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班会游戏大全一:2016我读书我快乐主题班会教案

　　一本好书，能带你走进知识的殿堂，让你在知识的海洋里尽情游弋。世界读书日到来之际，让我们一起来读书，读好书。
 
　　“我读书 我快乐 我成长”主题班会教案一
　　活动目标：
　　1、通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会带来无限的乐趣，从而使更多的学生爱看书。
　　2、通过活动，改变家长的读书观，促进更多的家长自觉自愿地加入读书的行列，为子女营造良好的家庭氛围。
　　活动准备：
　　1、搜集读书名言，排练课本剧《早》和《草船借箭》。
　　2、邀请学生家长、老师、图书馆人员参加。
　　3、制作相关课件。
　　活动过程：
　　一、导入
　　甲：高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯 。
　　乙：书，是人终生的伴侣，最诚挚的朋友。
　　甲：书，就像一片海洋，让我们在知识的海洋中遨游。
　　乙：书，就像一位老师，让我们学会许许多多从没学过的知识。
　　甲：书，更像我们的朋友，可以把以前发生过的感人故事讲给你听。
　　甲：在我们成长的道路上，书使我们从无知走向成熟。
　　乙：书给了我们精神的养料。
　　甲：在我们的成长过程中，能有好书相伴，是多么的重要。
　　合：主题班会“我读书 我成长 我快乐”现在开始。
　　二、展开
　　甲：自古以来，书就是人类的好朋友，以书为友更是中华民族的传统美德。
　　乙：不错，许多科学家、文学家的成才之路就是从小立志刻苦读书。
　　甲：今天我们就要认识一位以书为友的伟人，他小时候的读书生活又是怎样的呢?请看课本剧《早》。
　　乙：鲁迅先生读书的故事真让人感动，相信一定带给大家很多的感受吧?此时此刻，你想说些什么?
　　甲：大家说得好极了，我们真的应该好好地学习一下这种精神呢!
　　甲：同学们，我们从读书中得到快乐。
　　乙：我们在读书中茁壮成长。
　　甲：同学们最喜欢看哪些中外名著?(生答)
　　乙：读书开阔了我们的眼界，愉悦了我们的身心，陶冶了我们的性情，丰富了我们的知识，也提高了我们各方面的素质。接下来请大家欣赏同学们自编的课本剧《草船借箭》。
　　甲：欣赏了同学们的精彩表演，接下来我要考考大家是不是真正的小书虫，请问你还知道《三国演义》中哪些精彩故事?
　　(生答：桃园结义 空城计 三顾茅庐 赤壁之战 过五关斩六将 七擒七纵 千里走单骑 走麦城 大意失荆州……)
　　甲：读书，让我们成为有根的人，读书，让我们成为高尚的人。
　　乙：请听诗朗诵《书》
　　甲：行万里路，终不如读万卷书。知识无涯而生命有限。所以高尔基扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。还有许多名人是这样说的—(出示读书名言)
　　乙：相信同学对读书也一定有自己独特的见解吧?请大家在书签上写下来，赠送给关心我们成长的老师、家长、叔叔、阿姨。(音乐响起)
　　三、尾声
　　甲：书，能给人知识，书，能净化心灵，书，培育了一代又一代人，然而只有爱读书的人，才能在书中找到智慧的金钥匙。
　　乙：用功读书，少年时不努力，更待何时?
