[英语四六级词汇大全]英语四六级词汇

来源:读书笔记 时间:2018-06-30 15:00:02 阅读:

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篇一:[英语四六级词汇]英语四级学习计划

  同学们在进行大学英语四级考试复习的时候,就需要制定一份完善的英语四级学习计划,下面小编为你整理了几篇英语四级学习计划,希望对你有帮助。
  英语四级学习计划篇一
  四级课程所需的必备图书包括:
  1·新东方大学英语四级教材(包括四本分册和10盘磁带)
  2·大学英语四级考试最新真题(附赠1盘磁带)
  准备阶段
  至少背完一遍四级词汇,尝试做2-3套真题
  第1-8周
  听课内容 词汇1课时/每周 听力1课时/每周 阅读1课时/每周 作文1课时/每周
  备注 充分做好课前预习和课后复习,记好课堂笔记,题最好做2遍。并且坚持每天半小时到1小时背单词、1小时进行阅读训练,半小时进行写作训练,1小时以上进行听力训练。
  第9-12周
  听课内容 听力1课时/每周 词汇1课时/每周 阅读2课时/每周
  备注 充分做好课前预习和课后复习,记好课堂笔记,题最好做2遍。并且坚持每天半小时背单词、1小时进行课外阅读训练。加大听力训练,按教学要求,笔记内容和教材进行范文写作训练。
  第13周
  复习听课笔记,标记遗漏和重点;
  进入大量体会方法、思路和真题练习阶段,进入范文习作的背诵。
  第14-15周
  请自己限时进行三套最新真题(20XX.6,20XX.1,20XX.6)的模拟考试,并认真的听老师的讲解,进行复习和归纳总结。
  第16周
  复习词汇和听课笔记标记的遗漏和重点,调整考试状态,准备迎接考试。
  英语四级学习计划篇二
  第一个月复习计划
  一、先是背单词,因为基础不好,对英语的理解力差,单词量就很重要。我当时用的书是《淘金式分频词汇4级分册》,这本书的好处是,频率出现最高的单词会排在最前面,按照四级考试中出现的频率高低依次往后排,这样你就能从最重要的单词背起。我每天背几个LESSON,第二天再把前一天背的复习一遍,再背新的LESSON,第三天把前两天的复习一遍,然后再背第三天要背的,单词能尽快背完最好,每天背几个LESSON的单词根据你自己的情况安排。总体来讲,一个月之内最好背完。(平均每天花2个小时)
  注:背单词的时候不要纯背单词,最好能好好看看例句,知道单词的具体用法,语境等等,这对做听力、阅读都是有好处的。
  二、每天都坚持听听力一个半到两个小时,我当时还另外买了一本四级的辅导书,名字记不清了,好象叫《四级英语颠峰训练》(大概的名字)里面针对四级考试分项训练,差不多够你用一个月的时间了,第二个月,就可以做历年真题了。(平均每天一个半到两个小时)
  注:开始听得时候也许有些关键地方会听不明白,不要先急于看答案和注解,多听几遍。看答案的时候把自己听不明白和错误的地方仔细看看,里面有一些你不太清楚地固定短语,单词等等,把它们记下来,一般来说,四级英语的听力都在一定的范围内,你听精了,自然就没问题了。
  三、阅读。我阅读正确率开始的时候很低,我觉得我理解的原文的意思和真正的原文的意思好像有差距。我当然明白四级阅读占的比例的重要性。所以专门强化了阅读。当时我看到网上推荐了一本书,叫《新编大学英语四级阅读180篇》,是上海交通大学 潘晓燕主编,我当时的计划是每天做6篇,180篇做完刚好30天,我做这本阅读也是严格算时间做的,根据四级考试平均每篇阅读所需时间。这本书也是第一个月要做完的,第二个月是要做真题用的。最后考下来我阅读大概是80%的正确率吧。
  注:虽然量变产生质变,但是也不能一味闷头去做,做阅读也有技巧的,首先先看下面的问题,带着问题有目标的看阅读,正确率会比较高,如果遇到时间不太够的情况,你可以看每段开头第一句,这样也能帮你提高蒙答案的正确率。在这方面你可以上网搜一些技巧学习学习。
  四、作文。对于作文我没有太特意的准备,首先在背单词的时候的很多例句或着好的句子我顺便都背了,上文提到的《颠峰训练》中对各个部分的训练都有,对于作文的格式,一些好的范文的句子我都背了,有一些得分点你可以把握,比如说:连接词用的好了会很得分,象then,in addition,also,等等,还比如一些表示逻辑关系的词,最常见的first,second,third,还比如说我认为I think,你换一种说法,说as far as I am concerned,阅卷老师就会对你不自觉地产生好感,你的分自然就不会低拉。
  接着第二个月
  开始做真题,我当时把历年的真题都做了3遍以上,最好卡着时间做,这是为了适应考试,如果你没有一个整段的时间,你每部分卡时间做也可以。

