[活动形式与内容怎么写]活动内容怎么写

来源:其他范文 时间:2018-06-24 15:00:02 阅读:

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活动内容怎么写篇一:活动邀请函内容怎么写

  商务活动邀请函是邀请函的一个重要分支,商务礼仪活动邀请函的主体内容符合邀请函的一般结构,由标题、称谓、正文、落款组成。活动邀请函内容怎么写?大家不妨来看看小编推送的活动邀请函范文,希望给大家带来帮助!
  格式
  尊敬的________________
  您好!
  ___________单位将于____年____月____日在_________地,举办_____________活动,特邀您参加,谢谢。
  范文一
尊敬的×××教授:
  我们学会决定于××年×月×日在省城××宾馆举办民间文学理论报告会。恭请您就有关民间文学的现状与发展发表高见。务请拨冗出席。
  顺祝健康!
  ××省文学研究会
  联系人:×××
  ××年×月×日
  范文二
尊敬的贵宾:
  您好!我公司定于XX年8月11日(星期二)10时25分,在xxxx路106号南峰xxx大厦(中信银行)负二层举行--xxx蒸坊--开业庆典,我携全体员工诚邀您亲临现场,感受风尚餐饮以营养健康为中心,打造商务餐饮的时尚文化,同时也向您的莅临表示感谢!
  此致
敬礼!
xx
x年x日
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活动内容怎么写篇二:亲子活动方案怎么写

  亲子游戏是家庭内父母与孩子之间,以亲子感情为基础而进行的一种活动,是亲子之间交往的重要形式。下文是小编整理的亲子活动方案,欢迎阅读参考!
  亲子活动方案一
  策划人:刘xx 童xx
  一、 活动目的
  1、有利于增进家长和孩子之间的情感交流
  2、让孩子更了解自己的家人
  3、让孩子更爱自己的家庭
  二、活动时间:待定
  活动时长:预计90分钟
  三、活动地点:室内(待定)
  四、活动流程:
  (一).辈分歌MV开场秀
  活动目的:活跃气氛引入主体
  参与人员:主持人,志愿者
  准备:头饰,视频(辈分歌)
  时间: 5分钟左右
  活动内容:志愿者分别饰演辈分歌中的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆等。
  (二)、看谁找得准!
  活动目的:用游戏让孩子们更清楚爸爸的爸爸是谁,爸爸的妈妈是谁等问题。 参与人员:主持人,志愿者,孩子们
  准备:头饰,PPT
  时间:10分钟左右
  活动内容:由主持人组织游戏,提出妈妈的爸爸是谁这类问题,让孩子们找到对应名称的志愿者。迅速站队。找对了的小朋友会有小奖品。(为了安全,本游戏不要求快,只规定找对即可。)
  亲子活动方案二
  活动目的:通过组织家长与孩子共同参与活动,为家长打开一扇了解孩子的门,让孩子走认一条体会父母的路,增进相互了解和关心。
  辅导的重点和难点:组织欢乐、活泼的游戏活动促进家长与孩子的沟通。 活动形式:游戏、交流体会。
  活动时间:大约80分钟。
  辅导班级:低年级
  场地安排:课室、椅子围成同心的两圈。家长坐外圈椅子,孩子坐对应的内圈椅子。 辅导过程
  一、 开场引入
  齐唱《萤火虫》,一边挥舞手中的荧光棒。(3分钟)
  活动介绍:各位家长朋友和小朋友们,大家晚上好。今天邀请各位来学校共同参与这个班级活动,是希望在家长和孩子之间架起一座桥梁,让父母跳出家庭以外去了解孩子,也让孩子学会体会父母的养育之恩、爱护之情。感谢各位的光临,希望你们过得愉快。 让孩子们用自己的方式介绍自己,介绍自己的父母。
  二、游戏:找父母(10分钟)
  游戏规则:选出5对父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通过摸脸和胳膊,辨认出自己的父母。找对的奖励小红花。
  交流:孩子们是怎样辨认出自己的父母的?寻找什么特征?
  三、谈话活动---我的孩子真聪明(10分钟)
  爸爸妈妈一夸孩子的优点,可以说一个例子,可以让孩子展示一项才艺。 针对孩子的缺点和不足,给孩子一份鼓励。
  四、谈话交流-----爸爸妈妈真好
  (一)向孩子提问
  (1)、你最喜欢的人是哪几个?
  (2)、你知道爸爸妈妈的生日吗?他们喜欢吃什么?
  (3)、你做得好或者考试100分时,爸爸妈妈是怎样表扬你的?
  (二)、游戏----默契考验
  1、爸爸妈妈猜猜看(5分钟)
  游戏规则:展示孩子绘画的全家福,让爸爸妈妈猜出哪些是自己孩子画的。 请父母说说是怎样猜到的。
  2、看谁接得多(10分钟)
  游戏规则:选举5对父母与孩子每对发10个兵乓球,父母站在5米以外接孩子抛出的球,看哪些组接的球最多。奖励第一名。
  五、学会感恩(10分钟)
  父母拿出悄悄准备的新年礼物送给孩子,孩子拆开礼物,说说得到什么礼物,猜猜父母送给的礼物寄托了什么愿望。
  集体给爸爸妈妈说“谢谢爸爸妈妈”拥抱父母。
  六、活动结束(2分钟)
  小结讲话
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活动内容怎么写篇三:一年级课外活动的作文

