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读书卡片漂亮的图片篇(一):新年手工贺卡的图片

　　新年到了,大家手工制作的新年卡片可以送出去啦，大家期待的小编卡片礼物甚是漂亮，小编整理了新年卡片制作图片，欢迎大家欣赏!
　　新年手工贺卡的图片【1】
　　新年手工贺卡的图片【2】
　　新年手工贺卡的图片【3】
　　新年手工贺卡的图片【4】
　　新年手工贺卡的图片【5】
　　新年手工贺卡的图片【6】
　　另类贺卡
　　这天一大早，海波从邮局出来，忙不迭地给在邻市的女友打电话：“小雯，明天是你生日，我刚用特快专递给你寄了一份贺卡，你一定要及早处理，不要搁太久了！”
　　小雯在电话那头笑道：“你太夸张了吧！一张薄薄的贺卡犯得着用特快专递寄吗？”
　　海波不无得意地说：“孤陋寡闻了吧？你肯定想不到，我寄的不是一般的贺卡，而是最新潮、最时尚的‘另类贺卡’。”
　　小雯好奇地追问：“别卖关子了，到底是什么宝贝？我都快急死了！”
　　可海波就是不肯透露，还说：“急什么呀？到时候，绝对会给你一个大大的惊喜！”
　　第二天，海波估摸着东西应该寄到了，可等了整整一天，小雯怎么没有一点动静呢。海波实在忍不住，摸出手机一看，这才发现，原来手机早没电关机了。
　　海波慌手慌脚地换上电池，打开手机，一下子涌进来好几条小雯发的短信，都是一个意思，就是问海波到底遇到什么事了，千万不要想不开做傻事。
　　海波傻了：到底发生什么事了？小雯怎么会发这么奇怪的短信呢？
　　海波连忙拨打小雯的手机，接听的却是小雯的妈妈。她告诉海波，东西中午就到了，是自己帮着收的。可等小雯下班回家，看到那些东西，一下子就慌了，连拨了好几个电话，都没打通，又一口气发了好几条短信，也没回音。最后，小雯竟一下子晕倒了，现在还躺在床上呢。
　　海波一听慌了神，马上挂掉电话，开车赶过去。等他赶到时已是半夜了，小雯还昏昏沉沉地躺在床上，一见到海波，她露出又惊又喜的表情，连连说：“真的是你，原来你没有、没有……”
　　海波忙问：“怎么会这样，你收到我寄的苹果了吗？”
　　小雯费力地用手指了指旁边的桌子。海波一看愣了，忙问：“我寄的可是五个苹果，怎么少了一个？”
　　小雯妈妈听到了，随口答道：“哦，那个苹果啊，我中午吃了！”
　　海波惊诧道：“啊？您怎么能给吃了呢？”
　　原来，海波听说，最近流行印字的“苹果贺卡”，就早早地到苹果园定制了五个艺术苹果寄给小雯。那五个苹果上各印着一个字，连起来就是：“我想死你了”。
　　可没想到，小雯妈妈随手把印着“你”字的苹果吃掉了。结果，小雯看到的“另类贺卡”便成了：“我想死了”。

读书卡片漂亮的图片篇(二):美丽的海底世界手抄报

　　导语：手抄报也是一种群众性的宣传工具。它就相当于缩小版的黑板报。下面是小编整理的美丽的海底世界手抄报，希望对大家有所帮助。
　　美丽的海底世界手抄报1
　　美丽的海底世界手抄报2
　　美丽的海底世界手抄报3
　　美丽的海底世界手抄报4
　　美丽的海底世界手抄报5
　　海底世界作文300字
　　海底世界真奇妙，就随我一起去探讨一下海底世界的奇妙之处吧！
　　海底有海沟，你知道吗？海沟呈V字形，深的可达好几十米呢！不过，我觉得海沟是个藏宝的好地方，因为它在海底，一般人是不会去的。