　　甲：好书滋养着我们成长，但是，我们不会忘记，老师、亲爱的爸爸、妈妈是我们的导航者，陪伴我们在书海里遨游。
　　甲：接下来让整日为我们操劳的爸爸、妈妈轻松一下，进入心灵驿站。(做游戏)
　　乙：此时此刻，我们的心情是那么欢快，那么喜悦。我们是幸福的一代，我们畅游在绚丽多彩的知识世界，背后还有许许多多默默关爱我们的人。
　　甲：让我们一起用歌声来抒发自己的感情。(齐唱《读书郎》)
　　甲：让我们养成博览群书的好习惯，在读书中享受学习的快乐，享受生活的乐趣。乙：让浓郁的书香充盈校园的每一个角落，将来担当起建设祖国的大任。在“六一”即将来临的时刻，图书馆的叔叔阿姨为我们送来了最好的礼物，现在有请叔叔阿姨们赠书。(音乐响起)
　　合：“我读书，我快乐，我成长”主题班会到此结束，谢谢大家光临指导。
　　“我读书 我快乐”主题班会教案二
　　活动目的：
　　1.使学生明白读书的重要意义。
　　2.使学生明确什么是好书，懂得只有多读好书才有利于自身的提高和发展。
　　3.交流读书方法，畅谈读书感受，激发学生读书的热情。
　　4.展示读书成果，提高学生读书的自觉性，让学生养成好读书，读好书的良好习惯
　　活动准备：培训主持人、收集读书故事、读书名言、做好阅读卡、印好资料
　　活动过程：
　　一、读书名言引入：
　　主持人甲：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要!
　　主持人乙：书，能给人知识，书，能净化心灵，书，培育了一代又一代人，然而只有爱读书的人，才能在书中找到智慧的金钥匙。书籍已经成了我们生活中不可缺少的一部分。今天我们有幸请到了很多同学的爸爸妈妈一起参加我们的读书主题班会，下面，我宣布三一班《我读书、我快乐、我成长》主题班会现在开始!
　　二、说读书名言警句
　　1.主持人甲：书是人类进步的阶梯，从书中我们认识了《白雪公主>>,知道了《十万个为什么>>,明白了《钢铁是怎样炼成的》,今天，就让我们与书相约，尽情在书的海洋中遨游，让书香飘满我们的周围!
　　2.主持人乙：我们与书相约，其实很多名人更是书的挚友，他们曾写了许多读书名言，你们想听吗?现在请各小组代表说说收集的关于读书的名言警句。
　　三、讲名人读书故事
　　甲：古今中外都有不少名人爱读书的故事，下面有请来给大家进入名人读书故事我来讲环节吧!
　　3.(施奕彤讲故事)
　　4.(许佳欣讲故事)
　　5.(刘亚楠讲故事)
　　四、推荐好书
　　6.(推荐好书——带上自己的书，并说说自己的理由)(4名同学)
　　甲：感谢同学们的精彩推荐。其实，我觉得可以用4个字来概括读书的好处!
　　乙：哦，哪4个?
　　甲：“开卷有益”!
　　乙：世界上有这么多书，到底哪些书才是好书，才适合我们看呢?
　　甲：是啊，这也是一个值得我们探讨的问题。上周，我们各小队对这个问题作了讨论和交流。现在，就请他们来给我们作一个汇报吧!
　　乙：有请第一小队。
　　第一小队：我认为要看适合我们的年龄的书，所以我向大家推荐童话类书籍，如《格林童话》、《安徒生童话》等，这些书会把我们带到神奇的世界，那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘……我们小队的同学特别喜欢看这一类书。
　　甲：有请第二小队。
　　第二小队：我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如《作文大全》、《趣味数学》等。这些书不但有助于我们学习，还有助于开发我们的大脑，提高我们的学习兴趣。
　　今天，我就出一道数学智力题考考大家。
　　甲：谢谢你，有请第三小队。

班会游戏大全二:初中体育游戏课教案

　　教案就是老师们教学的是偶用到的，各位初中的体育老师，看看下面的初中体育游戏课教案吧！
　　初中体育游戏课教案
　　一、指导思想
