[小记者采访稿范文]小记者采访稿

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小记者采访稿篇(一):优秀学员演讲稿

　　演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。下面是小编整理的关于优秀学员演讲稿，欢迎阅读参考。
　　优秀学员演讲稿【1】
　　尊敬的老师、家长，亲爱的同学，大家好：
　　我是黄浦区高级2班的xx。XX年9月，我加入了小主人报小记者的行列。那时我还是一个羞涩内向的小女孩。开始三周，我从来不和同学们搭话，也不和老师交流。张老师和赵老师注意到了不爱说话的我。一个偶然的机会，他们发现了我所钟爱的东西——诗歌。于是，他们开始和我谈诗，让我带我的作品集过来，并在班级里面大大的表扬了我。慢慢的我越来越自信，我渐渐地由一个羞涩内向的小小女孩转变为一个活泼开朗的女孩。
　　作为记者，应该采众获取所需的资料。每个月，我们都要出去采访锻炼。一开始，我总是躲在别人背后，害羞地小声说话，如果被拒绝，我会尴尬地悄悄走开，不知所措，看到人家成功采访到的例子，我甚至会悄悄哭泣。但是几次以后，我已经有了勇气去采访，有时我还是会被拒绝，但我礼貌地道歉离开。接着再去寻找我下一个采访的对象。
　　这1年的时间里，我成长了很多，也让我奠定了我今后的目标——做一个成功的记者，采访各种各样的新闻，奔赴新闻的第一线，并能如实的写出优秀的稿件来。所以我下半年会继续进修精英写作班。今天，我很荣幸地被评为优秀学员。我要感谢教育我的赵老师和张老师，还有各位同学在日常办报中的支持。
　　谢谢大家！
　　优秀学员演讲稿【2】
　　同学们好！
　　我是东华服装设计学院52期设计研修班的陈雪琳。
　　去年的9月9日，我也参加了如今天一样隆重的开学典礼。我曾坐在礼堂的第一排，感受到学院的精心、老师们的热情，那一刻，内心澎湃不已…
　　今天，同学们有没有如我去年，那份对未来学习生活的激动、好奇与期待？有这份感动的同学，能否示意下？让我们共同见证：时间，阻挡不了同样的感动！谢谢！
　　当然，今天的你们更幸运，因有老师们的努力与完善，正一期比一期好，一年更比一年好！作为往届学员，恭喜你们：中国未来的伟大服装设计师，可能就是你！就是你们！
　　上月的8月27号下午，我收到学院刘教授下达的任务：让我与新同学做个交流。那天的我，正在北京清华经管学院上课。我从2010年起，就开始在清华大学进修工商管理，所以严格讲，让我谈企业管理应该比谈服装梦想能轻松得多的多，但东华，才是我真正的梦想舞台！我非常珍惜这难得的登台机会，也很认真对待，希望能让同学们感知一个积极、阳光的状态，因为，我的今天，也许就是你们的明天，这个舞台，从此，将属于你们！
　　今天得演讲，老师给我三个主题关键词；成长、梦想、价值
　　今天我就以三个故事，与大家展开交流，同学们可要带着好奇来聆听、带着智慧去思考！因为，今天，是我站在舞台上讲故事，明天，主角或许就是你！?
