[拼音字母表]并且的拼音

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并且的拼音篇1:小学一年级拼音学习方法

　　学习拼音字母跟学习普通话的语音是一回事。要把字母所代表的声音读对，还必须掌握普通话标准音的语音系统，而且要能够通过拼音把每一个词读对。下面教一年级学生如何把拼音学好。
　　拼音学习方法:
　　一、解读课本
　　(一)汉语拼音
　　借助拼音儿歌形象、直观地进行识记，要求读准确，能正确书写，并分清声母、韵母、声调及整体认读音节。
　　拼音儿歌集锦
　　单韵母：
　　张大嘴巴aaa圆圆嘴巴ooo扁扁嘴巴eee
　　一件衣服iii一只乌鸦uuu一条小鱼üüü
　　声母：
　　右下半圆bbb右上半圆ppp两个门洞mmm一根拐棍fff
　　左下半圆ddd鱼儿跳舞ttt一个门洞nnn小木棍儿lll
　　像个9字ggg一挺机枪kkk一把椅子hhh
　　竖弯带点jjj左上半圆qqq一个叉叉xxx
　　像个2字zzz小小半圆ccc半个8字sss
　　妈妈织毛衣zhzhzh弟弟吃东西chchch老师老师shshsh
　　像根幼芽rrr像个树杈yyy像个屋顶www
　　复韵母：
　　姐弟挨着aiaiai弟弟劈柴eieiei围巾围巾uiuiui
　　奥运五环aoaoao莲藕莲藕ououou游泳游泳iuiuiu
　　一棵椰树ieieie弯弯月儿üeüeüe大大耳朵ererer
　　前鼻韵母：
　　天安门ananan摁门铃enenen树荫下ininin
　　拍蚊子ununun白云飘ününün
　　后鼻韵母：
　　山羊山羊angangang台灯台灯engengeng
　　老鹰老鹰inginging闹钟闹钟ongongong
　　整体认读音节：
　　Zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuan
　　Yinyunying
　　声调歌：一声高高平又平，
　　二声就像上山坡，
　　三声下坡又上坡，
　　四声快快下山坡。
　　i的声调标调：小i有礼貌，见面就摘帽īíǐì
　　ü的声调标调：小ü太骄傲，见面不摘帽ǖǘǚǜ
　　整体认读音节yu：小ü见到y，擦掉眼泪笑嘻嘻
　　声母和韵母拼读：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
　　声介韵三拼连读：声轻介快韵母响，三音连读很顺当。
　　n、l与ü相连：点点不用去掉，还读ü。
　　j、q、x与ü相拼：小ü小ü有礼貌，见了j、q、x就脱帽。
　　韵母不是单韵母的标调：有a别放过，没a找o、e，i、u并列标在后。
　　通过以上的方法，同学们是否已经掌握了汉语拼音的学习方法了呢，希望这篇文章对小朋友们的学习有帮助!
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并且的拼音篇2:汉语拼音拼读规则

　　拼音学习是非常枯燥的，并且非常抽象，因此，孩子学习拼音相对于识字来说，还是相对困难一些，拼音就是把声母和带声调的韵母一口气快速连读成一个字音，学好拼音对后期孩子的普通话有很大的帮组。
　　1. 两拼法
　　只有声母和韵母的，采用两拼连读法。这种方法的要领是“前音(指声母)轻短后音(指韵母)重，两音相连猛一碰。”
　　如：b- ào →bào，h-āng →hāng。
　　2. 三拼连读法
　　对有声母、介音和韵母三段的音节，采用三拼连读法。这种方法的要领是“声短介快韵母响，三音连读很顺当”。如：x(声母)-i(介母)-an(韵母)→xiàn(现)。
　　三拼音节也运用“两拼法”来进行拼音。即把声母和介音看成一个整体，直接和后面的韵母进行拼音，例如：bi-āo →biāo(标)，hu-áng →huáng(黄)，hu-an →huan(欢)。
　　3. 直呼音节法
　　直呼音节法就是对一个音节不再进行拼读，直拉读出字音的方法。直呼音节的方法一般有三种：
　　(1)支架法
　　要领是“声母支好架，声韵同时发”。也就是先摆好发声母的口形，紧接着用声母的本音连读带调韵母，一口气呼出音节。
　　(2)暗拼急读法
　　是初学直呼时，向“支架法”过渡的办法。就是看到一个音节，先看准音节的声、韵、调，但不念出来，而是经过心里拼准后，再快速直接读出音节。
　　(3)整体认读法
　　这种方法是像认记“整体认读音节”一样，像认读汉字一样，直接认读一个个音节。
　　拓展阅读：汉语拼音字母书写笔顺歌诀
　　

并且的拼音篇3:汉语拼音的学习方法

　　大部分学校都是先教汉语拼音的。家长检查孩子读拼音的时候，可以听孩子的声音是否大声(要养成大声读书的习惯，以至于说话也要大声些)，是否圆润。如果声音细小，一般来说他是没有掌握好，还不肯定怎么读。下面是小编为大家带来的汉语拼音的学习方法，欢迎阅读。
　　1、大声朗读。
　　告诉孩子学习汉语拼音，重要的是看老师的嘴形，大声地跟着读。每天在家跟着录音机的汉语拼音磁带(学校没有统一订购的话，新华书店有配套磁带购买)，并且用手指着该拼音朗读。
　　2、在读拼音的时候不妨做手势帮助孩子记忆。
　　很难分清前鼻音和后鼻音、平舌音和翘舌音。我教孩子读后鼻音的时候，把双手作成喇叭的形状，表示后鼻音要打开口腔来读，才准确，因此也记住后鼻音有一个

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