[影视剧本范文]影视剧本

来源:其他范文 时间:2018-06-28 15:00:01 阅读:

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影视剧本一:影视剧本翻译


  影视翻译是一种特殊的文学形式,作为文学翻译的一个分支,与文学翻译的相通之处,但在更大程度上它还是受制于影视艺术本身的特殊性。在所以在翻译时也要掌握相应的技巧。
  影视剧本翻译的方法与技巧
  影视剧首先是一门形声结合的艺术。影视翻译则是一种特殊的文学形式。它和其他翻译形式并列,比如小说翻译、诗歌翻译和散文翻译。作为文学翻译的一个分支,与文学翻译的相通之处,但在更大程度上它还是受制于影视艺术本身的特殊性。译者应当尽可能完整地表达原作的主题和精髓。因此,他们不仅要翻译荧屏上的字幕,还要译出其中蕴含的信息,甚至应该考虑话语环境以及情节和主题发展过程中的各种变化因素。
  一、影视译制片的基本特点及翻译方法
  译制片就是经过翻译和对口型配音后播出的电影和电视剧。译制片不仅要求把台词译成目的语,而且还需要配音演员对准口型进行配音。它包括语言翻译和语言配音,是“译”和“制”两个连续的阶段。“译”既是“制”的前提和基础,又是“制”的内容。所以,翻译在译制片的制作过程中举足轻重。
  译制片译者接受原语的渠道不只是书面的,还必须另外从听觉和视觉两方面接受原语信息。也就是说,译制片译者在翻译操作过程中还要受限于影视画面和声音(对白),其操作成果必须与影视画面和声音(对白)相协调。其实,这就给本来就“带着脚镣跳舞的”译制片译者又加上了“手镣”。因为,影视观众接受译者成果的同时也在欣赏画面。如果观众发现听到的对白(即译文)与画面中演员的口型不吻合,就会感觉很别扭,不真实,从而影响他们欣赏影片的情绪。所以在种种约束之下,影视片翻译呈现出几大特点:
  1、还原词意,表达准确
  在翻译对白时,译文的长短要和口型吻合,不仅要语言的准确性,而且要讲究语言的艺术性和丰富性。同时影视翻译涉及的知识面很广,翻译人员对来源的风土人情、天文地理、科学技术、经济、政治、文化、军事、医学都应了解。剧本翻译的好坏,是译制片质量好坏的关键,如果台词意思不准确或者不符合影片人物的身份和性格,那么就是再高明的配音演员也无法使人物性格和原词意能够还原。
  2、忠实和通顺
  译制片的翻译也需要做到“信、达、雅”。“信”就是要译得准确、传神;“达”就是要表达清楚;“雅”就是要生动有味。任何一种语言要转换成另一种语言,都要不可能找到完全对应的语言,故有的可以直译,有的必须意译。语言要与影片的任务表情动作相符合,而且不能加注释。影视剧本翻译是文学剧本翻译的一种特殊形式,译者必须要有很高的理解能力和表达能力。首先影视剧本的翻译不能离开“忠实、通顺的原则,但是如何实现“忠实、通顺”则值得研究,影视剧中人物对话的翻译,不是供读者慢慢阅读品味的,而且要转化为配音演员的声音,使观众在观赏的瞬间还要易于理解和接受。
  3、易于上口,情感相吻
  影视作品的翻译仅仅达到文字上的“通顺”是不够的,还必须使之贴近生活,贴近观众,使之易于上口便于听懂,这样的译文,经过配音,才能与人物表情和口型相吻合,才最终达到自然、逼真的艺术效果。剧本的翻译要考虑到其中的停顿、节奏和动作、人物性格,还要琢磨俏皮话、机智话、言外意、潜台词等,不管怎么译,都与原话字数相当。译文过长、过短,都会给配音带来困难,甚至影响、破坏人物性格的塑造和情绪的表达。
  4、遵循“雅”“俗”共赏原则
  剧本翻译要雅俗共赏,走“通俗化”的路。所谓“通俗化”,实际上就是对观众负责、为观众服务的原则,要求翻译在下笔时,设身处地为普通大众着想,怎么译观众容易理解就这么译。一部思想性、艺术性很强的影片,译得通俗明白,就能为普通百姓所理解、所接受。如果译得过于“雅”而艰深难懂,那就违背了翻译初衷。要做到通俗明白,翻译必须对原文语言现象充分理解,然后在表达上深入浅出,力争既简单明了又不失严谨准确,朴实而不乏味,深刻却不莫测,从而求得雅俗共赏的效果。
  二、藏语译制片要遵循的原则
  藏语译制片的观众农牧民群众占很大的比例,由于各种因素造成,我区农牧民群众的受教育程度较低,许多农牧民群众听不懂汉语,看不懂汉字。既使是再优秀的影片,只要存在着语言交流障碍,就无法走进千家万户,而译制影片恰好解决了这个难题。 所以在译制过程中更要以农牧民群众为中心,做好译制和配音工作