　　关于成长
　　同学们都认识蜘蛛吧？可有哪位同学认真观察过蜘蛛织网？
　　是不是会很好奇：一只蜘蛛，几乎无论在什么条件下，都能编织它的天罗地网！同学们有没想过：它们甚至可以在两个彼此不相连的两栋高楼间，也能悬空织出一张完整的网？让我们仰天望去：它如一直飞翔的蜘蛛！傲立在它的领地上！那般的自豪与震撼！
　　后来，有科学家观察：原来蜘蛛是走了许多弯路，才达成它的目标：从一栋楼的一个落脚点起，打结，顺墙而下，一步一步爬到楼底，然后爬过空地，再爬上对面的高高的楼宇，高度差不多了，再把丝收紧，以后也是如此，实现了它的天网。于是，我记住了：蜘蛛虽然不会飞翔，但它能够把网，凌结在半空中！实现了别人无法实现的目标！我感动它的勤奋、坚韧，及对目标的锲而不舍！蜘蛛更非常生动的诠释了：奇迹，是执着者造成的。
　　我总结东华学习经历与成长收获：
　　从学期上来划分，按韩剧的说法，我们属于学长学姐，但从年龄上来直观，我是70年出生的，相信我应该属于你们在座许多同学的爸爸妈妈年龄段了。单说年龄，你们可能没概念，但假如你们的妈妈突然对你们说：孩子，我想东华学服装设计！估计你们心里的诧异，突然就能感觉到：眼前的我，年龄上确实"优势"了。事实，许多老师就是这么认为的：那时上课，我习惯坐第一排，在老师视线锁定圈内，自己也拉不下脸打瞌睡新老师面对新学生，有几个老师非常诧异地看看我暗示：家长不好进来听课…
　　对此喜剧性场景，我一直当幽默笑谈，还经常听同学们说：回家总会拿我做精神参照物，激励妈妈们也多看看书、多学习什么的对此我非常庆幸，自己也能成为正能量的传播者。无形中，影响着儿子，更影响了我北京清华的许多同学：雪琳都还在坚持学习，我们还什么理由不学习？
　　当然，很多人会问我：你都已经快50岁了，自身管理能力优势明显，又轻车熟路…可这服装设计，涉及知识面广，对艺术素养及时尚敏感有很强的思维能力的挑战，再说，从年龄上，思维上、精力上，就算你跟上步伐了！也注定非常辛苦，何必呢？
　　同学们能否理解？梦想，我说我是因为梦想才坚持！才努力！我想成为一名服装设计师！当我有了这个梦想目标时，面对一切困难，自然就都有了积极应对的心态了…现在，又有新目标的：有同学给我定了目标：成为中国的香奈儿！同学们怎么看？你们觉得可能吗？我能实现吗？
　　学习经历
　　一、面临挑战
　　这就等于让我列数痛苦与快乐，挑战与成就
　　1、由于身体原因，我一时适应不了每天十小时课程常坐，第一天下来，腿脚就肿得，穿不下原先的鞋上课时，我知道老师一直在讲解，但我听不明白老师在讲什么
　　2、然后，从原先的1.8的床，突然到0.9宽的床，左手一模，床围栏，右手一模，冰冷的宿舍墙…还有刺眼的日光灯，就在我眼前刺眼的炸亮！
　　3、还有因为同学们年轻，精力旺盛，后半夜都能听到说话声、嬉闹声失眠…
　　4、针对宿舍睡不着，于是那段时间每夜的半夜12点，东华大学黑暗静溢的操场上，总会出现了一个黑影…我，就如个幽灵般，孤独而步履蹒跚地，在操场跑步…终于跑累得，困得不行了，能在操场上倒地睡着了…但只要回到宿舍，就又再也无法入眠，失眠犹如恶魔，又席卷而来
　　这种景况，对我可不妙，如此不几天，我的身体就会出现问题家人与同学担心了，纷纷劝说我放弃吧…
　　我坐在校园那座铁桥的边沿，看人来人往…猜想着她们，是否也曾遇到我的困扰？她们又是如何克服的？
　　偶然间，眼神无意飘落到桥旁一棵小树！树叶已渐显秋色的珞黄枯萎，但依然迎风而立，尽显生命的顽强！想想，小树都能尚且如此，我还能什么事扛不过？呵呵，不就是生活上无法适应吗？
　　叹人生能有几次学习机会呢？权衡课程的设计，及这么多国内行业尖端的优秀老师们，对我确实非常吸引力的！蜘蛛都知道不放弃，我更不能言弃！
　　于是，我给自己下了死任务，给自己一周时间必须攻克所有困难！