　　海底还生活着许多小动物呢！比如说盲蟹。盲蟹，顾名思义，它是看不清东西的。因为海底很深，很暗，它的眼睛就派不上用场了。咦，那边怎么有亮光？哦！原来是一种鱼。它的前面有个小“灯笼”，可以照亮前面的路。我喜欢叫它“灯笼鱼”。不过，它十分可怕，给人一种凶神恶煞的感觉。是因为它的牙齿是这样长的：下面两颗门牙长长的，十分突出。其它的牙齿短短的，一颗牙齿朝前，一颗牙齿朝后，参差不齐。
　　接下来我给大家介绍鲨鱼。告诉你个小知识：仅止2003年，大约有205起大白鲨袭击人的事件。大白鲨可能因为想试试自己的牙齿锋利不锋利，所以拿人类开个玩笑吧！体型最大的鲨鱼是鲸鲨，它的食物却是小鱼和虾。它吃时连同海水一起吃进肚子里。再看须鲨，在哪里能找到它的影子？你要找它需在海底，因为它的身体是扁平的，身上的花纹像岩石，它可以轻而易举的藏在海底而不被发现。一旦有鱼、虾出现，它就会猛然出击，吃掉猎物。这是须鲸的捕食方法。
　　海底的世界多奇妙呀！
　　海底世界作文300字
　　今年暑假，我和妈妈去欢乐城的海底世界游玩。
　　当我走进海底世界的大门时，看见了一个大大的门洞，我很好奇，便走了进去，我发现自己脚下的电动扶梯正把我往前送。我看见左右两边和上面是一层玻璃，蓝盈盈的海水里数以万计的美丽鱼群快活地围绕在我们身旁。有身子像军刀一样的七星刀鱼；有叫声像小孩子啼哭的珍稀娃娃鱼；有像洁白无瑕的白玉一样的叫丝石玉鱼；有身上写着“川”字的小丑鱼；还有数不清有多少非常漂亮花纹的小海鱼……真是千姿百态，逗人喜爱。令人眼花缭乱，目不暇接！让我体会到了“人鱼共舞”的浪漫，我跟着鱼一会儿左一会儿右开心地跑来跑去，仿佛自己已经变成一条快活的小鱼在无边无际的大海里自由自在的畅游！
　　突然我感觉自己停住了，才发现不知不觉中我已走出了长100米的海底隧道。我看见前面围着一群人，便走过去看，原来是海狮！精彩的海狮表演开始了，两只长得圆滚滚的海狮在驯兽狮的指挥下，表演了跳圈、对战排球、投蓝、顶皮球、做算术题等……其中最精彩的是做算术题，驯兽师在黑板上写下“2＋1＝？”调皮的海狮胸有成竹叼起了“3”的卡片，洋洋得意地晃着脑袋，观众们爆发了出一阵阵热烈的掌声和此起彼伏的喝彩声！海狮也嘟起嘴巴，用它的前肢给自己鼓掌呢！
　　还有在企鹅馆里的企鹅一家；珍稀动物展览馆的水池里的乌龟有一个面盆那么大；和体形大的吓人的大白鲨和大蓝鲸模型，我差点当成了真的。
　　海底世界不仅让我饱览了海底迷人的风光，更让我明白要爱护动物。
　　海底世界作文300字
　　今天，小姨、莹莹和浩云哥哥来我家玩，我和他们一起去了海底世界。
　　我们进了入口，就看见一些五彩缤纷、神态各异的小鱼。我和莹莹冲了过去，好奇地看着美丽的小鱼，有“食人鱼”——银鲳、“电击士”——电鳗……
　　然后，我们进入了海底隧道，我看着美丽的小针，心里想着可爱的小鱼，仿佛自己就是一条机灵的小鱼，穿着漂亮的衣裳，在海里畅游。突然，妈妈叫我一声：“昕昕，走，去看人鲨表演！”我这才想起来，我不是小鱼。于是跑了过去。
　　表演开始了，表演师下水，他先“请”来“魔鬼鱼”——鳐鱼，让它３６０度转圈，不时喂它小鱼，可它吃鱼时只一吸，鱼就进入了它的肚里。为什么呢？原来它的五官长得非常奇怪：眼睛长在背上，鼻子嘴巴长在肚子上。正因为如此，魔鬼鱼吃鱼时一吸就ＯＫ了！
　　表演师又“请”了护士鲨，这条护士鲨有３米长、３吨重。可是，表演员能轻轻地托起护士鲨，这又是为什么呢？原来，表演师是靠海水的浮力举起护士鲨，还让它“前滚翻”，把护士鲨卷成“Ｏ”形。
　　表演师再“请”了“老寿星”——海龟安安，虽然他已有１００多岁了，但“老寿星”的身姿依然很灵活。为什么它叫安安呢？因为大家希望它长长久久，平平安安。
