[父亲向儿子磕头歇后语]父亲向儿子磕头

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父亲向儿子磕头一:谐音歇后语大全

　　歇后语由劳动人民在日常生活中创造，具有鲜明的民族特色和浓郁的生活气息。歇后语幽默风趣，耐人寻味，为广大人民所喜闻乐见。
　　染房的姑娘不穿白鞋——自然(自染)
　　怀里揣小拢子——舒(梳)心
　　马店买猪——没那事(没那市)
　　外婆死了儿子——无救(无舅)
　　哥哥不在家——少来(嫂来)
　　小苏他爹——老输(苏)
　　一二三五六——没事(四)
　　雨打黄梅头——倒霉(倒梅)
　　小葱拌豆腐——一清(青)二白
　　老太婆上鸡窝——笨蛋(奔蛋)
　　孔夫子搬家——净是输(净是书)
　　半两棉花——免谈(免弹)
　　孔夫子搬家——尽输(书)
　　一个墨斗弹出两条线——思(丝)路不对
　　反穿皮袄——装佯(装羊)
　　精装茅台——好久(酒)
　　小炉灶翻身——倒霉(煤)
　　大葱拌豆腐——一清(青)二白
　　一二三四五六七——王(忘)八
　　十八个钱放两下——久闻久闻(九文九文)
　　腊月天气——-动手动脚(冻手冻脚)
　　二十五两——半疯(封)
　　公共厕所仍石头——引起公愤(引起公粪)
　　小和尚头上拍苍蝇——正大(打)光明
　　猪八戒拍照——自找难堪(看)
　　孕妇走独木桥——铤而走险(挺而走险)
　　腊月天气——动手动脚(冻手冻脚)
　　梁山泊军师——无(吴)用
　　父亲向儿子磕头——岂有此理(岂有此礼)
　　二三四五六七八九——缺衣(一)少食
　　一头栽到炭堆里——霉(煤)到顶
　　寺后有个洞——妙透了(庙透了)
　　十两纹银——一定(一锭)
　　矮子过渡——安心(淹心)
　　后边扎小辫——违法乱纪(尾发乱系)
　　二三四五——缺衣(一)
　　小豆做干饭——总闷(焖)着
　　一斤面粉摊张饼——落后(烙厚)
　　马店买猪——没那事(没那市)
　　父亲向儿子磕头——岂有此理(岂有此礼)
　　外甥打灯笼——照旧(舅)
　　一辈子做寡妇——老手(守)
　　弓起腰杆淋大雨——背时(湿)
　　矮子过渡——安心(淹心)
　　一层布做的夹袄——反正都是理(里)
　　小炉匠戴眼镜——找咱(碴)
　　外甥打灯笼——照旧(照舅)
　　一条腿的裤子——成了群(裙)
　　咸菜煎豆腐——有言(盐)在先
　　宋江的军师——无用(吴用)
　　一根灯草点灯——无二心(芯)
　　卖草帽的丢扁担——留神(留绳)
　　一丈二加八尺——仰仗(两丈)
　　空中布袋——装疯(装风)
　　山西的胡桃——瞒人(满仁)
　　四两棉花——谈(弹)不上
　　小姑娘梳头——自便(辫)
　　炉子翻身——倒楣(倒煤)
　　饭锅冒烟——迷糊了(米糊了)
　　一百斤面蒸一个寿桃——废(费)物点心
　　嘴上抹石灰——白说(刷)()
　　二姑娘梳头——不必(蓖)
　　二胡琴——扯扯谈谈(弹弹)
　　十二个时辰占三个字——身(申)子虚(戌)
　　十八岁的宫娥——正享福(想夫)
　　十文钱掉了一文——久闻(九文)
　　十五的月光——大量(亮)
　　十月里的桑叶——谁来睬(采)你
　　八十岁的老太打哈欠——一望无涯(牙)
　　八月的核桃——挤满了人(仁)
　　八百个铜钱穿一串——不成调(吊)
　　九月初八问重阳——不久(九)
　　刀子切元宵——不愿(圆)
　　三九天穿单衣——威(畏)风
　　三十年的纺织娘——老油(蚰)嘴
　　三个钱买个牛肚子——尽吵(草)
　　三个菩萨堂——妙妙妙(庙庙庙)
　　三尺长的梯子——搭不上言(檐)
　　三毛加一毛——时髦(四毛)
　　三月的杨柳——分外青(亲)