　　人，一旦有了信心，就能如"神仙附体"般，会使自己变得非常强大！所以，不要惧怕自己不行！我坚信：任何问题必定都有解决方案！ 怕什么，咱就攻克什么！
　　于是我网上搜买了许多宿舍神奇：
　　对付灯光，我就眼罩！眼前的世界，睁眼闭眼一样的安宁
　　对付杂音，我就耳塞！我再不会因为声音污染而惊扰了
　　对付小床，我就床围遮光罩！…
　　哈哈，终于成功打造了我的安全小窝：把我的小床，严严实实给遮成了黑房子！成了当时所以宿舍最漂亮的小床！我每天躺在小床里，那个知足惬意啊！嗨！人生的幸福，原来就这么简单！
　　当然还有个"玩的就是心跳"的难忘：最惊恐我有恐高症，从第一天的爬梯上床，我就担心哪天会摔成骨折，谢天谢地，到毕业，我终于结束了忐忑，实现了四肢健全，为此，我还特意与我的床梯子留影纪念
　　一切，仅仅只因一个梦想，回想，历历在目都如传奇，我能成为中国的香奈儿吗？这听着几乎又是一个神话！但是，同学们：东华的学习挑战与收获告诉我：一切皆有可能！我从一个裁缝对服装的理解，到与世界同步的专业灵感，奇迹，也就在短短艰辛而又快乐的5个多月的东华学习时间！
　　? 我的人生格言再次激励我：万事只要尽力，就算挂了（淘汰），也光荣！因为，我们绝不能轻易言败！这不是口号，而是一种自我精神的彰显！蜘蛛都能飞翔，我们还有什么不可能呢！
　　这里，也希望同学们坚持住！必须坚持住！
　　二、为何选东华？
　　选择理由之一：
　　专业师资力量国内优越！
　　我从2010年九开始北京清华大学进修工商管理，2012年，我入选全国500名女企业家，并通过层层考核面试，被清华经管学院录取免费进修。我的服装项目梦想，就诞生于清华课堂。
　　记得当时教授说：想做专业，你首先必须懂专业，并特别推荐上海东华大学进修服装设计，让我从师于国内立裁领军教授：刘咏梅老师。今天上午，同学们已经一睹刘老师风采了吧？回想去年，开学典礼上，正是刘老师的《服装科技》，让我惊喜得，我是在餐巾纸上做的观看笔记！如今，我一直珍藏着这张餐巾纸，它总能让我想起东华的教室、操场、以及在秋雨中铺满梧桐叶的那段通往食堂之路…这些，在未来，也将会满满地，在你们脑海里，成为永恒？
　　当然，不言而喻，事实证明：清华教授的推荐，是正确的！
　　选择理由之二：
　　国内高端品牌的摇篮！
　　专业性、技术性、创新性…无论你从哪方面考评，东华两位教授创建的：芝禾。德诗知名品牌，就是最好的实力见证！我们每天沿着前辈成功的足印，呼吸着与成功者同一样的空气，共享着同一片东华的天空，就犹如我们踩在巨人的肩膀上看世界！什么是捷径？选对方向、选对路线、选对老师，今天得我们，就已经找到成功的捷径了！所以，同学们，蜘蛛都能飞翔，我们何尝不能？东华给了我们一双翅膀，我们干嘛不飞翔？祝福同学们乘风而起，展翅翱翔！
　　三、人生收获
　　1、因为学习，我终于实现了我10岁时的设计师梦想！
　　借着学院内涵，老师们灵气，我破天荒通过了设计师考试，虽然许多人抨击考试制度，虽然考得我差点虚脱，但我欣喜能有机会，因为，正因为考试，我们必须温故而知新，必须完成一个设计师所必须具备的技能！这里，我建议同学们也要抓住这种历练自己的机遇。
　　2、因为考试，我对专业也突击突训，最后的毕业设计作品，也被学院收藏，这算一种学习成果？,这对个人精神意义与技术鉴定方面，都属于一种莫大的无价收获！
　　3、更因为学习，在后来我一系列创业申报、专家答辩上，我才得以能已更专业的知识面与行业视野，使我的创业之路，一路所向披靡，战无不胜攻无不克！
　　在这里，我再次以感恩的心，感谢东华这个平台，感谢老师们的栽培指导，谢谢！
　　关于梦想：
　　儿子小时候在学校门口买了几只蚕，回家当宠物养着，后来，蚕竟然真的活得很健康，然后，眼睁睁看着它拨茧自缚！成了茧！儿子找了个玻璃罐装着，没舍得扔有哪位同学能猜出这个故事的结局吗？对！化茧成蝶！那是一个近乎悲壮的华丽转身！蚕拨茧，然后化成了蛹，厚积薄发，努力蜕变升华，以百般的果敢与承受巨大痛苦挑战，迎接破茧成蝶时！