　　本课以“健康第一、以学生发展为本”为指导思想，以新课程标准为依据，充分发挥学生主体作用，促进学生身心健康，培养学生对体育课的兴趣，力求给学生一个亲切、和谐、灵活轻松的课堂氛围，使学生真正体验到体验与健康课的乐趣。
　　二、教材分析
　　游戏是体育教学中的重点内容。教学重点是培养学生参加体育锻炼的兴趣、协调性和柔韧性。
　　游戏可以培养学生掌握正确练习方法和树立规则意识，为学生以后的发展与提高奠定良好的基础，并且在游戏练习时，可以增强学生参加体育活动的规则意识，提高学生自我创编游戏的能力。
　　三、学情分析
　　初一的学生已经掌握了各种游戏活动项目和游戏内容，对体育游戏活动有了一定基础的认识，这些为学生探究、合作学习提供了可能；并且她们已经熟悉了网络学习的环境，能通过合作共同参与交流，能在学习中发挥自主性与创造性。
　　四、课的目标
　　1、通过体育游戏的教学，使学生从玩游戏中提高组织能力和自身协调能力。
　　2、通过玩游戏的方式，使学生了解该课中所玩游戏及体育游戏的魅力。
　　3、通过体育游戏，使学生从中愉悦身心和提高同学之间的配合能力。
　　五、课的内容
　　游戏
　　六、教学流程
　　（一）准备活动：
　　通过游戏达到热身的效果，使学生慢慢进入体育课的状态。徒手操使学生充分活动各关节，为接下来的基本教学做好准备活动。
　　（二）基本教学：
　　整节课都是通过游戏贯穿的，在基本部分安排了两个游戏，一个是捕鱼游戏，一个松鼠与大树，在两个游戏中间利用老师点评的时间给学生休息，然后再进行下一个游戏。
　　（三）结束部分
　　教师带领学生做放松操，使学生达到身心充分放松，最后教师做课堂总结。
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班会游戏大全三:班会主持人结尾台词

　　班会是沟通师生之间的思想感情,对学生进行思想教育的一种有效形式。下面是小编为大家收集整理的班会主持人结尾台词，欢迎阅读。
　　班会主持人结尾台词一
　　一、介绍嘉宾：
　　大家，下午好，感谢各位同学能够在百忙之中抽空参加我们中文1405班第一学期的期末总结班会!下面请允许我介绍本次班会的来宾，开场白：时光匆匆，犹如白驹过隙。转眼间，这个学期就要接近尾声了，一个学期以来不敢说硕果累累，但也收获不少。今天，我们相聚在这里，总结过去，一起回顾我们本学期的成果。
　　下面，让我们用热烈的掌声有请各班干上台发言，大家掌声欢迎!
　　感谢班委们认真细致的总结，下面有请学生代表XX同学上台发言，大家掌声欢迎! 感谢学生代表简明扼要的发言，下面，有请副班长XX上台总结本学期的个人工作任务和所开展的班级活动。
　　感谢副班长的总结，下面，让我们有请班长XX全面总结本学期的工作和班级表现，大家掌声欢迎!
　　感谢班长详尽地从各个方面总结我们班的优点与不足，让我们明确了日后改进和努力的方向。
　　下面，让我们以热烈的掌声有请辅导员XX老师对我们班这一学期的工作进行点评与指导，大家掌声欢迎!
　　感谢辅导员的发言，正所谓“听君一席话，胜读十年书”!听了辅导员从各个方面、各种生活细节进行阐述，给予我们很多深思和启发，我想大家一定受益匪浅吧!辅导员平时用心尽责地做好学生工作，我们同学们也感受到了辅导员在日常学习、生活中给予的无微不至的关心，正是老师用心的付出才使我们班级取得这样明显的进步。再此，我们以最热烈的掌声感谢辅导员对我们的关怀和教导!
　　八、结束语：
　　今夜，我们回首过去，感触良多;今天的总结让我们清晰的看到过去的优点与不足，使我们将继续努力扬长避短。我相信，今天的总结将是明天我们成功的基石!平时大家参加各种活动各种忙，期末了，要尽快把热情投入到所学课程中，认真复习，还没坚持到最后，就不算胜利，不是吗?在这里，我先预祝各位考试成功，取得自己理想的成绩，同时，提前祝福大家新年快乐!万事顺利!今晚的班会就到这里结束，谢谢大家的参与，祝各位晚安!
　　班会主持人结尾台词二
　　男：亲爱的老师
　　女：亲爱的同学们
　　合：大家下午好!