影视剧本二:影视剧本写作


  把某些事情加以变更从而在结构、功能和形式上造成变化,以便调整得更恰当也是剧本写作的特点,想从事剧本创作的朋友们可以看一下以下的剧本写作要素。
  剧本写作要素 
  跨越时空是剧本的根本
  矛盾冲突是剧本的关键
  个性语言是剧本的灵魂
  剧本的三要素是:矛盾冲突、人物语言、舞台说明
  空镜、画面淡出、画面淡入、画外音、推出片名、画面重叠
  影视剧本的创作过程中各个方面都要一一考虑周全。简单来说,要写好一个故事,首先要构思好你的故事走向,人物关系,情节高潮,主题思想等…… 美国好莱坞有一套编剧规律:即开端、设置矛盾、解决矛盾、再设置矛盾,直至结局。中国也有自己的编剧规律:起、承、转、合。
  一、取材
  要把写作的素材转化成戏剧要素,最重要的是要把上述要素进一步铺陈为一部有首有尾的戏剧。以丰富的想象能力和逻辑思维的能力,把剧本情节的首尾恰当的连接起来。一般而言,剧本要求把内容情节限制在几个场景之中,其中的时间、人物、剧情发展都要经过深思熟虑的安排,以便下一场剧情的进行与发展。这在取材的时候一定要找出重点部分,但同时也要求剧情的连贯性。
  二、主题
  取材之后你要选择一个表现主题。在下笔写故事之前,你必须要问自己:你要讲一个怎样的故事?主题必须十分明确、贯彻、毫不怀疑。所以我们在剧本的创作过程中一定要明确自己要表现的主题是什么,并且从始到终要跟着主题进行剧本的情节内容。
  三、语言风格
  想要用文字创作,最先想到的因素之一就是语言风格的问题。戏剧写作的情形也差不多。戏剧的语言除了推动剧情外,并且是营造整出戏适当气氛最有效的工具之一。语言风格的取材的范围越广,所能表现的空间也越大。
  四、创造角色冲突
  角色冲突是吸引观众的不二法门。这包括故事角色和角色之间的冲突,角色和他自身价值观的冲突等。全剧必须围绕着一个贯穿冲突展开情节。基本要求是,冲突展开要早,开门见宝;冲突发展要绕,出人意料;冲突高潮要饱,扣人心窍;结束冲突要巧,别没完没了。冲突每一次较量就是一个情节段落,而每一个段落的内部又有着各自的启、承、转、合。剧本创作中连贯的剧情是非常重要的,一般的剧作一般有很多的伏笔,前面的伏笔为后面剧情的发展作好的铺垫。在剧本的创作中为了达到影片效果的吸引力,就需要制造紧张的场面情节,创造表面张力。
  五、写剧本的禁忌
  1.写剧本变写小说。

