[留守儿童的心声]关于留守儿童

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关于留守儿童篇1:农村留守儿童论文

　　在全球性金融危机的情况下，我们坚持构建中国式的和谐社会，这不仅仅是政府的事，更是我们每个中国人的心声，以下是小编精心准备的农村留守儿童论文，大家可以参考以下内容哦！
　　[摘要] 目前，绝大部分农村留守儿童其父母都是长年在外打工，把孩子全部交托给老人或亲戚或朋友，这些父母片面的认为只要孩子不缺钱就万事大吉。殊不知，更大的缺陷和后果却让家长们始料不及。很多留守儿童在身体发育、性格形成、观念形成等方面得不到正常呵护和引导，造成他们生理和心理上的缺陷，成了生活上的困难生，学习上的后进生，思想、行为上的问题生。为了减少上述现象的发生，需要社会、学校、家庭的齐心协力，共同合作才能把我们的孩子教育好，把留守儿童的问题解决好。
　　[关键词] 农村 留守儿童 教育问题
　　在全球性金融危机的情况下，我们坚持构建中国式的和谐社会，这不仅仅是政府的事，更是我们每个中国人的心声，尤其是广大农民朋友的愿望

关于留守儿童篇2:留守儿童的真实故事

　　留守儿童更需要的是爱的关怀和陪伴。

　　刘珍：偷着打电话给爸爸
　　在采访刘珍过程中，我们都流泪了。刘珍说，她想爸爸的时候，就给爸爸打电话，但奶奶总不让她打。
　　刘珍，今年14岁，是河埠中心小学六年级的学生。因为父母在云南打工，刘珍最初在云南上小学，直到三年级。后来，父母离异，刘珍便回到村小油顿小学重读三年级。从此，刘珍与奶奶相依为命。刘珍告诉我们，爷爷已经去世了，奶奶也有70多岁，父亲离异后，不久就在云南另娶了妻子，生有一个小弟弟，目前小弟弟已经三岁了。“爸爸自从有了新家后，对我的关心也少了。”说着说着，刘珍流下了眼泪。从刘珍忧郁的眼神里，我们觉得小姑娘心里有说不尽的苦楚。
　　头几年里，妈妈有时会从云南来到河埠看望刘珍。可是刘珍却没有一次见到过妈妈。刘珍说，每次妈妈回来的时候，家里的人就会把她藏起来，不让她与妈妈见面。“其实，我也很想妈妈。”谈到妈妈，刘珍再次流下了泪水。刚从云南回来时，妈妈给了她一个电话，想妈妈时，刘珍就会打电话给妈妈。有一次被奶奶发现了，电话号码当场被奶奶撕掉了。那次，刘珍哭得特别伤心。
　　刘珍是个懂事的孩子。在河埠小学采访时，学校领导、老师和同学，对她都赞不绝口。刘珍学习成绩优秀，还担任了班长、学习委员、寝室长等职。在油顿小学读书期间，龙光霞任数学教师，不仅在学习上对刘珍特别照顾，在生活上也全力帮扶，经常送她文具盒和笔记本。刘珍在收到老师的笔记本后，将几本送回给老师，里面还写了不少祝福的话语。
　　“爸爸有时候几年才回来一次，现在唯一能够和爸爸交流的方式就是打电话。”在学校，有老师的关爱，但刘珍还是非常想念爸爸。碰到伤心的事情或者心情不好的时候，刘珍最先想到的还是爸爸。可是奶奶一听说刘珍要打长途电话，就不让刘珍打，她只好偷偷跑到婶婶家去打。
　　下课的时候，其他同学都欢快地跑到教室外玩，而刘珍却坐在教室里，眼睛望着窗外……