　　40多年前，马丁。路德金先生倒下了，但他的一句话，却影响着全世界！但我们年轻时，中国还处在经济刚起步阶段，所以，即使我有品牌梦想，我也只能开个比普通裁缝店高级不了多少的裁缝店，无法有质的突破，所以，那时候，梦想，对我而言，只能是个非常遥远的词汇
　　人生的机遇，往往躲藏在夹缝中，假如你的内心，依然不放弃的去寻找那一丝希望，那你就必定会发现那一丝机遇的光明！当梦想的曙光，突然照耀到我的双手时，那时的我，已经处于半退休的悠闲岁月了…今后的几十年，我就准备安逸的休养身体、养养花、遛遛狗、散散步了…偶然的一天，儿子让我听张国立朗诵泰戈尔的《生如夏花》，"生如夏花，死如秋叶"…深沉而又激昂的声音，如一声声锤音，重重击打着我本以为平静如水的内心，那种对生命的敬畏与尊重，让一股子激情，突然如火山爆发：我该尊重生命的意义！我该给予生命赋予更多的传奇！
　　突然，我想做设计师！我想成功打造一个属于我的设计品牌虽然，目标很遥远，没关系，蜘蛛都能做到，我还什么不行？我有怎么不行呢？
　　而今，我在45岁，不就真的实现了我的设计师梦想了吗，那么，我的品牌梦，注定将不再是神话！
　　目前，我以10000:80的概率，入围南京市人才计划，不仅将有政府100万的创业扶持，还会有许多行业。政策资源共享及政府提供的许多学习成长机会
　　同时，我又以百分之一的概率，又入选了北京清华大学的创业项目扶持，后续会有投资委员会的各种专业打造与帮助，也就是说，我已经不是一个人在战斗！我身后：有强大的导师团队在支持我、激励我！成就我！
　　化茧成蝶，大自然的生物，再一次用生命的力量，告诉我：想要成功，必须有成蝶的梦想！有化蝶的目标与坚守！借鉴如此精神那么，我离梦想还能有多远？摇手可及！
　　关于价值：
　　在一次讨论会上，一个同学高举100元，面对同学们："我打算把这100元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。"他说着将钞票揉成一团，然后问："谁还要？"仍有人举起手来。他又说："那么，假如我这样做呢？"他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。而后，他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。"现在谁还要？"依然有人举起手来。
　　这个游戏，告诉我们：它并没贬值！它依旧值100元。
　　人生路上，我们会因被自己的决定或碰到的逆境击倒，我们就觉得自己似乎一文不值。但事实，无论发生什么，你永远不会丧失价值。因为，你的价值犹在！"同学们请记住：我们都是独特的风景！请珍惜自己！你的价值多少，完全取决于你自己值多少！怎么估值？综合评估你所掌握的知识、技能、素养、经历、精神、贡献…
　　同学们今天走进东华，请正确对待自己的学习能力：相信，你绝对有能力来改变这个世界！小草都有点缀春天的价值，何况你们这么年轻？这么才华，请永远相信努力的意义！
　　随着中国经济的快速发展，中国人均消费生活需求提高，这对衣食住行的服装，几乎遇到了行业的黄金期，在加上中国服装产业转型，有原先的加工，到目前开始的自主品牌，这就对设计师有着强大的就业需求！相信自己：你将通过自己的智慧、思想、技能、创造，为别人打造一片美丽，也为世界，增加一抹亮丽！
　　同学们，要永远相信人活的价值，在于自己的双手去创造，双脚去丈量！而你们的脚下，正是中国服装设计的制高点！不要在意你们攀登的造型，因为，终点就在你眼前，请好好努力！你的价值在你手中，未来的服装世界，属于你们！
　　最后，同学们如想成为一个受人尊敬的杰出设计师，首先要培养出具体成功者的特质：
　　1、 要尊师重教，老师对学生，就如家长对孩子，知识就如生命之水，孩子越渴，老师就