　　男：欢迎来到皖西学院应用化学1302班主题班会的现场!我是主持人 马天宇。
　　女：我是主持人余倩，首先我来向大家介绍出席本次班会的来宾，辅导员刘明珍老师，欢迎你的到来，也欢迎所有的同学们。
　　男：走过春天，我们感受着绿色的萌动，那是希望在成长。
　　女：走过夏天，我们体会着红色的激情，那是青春在飞扬。
　　男：走进十月，我们用一样的眼神凝望着金秋，凝望金秋，我们用一样的热情期待明天。 女：走进金秋，我们用一样的行动挥洒着汗水，挥洒汗水，我们用一样的心情渴望收获。 男：在十八年的生命历程中，我们沐浴着爱的阳光茁壮成长;在十二载的寒窗求索后，我们意气风发迈进象牙塔追寻梦想。
　　女：在皖西学院这如诗如画的校园里，我们就是那清晨的一缕缕阳光，在材化学院这充满希望的沃土上，我们就是挺那拔的一株株银杏。
　　男：军训的号角还在耳边回响，希望的种子已经破土发芽，求学的钟声早已敲响，大学生活已拉开帷幕。
　　女：大学生活不能缺少同学和朋友，而我们却对自己将要朝夕相处的辅导员和同学们还并不熟悉。
　　男：那么，就在今天让我们一起来熟悉一下自己的辅导员和同学们吧。
　　女：首先有请辅导员做迎新寄语，大家欢迎。
　　。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
　　男：谢谢辅导员的谆谆教诲，在未来的日子里一定，我们一定会努力学习，不辜负老师的厚望。 女：刚进入大学，我们在学习生活上也有很多困惑，下面有请张杰学长为我们分享学习和生活中的经验。
　　。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
　　男：谢谢学长，学长的经验让我们受益匪浅。接下来让我们一起进入这次班会的主题活动——介绍我自己。
　　女：本着不强迫的原则，我们不要求哪位同学主动上台，现在，我们一起来玩游戏吧。
　　。。。。。。。。。(主持人自由发挥)。。。。。。。。
　　。。。。。。。。。(评选优秀自我介绍奖)。。。。。。
　　男：经过这次有趣的主题班会，我们之间更加亲密团结了。
　　女：班会虽然就要结束了，但是我们的明天才刚刚开始，祝愿我们的大学生活丰富多彩，祝愿我们的生命精彩怒放!播放《怒放的生命》
　　班会主持人结尾台词三
　　1. 主持人上场
　　(男)尊敬的各位领导、各位来宾，
　　(女)敬爱的老师，亲爱的同学们
　　(男女合)大家晚上好!
　　(女)首先请允许我代表XX班，XX班全体同学向在百忙之中抽空前来参加我们“我de青春，我精彩”五四主题班会的领导，老师及各位嘉宾表示热烈的欢迎，及衷心的感谢!(掌声)
　　2. 介绍出席班会的领导，老师及嘉宾。
　　(男)在班会开始之前我来介绍一下出席本次班会的领导老师及嘉宾;
　　(男)出席本次班会的有：1.我系党总支书记：XXX;(掌声)
　　(男)我系团总支书记：XXX(掌声)
　　(男)我系各班辅导员：XXX、XXX、XXX(掌声)
　　(男)XXX班班主任：XXX老师，XXX班班主任：XXX老师(掌声)
　　(男)同时出席本次班会的还有团总支、学生会代表及系部各班嘉宾。
　　(女)在此，我们再次以热烈的掌声对于他们的到来表示热烈的欢迎!(掌声)
　　3. 宣布班会开始
　　(女)好!现在我宣布XXX班，XXX班“我的青春，我精彩”五四主题班会。。。。。。。
　　(合)现在开始!(掌声)
　　4. 奏唱团歌;
　　(男)请全体起立!奏中国共青团团歌，唱中国共青团团歌!(播放团歌，唱团歌)
　　歌曲完毕。。。。。。
　　(女)请大家坐下!