　　三更半夜出世——害死(亥时)人
　　大车拉煎饼——贪(摊)的多
　　大麦掉在乱麻里——忙(芒)无头绪
　　土地堂里填窟窿——不妙(补庙)
　　土地爷坐秤盘——志诚(自称)
　　土地爷坐班房——劳(牢)神了
　　土地爷洗脸——失(湿)面子
　　土地爷掉井——劳(捞)不起大驾
　　土地老爷的内脏——实(石)心实(石)肠
　　土地老爷穿素——白跑(袍)
　　土杏儿——苦孩(核)子
　　土蚕钻进花生壳——假充好人(仁)
　　下雨天不打伞——吝啬(淋湿)
　　下雨天出太阳——假情(晴)
　　下雨天不戴帽——临(淋)到头上
　　丈二宽的褂子——大摇(腰)大摆
　　上鸡窝摔筋头——笨(奔)蛋
　　山上滚石头——实(石)打实(石)
　　山头上吹喇叭——名(鸣)声远扬
　　山西的胡桃——瞒人(满仁)()
　　山沟里敲鼓——回想(响)
　　千年的枯庙——没声(僧)
　　反穿皮袄——装佯(装羊)
　　寿星齐仙鹤——没路了(没鹿了)
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父亲向儿子磕头二:有特色的歇后语

　　歇后语是人们在长期的生活经验的总结,是人们智慧的结晶。下面小编为大家整理了有特色的歇后语，欢迎大家阅读。
　　有特色的歇后语摘抄
　　空中布袋------------装疯。(装风)。
　　宋江的军师----------无用。(吴用)。
　　老太婆上鸡窝--------笨蛋。(奔蛋)。
　　卖草帽的丢扁担------留神。(留绳)。
　　哥哥不在家----------少来。(嫂来)。
　　外甥打灯笼----------照旧。(照舅)。
　　雨打黄梅头----------倒霉。(倒梅)。
　　半两棉花------------免谈。(免弹)。
　　秃子打伞------------无法无天。(无发无天)。
　　矮子过渡------------安心。(淹心)。
　　马店买猪------------没那事。(没那市)。
　　腊月天气------------动手动脚。(冻手冻脚)。
　　父亲向儿子磕头------岂有此理。(岂有此礼)。
　　公共厕所仍石头------引起公愤。(引起公粪)。
　　反穿皮袄------------装佯。(装羊)。
　　孔夫子搬家----------净是输。(净是书)。
　　孕妇走独木桥--------铤而走险。(挺而走险)。
　　外婆死了儿子--------无救。(无舅)。
　　老公拍扇------------凄凉。(妻凉)。
　　秀才的毛巾----------包输。(包书)。
　　有特色的歇后语精选
　　张天师过海不用船----自有法度。(自有法渡)。
　　隔窗吹喇叭----------名声在外。(鸣声在外)。
　　龙王爷搬家----------厉害。(离海)。
　　老九的兄弟----------老实。(老十)。
　　空棺材出葬----------目中无人。(木中无人)。
　　王八中解元----------规矩。(龟举)。
　　六月

父亲向儿子磕头三:奥莱加里奥·拉索·巴埃萨《父亲》阅读答案

　　在阅读理解要弄清题意，确定解决问题的阅读空间。下面小编给大家带来《父亲》阅读答案。希望能够帮到大家。
　　父亲
　　[智利] 奥莱加里奥·拉索·巴埃萨
　　一个小老头下巴蓄着又白又长的胡须，上唇的小胡子被尼古丁熏成了红色。他披着一件大红斗篷，脚登高跟皮鞋，头戴一顶龙舌兰编的草帽，胳膊上挎着一个小篮子，来到兵营的门口，走过去，倒回来，走过去，倒回来，反反复复，显得十分胆怯。他想向哨兵打听什么，但哨兵没等他开口就高声喊道：“警卫班长!”