  导语:课外活动开始了,操场上人山人海的可真热闹.那么,一年级课外活动的作文怎么写呢?下面我们就来看看几篇范文吧!
  篇一:课外活动
  体育活动的内容真丰富。看,操场中央的同学你追我赶,玩的多起劲啊!
  原来他们在打篮球呢!只听裁判一声令下,两方队员就向对方发起猛攻。一个胖胖的同学首先拿住了球,对方队员看见了不甘示弱,向拿住球的同学跑来抢球。别看那同学笨头笨脑,可他肚子里的鬼点子倒不少。他趁别人不注意,偷偷地把球传给了另一个同学,那个同学纵身一跃,连球带人跳了上去,把球放进球篮。他们胜利了,脸上露出了灿烂的笑容,好像是路边的野菊花。操场左上角,有人在跳牛皮筋,右上角,有人在跳绳……
  我觉得每个同学参加的课外活动都很有趣。
  篇二:课外活动
  下午,大课间开始了!同学们像小鸟一样飞快得跑到操场做游戏,有的在跳绳,有的在拔河,男生一队,女生一队。
  第一次,男生赢了,第二次,男生把女生绊倒了,男生又赢了,第三次,女把男生绊倒了,最终,男生2分,女生1分,男生赢了!
  还有的在丢手绢,他们玩的十分开心。
  叮铃铃,上课了,全校同学们恋恋不舍的回班了。
  篇三:课外活动
  “铃铃铃……”下课铃响了,我们象风一样地冲出教室,来到操场。同学们三个一群、五个一伙,有的在跳绳,有的在拔河,有的在踢毽子……最南面的同学在跑步,是西面的同学在踢毽子,上下翻飞的毽子好象降落伞一下一下,好看极了。最东面的同学在跳绳,一甩一跳,一甩一跳……跳得可快了,都看不到绳子的影子了。最热闹的地方要数操场的北面。一大群同学在进行拔河比赛。同学们分成两组,每组都用力地往自己这边拉,谁也不服输。助威的同学不停地喊:“加油!加油……”操场上可热闹了。
  篇四:课外活动
  今天跟妈妈一起去青少年宫报名参加一个写作阅读班,心里是有点不高兴,但是后来想想又是高兴了。妈妈让我去青少年宫参加写作班我是不太愿意的,好好的一个星期天又变成不能休息,要学习了。但我去到青少年宫见到好多小朋友都在那里学习各种特长。有学钢琴的、有学奥数的、有学画画的、还有人学我喜欢的拳击。今天我去时刚好看到了喜报,学习写作的小朋友们获奖了。妈妈对我说:“希望艺凡也能像他们一样获奖,把梁艺凡的名字写在喜报上。机会是给有准备的人,孩子你要获得大家的表扬就只比别人更努力才行!你看大家都在你追我赶的学习,你也行的!加油!妈妈相信你是最棒的。”
  篇五:我的课外活动
  课外活动开始了,操场上人山人海的可真热闹.
  你看,三年级的哥哥姐姐在操场的中心拔河,他们分成两队.一队全部是男生,一队全部是女生.
  还有二年级的学生们,有的在踢足球,有的在跑步,还有的在踢毽子,她们左踢踢右踢踢的像一只只蝴蝶可美丽了.我的学校的课外活动可好玩了!

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