　　郑建宇：希望爸妈早点回来
　　在河埠中心小学旁边，有一排居民房，11岁的郑建宇就租住在这里。本来郑建宇是在郑家村小读书的，但是读五年级的姐姐要到乡中心小学读书。为了更好地照顾姐弟两人，70多岁的爷爷郑仁义在河埠小学门口租了一间房子，把小建宇带到中心小学就读。
　　租的房间面积不到十平方米，一张床和一张小桌子是房里仅有的摆设。每天一放学，郑建宇就和姐姐一道，在这个房间里做作业。然后，收拾好桌子，铺上桌布，开始吃饭。
　　今年8月，郑建宇特别开心。妈妈从厦门赶回来，接他和姐姐到厦门玩。坐在火车上，小建宇总是笑个不停。这个从来没有出过远门的小男孩，看什么都觉得新鲜。在厦门的日子，和爸爸妈妈生活在一起，小建宇感觉特别温馨。“从出生到现在，这是孩子和爸爸妈妈呆在一起，时间最长的一次。”爷爷告诉我们，小建宇出生不到一个月，其妈妈就将儿子放在老家。
　　小建宇的爸爸在厦门做保安，妈妈在工厂做工人，收入不算高。但是，为了儿子和女儿，他们还是尽其所能。休息日，他们带着儿女，到鼓浪屿冲浪，到公园里游玩，到大型超市购物，让姐弟大开眼界。
　　暑假很快就过去了，快乐的时光总是短暂的。“爸爸妈妈，你们什么时候能回来?”在厦门，小建宇每天都要问同样的问题。回来的那天，小建宇躺在爸爸的怀里又问。爸爸说，不要多久，等赚够了钱就回去。火车开动的时候，小建宇从窗口看到挥手的爸爸妈妈，泪水止不住地往下流。
　　曾健杰：我是孤独的小鸟
　　今年春节，是曾健杰和爸爸妈妈一年中唯一的团聚时光。“奶奶告诉我，从出生到现在，我和爸爸妈妈在一起的时间还不到半年。”12岁的曾健杰说，有些时候，爸爸妈妈的模样都有点记不清了，自己就像一只孤独的小鸟……
　　我们去六年级采访，曾健杰正在认真地听老师讲课。“暑假有很长时间，你为什么不去爸爸妈妈那里呢?”当记者问他时，曾健杰显得有些忧郁。“小时候，我经常吵着要去看爸爸妈妈。可是后来，我再也不提这件事情了。因为我知道，爸爸妈妈在外面赚钱很辛苦。如果我去了，要花掉他们很多钱。”多么懂事的孩子。
　　12年来，曾健杰一直和爷爷奶奶生活。很多人开玩笑说，曾健杰成了爷爷的儿子。70多岁的爷爷奶奶除了照顾曾健杰外，还种植了近20亩水稻。暑假里，帮助爷爷奶奶收割水稻成了曾健杰的“主要工作”。烈日下，曾健杰每天都要到农田里忙活。火辣辣的太阳照在他稚嫩的脸上，豆大的汗珠满身都是。“爷爷奶奶这么大年纪了，还要种田，我要帮助他们，减轻他们的负担。”曾健杰从不叫累，自己能够做的，他会主动去做。
　　一个人的时候，曾健杰总是感到很孤独。有很多话想和爸爸妈妈说，可是总没机会。他知道，打长途电话，需要很多电话费。

关于留守儿童篇3:2016年乡镇关爱留守儿童活动方案

　　农村留守儿童是指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满16周岁的未成年人。yuwenmi小编整理了相关的范文，欢迎欣赏与借鉴。
　　2016年乡镇关爱留守儿童活动方案一：