　　一个班长从门后跳了出来，仿佛是埋伏在那儿的。他仰起头用询问的目光打量着他，老头儿说：“我儿子在吗?”班长笑了起来。
　　“他叫曼努埃尔……叫曼努埃尔·萨巴塔，先生。”
　　“我不知道哪个士兵叫这个名字。”
　　乡下人骄傲地直起身子讥讽地笑了： “可是，我儿子不是士兵，他是军官，是正儿八经的军官……”
　　警卫团的号手听到了他们的谈话，凑过来低声告诉班长：“是新来的，刚从学校来的……”
　　班长看他是个穷人，没敢请他去军官俱乐部，而是叫他去了警卫团。
　　老头儿坐在一条木凳上，把篮子放在伸手可及的身边。士兵们一下子围拢来，他们以好奇的目光看着那个农民，对那个篮子很感兴趣。篮子不大，用一片口袋布盖着。那帆布下面先是听到啄食声，接着便有一只红冠老母鸡露出头来，由于闷热，它的嘴张开着，不停地喘着气。
　　看到那老母鸡，士兵们一边鼓掌一边像孩子似的高声叫道：“炖鸡吃!炖鸡吃!”
　　农夫急切地想见到自己的儿子，面对那么多持枪的士兵又十分紧张，不禁傻乎乎地笑起来，思想也乱了：“哈，哈，哈……对，炖鸡吃，炖了给我儿子吃。”
　　说罢，老人却是一阵心酸，脸上立刻蒙上了一层阴影，接着又说道：“我都五年没见他了!他不愿意回村里去……”
　　一个卫兵去叫中尉。中尉正在驯马场上跟一伙军官在一起。他个子矮小，长得黑不溜秋，躯干粗得像个木桶，面容俗气。卫兵打了个立正，两脚并拢时靴子底掀起一股尘土，报告道：“有人找您……我的中尉。”
　　不知怎么回事，中尉的脑海里一下就闪现出了他老父亲那干瘪矮小的身影。他仰起头，为了让他的同事们听到，以鄙夷不屑的语调大声说道：“在这个镇子上，我谁都不认识……”
　　卫兵又主动解释说： “是个满脸皱纹的小老头，披着斗篷……他从很远的地方来，提着一个篮子……”
　　虚荣心顿时把中尉闹了个大红脸，他把手举到帽檐上说： “行啦……您走吧!”军官们的脸上露出诡异的神色，他们不约而同地朝萨巴塔扫了一眼。那么多道询问的目光令中尉实在难以承受，他垂下头，咳嗽了一声，点上一支香烟，开始用刀鞘包头在地上胡乱划起来。
　　过了五分钟，又来了一个卫兵： “有人找您，我的中尉!是一个乡下老头子……他说他是您父亲……”
　　中尉没有纠正卫兵的话，他把香烟扔到地上，怒冲冲地一脚踩灭，喊道：“滚吧!我就来。”
　　为了不做任何解释，中尉一头钻进了马厩。老人坚持要见儿子，卫兵班长每五分钟向上司报告一次，上司军官被弄得烦了，就去找萨巴塔。
　　与此同时，那个变得像孩童似的可怜的老父亲越来越心神不宁。他竖起耳朵听动静，只要听到一点儿声响他就伸长脖子往外看。那脖子又红又皱巴，跟火鸡脖子一样。听到脚步声，他就激动得浑身发抖，以为是自己的儿子来拥抱他，来给他讲述他的新生活，让他看他的武器、马具和马匹来了。
　　警卫团军官佯装检查马厩找到了萨巴塔。他开门见山、干巴巴地对他说： “有人找您……说是您的父亲。”
　　萨巴塔移开目光，没有回答。
　　“他在警卫团……一定要见到您才走。” 萨巴塔狠狠地往地上跺了一脚，恼怒地咬了咬嘴唇去了那儿。
　　他一进警卫团，有个士兵就喊道： “立——正!”听到喊声，士兵们立刻如弹簧一般霍地站了起来，团部里响起一阵大刀声、脚步移动声和鞋跟撞击声。
　　士兵们对儿子的尊敬弄得老头儿晕头转向，他忘掉了篮子，也忘掉了老母鸡，张开胳膊向儿子迎过去。他那像老树皮一般的面庞上绽出了欢欣的笑容，兴奋得浑身颤抖着高音叫道： “我亲爱的曼努埃尔!我的小曼努埃尔……”
　　尉官只冷冷地向他打了招呼。
　　农夫的双臂落了下来，脸上的肌肉抖动不止。
　　中尉偷偷地把他拉出军营，到了街上，悄悄地对他说： “你都干了些什么呀……干嘛到这来看我……我有军务在身……不能出去。”说罢，转身走进了军营。
　　乡下老汉又回到警卫团，浑身哆哆嗦嗦，茫然不知所措。他狠狠心把鸡从篮子里掏出来给了警卫班长。
　　“给你们吧，就你们吃。”