篇二:[英语四六级词汇]大三新学期学习计划

  学习计划与措施即学生针对学习目标结合自身特点所采取的学习活动方式,具体化为学习的计划和采取的最有效的学习措施。大三新学期学习计划书范文怎么写呢?下面是小编整理的大三新学期学习计划书范文资料,欢迎阅读。
  篇1:大三新学期学习计划书范文
  光阴似箭,日月如梭,如今大学生活已经过半,我们不再是那懵懂初入大学校园的高中毕业生,大三了,是时候认真规划我们的学习和生活了。
  一、专业课
  这一学年我们学习的基本全是专业课,专业课的重要性和实用性是我们以后工作或继续深造最最重要的法宝。
  1、课后做好复习,把老师留的思考题认真的做一遍,这个过程我一定会把这节课的书本看上好几遍,对加深记忆会有很大的帮助。
  2、每个月各科做一套测试卷,开卷闭卷自己决定,但是要求一定要做完,帮助加深学习印象,在翻课本和做题的过程中。
  3、多参加班级组织的去动物医院或其他与我们学习有关的活动,大一的我们去动物医院只是为了满足好奇心、进行简单的参观,而现在我们去是为了了解更多的病例,抄录更多的病历,相信这些东西不仅能够帮助我们更好地理解老师课堂上讲的知识,更可能为我们以后的工作积累丰富的经验。
  二、英语 四六级
  重视单词的积累,平时多听全国英语四六级真题的听力,将听力词汇予以积累和掌握,阅读方面要争取提高自己的阅读。阅读速度,培养自己捕获文章重点和把握文章大意的能力,翻译方面多积累那些常考句型、积累那些常被用于翻译重要词汇和词组,写作方面要多背点有点难度的好文章。
  三、考研和就业
  到了大三,每个人心里都有一个大致的目标和方向。考研,考公务员或者直接闯荡江湖。
  选择1、考研
  考研在大三学年阶段将不再是一个心里的想法、冲动或说计划,而是一种行动,每个人的性格和学习方法不同,有的人现在就开始准备考研,有的人认为下学期再准备也好。但是英语、政治数学和化学这三门必考且我们现在就有能力去理解的,为何不早点准备,为以后的专业课课更多的时间呢 寻找自己目标,有了目标才有动力,了解目标,才更有方向感。了解想要报考的学校和专业及导师,了解这所学校要求考研都考哪几门,如果有自己的短板我们可以考虑改变目标;了解这个学校的专业,好的学校不一定都是好的专业,好的专业不一定在好的学校;了解未来的导师,导师就是研究生的老板,导师的高度一定程度上决定研究生毕业后工作平台的高度。所以有时间尽量多了解这方面的信息。
  选择2、就业
  需要对自己有个清晰的定位,对自己的职业方向进行定位,职业发展地点的定位,对自己个人能力、薪资期望值的定位等等。 如果从事与兽医有关的工作,大三的专业实验课更是提高自己水平的利器,是通向职业道路的垫脚石,是敲开成功大门的敲门砖。多自觉去一些动物医院,兽药店,多请教老师不懂的问题,多钻研一些自己感兴趣的知识。
  四、小结
  如果大一是春天,大二是夏天,那么大三就是意味着收获的秋季。需要我更加坚定自己的信念,脚踏实地、一步一个脚印的走好这一年。
