[五年级上语文期中试卷]语文五年级下册期中试卷

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语文五年级下册期中试卷篇一:五年级语文下册期中测试题

　　导语：读课文可以分为朗读 快速读 默读…… 长期去做它可以形成良好的语感,有利于写作能力和阅读能力的提高.下面是小编为大家推带来五年级语文下册期中测试题，供大家参考学习！
　　识字与写字
　　一、看拼音，写词语。（4分）
　　二、在括号里正确的音、字下面画“——”。（3分）
　　欢畅（càng chàng）
　　陨（yǔn sǔn）
　　石 稀（疏 蔬）
　　强 （qiáng qiǎng）迫
　　大厦（xià shà）
　　（署 薯）片
　　三、临写。（5分。字迹端正、美观、无错别字3分，标点规范1分，格式正确1分。）
　　站着，给大地一片绿荫；站着，给江河一滴清纯；站着，给生命一声问候；站着，给城市一缕温馨。不计荣辱，不计得失，一生的站立，只为证明生命坚如磐石的精神。
　　积累与运用
　　一、先组词，后选词填空。（3分）
　　推
　　1、科学家通过研究分析，作出了火星上最初有水的（ ）。
　　2、从我们下山开始走到这里，据我（ ），山顶上那束野菊花离我们有2公里远。
　　3、在他看来，如果没有（ ）能力是无法写出这样的著作的。
　　二、 选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（4分）
　　1、下列句子标点使用恰当的一项是 （ ）
　　① 今年“6月10日”是奶奶的九十岁生日。
　　② 妈妈不知道我早上什么时候起床的？
　　③我喜欢吃的菜有：红烧肉、清蒸桂鱼、洋葱炒鸡蛋。
　　④平日里，爸爸最喜欢读《格言》、《读者》这两种杂志。
　　2、下面句子说法正确的一句是 （ ）
　　①学习能不能取得好成绩，就看平时努力。
　　②春天，各种花草竞相开放。
　　③阿炳创作的二胡曲有《二泉映月》《听松》等。
　　④麦子早已熟透，田野里像铺上了绿色的地毯。
　　三、按要求完成句子。（3分）
　　1、加上人物的动作或神态，使句子更具体。
　　“只要大家认真读题，细心答题，就一定能考出优秀的成绩！”老师 说。
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　　2、当你春游的时候，记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的！（改反问句）
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　　四、语文与实践。（3分）
　　1、请用3 个成语来赞扬你喜欢的老师。
　　_________ _________ _________
　　2、写给最调皮的同学，用名言提醒他珍惜时间。
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　　阅读与感悟
　　一、把下列古诗名句补充完整。（4分）
　　梅子金黄杏子肥，________________。
　　________________，可爱深红爱浅红。
　　月落乌啼霜满天，________________。
　　________________，古来征战几人回。
　　二、填空题。（15分）
　　1、《女儿的故事》作者是________，书中主人公是________。这本书分为两个部分：一是________；二是________。（3分）
　　2、《三国演义》中“三国”指________、________、________。各国的领袖分别是________、________、________。（3分）
　　3、《三国演义》中“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”这一 肖像描写写的是________，他的主要性格特点是________。（1.5分）
　　4、孔子认为可以终身奉行的一个字是“________”，并阐述为“________, ”；他认为认识事物的正确态度是“ ________，________”。（2.5分）
　　5、皮皮鲁、小豆豆、肖晓分别是《________》《________》《________》 中的人物。（1.5分）
　　6、《西游记》中含“三”的故事有________、________等，最能体现孙悟空反抗精神的故事是________。（1.5分）
　　7、阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱________，他爱________，他爱________，他爱________……（2分）
　　三、选择题。（将所选字母写在每题后面的括号里，7分）
　　1、“小雷米”是下列哪部作品中的人物（ ）。
　　A《苦儿流浪记》
　　B《木偶奇遇记》
　　C《水孩子》
　　D《长腿叔叔》