　　5 开幕词;
　　(女)读开幕词·······
　　(女)现在我们一起来观看一段有关五四运动的视频，来缅怀革命先烈们是怎样用鲜血为我们换来今天的幸福生活的，感受五四运动中广大青年学生所表现出来的大无畏精神!
　　6. 播放视频;(在播放视频的时候，主持人临场发挥边看边发表一下简单的感想)
　　7. 请同学们谈谈自己对五四精神的认识以及身边实列。
　　(男)好!观看完视频后，我相信大家的感触都是非常深刻的，作为当代大学生，我们现在虽然生活在和平年代，但是先烈们的革命精神却不能因为生活的安逸而消磨掉，相反，我们更应该继承和发扬先烈们的革命精神。
　　(男)下面请我们XXX班，XXX班的同学上来谈谈自己对五四精神的认识及身边的实例。
　　(男)哪位同学上来谈一谈?
　　一(4班一名同学上去(掌声)→→说完下来→→掌声!)跟据情况而定.
　　(女)好，看来这位同学对于五四运动中所表现的精神感触很深啊!
　　(女)还有哪位同学?
　　二(5班一名同学上去(掌声)→→说完下来→→掌声!)
　　(男)。。。
　　(男)下一位同学!
　　三(5班一名同学上去(掌声)→→说完下来→→掌声!)
　　(男)。。。
　　(男)5班同学这么勇跃，4班的同学呢?
　　四(4班一名同学上去→→说完下来→→掌声!)
　　(女)。。。
　　(女)还有没有哪位同学要上来发表一下自己的感想的吗?(10秒钟左右，没有人有反应)
　　(女)那好，我们进入到下一个环节!
　　8. 播放回顾XXX班，XXX班的活动相片。
　　(女)近两年来，我们XXX班和XXX班的同学们通过举行各种各样的文化活动，加深了同学们彼此间的沟通与交流，增强了集体荣誉感，这也让我们同学感受到了集体大家庭的温馨!下面让我们通过观看一些相片来回顾和感受我们两个班是怎样进步的!
　　9. 播放相片!(完毕)
　　(男)通过这些挂满笑容的相片我们可以看出，电子704班和705班的同学们在两班班委的带领下变得更加团结了，彼此的陌生减少了，交流和沟通更多了，在这里我们也真诚的祝愿我们电子704，705班的明天会更加美好!(掌声)
　　10. 互动环节(有奖问答+小游戏)
　　(女)我想问一问大家想不想放松一下呢?(同学附和：想!)
　　(女)好，下面让我们进入一个有趣的互动环节，这个环节由有奖问答和一个有趣的小游戏组成，我相信通过这样一个互动环节一定能使我们的班会气氛变得更加活跃!
　　(男)首先我来介绍一下这个有奖问答的内容规则(结合拟定好的有奖问答内容与规则)。。。。。。。
　　(男)好，相信大家已经明白了我们这个有奖问答的大概内容与规则了吧，虽然比不中央电视台的“幸运5020”那样的档次，但是大家只要都积极回答问题，回答正确了可是有好礼相送的哦!好，开始进行山寨版“幸运520”!
　　(女)请大家听题!(读题)1.。。。。。。
　　(男)2.。。。。。。
　　(女)3.。。。。。。。(男女交插读题(至结束)
　　(女)呵呵，我看到还有很多的同学都蠢蠢欲动哦!可惜啊!我们的奖品有限，我们的有奖问到也就到此结束，没有得到奖品的同学也不要灰心，我们来看看今天的幸运大赢家是谁(说一个参与问答的同学)?
　　(女)哎，XX同学，我看你今天的收获蛮多的嘛，大家不如班会过后向他(她)“借”几份来用用，当然这个“借”字是有双引号的哦!哈哈!