　　不停的添水，否则，你的一杯水还在那里，让老师怎么努力？所以，期待54期能如饥似渴
　　2、 阳光心态，如向日葵，永远面向阳光，也要如蜡烛，一直光明！
　　3、 勤奋团结，我们要如个战场上的排雷英雄般，如对困难，畏惧、逃避，那就会被炸死！
　　只有积极思考，相信，一切问题都有解决方案，就看你如何找到切入口，并加以攻克它！…蚂蚁都能知道勤奋努力，都知道团队合作的力量，排除庞大的障碍，搬动巨大的食物，相信54期团对力量，在最后的毕业合作时，宝付出集体智慧
　　4、 素养，素养体现在生活的细节，麦当劳收盘子，集体宿舍卫生，从细节彰显内在的素养，为未来的成功，具备了基本的素养
　　5、 最后，同学们，请一定一定要努力！泰戈尔说，鸟儿在天上飞过，却没有留下痕迹，但飞过的鸟儿他自己知道，精彩，已经注入它自己的心里！
　　努力吧，同学们！千万不要让未来的自己后悔！因为，人的一生，不仅仅需要成功，更多，需要用自己的双手，去书写属于你们自己的一个个传奇！
　　谢谢！

小记者采访稿篇(二):新闻稿件写作技巧

　　新闻稿异于新闻，新闻稿是鼓励新闻记者在该题材上撰写的稿件。小编整理了新闻稿件写作技巧，欢迎阅读。
 
　　一、培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索，是写好第一篇新闻稿的意思准备
　　同是大学生记者，共同生活在同一个环境里，也都到实践中去了，到学生中去了，为什么有的记者能写出漂亮的新闻作品，而有的记者仍然发现不了新闻线索，或者说发现不了有意义的新闻线索呢?为什么有的学生记者通讯员总是埋怨没有什么东西可写，而一再要求编辑老师为他们提供采访的话题，说到底这就是一个新闻敏感的问题。
　　什么叫新闻敏感或新闻触角呢?简言之，它就是新闻工作者识别新闻的敏锐能力。一个具有新闻价值的事情，别人不能看出它是新闻，而你却一下就能识别它是新闻，这就是新闻敏感。没有一定的新闻触角和新闻敏感，就很难写出一篇像样的新闻稿。美国新闻学家卡斯柏.约斯特在《新闻学原理》一书中的一段话，形象的阐述了新闻敏感对于记者的重要性。他说：“一个不善于辨别色彩的人，不能成为一个画家;一个不懂得和谐的人，不能成为一个音乐家;一个没有‘新闻敏感’的人，也不能成为一个新闻记者。”(1)培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索，就能够当事情还在“风起于清萍之末”时，就敏感地察觉到它，并预见它的去向，从而比较得心应手地写出一篇新闻稿。
　　当然，新闻敏感不是与生俱来的，而是记者在采访实践中不断培养训练获得的。在大学生记者群中，不乏这样的人，他们刚开始成为一名学生记者，通讯员的时候，由于都是刚刚从中学来到大学，不用说缺乏新闻触角和新闻敏感，就是基本的新闻知识也不具备。但是，他们经过一段时间的新闻工作实践，刻苦学习，勤奋笔耕，终于成为了一名有一定新闻敏感和写作能力的校园记者。
　　二、积累新闻素材，选好新闻题材，找准新闻角度，是写好第一篇新闻稿的前提。
　　人民艺术家老舍曾经对初学写作的年轻人说过：“先收集材料，越多越好。”周立波也认为“材料少了不好办。”有个外国记者说：“你要有作为吗?*8小时写稿不行，要做24小时的记者。”这些都说明积累素材对写作的重要意义。作为一个初学写作的大学生记者，更应该重视积累新闻素材。新闻素材是进入记者视野并被记者所意识，所采摘的生活现象，即从社会生活摄取而来的、尚未通过提炼和加工的原始材料。没有新闻材料的积累过程，就谈不上新闻写作的问题，作为记者，要积累新闻素材，必须重视自己的“笔记本”。法国作家果戈里便有一个近五百页的笔记本，他总爱把自己每时每刻看到的、听到的传闻趣事、警句谚语随时记到这个笔记本上。他说：“一个作家。应该象画家一样，身上经常带着铅笔和纸张。一位画家如果虚度了一天，没有画成一张画稿，那很不好。一个作家如果虚度了一天。没有记下一条思想，一个特点，也很不好。”每一个大学生记者，要写好一篇新闻稿，就必须养成随得随记的习惯，把在校园内看到的一切与师生相关、有可能产生新闻的素材积累起来。一个校报记者在几年的采访过程中积累起来的“笔记本”，将成为他从事新闻写作和研究工作的“万宝囊”。
