残的本性得到淋漓尽致地表现。
　　背景音乐对于吸引孩子进入故事情境也有不可估量的作用，音乐的选择主要根据故事的主要基调，以轻快或柔美、能打动人的轻音乐为主。选择背景音乐时可以根据不同的主题选择不同的音乐，但切忌选择情景性过强的音乐，因为在演绎故事的过程中无法随意的来控制音乐的变化，有时音乐的旋律与故事场景完全不符，音乐喧宾夺主，分散了孩子倾听与阅读的注意力，失去了原本的意义。同时还应考虑是整个故事都配以音乐还是只在某一段配上音乐，有时音乐的设置可以从头开始、也可在某一特定情节时出现，会让故事变得更生动，甚至让孩子一下就体会到故事中所包含的意义。
　　工作了一天的爸爸妈妈已经很累了，还要讲故事给宝宝，而且经常重复讲，肯定吃不消。怎么办？给大家出个主意，在讲故事时用MP3配上背景音乐。故事的讲述，是最合适配乐的，它可以隔离孩子与周围的联系而只沉浸于故事的情景。对于好动的宝宝，音乐能够让她安静下来，在音乐中阅读会有意想不到的效果。每天晚上，选好背景音乐，找出她最喜欢的故事，让轻柔的音乐伴着爸爸妈妈的读书声，陪宝宝入睡。大人也因为有音乐的陪伴，不会烦了。

音乐的好处篇(3):音乐听课评语优点

　　音乐是指有旋律、节奏或和声的人声或乐器音响等配合所构成的一种艺术。下面是小编整理的音乐听课评语优点，希望对你有所帮助！
　　篇一：音乐学生评语
　　孩子，你开始喜欢音乐了，而且能张嘴唱歌了为你高兴，你开始对歌剧，舞剧，交响乐感兴趣，喜欢那些蕴含艺术气息的东西。你善于发现美，让我们感觉你是那么有朝气，那么阳光。
　　无限的音乐无限的情感。在限制中发挥出无限可能是一件令人兴奋的事情，你选择自己作课件，真的很有进步。对一件乐器感兴趣也是非常好的事，当一件乐器被赋予人的感情和职守便会幻化成音乐的精灵。编织着你的美好人生。
　　你对周围美好的事物越来越敏锐了，对歌曲的理解也加深了，而且还能自己发现问题，发现美，真是为你高兴，音乐是美育的重要组成部分，美可益智，美可冶情，美可以促进创造思维的发展。
　　你开始喜欢音乐了，就音乐欣赏而言，你用心去聆听，去体验，去感悟，对你的情趣的培养、情操的陶冶、心灵的净化都会起到其它科教育无法替代的作用；同时，作品的时代背景、地域风情，作者的创作动机、思想感情等都可以开阔学生视野，开拓思维，丰富文化素养。
　　你对音乐作品中的《幻想曲》、《小夜曲》、《无言歌》等都能从自已的情感体验中加以自由想象。更喜欢沉醉于语言无法描述的音乐艺术的情感世界之中，把青春的欢乐和忧愁融入对音乐的想象之中。
　　你听过《蓝色多瑙河》圆舞曲后，他说：“好象看到多瑙河两岸，蓝色的河水，在静静地流向远方，闻到芬芳的花香在空中飘荡。”这说明你已经开始进入审美萌芽期。不在受到写实标准的束缚，开始发展自己对特定艺术作品类型的兴趣。随着学生文化艺术知识愈来愈丰富，接触的艺术作品愈来愈多，你的个人偏爱和审美标准也逐渐形成。我发现你有所进步了。
　　篇二：小学音乐评语
　　你是个懂礼貌、明事理的孩子，有自己的见解。但松散的纪律会成为你的绊脚石，做个勇敢者，搬掉它，努力吧！
　　从你积极肯学的学习态度上，我知道你是个有上进心的好学生。希望你在今后学习中应多思多问，能够改进自己的学习方法。
　　诚实、热情、有礼貌是你身上的优点。希望你今后不断努力，相信你的学习成绩会有很大的提高，你有信心吗？老师非常信任你。
　　你是个非常出色的孩子，在学习上你谦虚好学刻苦努力，希望你今后在课上多发言，多参加集体的活动，向同学们展示你的能力！