　　(男)是啊，XX同学今天你收获这么多，不如让大家一起分享嘛!(和同学们开一些玩笑)。。。。。。。 (女)好了，不要急，下面的小游戏还是有丰厚奖品的哦，下面让我们来玩一个叫“XXXX”的游戏。 (女)首先我来介绍游戏的规则：(说游戏规则········)
　　(男)好，请大家都勇跃上来参与这个游戏，哪位同学愿意上来?有奖品的哦!(同学们上去，开始游戏。。。。。。。至结束)
　　(男)哎呀，这个游戏真是太有趣了，看大家都玩得那么开心，大家脸上的笑容洋溢着青春的笑容，这也让我们感到了青春的活力是那么的蓬勃，我忍不住发自内心的说一句：年轻真好!所以啊我们大家都要趁着自己还年轻，多去磨练自己，争取闯出一片属于自己的天空!(掌声)
　　11. 自由发言，由同学说有关于青春(最好是在大学里)的感言。
　　(男)对于青春的感言，我相信很多同学都有着和我一样的感触，下面有请XXX班，XXX班同学们上来自由发言，也让我们一同分享对于青春的感言，各班级的代表嘉宾也都可以上来发言哦!哪位同学上来说一下?
　　(10秒左右，4班一名同学上去(掌声)其他同样，每班至少两名，一共四名，至结束)
　　12. 各代表上台领本学期评优奖项。
　　(女)回首过去，我们的同学通过自身的努力，都获得了许多的荣誉，我们两个班不仅有同学获得了国家家与学院的奖学金，还涌现出一大批优秀学生干部，三好学生，社会活动积极粉子及校园活动积极份子，这些荣誉，不仅仅是对他们平时努力学习和工作的肯定，同时也是对于他们最好的鼓励!下面请我系的党总支书记：XXX，团总支XXX，辅导员，及我们XXX，XXX班的班主任为这些同学们颁奖，请获奖同学派代表上来领奖。(播放进行曲)(每班各派一个代表)
　　(男)首先颁发的是优秀学生干部荣誉证书，请两班的代表上台，(XXX为优秀学生干部颁奖，掌声)(女)然后是三好学生荣誉证书，请两个班的代表上台，(XXX为三好学生颁奖，掌声)
　　(女)接下来颁发的是社会活动积极份子荣誉证书，请两班的代表上台，有请我们的辅导员为两班的代表颁发证书，(掌声)(因为可能有三名辅导员，所以事先通知辅导员，选两名辅导员为同学颁奖，以免场面尴尬)
　　(男)最后是，校园活动积极分子荣誉证书的颁发，有请我们XXX，XXX班的班主任为我们的同学颁奖(掌声)注：可能有部分老师或辅导员无法到场，所以要随机应变!
　　13.请书记给予本次班会一些指导。
　　(女)至此，我们的班会已经接近尾声了，虽然我们的班会的一切流程也都顺利进行，但是不足之处是肯定存在的，下面我们就请我系党总支书记黄仕强，为我们本次班会做一次系统的指导，为我们两班今后
　　的工作做一个方向性的指导，请大家用热烈的掌声欢迎黄仕强书记!(掌声) 书记讲话(结束)
　　(男)谢谢XXX书记为我们的班会做出了系统的点评，我相信在书记的指导下，我们XXX班，XXX班两班班委今后的工作将会开展得更加顺利，取得的业绩将更加辉煌!让我们再次将掌声送给我们的书记!(掌声)
　　14. 辅导员总结。
　　(男)本次班会，我们获得了辅导员的大力支持，辅导员为本次班会提出了许多指导性的意见，现在我们也以热烈的掌声欢迎辅导员为我们班会做一次总结，大家欢迎!(掌声)
　　15.由主持人说闭幕词。
　　(女) 每年的中央电视台春节联欢晚会，到了结束之际，都会唱一首歌，那就是《难忘今宵》，我们的班会虽然没有像春节联欢晚会那般隆重，但是我相信今晚对于每一个参加我们班会的领导，辅导员，老师，同学们都是难忘的，所以请大家记住今夜，记住五四精神，记住我们的青春誓言，在次我宣布：XXX班XXX班五四主题班会。。。。。
　　(合)圆满结束!(掌声)
　　(男)请领导老师退场，同学们按次序离开········

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