　　一、活动主题：关爱留守儿童，和他们一起互动交流，让留守儿童们感受到来自社会大家庭的温暖!
　　二、活动背景：安徽省明光市石坝镇包集中心小学共有学生540人,其中留守童220人，他们的父母长期外出务工，很长时间才回家一次。少数孩子没有父亲或母亲，有的父母常年生病，有的跟着爷爷奶奶或其他亲戚生活，家庭教育缺失，让他们失去了生活勇气和信心，需要我们的关爱和帮助。
　　三、活动目的及意义：明光公益爱心联盟计划通过此次活动，结对牵手资助约45名贫困学生，并和留守儿童一起通过表演节目和做游戏等方式互动交流，让孩子们感受到人与人之间的关系是美好的。只要孩子们愿意，都可以敞开心扉吐露心声，分享自己的喜怒哀乐,给孩子们留下一段终身难忘记忆!
　　四、活动地点：安徽省明光市包集中心小学。
　　五、活动时间：初定10月中旬，具体时间待定。
　　六、活动善款等募集：
　　(一)募集贫困学生助学善款22500元。计划资助45名学生每人500元。采取志愿者自愿结对资助的形式。贫困学生名单我们将在调查核实后于近期发布。
　　(二)募集送给留守儿童小礼物的采购善款6600元。220份礼物，每份约30元。因留守儿童人数较多，为了活动整体效果，我们不提倡个人自行购买礼品，想为孩子们献爱心的可以捐款，由我们根据留守儿童的喜好和意愿统一采购。
　　(三)募集现场互动游戏礼品及物料费用约600元。
　　(四)募集活动经费若干。捐款数额不限，力所能及为孩子们献上一份爱心即可。
　　(五)募集活动喷绘背景一块。规格为长8米×宽4米。
　　(六)募全程摄像及碟片制作者。
　　(七)欢迎商家和单位参与本次活动。如确定参加请提前联系，参与当天如需悬挂宣传条幅，请提前自行制作，规格统一为9米×70厘米(竖的),统一安排悬挂.。
　　(八)募集才艺表演节目：从志愿者自行报送的节目中优先8个左右与孩子们一起联欢。节目内容和形式要健康、欢快，现场还将安排一些游戏互动类节目。参加活动的志愿者们现场按席卡入座。
　　(九)捐款联系方式：
　　舒心：18365027907
　　苗苗：18075284980
　　帐号：6228483158266086175、农行、齐贵苗 (爱心基金管理)
　　财务公开透明，活动结束后将在网上详细公布受捐和使用情况，接受大家监督!
　　七、主持人：来自南京的特殊儿童康复师，主持过多次关爱留守儿童活动，经验丰富。
　　八、爱心联络方式：
　　九、宣传媒介：微信公众平台、西祠爱心版、新浪微博、腾讯微博、爱心视频网、《明光报》、明光广播电视台等。
　　本次活动由明光公益爱心联盟、明光城市论坛、明光市交警大队、包集中心小学、三关小学、横山回民小学联合举办。
　　未尽事宜请关注我们后续的通知。
　　2016年乡镇关爱留守儿童活动方案二：