　　我们还去了珊瑚馆和企鹅馆。珊瑚馆里的珊瑚像五颜六色的小小树，美丽极了。像船一样的企鹅馆里，企鹅们见我们进去，就朝我们招招手，仿佛在欢迎我们，它们可爱极了。
　　走出了企鹅馆，我们今天的海底世界之旅就结束了。我盼着一次再去海底世界。
　　海底世界作文300字
　　海洋，一眼望去，一望无际。海面上翱翔着几只无忧无虑，全身雪白的白鸥，蓝白相间，多美的一幅画！你们一定无法想象，在这一望无际的海洋下，隐藏着美味佳肴，隐藏着一座美丽的城市。下面就跟随我去看看吧！
　　我们游啊游，突然，一架直升机，从我们的身边快速飞过，把我们弄得晕头转向，眼前都冒小星星了。当我们定了定神，只见眼前有一幢又一幢的房子。它们闪着金光，每一处地方都闪现出高贵的样子。进入一间房间，里面东西琳琅满目，看得眼都花了。有海藻做成的一张张桌子和竹板凳，它们自由地来回飘动，像是在上演一场场动人心弦的舞蹈。坐在这种凳子上吃饭很幽默，让人觉得很舒服。不过要小心自己的饭洒满自己的全身，让人会无地自容。
　　再去别的房间看一看，原来是一间健身房。里面的健身器种类繁多，样式新颖。有种种鱼儿做成的秋千。只要你一坐上去，鱼儿就会慢慢地摆起自己的身体，让我们重新回味小时候的感觉。在你玩的同时，还会有多姿多彩的舞蹈献上。水草摇摆着婀娜多姿的身材，一会跑到这，一会跑到那，一会儿快，一会儿慢。姿势千变万化，逗得人们有的哈哈大笑，有的仰天大笑，有的扑手大笑，更有的哭笑不得……
　　在海洋中，也有一些小玩意儿。如贝壳做的小镜子，小巧玲珑，美丽极了！有闪闪发亮的珍珠，美丽动人，把它们串成一根根项链挂在脖子上，一定会非常夺人眼球。
　　在海底中，有很多有趣好玩的东西等你们去探索，去发现。
　　海底世界作文300字
　　今天我要去海底世界，心情非常兴奋，一大早就爬起来了，由于太激动，水壶都忘了拿。
　　我来到海底世界，首先看到的是小金鱼，小金鱼有黄的，黑的各种各样的颜色，像彩虹，漂亮极了。接着，我看到的是大鲨鱼，大鲨鱼的身体很大，嘴巴张起来很恐怖，就像就要把我们吃掉一样。继续往前走我们看到的是黄色的海星，每一个海星都像五角星，他们贴在玻璃上，好像旁边没人一样的睡着了。最好玩的是小企鹅，有些小企鹅总是不上岸，在水里游来游去，像是小鸭子，我们的王老师还和小企鹅打招呼呢！就在我们要离开的时候，有一只企鹅爬上了岸，我们都说它胆子最大，叫它“企鹅大哥”！最后出场的是北极熊，北极熊老是在水里转来转去，用小脚丫对着我们，小朋友都捂着鼻子说“臭死了，臭死了”！心里开心极了。
　　后来老师带我们去看动物表演，第一个上台的是海豹，训练员扔一个球，海豹就用鼻子顶住，训练员又向它扔圈圈，海豹用它的脖子把圈圈全部套进去，真厉害！接着上台的是海豚，他首先和训练员亲了一下嘴，然后跳得很高，钻过了空中的大圈圈，我感觉这时候它就像一个跳水冠军。
　　回来的时候，爸爸问我身上有没有少什么东西呀？我说“没有呀”！爸爸说“没有就好，我就怕你被海豚咬掉了小指头哦”！我哈哈大笑：“你真是我的傻爸爸”！

读书卡片漂亮的图片篇(三):幼儿园中班拼音教案bpm

　　汉语拼音扎实，就能对汉字的发音进行分析，知道汉字发音的韵头、韵腹、韵尾、声调，就能进行正确的发音，达到字正腔圆的效果。下面是幼儿园中班拼音教案bpm，和小编一起来看一下吧。
　　【教学过程】
　　激发兴趣，复习导入
　　复习6个单韵母。
　　小朋友们，看!开来了一辆小火车。上面坐着单韵母宝宝，大家和它们打个招呼吧!