　　你的学习态度却着实令老师着急，只要告别懒惰，相信你不会比别人差。老师希望端正学习的态度，今后学习应多思多问。
　　你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。课上你积极举手发言，希望你坚持不懈、继续努力，取得更好的成绩。
　　从你积极肯学的学习态度上，我知道你是个有上进心的好学生。老师希望你今后在继续保持优点更加努力，争取在学习上能够突飞猛进！
　　这一学期来，你尊师守纪，热爱劳动，上课专心听讲，成绩良好。可惜的是你还是那么羞羞答答的，不敢大胆举手回答问题，希望你能为一个“智勇双全”的孩子。
　　一个人无论他的多思维活跃，如果不是用在正确的学习上，那么他也只能是一事无成。就如你，要是你一如既往地主动学习，不偷懒，虚心一点，那么你成绩会更好。
　　尊师守纪，团结同学的你，上课从来不搞小动作，回答问题时声音很响亮，学习上经过自己的努力，有进步。
　　你在各方面表现都很出色，我为你高兴！ 想必关心你的父母也会为你高兴的！建议这个暑假，请父母带你出去走一走，逛逛书市。
　　你为人文静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，做事认真。今后你更要大胆主动开展工作，做老师的得力助手。
　　你只要能给自己培养一份恒心，给自己增加一点自制力，对待学习态度端正，你会进步的。 你是一个聪明伶俐、活泼好动的孩子。课堂上，你总能敏捷而准确地回答出老师提出的问题，学习成绩也比较好。
　　篇三：音乐教师评语
　　第一档 最好
　　1、你是个聪明、勤奋的孩子，在音乐方面有一定潜力，老师很喜欢你，希望你能继续保持哦！
　　2、你有一双明亮的眼睛，音乐课上你的歌声悦耳动听，识谱也很快，希今后更加努力争取更大进步。
　　3、你学习努力，爱动脑筋，上课发言积极，对歌曲的表现力较强，是同学们学习的榜样。
　　4、在唱游课上，你总能为同学们展现优美的舞姿和动听的歌声，希望你能发挥特长，长大定能有所作为。
　　5、你是个讨人喜欢的孩子，是老师的好帮手，在歌舞表演时能积极主动参与，很有小老师的样子噢！
　　6、你有一定的音乐天赋，在音乐课上你的表现总是最棒的，老师和同学都很喜欢你。
　　7、你那美妙的歌喉、醉人的舞姿总能深深打动班级里的同学，希望在学校的舞台上能一展你的风采。
　　8、你是个活泼、开朗的孩子，特别喜欢上音乐课，老师想对你说：辛勤的汗水必然会换来成功的喜悦。
　　9、你是个漂亮、聪明、伶俐的女孩，你那动听的歌声给我们带来美的享受，大家的眼前仿佛出现了一位小歌星。
　　10、你长得虎头虎脑，有着敏捷的思维，在音乐课上能大胆出色地表现自己，愿你“百尺竿头，更进一步”。
　　第二 好
　　1、无论何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声：“老师，您好！”你是个有礼貌的孩子。一想到你笑眯眯的样子老师就特别开心。老师希望你在课上思维活跃一些，有创造，保持和别人不一样的个性，这样老师就更喜欢了，加油！
　　2、在课上，老师和同学很少看到你参与活动，每当老师邀请你唱歌，你总是摇头，老师想告诉你一个小秘密：同学们和我都很想你加入游戏活动中来，一起学习，一起玩耍。不知你可否改变一下自己，我相信你一定能行。
　　3、看到你上课时认真的样子，老师真喜欢你！你经常得到老师的表扬，同学的赞赏。其实在我们生活中音乐无处不在，只要你用心去感受，去聆听你会发现音乐可以带给你无穷的想象，让你快乐、欢愉，希望你在音乐的世界里找到你的天地！
