【www.bbjkw.net--信息简报】
惬意的意思篇(1):竹影阅读题答案
阅读,是人们最基本的学习活动，大家是怎么做竹影阅读题的呢？本文是小编为大家收集整理的竹影阅读题答案，欢迎参考借鉴。
“唉，你们惬意得很!这椅子给我坐的?”他不待我们回答，一屁股坐在藤椅上，剧烈地摇他的两脚。椅子背所靠的那根竹，跟了他的动作而发抖，上面的竹叶作出萧萧的声音来。这引起了三人的注意，大家仰起头来向天空看。月亮已经升得很高，隐在一丛竹叶中。竹叶的摇动把她切成许多不规则的小块，闪烁地映入我们的眼中。大家赞美了一番之后，我说：“我们今晚干些什么呢?”弟弟说：“我们谈天吧。我先有一个问题给你们猜：细看月亮光底下的人影，头上出烟气。这是什么道理?’’我和华明都不相信，于是大家走出竹林外，蹲下来看水门汀上的人影。我看了好久，果然看见头上有一缕一缕的细烟，好像漫画里所描写的动怒的人。“是口里的热气吧?”“是头上的汗水在那里蒸发吧?”大家蹲在地上争论了一会儿，没有解决。华明的注意力却转向了别处，他从身边摸出一枝半寸长的铅笔来，在水门汀上热心地描写自己的影。描好了，立起来一看，
真像一只青蛙，他自己看了也要笑。徘徊之间，我们同时发现了映在水门汀上的竹叶的影子，同声地叫起来：“啊!好看啊!中国画!：’华明就拿半寸长的铅笔去描。弟弟手痒起来，连忙跑进屋里去拿铅笔。我学他的口头禅喊他：“对起，对起，给我也带一枝来!”不久他拿了一把木炭来分送我们。华明就收藏亍他那半寸长的法宝，改用木炭来描。大家蹲下去，用木炭在水门汀www.上参参差差地描出许多竹叶来。一面谈着：“这一枝很像校长先生房间里的横幅呢!”“这一丛很像我家堂前的立轴呢!…‘这是《芥子园画谱》里的!…‘这是吴昌硕的!”忽然一个大人的声音在我们头上慢慢地响出来：“这是管夫人的!”大家吃了一惊，立身起来，看见爸爸反背着手立在水门汀旁的草地上看我们描竹，他明明是来得很久了。华明难为情似的站了起来，把拿木炭的手藏在背后，似乎害怕爸爸责备他弄脏了我家的水门汀。爸爸似乎很理解他的意思，立刻对着他说道：“谁想出来
的?这画法真好玩呢!我也来描几瓣看。”弟弟连忙拣木炭给他。爸爸也蹲在地上描竹叶了，这时候华明才放心，我们也更加高兴，一边描，一边拿许多话问爸爸……
1．仔细阅读语段，说说下面的词在句中的含义。
惬意：这里指舒服的意思。
徘徊: 这里指来回走动。
2．说出文中的三个加点的“他”各指代谁?
第一个指华明。第二个指弟弟。第三个指爸爸。
3．概括选段所写的主要内容。
该选段主要写“我”和小伙伴看天、看月、看人影、看竹影。
4．作者对文中的人物之一“华明”采用了哪些描写方法?
语言、动作、神态描写。
惬意的意思篇(2):秋天的成语四字成语
秋天的美是成熟的--它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向下面是小编整理的秋天的成语四字成语，欢迎阅读参考!