　　2. 揭示新课
　　同学们真棒!在美丽的拼音王国里不只住着单韵母，还住着声母呢!声母家一共有23个兄弟，这节课我们就学习汉语拼音第3课，认识4个声母朋友 。
　　【设计意图】
　　用儿童喜欢的童话导入新课，旨在激发学生的学习兴趣，在兴趣的驱动下学生会更容易接受新的知识，学习效果也会特别好。
　　创设情境，学习声母
　　(一)教学声母b
　　1.由图引出b
　　图上有谁?她在干什么?
　　我们每天在学校也听广播呢!“广播”的“播”读得又轻又短就是b的音了。
　　2.新授b的音，认识b的形
　　(1)老师示范b的读音，学生仔细观察老师发音时的口型变化。老师带领学生练习，强调一定要读得轻又短。
　　指导发音要领：先双唇闭合，把气憋住，再突然放开，让气流自己冲出来，很轻很短。
　　(2)领读、正音。(开火车检查)
　　(3)发散思维，记忆字形。
　　启发学生：请看，b像收音机，读顺口溜：“右下半圆bbb"。小朋友用你们的火眼睛睛找找看生活中还有什么东西像b?
　　(左手拇指向上的时候像b;6字也像b;吃饭的勺子也像b。)
　　你也能像老师一样，想个办法或用顺口溜记住它吗?
　　(左手拇指向上bbb;像个6字bbb;像个勺子bbb;吹哨子bbb)
　　(二)教学声母p
　　1.由图引入p
　　看!图上的小孩在干什么?
　　可以这样说：“一位哥哥爬在山坡上，他很高兴。”“山坡”的“坡”读得轻短些就是p的读音。
　　2. 新授p的音，认识p的形
　　(1)示范读p。强调发“p”音时，双唇闭合，把气憋住，再突然放开把气送出口外注意也要读得又轻又短。
　　(2)领读、正音。(开火车检查)
　　(3)游戏对比b和p的区别。老师用一张彩色纸放在嘴巴前面，分别读这两个声母，让学生观察有什么不一样?体会送气和不送气的区别。学生自己对着纸条感受不同。
　　(4)发散思维，记忆字形。
　　生活中你又发现什么东西和p很像呢?能想个办法把它记下来吗?读顺口溜“右上半圆ppp” (我吹泡泡的时候，手拿着圆圈时也像p;气球很像p。)
　　【设计意图】非常巧妙地将b和p的发音区别进行了无痕的处理，让孩子们知道b和p的区别,有了这样的课堂体验，孩子们会对它们印象深刻。
　　(三)教学声母m
　　1.由图引入m
　　图上的小朋友在干什么?你们也做过摸人游戏吗?
　　“摸人”的“摸”读得轻短些就是m的读音，摸摸你的鼻子，读m的时候，气流就是从这里出来的。
　　2.新授m的音，认识m的形
　　(1)示范读。发“m”音时，双唇闭拢，把气赌住，气流从鼻子里出来，声带有些颤动。
　　(2)领读、正音。(开火车检查)
　　(3)读顺口溜“两个门洞mmm”，你能用什么方法记住它?
　　(麦当劳mmm;门洞门洞mmm;两个门牙mmm。)
　　(四)教学声母f
　　1.由图引入f
　　从图上你看见了什么?请跟老师读“大佛”，佛就是f的读音。示范发音，上牙轻轻地放在下唇上，摩擦一下发出f音。
　　2.新授f的音，认识f的形
　　(1)示范读。
　　(2)领读、正音。(开火车检查)
　　(3)读顺口溜一根拐棍f f f。你有更好的办法记住它吗?
　　(雨伞雨伞fff;鱼钩鱼钩fff。)
　　(五)儿歌巩固
　　大家学习得真好!现在我们已经认识四个声母朋友了，让我们用儿歌来记住它们吧! 看谁能先读出来。
　　1.出示儿歌。
　　1 1 5 5

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