　　角度，是新闻写作向自然科学借用来的一个概念。报道的角度，是记者认识被报道对象的思想方法及对被报道对象各“侧面”把握水平的综合反映的结果。它在一定程度上能说明记者处理采访的素材、挖掘材料的新闻价值的流程。大量散漫在笔记本上和记忆中的材料，如何进入新闻的既成轨道中呢?找出它之所以构成为新闻的特殊由头，就为记者进入材料的世界打开了一个突破口，开启了一扇大门;同时，找出最便于读者接受的角度，实质上是对材料的归纳和梳理，并对读者认识、接受事实起到了一个“导读”的作用。
　　要写好一篇新闻稿，可以注重这样几个角度：
　　第二、特色角度，有些节日的庆祝活动每年都大同小异，但我们如果找准了该年活动的特色内容进行报道，就能写出有价值的新闻。
　　分享或讨论以及反映相关话题，请到论坛讨论
　　第三、读者角度，要注意研究同全校师生的物质生活和精神生活竟紧密相连、普遍关心的问题，选择发生在师生学习、生活中的“小事”，以小见大，才能增强新闻的吸引力。作为一个大学生记者，只要经常深入到同学们的教室、寝室、图书馆、运动场，注意观察他们的学习和生活状况，了解他们的意见和要求，从他们的意见和要求，从他们最关心、最想知道的内容入手，才能写出有意义的新闻。
　　第四、时间和空间角度。有些新闻事实，在不同的时期、不同的空间其重要的程度也会发生一定的变化。有的事实发生在去年算不了新闻，但发生在今年却要算新 闻了;有的事实发生在A学院算不了新闻而发生在B学院却又算新闻了;有的事件和话题，在一定时期内迫切需要解决，对实际工作能起推动作用;有的问题在一定时期内成为师生关注的焦点。
　　三、掌握新闻写作的一般技巧，提炼新闻主题，是写好第一篇新闻稿的关键
　　大学生记者要写好一篇新闻稿件，就必须掌握各种新闻体裁写作的一般技巧。如果是学写第一篇新闻稿，至少要做到以下几点：
　　第一、基本掌握标题的制作技巧。标题是文章的眼睛，一篇新闻稿若有一条新颖别致的标题，就能象磁石那样牢牢地吸引编辑和读者的注意力。
　　第二、学会写导语。导语是消息的开头，是消息中最有价值的部分。国外新闻界有人称导语是“抓心的手”这就是极言导语吸引作用的。没有好的导语，就算不上成功的新闻稿。
　　第三、基本熟悉各种新闻体裁的写法和结构。不熟悉各种新闻体裁的基本写法，就无法比较得心应手地进行新闻写作。而谋篇布局的好坏在一定程度上决定新闻稿件在受众和编辑眼中的“身价”
　　第四、理解和掌握新闻写作的基本方法——用事实说话。摆事实，用事实说话，这是新闻独特魅力所在，也是新闻事业不可代替的价值所在。初学新闻的大学生记者往往用自己的主观评价和臆断代替大量的重要的新闻事实，使写出的新闻或空洞无物，或言不及义
　　而孕育新闻主题，则是提高新闻稿价值的应有之义。新闻主题是一篇报道的主旨，我们写任何东西，都要有一个明确的目的，到底要表现什么、反映什么，若是心中无数，势必信笔涂鸦，不知所云。如果要反映记者对生活现象和社会问题的基本态度和看法，使写出的新闻报道吸引人、鼓舞人、引导人、就必须注重提炼新闻主题。清代的袁枚对“主题思想”的问题讲的精彩。他把漂亮的句子比做一大堆铜钱，古代的铜钱外圆内方，可以用绳子穿起来，一串铜钱叫“一贯”，袁枚认为，文章的主题就好比是穿钱的绳子，要是没有一个明确的主题思想来统帅你的文字，那你写的东西就像撒满一地的铜钱，不能派上用场。如获得1986年全国高校校报好消息一等奖的《小郎和日本姑娘喜结良缘》(3)，如果作者只是轻描淡写地描述去婚姻本身，而不是站在“为中日友谊写下了新篇章”、日本姑娘向往中国、追求自我存在价值的高度，就不会使这篇消息给人以启迪和教育，也就成不了一篇好消息。