　　2、下列作品中哪一个不属于《伊索寓言》中的作品 （ ）。
　　A《狼和小羊》
　　B《龟兔赛跑》
　　C《白雪公主》
　　D《农夫和蛇》
　　3、《寄小读者》是作者冰心（ ）
　　A 赴美留学前夕和旅美期间，以通讯形式写的一组散文。
　　B 赴美留学前夕和旅美期间，以通讯形式写的一组小说。
　　C 归国后以通讯形式写的一组散文。
　　4、下列哪个人物不是杨红樱笔下的人物？（ ）
　　A 张达
　　B 贾梅
　　C 马小跳
　　D 路曼曼
　　5、下列作品哪一部是中国著名作家叶圣陶的作品（ ）。
　　A《爱的教育》
　　B《女儿的故事》
　　C《稻草人》
　　D《长袜子皮皮》
　　6、（ ）是海伦学会说话后写的第一个故事。
　　A 《我的生活》
　　B 《霸王》
　　C 《少女时代 》
　　D 《青鸟》
　　7、《昆虫记》中蟹蛛爱吃（ ）。
　　A 蜜蜂
　　B 蝎子
　　C 蝴蝶
　　四、判断题。（正确的在后面括号里打“√”，错误的打“×”，7分）
　　1、被评论界喻为“80年代最有才情的少儿文学作家之一”的是程玮，他的代表作为《少女的红发卡》。 （ ）
　　2、《稻草人》《窗边的小豆豆》《蓝鲸的眼睛》这三本书都是童话故事。（ ）
　　3、红发卡是叶叶的妈妈送给叶叶的生日礼物。 （ ）
　　4、《昆虫记》中，法布尔仔细观察食粪虫劳动的过程，称这些食粪虫为清道夫。 （ ）
　　5、“瞎子和聋子”、“跛乞丐”、“鲤鱼的遇险”这些故事都出自《稻草人》一书。 （ ）
　　6、《三国演义》中以弱胜强的著名战役是夷陵之战和赤壁之战。 （ ）
　　7、《蓝鲸的眼睛》中的蓝鲸经常吃蓝色的生物，以使眼睛变得更蓝。（ ）
　　五、阅读短文，完成练习。（19分）
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　　谁也没想到，著名的收藏大家顾教授（居然 突然 依然）想买那只狗。
　　他买狗的愿望那么 （浓烈 强烈 热烈），以至周围有人轻声提醒他：那只是一只普通的獭皮狗而已。但他（居然 突然 依然）不为所动，坚持要买那只狗。
　　不仅如此，他给的价格也高得离谱一一500元。要知道500元可以在这个偏远的小山村买十只比它漂亮百倍的狗。就连狗的主人都不好意思，嗫嚅着：多了，多了……
　　狗的主人是一位中年汉子，朴实憨厚，常年的高山劳作给他的脸抹上了一层古铜色，听到“500”这个数字时，他双手极不自然地搓动着，喉咙轻轻蠕动咽了一口唾沫。
　　顾教授大手一挥：“不多，不多，狗好价自然就高。”
　　围观的人都不知道狗好在哪里，一只獭皮狗而已，毛都脱落了大半，丑得要命不说，买回家还怕惊着邻居。见顾教授坚持要买，他也不好再多说什么，何况价格早已高出他的预计。
　　顾教授将五张崭新的“老人头”塞给汉子。牵着狗正准备走时，顾教授面露难色：“长途跋涉，人饿事小，饿坏了狗可不好。”顾教授大方地又递一张老人头：“装两根腊骨头。”汉子麻利地装好骨头 还特意多塞了两根 家里还缺一狗碗 你那狗碗就送给我吧 顾教授指着那脏兮兮的狗碗说 一个狗碗有什么送不送的 想要就拿去 汉子挺爽快地答应了
　　顾教授牵着狗乐悠悠地走了。周围的人纷纷谣头：“疯了，那人肯定是疯了……
　　半个月后，省博物馆内，有一件展品特别显眼，那个狗碗。狗碗下的简介写着：元代特级青花瓷，标价500 万。
　　1、给短文加一个合适的题目。 （2分）
　　2、用“√”划出括号里恰当的词语。（3分）
　　3、给短文空白处点上标点。（4分）
　　4、围观的人都不赞成顾教授买这只狗，理由一_________；理由二________。文章两处写围观的人的反应，用意是________。（3分）
　　5、文中狗的主人性格特点是 ，用“～～”划出表现狗主人这一特点的句子。 （3分）
　　6、顾教授用500元的高价买狗，最终是为了得到价值500万元的狗碗，对于他的这种做法，你认同吗？为什么？ （4分）
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　　习作表达。（25分）
　　你一定参观、游览过很多地方，是黄山、西湖，是科技馆、博物馆，还是家乡的白天鹅公园、烈士陵园……请用250字左右的一个精彩片段，按一定顺序把你参观或游览过的地方介绍给大家。
　　友情提醒：1、书写工整，卷面整洁。（3分） 2、文中不要出现真实的校名和人名。
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语文五年级下册期中试卷篇二:五年级语文下册期中练习测试题

　　导语：学习语文课本是我们现在学习语文的主途径.我们要把课文学习好,那样才会以点带面,用课本课文的”点”去带动生活语文的”面”.下面是小编为大家推带来五年级语文下册期中练习测试题，供大家参考学习！
　　一、看拼音，写词语。（10分）
　　二、我会给加点的字选择正确的读音，打“√”。（6分）
　　开凿（záo zháo）
　　脊梁 （jī jǐ）
　　奄奄一息（yān yǎn ）