  篇2:大三新学期学习计划书范文
  有人说大学生最不缺的就是时间。有大把的空余时间,不需要对时间斤斤计较,自然时间观念也就淡薄了。大多数人都把制定学习计划的事抛到脑后了。今天,把计划重新拾起来,粗略规划一下我大三本学期的学习生活。
  此次学习计划的重点放在英语学习和专业课学习上以及课外书阅读。英语学习的目标是提高口语水平,大三结束时能讲流利的英语,能用英语进行有逻辑的对话,能顺畅的表达自己。专业课学习紧跟老师进度,适当超前,做到不留问题,真正学懂专业课。读书方面,有计划的读书,锻炼自己的思维深度。 具体措施如下:
  一、外语学习。
  外语学习贯穿整个大学生活,将来工作中也很重要。英语学习贵在坚持,每天进步一点点,聚沙成塔,集腋成裘,总会提高外语水平。
  (1)提高单词量,每天背5个单词,隔天复习一次,一周复习一次,月末复习一次,没记住的单词反复复习。
  (2)每周写一篇英语文章,然后对照范文,查漏补缺,发现不足。周日晚上为写作时间。
  二、专业课学习。
  (1)跟着老师进度学习,提前预习。不懂的地方及时解决,学习过程中不留问题。
  (2)每周复习一次本周学过的内容,每月末复习本月学习内容。循环复习。
  三、读书
  (1)每周读书时间不少于五小时,每天抽出一小时读书。
  (2)读书人文方面的书籍以提高自己的人文素养。
  以上就是我关于本学期的学习计划。我深知,仅仅制定一个计划是不够的,关键还是执行计划的能力,但是,既然制定了计划,我就会按着计划走,不留遗憾,过有计划的大学生活。
  篇3:大三新学期学习计划书范文
  不知觉中已经到大三下学期了,看着那群天真烂漫的大一新生们,仿佛就像是昨日的我们,种种感慨无法言语。
  相对而言,大三的课程似乎更少了些,但貌似也更难了许多。作为转专业学生的我们,还有好几门大一的课程没有补修完,再加上随着时间的临近面对考研或是工作的压力越来越大。时间对于我们而言显得格外珍贵了,所以,要提前做一些必要的学习计划。 如果可能的话,我想我还是会选择考研的,但与此同时现在所学的那些专业课也要认真学好,毕竟以后还是要靠专业吃饭的。
  首先,我要把这学期的课程学好,不能只停留在一个分数上,真正的吃透、掌握才更重要。然后就是英语,无论对于考研还是之后的工作都很重要,所以,这学期争取要把六级过了,为达成这个目标,要加强词汇的背诵,阅读和听力。 其次,就是那些补修的课程了。这次一定不能再错过时间了,大三这个学年,必须把它们统统补完,不管多苦多累。再此就是希望自己能参加一些什么比赛竞赛什么的,也知道自己的学得不太好,不求能获啥奖,重在参与嘛,也想为自己的大学留下这么一笔。最后就是关于一些扩充自己的证件了,教师资格证,网络工程师证等等,能争取的尽量争取,对于以后的工作都会有帮助的。
  我相信,有个这个计划,在未来的学年里我一定能更有效率地学习,为着自己的目标而奋斗。