　　一 活动主题：传递关爱，带来温馨
　　二 活动背景：
　　近年来，随着农村劳动力转移，大量农民外出务工，出现了继“单亲家庭”后的许多“留守儿童”。调查显示，留守儿童中有大部分处于0—14周岁。父母外出打工后，与留守儿童聚少离多，沟通少，远远达不到其作为监护人的角色要求，而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意处，这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”，心理健康、性格等方面出现偏差，学习受到影响。据了解，天祝就有这样一批家庭非常贫困的留守儿童，迫切的需要我们的关怀和帮助。
　　三 活动目的
　　1、关爱农村留守儿童，为他们提供力所能及的帮助
　　2、号召社会各界关注农村留守儿童
　　3、向社会展示我们志愿者的优秀素质
　　4、为大家提供锻炼机会
　　5、通过互动,给贫困地区的孩子带去新知识新的思想新的理念，送爱心，送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。
　　6、通过志愿者活动唤醒人们的关爱之心,号召更多的人伸出援助之手,走近留守儿童.为留守的孩子出一份力
　　四、活动进程：
　　可以细分为活动前，活动中，活动后三个模块，每个模块后面又可以分为各个环节。
　　五、活动前：
　　1)联系环节：联系相关单位寻找留守儿童，确定活动的日期以及孩子们的具体需要，初步了解受助者的基本情况。(志愿者会对学生负责，不会泄露学生信息)
　　2)外联环节：寻找具有爱心的赞助商，为本次活动进行赞助。或为赞助商进行义卖，拉到赞助费用.
　　3)宣传环节：通过条幅，海报，传单等形式，在校园内展开关于活动的宣传，让更多的人了解并关注此次活动。
　　4)物资筹集环节：公寓募捐,通过海报宣传等形式为留守儿童进行募捐。
　　5)物资采购和清点：根据了解到的情况，采购孩子们需要的物品，并将这些物品进行打包分装。
　　六、活动中：
　　一)队员招募：从已经报名的队员中，选出5到6名活动队员，或从近期党员积极分培训中选拔优秀成员参加此次活动，接受活动前培训。(尽量选择不同行业的志愿者以扩大影响力度，若报名人数众多，选择能为团队贡献较大的志愿者)
　　二)活动前培训：由于留守儿童身份的特殊性， 有些问题需要特别的注意。比如探访人员的语言和动作，稍有不当，就可能会给孩子留下不好的印象。因此，我们需要请相关方面的老师，给探访人员做短期的培训。
　　三)实地活动环节：此次环节分为三个方面。
　　A: 活动小节一：亲情陪伴时间：待定
　　内容：志愿者与小朋友进行一对一或者一对多的结对，与小朋友沟通感情，消除距离感。
　　B：活动小节二：感受城市，才艺欣赏及互动时间：待定
　　内容：志愿者献上一首优美动听的儿歌歌曲并与小朋友一起唱(事先已询问好幼儿园院长小朋友哪些歌会唱); 请会唱歌或者跳舞的小朋友上台才艺展示，志愿者要积极鼓动小朋友参加。
　　C：活动小节三：学业辅导时间：待定
　　内容：青年志愿者辅导小朋友做功课，志愿者要耐心的为小朋友解答他们的疑难问题，可以通过各种方法，譬如举例、讲故事、玩游戏等。
　　D:托起幸福
　　游戏目的：热身、互动
　　需要场地：室内|
　　需要道具：气球，
　　游戏人数：留守儿童和爱心志愿者
　　游戏时间：15分钟
　　游戏程序：让所有学生不分彼此的托起所有气球，等学生都充分的活动之后便可以结束。
　　E：心有千千结
　　类别：团队合作，混乱中恢复
　　活动程序：
　　让每组学生手拉手围成一个圆圈，记住自己的左右手相握的人
　　在节奏感较强的音乐中，大家放开手，在圆圈内随意走动，音乐一停，脚步即停。找到原来左右手相握的人分别握住。(左右手必须想原来握的人)
　　小组中所有人手彼此相握，形成一个错综复杂的手链。在节奏舒缓的背景音乐中，在手不松开的情况下，无论用什么方法，将其复原成大圆圈。
　　七、活动后：
　　一)信息整理：将得到的信息整理，总结。其中包括物资筹集情况，款项具体去向，受助者的反馈信息等情况。
　　二)信息公布：将总结以新闻，海报等形式进行公布，让人们知道活动具体的情况，并进一步引起人们对留守儿童的关注，然后根据实际情况，决定活动下一步走向，(可不可以组织进行一对一长期帮助，或其他能尽量帮助到孩子们的事情)
　　三}后续工作：
　　1)通过大力宣传(照片，海报等)使此次活动在交大产生强烈影响，让社会对留守儿童更加重视，并把这份爱心传递下去。如果效果好，以后我们每年都会以这样的形式去看望留守儿童。
　　2)面向社会展示我们的活动成果，可以在他们心中种下爱心种子，把这种精神传承给下去，让这种精神代代相传。
　　八、活动分工：(待定)
　　海报制作：
　　本部宣传：
　　旅顺宣传：
　　信息收集，整理，公布：
　　传单印制发放：
　　活动培训：
　　物资采购：
　　物资清点，打包：
　　外联工作：
　　联系工作：
　　九、活动预算：
　　条幅一张
　　海报十五张
　　传单六百张
　　交通费 若干
　　十、注意事项
　　1、所有志愿者必须听从安排，统一行动，不得擅自活动
　　2、注意来回个人财产以及人身安全
　　3、在外注意自己的行为举止，严格要求自己

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