　　胚胎（pī pēi）
　　情谊（yí yì）
　　敛声屏气 （ liǎn jiǎn ）
　　三、我会把词语补充完整并选词填空。（6分）
　　含辛（ ）苦
　　鞠躬尽（ ）
　　赴汤（ ）火
　　废（ ）忘食
　　默不（ ）声
　　始料不（ ）
　　（ ）飘带舞
　　夜以（ ）日
　　1、当时教室里安静得出奇，大家都（ ）。
　　2、尽管对缺氧已有准备，施工中出现的情况还是让他们（ ）。
　　四、选词填空（6分）
　　战斗
　　战役
　　战争
　　顽强
　　坚强
　　刚强
　　1、（ ）锻炼了人，也考验了人。
　　2、这孩子生就一副（ ）的性格
　　3、这次（ ），我军伤亡不大。
　　4、这支部队具有（ ）的战斗精神。
　　5、（ ）持续了两个小时，仍在进行着。
　　6、共产党员一定要有（ ）的革命意志。
　　五、选择正确的词语和前边的词语搭配起来。（画“√”8分）
　　性格（开朗 晴朗）
　　爱护（公物 祖国）
　　工作（细微 细致）
　　发言（强烈 热烈）
　　改正（生活 错误）
　　反映（情形 情况）
　　节奏（欢乐 欢快）
　　发扬（优点 创造）
　　六、按要求改写句子。（10分）
　　1、看着别人拿走自己的劳动果实，心里特别高兴。
　　改成“把”字句：__________________
　　改成“被”字句：__________________
　　2、张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”
　　改为转述句：______________________
　　3、天空下着大雨。
　　改为拟人句：______________________
　　4、人民的力量是无比强大的。
　　缩句：_____________________________
　　5、生活中不乏精妙的语言，关键是要善于发明。
　　修改病句：________________________
　　七、我会按课文内容填空。（共10分，6、7各2分）
　　1、_____________，吾将上下而求索。
　　2、_______；不积小流，无以成江海。
　　3、九曲黄河万里沙，_____________。
　　4、蒙汉情深何忍别，_____________。
　　5、我默默地想，慢慢地写，又看见________ ，又听见_________。
　　6、本学期我们认识了________的费奥多罗夫，________的杨氏之子，_________的晏子，_________的瑞恩。（2分）
　　7、《清平乐村居》中描写小儿的诗句是：_________。
　　八、口语交际：（2分）
　　为学校的花园里写一句警示语。
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　　九、阅读积累与运用。（30分）
　　（一）、阅读《再见了，亲人》选段，回答问题。（13分）
　　大嫂，请回去吧！看，您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖，您架着双拐，已经送了几十里。就是您一步不送，我们只要想起您的双拐，也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。我们清楚地记得，那是1952年的春天，金达莱花开满山野的时候，您知道我们缺少蔬菜，就挎着篮
　　子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿阵地去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸，您倒在血泊里……伤好以后，您只能靠着双拐走路了。您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？
　　1、“嫂”字用部首查字法应查（ ） ，除部首外有 （ ）笔。（2分）
　　2、在文中找下列词语的近义词。（4分）
　　坎坷（ ）
　　明白（ ）
　　价值（ ）
　　情深意重（ ）
　　3、用“___”划出反问句。把它改写成陈述句是_________（2分）
　　4、“已经送了几十里“这句说明________ （2分）
　　5、大嫂为志愿军付出这样高的代价，请你结合课文和资料，想象一下志愿军为朝鲜人民做了哪些事？（3分）
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　　（二） （17分）
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　　我读到一篇英国课文，讲的是蚂蚁。
　　蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
　　当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。