　　新闻主题是整篇报道的灵魂，它隐藏于新闻素材之中，一旦我们把它发掘出来，它就会统领全篇，成为整篇报道的中心内容。我们要站在时代和社会的高度，坚持实事求是、不落俗套、贴近生活、读者至上等原则，运用追根究底法、对比联系法、见微知著法等方法，提炼和深化新闻主题。
　　四、虚心请教，大胆投稿是写好第一篇新闻稿的必要过程
　　请教的时间，可以贯穿到新闻采访写作的全过程。如何培养新闻敏感，寻找新闻线索可以请教;如何拟订采访提纲、选好新闻题材、提炼和表现新闻主题可以请教;如何使写出来的新闻更加符合新闻写作的要求，更加精彩，更应该虚心向学长、师长请教。
　　一篇新闻概写好后，还得大胆投稿。有的初学新闻的学生记者，或者认为自己的作品羞于出手，即使写好了，也不敢或不愿寄出去，或者总是过分要求稿子的质量，一而在，再而三的修改，结果错过了报道的时机。其实，由于校园存在范围小、易于捕捉、头绪少等特点，如果不抢时间积极投稿，就会让别人抢得先机，即使你写得再好，也只能算作又一次练笔了。
　　当然，大胆投稿不是盲目投稿。如果没有任何目的，打的是无准备之仗，再好的稿子也可能石沉大海。因此，作为一个大学生记者，一定要认真研究传播媒介，研究它的版式结构、专栏设置、报道风格、出版(或播出)周期甚至编辑部的人员构成、编辑姓名及联系电话等。是邮寄的，还要弄清楚通讯地址，保证所投稿件万无一失地寄到编辑部。这样一来，就可以在写稿之前，针对传播媒介的特点，引导自己的创作思路和方法，对写作内容和形式作出必要的限制;在新闻稿写好之后也能够有的放矢地投递到报纸等媒体的相应版面、专栏及编辑手中，从而大大增强新闻稿见报几率(或播出几率)。
　　总之，作为初学新闻的大学生记者，如何写好第一篇新闻稿是十分关键的，也不是轻而易举的事情。大学生记者只有勇于实践，大胆尝试，深入采访，勤奋笔耕，不断提高新闻采访写作的技巧，才能写出更多更好的新闻作品。

小记者采访稿篇(三):小学生校园广播稿内容

　　广播稿就是为了广播需要而准备的草稿，通过无线电波或导线传送声音。相关校园广播稿内容，一起来看看！
　　小学生广播稿大全（范文一）
　　女：伴随着校歌广播开始。
　　男：缤纷的春天，快乐的你我。
　　女：在这春暖花开的季节里，红领巾广播站又和大家见面了。
　　男：敬爱的老师们，
　　女：亲爱的同学们。
　　男：大家好!本期节目由我们六(3)中队主办。
　　女：我是主持人张晓丽。
　　男：我是主持人董鑫。
　　女：本期节目的主题是：好习惯益终生
　　男：今天我们为大家准备的节目有《新闻快车》、《教你养成好习惯》、
　　《弟子规记心间》、《佳文共赏》、《童心童语》和《你点我播》六个栏目。
　　一、《新闻快车》
　　男：首先请关注《新闻快车》。
　　女：4月14日我班小记者聂蓓捷和张翼采访了沈校长，沈校长说：本周同学们都在为下周五的运动会做准备，练习团体操;军乐队的同学也在抓紧时间训练;老师们每天下午同学们放学后还要练习太极扇。老师们和同学们都辛苦了。
　　男：沈校长提醒同学们：各班执勤人员下课时记得带上执勤牌到卫生区检查检查，看到脏东西要主动捡起来。另外提醒同学们不论什么时候，不论在哪，看到地上有脏东西都要捡起来，这样我们的校园就会成为一个干净、美丽、和谐的校园。
　　二、《教你养成好习惯》
　　女：在开学初姚校长曾给我们提出过一个要求你还记得吗?
　　男：当然记得，姚校长要求同学们做到“课前预习，课后复习”。
　　女：经过这一个多月你是否养成“课前预习，课后复习”的习惯了呢?
　　男：我嘛，当然养成了，我一直坚持“课前预习，课后复习。”
　　女：那你有哪些收获呢?