篇三:[英语四六级词汇]教师精炼个人简历

  个人简历制作是求职路上的第一步,好的开头更易助求职者获得成功,个人简历制作内容精炼很重要。以下是教师精炼个人简历,欢迎阅读。
  教师精炼个人简历1
  姓名:xxx
  性别:女
  出生日期:19xx-xx-xx
  籍贯:xxx
  目前城市:xx市
  工作年限:五年以上
  联系电话:xxxxxxxxxx
  E-mail:
  应聘方向
  求职行业:教育/培训
  应聘职位:老师
  求职地点:xx市
  薪资要求:面议
  工作经历
  20xx/03—现在:XXX公司
  所属行业:教育/培训
  主要职责:负责教学行政事务,教学质量的监控,教学进度的制定和协调,协调安排斟选本教学区任课老师等。
  20xx/07—20xx/03:北京xx外语培训学校
  所属行业:教育/培训
  教育中学老师
  主要职责:教授小学及初中英语,教材为《xx国际英语教程》,在教学中使用多种方法,通过游戏,活动等方式引导,激发同学,调动同学的学习兴趣,培养同学的综合运用能力,使同学乐于学习英语,使同学运用英语进行交际的能力不断提高。
  20xx/02—200xx/06:xx师范大学xx同学课堂
  所属行业:教育/培训
  教育小学老师
  主要职责:编辑兼老师,负责《xxxx》系列英语教材的编辑工作,《xxxx》系列英语教材是由xx师范大学xx同学课堂编写的一套面向全国民办外语学校的英语教材。这套教材使用韵律法教学,调动了同学的学习兴趣,使同学乐于学习英语,并向全国各地的老师教授如何应用本套教学法,给老师和同学讲授展示课。在工作中了解同学的学习心理和兴趣,学习并掌握了多种教学方法和教学技能,并跟据同学的学习兴趣来编辑教材,促进同学对知识的学习与理解。
  20xx/06—20xx/01:xx外语学校
  所属行业:教育/培训
  教育中学老师
  主要职责:教授初中及高中英语,使同学通过学习掌握流利的英语,并乐于学习英语。所教授同学在xx杯英语口语大赛中取得了一等奖。在工作中掌握了多种教学方法和经验,取得了老师资格证。
  教育培训
  19xx/09—20xx/06:xxx大学英语本科
  课程:英语语音学,英语语法,英语写作,高级英语听力,英语口译,英语国家概况,英汉翻译教程,英语语言学,高级英语,英语词汇学,英语国家概况,日语。
  职业技能
  外语:英语:熟练
  日语:一般
  证书:20xx/07老师资格证书
  20xx/03普通话等级证书
  自本人评价
  英语本科毕业,获得学士学位,英语听说能力良好,稳重认真,具有老师资格证,五年英语老师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强,具有团队精神。乐于接受挑战,能够适应在压力下工作。
  教师精炼个人简历2
  姓名:xxx
  两年以上工作经验|男|xx岁
  居住地:xx
  电话:xxxxxxxxxx手机)
  E-mail:
  最近工作[1年1个月]
  公司:XX有限公司
  行业:教育/培训/院校
  职位:高中老师
  最高学历
  学历:本科
  专业:中文学
  学校:xx外国语大学
  自本人评价
  本人对工作负责,有积极的敬业精神,能与领导沟通协调,为人亲和诚恳能与员工和谐并能沟通提高员工的最佳素质,能为公司利益付出个人利益,为公司创更高业绩,望贵司能给本人一个发扬的机会,同时您也无悔您这次的选择。
  求职意向
  到岗时间:一个月之内
  工作性质:全职
  希望行业:教育/培训/院校
  目标地点:xx
  期*薪:面议/月
  目标职能:高中老师
  工作经验
  20xx/9—20xx/10:XX有限公司[1年1个月]
  所属行业:教育/培训/院校
  教育部高中老师
  1.钻研教材,理解掌握教学大纲和德育纲要,制定本学科学期、学年工作计划。
  2.认真备课,写好教案,制作好教具或多媒体课件。
  3.同时充分利用学校多媒体教学资源进行教学,提高课堂教学的效益。
  20xx/4—20xx/7:XX有限公司[1年3个月]
  所属行业:教育/培训/院校
  教育部高中老师
  1.在进行知识辅导的同时,还要对同学进行学习态度、学习方法的辅导。
  2.组织单元测验、期中考试、期末考试等,并做到科学命题、严格监考、认真评卷和及时记录讲评。
  3.关心同学的身心健康,能结合本学科内容适时地对同学进行安全教育,及时上报、处理同学偶发事件。
  教育经历
  20xx/9—20xx/6xx外国语大学中文学本科
  证书
  20xx/12大学英语四级
  语言能力
  英语(良好)听说(良好),读写(良好)
  教师精炼个人简历3
  姓名:xxx
  性别:男
  民族:汉族
  出生年月:19xx年xx月
  婚姻状况:未婚
  身高:xxcm
  体重:xxkg
  户籍:xx
  现所在地:xx区
  毕业学校:xx师范学院
  学历:本科
  专业名称:师范小学教育
  毕业年份:20XX年
  工作经验:三个月(实习)
  求职意向
  职位性质:全职
  职位类别:老师
  职位名称:高中老师;
  工作地区:
  待遇要求:2000-3000元/月可面议;不需要提供住房
  到职时间:可随时到岗
  技能专长
  语言能力:英语四级;普通话标准
  电脑水平:通过全国计算机等级考试一级,熟练掌握各类办公软件
  教育背景
  时间:20xx年9月-20xx年7月
  所在学校:xx师范学院
  学历:本科
  工作经历
  所在公司:XXXXXX
  时间范围:20XX年9月-20XX年11月
  公司性质:事业单位
  所属行业:教育、培训、科研院所
  担任职位:老师
  工作描述:
  自本人评价
  本人最大的优点——进取,不忘脚踏实地!本人最大的资本——年轻,具有很强的可塑性!城然,即将毕业,缺乏工作经验是本人的不足,但本人拥有饱满的热情以及敬业精神。

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