　　每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧， 一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。如果没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族就会全军覆灭。
　　生命的微小、体力的单薄没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。
　　敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？
　　世上称得上伟大的东西，往往不是体积，而是精神。千里之堤，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。
　　1、写出词语的反义词。（2分）
　　微薄（ ） 坚强（ ）
　　2、给短文加个小标题，写在文前的横线上。（2分）
　　3、把文中划横线的句子改为不含问号的句子，意思不变。（2分
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　　4、“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文“_________ ”这一句相照应。用波浪线画出这一自然段中由事物引起联想的句子。（2分）
　　5、作者说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”是因为__________，蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆没的行为体现了_________ 和________这样两种精神。（2分+2分）
　　6、“我”为什么要敬重卑微？（用短文中的原句回答）（2分）
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　　7、读了这篇文章，你想起了相关的哪些人、哪些事？请选一个方面，用简要的几句话写下来。（3分）
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　　十、作文。（30分）
　　题目：那件事真让我_______________
　　要求：1、把题目补充完整。2、确定中心，选择合适的材料，写一篇400字左右的记叙文。要内容具体，语句通顺，有条理，表达真情实感。
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语文五年级下册期中试卷篇三:五年级语文下册期中复习试题

　　导语：语文课本是一个很好的材料库,它上面的课文多是选自古今中外名家作品,很经典也很新颖，有一定的高度,很值得我们学生学习.下面是小编为大家推带来五年级语文下册期中复习试题，供大家参考学习！
　　一、基础知识。
　　1、看拼音，写词语（5分）。
　　2、在正确的读音下打“√”（5分）。
　　妖娆（jiāo yāo）
　　矗立（chù zhí）
　　媒体（móu méi）
　　汲取（xì jí）
　　痴迷（zhī chī）
　　3、请你尝试写出以下两类成语各三个。（3分）
　　①写出描写春天景色的成语：_________、_________、_________。
　　②写出形容很专心的成语：_________、_________、_________。
　　4、补充诗句（8分）。
　　①九曲黄河万里沙，________。《浪淘沙》
　　②________，不是遮头是使风。《舟过安仁》
　　③草铺横野六七里，_______。《牧童》
　　④_______，吾将上下而求索。《离骚》
　　5、根据所学内容填空（8分）。
　　①《草原》这是一篇写__________的文章，作者是现代作家________。这篇优美的文章可以用文中一句话“_________”来表达蒙汉民族的深情厚谊。你曾经学过他的作品还有《________》《________》等。
　　②童年是纯真、难忘的岁月。身处童年的你们每天都在编织美丽的故事，如_________，__________，________。（至少三个）本学期，你学过描写童年情趣，抒发童年情怀，留恋童年生活的故事或文章有《________》《________》《_________》。（至少三个）
　　③《舟过安仁》的作者是_________朝代的_________，曾经还学过他的古诗是《________》。
　　6、仿写句子（4分）。
　　①这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
　　读书既________，又________，既______，又________。
　　②时间如同清风，他能帮助我们驱散心头的愁云；时间如同__________，__________。