　　男：我的收获有很多，我感觉现在无论语文数学还是英语，学习起来都好像变得简单了。
　　女：看来，你的收获可真不少，你一定要坚持下去，一个好习惯可是会影响你一生的。
　　男：是啊!世界著名心理学家威廉.詹姆士说过：
　　播下一个行动，收获一种习惯;
　　播下一种习惯，收获一种性格;
　　播下一种性格，收获一种命运!
　　女：可见，好的习惯是十分重要的，它可以让人的一生发生重大变化。满身恶习的人，是成不了大气候的，惟有有好习惯的人，才能实现自己的远大目标。
　　男： 每个人都想有一个好的习惯，但如何才可以有一个好的习惯呢?
　　女： 第一、坚持。至少坚持21天就可以让你培养一个永久不变的好习惯了。时间如果太短则不能根植到你的大脑内，形成长久的习惯。
　　男：第 二、一次只培养一个好习惯。要想有一个好的习惯，就要集中于改变这一个习惯。一次如果想改掉多个习惯，势必会分散你的精力，并使你最终放弃。
　　女：第三、把要培养的习惯转变为明确的目标。比如“每天跑步”是一个明确的目标吗?当然不是了，它只是一个目标，但却不是明确的目标。每天跑步，什么时间跑，跑多长时间，这些都不明确，怎么可能实现呢?如果改为每天早晨6：30用10分钟跑800米，这样这个目标就明朗化，并且具备可执行性了!
　　男：第四、将目标公布于众，至少让你的朋友们知道。他们不仅可以监督你，还能够无形中产生压力(压力就是动力嘛)。当然，你也可以让他们一起来培养习惯。
　　女：第五、做总结。每天、每周、每月总结一下目标的执行情况，一定要认真客观的分析，不要总找借口，优缺点都要总结出来，优点有助于提高你的自信心，缺点有助于你加以改进。
　　男：第六、奖励。在目标执行过程中给自己适当的奖励是很必要的。
　　三、《弟子规》记心间
　　女：刚才我们为大家介绍了怎样养成好习惯地方法，那么我们应该养成那些好习惯呢?
　　男：这个呀，我们学校的柱子文化《弟子规》就是最好的答案。
　　女：我们从弟子规中摘录了几句，和大家分享一下。
　　男：父母呼应勿缓父母命行勿懒。
　　女：在家中，父母叫唤我们时，应该一听到就立刻回答，不要慢吞吞的答应。父母有事要我们去做，要赶快行动，不要借故拖延，或者懒得去做。
　　男：晨必盥兼漱口便溺回辄净手
　　女：每天早上起床必须先洗脸，然后刷牙濑口，解完大小便以后把手洗干净，这样才是讲究卫生的好孩子。
　　男：事勿忙忙多错勿畏难勿轻略
　　女：做事不要匆匆忙忙，匆忙就容易出错，遇到该办的事情不要怕困难，而犹豫 退缩，也不要轻率随便而敷衍了事。
　　男：斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问
　　女：容易发生打斗的场所，我们不要靠近逗留;对于邪恶怪僻的事情，不必好奇的去追问
　　男：非圣书屏勿视蔽聪明坏心志
　　女：如果不是传输圣贤道理的书籍，一概摒除一旁不要理它，因为书里面不正当的事理会蒙蔽我们 的聪明智慧，会败坏我们纯正的志向。
　　四、《佳文共赏》
　　男：我们班的敦佩森同学就养成了爱看书的好习惯，你看他只要一有空就会捧着书看，他写的作文也经常在各大报刊刊登，3月19日他写的作文《热闹的集市》在石家庄日报刊登，下满请同学们欣赏：
　　女：热闹的集市
　　今天是星期六，早上一起床，妈妈就带我去赶集。集市可真热闹，叫卖声，讨价声， 欢笑声…………就像一支支组合起来的美妙动听的乐曲。
　　看菜框里那一把把的青菜多新鲜，水灵灵的仿佛要掉出水来了，案台上摆满了红艳艳的西红柿，透紫发黑的茄子，红色的萝卜，白嫩嫩的大白菜……在那微微的晨雾的映衬下，像一幅色彩斑斓的彩画让人赏心悦目。
　　不远处，炸油条的油锅吱吱直响，新鲜的豆浆在空气中弥漫，馄饨冒出的热气直冲云天……使人馋涎欲滴。
　　“海鲜便宜

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