　　4、你真有表演天分！有次老师让你扮演小动物，没想到你扮演的所有小动物都惟妙惟肖，同学们都给你掌声！可是你好象像不喜欢唱歌，
　　可能你觉得自己的歌声不好听，老师想对你说：对自己要有信心，你能行！
　　5、你总是安安静静地坐在那里，不影响其他同学，是个遵守纪律的好同学！虽然你唱歌的时候声音很轻，但老师发现你唱得很不错！如果你能大胆些，和同学们一起参加活动，老师相信你一定能学得 更出色！
　　6、每当老师教新的音乐知识点，你的反应可快了，老师发现你的接受能力真强！可是你有时候你也会调皮地和同学打闹，要知道学任何知识都要有认真的态度，那样你就能学得更扎实，老师相信你的实力，努力啊！
　　7、你是个乖巧、文静的孩子，你能遵守纪律，老师喜欢你，但老师希望你上课能多举手，发表自己的看法，多多表现自己，让自己变得更开朗一些。
　　8、你是个活泼、开朗的孩子，在音乐课上总能积极开动脑筋，表现欲也很强，和老师也很亲热，如果你能改正上课做小动作这点，那么老师会更喜欢你。
　　9、你在遵规守纪方面做得很好，希望你再接再厉。在班级里，你一向“默默无闻”，这和你性情文静有关，在音乐学习上，你也一向居于中流。其实，以你的基础，以你的勤奋，你在音乐方面应能进一步提高，这关键便在于你什么时候找到适合自己的方法。
　　10、朴实、文静，这是你给我的印象，一学年来，你能很好地遵守纪律，认真完成老师布置的任务；你在音乐学习上很认真，只是在音准上还有些欠缺，希望你课余能多听听音乐。
　　第三 良 类
　　1、你活泼开朗，充满活力。唱游课上，只要音乐一响起，就会见到你活跃的身影。
　　你像一把热情的火，燃烧了全班同学的心灵。
　　2、你拥有甜美的笑容、动听的歌声、优美的舞姿。音乐课上，你总是高高地举起右手，主动参与活动。愿音乐常伴你左右。
　　3、虽然你平时不声不响，但是老师还是很喜欢你，因为你认真、踏实，从不要老师操心。多多表现你自己吧，相信你的歌声会更嘹亮！
　　4、你聪明、活泼，积极参加音乐活动。老师从你身上看到了男同学的风采。不过，老师还是要提醒你，做事要持之以恒，这样你会更优秀的！
　　5、你爱唱歌、爱跳舞、脸上总洋溢着开心的笑容。老师喜欢看你表演，因为那是一种享受，同学羡慕你的才能，因为他们梦想和你一样能歌善舞。坚持你的梦想，直到成功！
　　6、你是个爱动脑筋的男孩，对知识充满了渴求，老师欣赏你勤学好问的精神，但不喜欢你插嘴的习惯。努力改正小缺点，老师会更喜欢你的！
　　7、你文静秀气，是唱游课上的“乖乖女”。老师知道你和其他同学一样喜欢唱歌、跳舞、听音乐。听过《想唱就唱》这首歌吗？那就放声歌唱吧！
　　8、你是男同学的榜样，音乐课上总是把手举得高高。老师希望你，保持对音乐的热情，做音乐的好朋友。
　　9、你是个懂事的孩子，上课总是那么自觉。你也是个勤劳的孩子，音乐教室的整洁有你的一份功劳，让我们成为好朋友吧！
　　10、活泼可爱的你，喜爱唱歌，喜欢跳舞，乐于参加每一项音乐活动。愿音乐成为你终身的爱好，开开心心每一天！
　　第四档 中
　　1、这学期你在学习方面有所退步，固然有客观原因，也排除不了主观上的放松。我知道由于你音乐基础不好，你学起来挺困难，可是生活中本来就有许多事是因为必须去做而不得不做，希望你能敢于面对困难。

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