　　7、如果请你选择一则珍惜时光的名言警句张贴在你的书桌上，你最想选哪一句？（2分）
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　　8、按要求写句子。（2分）
　　①许多鸟儿在树林里叫。（改成拟人句）
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　　②狼的本性不会改变。（改成反问句）
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　　二、阅读理解（27分）
　　1、课内阅读（13分）
　　楚王安排酒席招待晏子。正当他们吃得高兴的时候，有两个武士押着一个囚犯，从堂下走过。楚王看见了，问他们：“那个囚犯犯的是什么罪？他是哪里人？”武士回答说：“犯了盗窃罪，是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这样没出息，干这种事情？”楚国的大臣们听了，都得意洋洋地笑起来，他们以为这一下晏子可丢尽脸了。哪知晏子面不改色，站起来，说：“大王怎么不知道哇，淮南的柑橘，又大又甜。可是这种橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧！”楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反倒让大夫取笑了。”
　　（1）这是齐王第三次侮辱晏子，他的理由是_________。（不多于10个字）
　　（2）在这场外交斗争中，晏子的表现很出色。他把“淮南”比作了_________，把“淮北”比作___________；把“橘”比作 __________，把“枳”比作__________。言下之意是说__________。
　　（3）晏子不愧为一位杰出的“外交官”。你从他身上学到了什么？（不少于20字）
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　　2、课外阅读（14分）
　　溜冰的启示
　　从前，有一位体育老师教我们溜冰。
　　开始时我不知道技巧，总是跌倒。所以，他给我一把椅子，让我推着椅子溜。
　　果然此法甚妙，因椅子稳当，可以使我站在冰上如站在平地上一般，不再跌跤。而且，我可以推着它前行，来往自如。
　　我想椅子真是好！
　　于是，我一直推着椅子溜。
　　溜了大约一星期之久，有一天老师来到溜冰场，一看我还在那里推椅子呢！这回他走上冰来，一言不发，把椅子从我手中搬去。
　　失去了椅子，我不觉惊惶大叫，脚下不稳，跌了下去，嚷着要那椅子。
　　老师在旁边，看着我在那里叫嚷，无动于衷。我只得自力更生，站稳了脚步。
　　这才发现，我在冰上这样久，椅子已帮我学了许多。但推椅子只是一个过程，要学会溜冰，非得把椅子拿开不可——没有人带着椅子溜冰的，是不是？
　　不要以为你离开了某人就活不下去！
　　更不要使你自己离开某人就活不下去！
　　世上没有人可以支持你一生！
　　别人可以在必要时扶你一把，但别人还有别人的事，他不能变成你的一部分，来永远支持你。所以还是拿出自己的力量来，承认“坚强独立，自求多福”这八个字吧！
　　（1）认真阅读短文，回答下面问题。
　　①开始体育老师是怎样教“我”溜冰的？
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　　②在学习溜冰时“我”错在哪里？
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　　（2）“更不要使你自己离开某人就活不下去”一句中画横线的部分压缩成四个字就是“更不要（ ）（ ）（ ）（ ）”
　　（3）从文中摘出一个可以作为名言警句的短语或句子抄写下来。
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　　（4）从文中摘抄三个你喜欢的四字词语积累下来。
　　（ ） （ ） （ ）
　　三、口语交际（6分）
　　过去，为了西部的发展和繁荣，老一辈建设者献出了青春和热血；如今，为了加快西部的建设，新一代建设者正踏着前辈的足迹，献出自己的智慧和力量；明天，你们就是祖国的栋梁，西部的宏伟蓝图等待着你们去描绘。为了西部的繁荣昌盛，你们打算如何去做，写下来和同学们一起分享。
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　　四、习作乐园（30分）
　　人们都说，童年是一首歌，一场梦，一只船，在你美好的童年时光里看到、听到或亲身经历的事肯定数不胜数，任选一两个具体事例以记叙文的形式来展现童年的快乐，题目自拟，字数400以上。
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[五年级语文下册期中复习试题]

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