影视剧本三:影视剧本《一面之缘》


  《一面之缘》讲述的是青春爱情的故事,这个剧本一青涩为主题,也是现在的潮流。
  淡入
  周生背着画作骑着自行车飞速行驶在道路上。
  小美和同伴拿着书本走在道路上,周生从他身边飞驰而过。
  小美停住脚步望向远去的周生。
  字幕: 一面之缘
  1场 日内 教室
  教室里大家都在议论着各自的画作,很热闹。
  周生背着画作走了进去,大家这时把目光都投向了周生。
  周生:(坐了下来在画板上展示自己的画作)大家,看看,小生的画作。
  同学:好,好,漂亮。
  张数:这哪是小生的画作,这兼职就是大师之作。
  周生:张数又调皮了不是。
  大家一阵欢笑。
  方圆老师:(走在了学生背后)大师之作?让我也欣赏一下。
  学生们闻声,让开了些,方老师走到周生画前。
  周生:(刚要站立起来,方老师拍了拍他的肩膀,周生坐着,方老师仔细看着画作)方老师。
  方老师看了一会,笑了笑。
  周生:方老师?
  方老师没有回答,走向了讲台。
  张数:你这画,还没有完成吧?
  周生:本来就是半成品,是不是我这画不好?
  张数:我觉得挺好的。
  2场 日外
  小美走到了一个画展宣传牌子面前,停下了脚步,笑了笑,抱着书本走开了。
  3场 日内 教室
  方老师:画作是每个画作者的眼睛,用心的作品,能让人一眼看到作者的心,最让人感动的是透过画作传递出来的那种震撼心灵的东西。
  方老师:(停了停继续说)这次画展,对于你们每个人都是一次千载难逢的机会,届时,享有国际声誉的陈青老师也会来到我们的画展。
  张数:陈青老师,也会来。周生,听到了没。
  大家激动兴奋着,唯有周生淡定地坐着,面无表情。
  方老师:(看向周生)所以大家要积极准备画作,时间已经不多了。再来说说周生的画作,那画好不好?
  大家:好。
  方老师:我也认为很好。但是……作为我们院最有天赋的学生,我感觉周生还可以画的更好。你们每个人作画,都不能太讲究作画的技巧了,这样有时候,反而会失去某些东西。真正伟大的作品源自于心,或许就是那一瞬间的感触。
  4场 宿舍
  周生在看着自己的画作,在做着画。
  张数:还在画呢,你得休息一下。
  周生:你觉得我这画到底怎么样?
  张数:不错,但是,你太讲究技巧了,你看,你这每一笔,都能看出你思考的痕迹。真正气势磅礴的作品,要像李白的诗一样,飞流直下三千尺。
  周生:我不想错过这次画展,大概是我真的太心急了吧。
  张数:来,喝瓶饮料休息一会。
  张数说着把一瓶饮料丢给周生,周生没有接到,饮料洒在了画作上。
  张数和周生傻傻站在那里。
  张数:还有办法补救吗?
  周生:你说呢?
  他们看着眼前的画作一点点被饮料毁坏。
  5场 夜 宿舍
  小美:(躺在床上)你说,这次画展谁的作品最好?
  同学:画展,你是说艺术学院的画展?
  小美:是啊。
  同学:这个倒不清楚,听说美术系有个周生,画作很特别。
  小美:(笑了笑)是吗?
  同学:你怎么也关心画展了,你是不是?
  小美:(笑了笑)睡觉了,别瞎说。
  6场 夜 宿舍
  周生躺在床上辗转反侧。
  7场 日内 教室
  学生在方老师的指导下在作画。
  周生的座位和画架上空空的。
  方老师:(问旁边的张数)周生他人呢?
  张数:他?都怪我。
  方老师:(走在学生中间,看向窗外)但愿来得及。
  8场 日外 公园
  周生在画板面前作画,周生画了几笔,把画撤下来撕掉,地上有大堆纸团。
  夕阳西下,周生望着夕阳,叹了口气,准备收拾画板离去。
  这时,周生突然听到不远处的小树林中,传来一阵女子的笑声。
  周生站起身向那边望去,却没有发现人影。
  周生失望地坐了下来,看着空空的画板。
  突然间不远处,一女子的身影出现在夕阳下,美丽极了。
  周生快速拿起画笔,在画板上画起了画。
  那女子随着一阵笑声消失,周生这时才回过神,忙追了过去,四下寻找,却没有发现白衣的女子。
  9场 日内 宿舍
  周生把画展示给张数看,张数看着画笑了起来。
  周生:你笑什么?是真的。
  张数:那你遇到的是画中仙了?是不是你压力太大力,产生的幻觉?
  周生:不是幻觉,我看到了她的脸,她还对我笑呢?
  张数:(指着模糊的画)这就是你说的仙女?
  周生:你爱信不信。
  张数:是我不好,害得你把,画作毁了。哥们这就补偿补偿呢?
  周生:拿什么补偿?
  张数从包里拿出一幅画,展示在周生面前。
  周生:(看着画痴迷)你小子,这画哪来的?
  张数:这你就不要问了,送你了。
  周生:这不会是梵高的真迹吧?
  张数:想得美,老师讲过这是一幅未完成的画作,你看这线条显得特别随意。
  周生:这就是画随心动。好,好东西。
  周生在宿舍里到处寻找,找到一个好地方把那副《海边的男孩》挂在了墙上,仔细看着画。

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