　　他向士兵们告了别，失望之下，拖着沉重的步子慢慢离开了。走到门口时，他又转过身来两眼含泪地补充了一句：“我儿子特别喜欢吃鸡脯，你们给他一块……”
　　(选编自2005年《外国文艺》)
　　(1)下列对这篇小说思想内容和艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是 (5分)
　　A.儿子一再拒绝与父亲见面，直到军官来找他时，才迫不得已去警卫团，这是因为他虚荣心作祟，不想让同僚知道他的出身，以免影响前途。
　　B.小说注重从细微处表现人的心理，儿子以鄙夷不屑的语气大声说话是为掩饰内心的紧张，他点上香烟用刀鞘包头划地是逃避他人询问的目光。
　　C.小说背景设置在兵营，作者以生动的笔触塑造了警卫班长、哨兵、号手等军人形象，这些人物虽着墨不多，但都性格鲜明，栩栩如生。
　　D.小说地域特征鲜明，尤其是父亲外貌的描写和人物之间的对话，不但增添了浓郁的乡土气息，也为读者展现了一幅南美的风俗人情画。
　　E.发生在父子之间的故事令人感慨，其中蕴含着作者对人性的反思和对亲情伦理的忧虑，中国读者也能从中得到启示，这是小说的价值所在。
　　(2)小说主人公父亲这一形象有哪些特点?请简要分析。(6分)
　　(3)小说中两次说到吃鸡，父亲的表现和心情都不同，这样写有什么效果?请简要分析。(6分)
　　(4)小说中的主要人物是父亲，但有较大篇幅是在写儿子，作者为什么这样处理?请结合全文，谈谈你对看法。(8分)
　　参考答案
　　(1)【内容分析，特色鉴赏】(5分)
　　E B(A.“以免影响前途”的分析只是推测，小说并未明确交代。C.“性格鲜明”是不准确的，小说对哨兵、号手的形象一笔带过，没有鲜明的性格。D.“人物之间的对话，不但增添了浓郁的乡土气息，更为读者展开了一副南美的风俗画卷”是不恰当的，小说情节在军营中展开，人物对话没有乡土气息，小说也未对当地风俗进行描写。)
　　[5分。 答E给 3分， 答B给2分， 答A给1分。 答C、D不得分。 回答三项或三项以上，本题不给分。]
　　(2)【形象鉴赏】(6 分)
　　①贫穷卑微：穿着朴素，探视儿子只能带一只鸡，进入军营前胆怯紧张，遭到士兵的嘲笑和轻视。②以子为荣：为儿子是一个军官而骄傲，看到儿子受到尊重而喜悦。③念子心切：在军营中等待儿子时忐忑，见到儿子时激动，被儿子赶出军营时虽气愤，但仍对儿子十分牵挂。
　　[6分。一点2分。意思对即可。]
　　(3)【技巧鉴赏】(6 分)
　　①第一次是士兵起哄要“炖鸡吃!”老人不禁乱了方寸，说“炖了给儿子吃。”这背后是初进军营的紧张和对儿子的掂念;②第二次是父亲把鸡送给警卫班长吃，还不忘请求分一块鸡脯给儿子吃，这背后是对儿子的失望和无法割舍的爱。③两次描写，对比鲜明，凸显了父亲的心理变化，丰富了人物形象，揭示了小说主题。
　　[6分。一点2分。意思对即可。]
　　(4)【特色探究】(8 分)
　　示例:
　　①从在小说中的地位来看，儿子是作者着力塑造的一个人物形象，与父亲一样有着重要的审美意义，所以对儿子的刻画是小说不可缺少的内容。②从形象塑造上看，儿子是父亲探视的对象，所以对儿子行为和心理的描写对塑造父亲形象、表现父亲的心理起着关键作用。③从艺术表现上看，对儿子的描写和对父亲的描写随着故事的发展交替进行，使情节更富悬念，儿子的冷漠虚荣与父亲的真切深爱互为比照衬托，产生更好的艺术效果。④从思想内涵上看，对儿子的描写，蕴含着作者对儿子冷酷无情的批判和对父亲爱子之心的同情，这不仅使小说的内涵更加深刻，也使小说的主题更为鲜明。
　　[8分。答出一点给3分，答出两点给6分，答出三点给8分，给满8分为止。 意思答对即可。如有其他答案，可根据观点明确、理由充分、论述合理的程度，酌情给分。]

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