秋天的成语四字成语及解释
1、 秋色宜人
【释义】：秋色：指秋天的景色。 宜人：气候或温度令人舒适的;温和或温暖的。 1、一种中常橄榄棕色，它比一般橄榄棕色稍暗，且稍稍绿些 。 2、秋天的景色。秋天的景色非常美丽，让人看了心旷神怡。
【出处】： 北周 庾信 《周骠骑大将军柴烈李夫人墓志铭》：“秋色凄怆，松声断绝，百年几何，归于此别。” 唐李贺 《雁门太守行》：“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。” 明 夏完淳 《秋怀》诗之三：“秋色从西来，风物自凄紧。” 峻青 《秋色赋》：“我喜欢这绚丽灿烂的秋色，因为它表示着成熟、昌盛和繁荣，也意味着愉快、欢乐和富强。”
2、金风送爽
【解释】：金风：指秋天的风。古时以阴阳五行解释季节，秋为金。秋风带来了凉意。
【出自】：鲁迅《述香港恭祝圣诞》：“金风送爽，凉露惊秋。”
3、橙黄桔绿
【解释】：橙子黄熟，桔子还绿。指秋天宜人的景色。
【出自】：宋·苏轼《赠刘景文》诗：“一年好景君须记，最是橙黄桔绿时。”
4、一叶知秋
【解释】：从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。
【出自】：《淮南子·说山训》：“见一叶落而知岁之将暮。”宋·唐庚《文录》引唐人诗：“山僧不解数甲子，一叶落知天下秋。”
5、望秋先零
【解释】：零：凋零。望见秋天将到就先凋零了。比喻体质弱，经不起风霜。也比喻未老先衰。
【出自】：南朝宋·刘义庆《世说新语·语言》：“松柏之姿，经霜犹茂。臣蒲柳之质，望秋先零，受命之异也。”
6、金风玉露
【解释】：泛指秋天的景物。
【出自】：唐·李商隐《辛未七夕》诗：“由来碧浪银河畔，可要金风玉露时。”
7、春蛙秋蝉
【解释】：春天蛙叫，秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。
【出自】：晋·杨泉《物理论》：“夫虚无之谈，尚其华藻，此无异于春蛙秋蝉，聒舌而已。”
8、春兰秋菊
【解释】：春天的兰花，秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。
【出自】：战国·楚·屈原《九歌·礼魂》：“春兰兮秋菊，长无绝兮终古。”
9、春花秋月
【解释】：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。
【出自】：南唐·李煜《虞美人》词：“春花秋月何时了，往事知多少。”
10、落叶知秋
【解释】：指见到落地的黄叶，知道已经是秋天快到了。
【出自】：宋·释普济《五灯会元》卷二十：“叶落知秋，举一明三。”《续灯传录》：“弦动别曲，叶落知秋。”
11、春去秋来
【解释】：春天过去，秋天到来。形容时光流逝。
【出自】：明·刘基《大堤曲》：“春去秋来年复年，生歌死哭长相守。”
12、秋雨绵绵
【解释】：指金秋时节的雨，预示着丰收与喜悦。还可解释为心情十分惬意，温柔似水。
13、秋风萧瑟
【解释】：萧瑟 (xiāo sè )有两个意思，①形容风吹拂树木发出的声音：长松千树风萧瑟。 ②冷落;凄凉：你秋色将临，能无萧瑟之感。 萧瑟在本词中取第一个意思。秋风萧瑟就是秋风吹树木的声音。
【出自】：本词语出曹操《观沧海》，全诗如下： 步出夏门行·其一 观沧海 曹操 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中; 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。
14、西风落叶：
【解释】：形容秋天的景象。多比喻人或事物已趋衰落。
【出自】：唐·贾岛《忆江上吴处士》：“秋风吹渭水，落叶满长安。”
15、秋兰飘香
【释义】：秋季兰花飘香四溢.建兰也叫四季兰,包括夏季开花的夏兰、秋兰等。四季兰健壮挺拔，叶绿花繁，香浓花美，不畏暑，不畏寒，生命力强，易栽培。 秋季兰花香飘四野，渲染一种收获和谐的气氛。
16、秋意深浓
【释义】：指秋天的气息更加浓厚了。
17、秋风习习
【释义】：和煦的秋风暖暖地，慢慢的吹动的样子。用于晚秋的景色。
18、五谷丰登
【解释】：登：成熟。指年成好，粮食丰收。
【出自】：《六韬·龙韬·立将》：“是故风雨时节，五谷丰登，社稷安宁。”
19、硕果累累
【解释】：硕果，大的果实。累累，形容积累很多。指结的大的果实特别多。也比喻取得的优异成绩相当多。
【出处】七百年来，子孙不息，人才辈出，历代科举，硕果累累 。 霍达 《补天裂》第十三章
20、瓜果飘香
【解释】：描写瓜果成熟时的芳香，一般用来描写秋天。
关于秋天的美句赏析
1. 秋，收获的季节，金黄的季节——同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。
2. 金秋的阳光温馨恬静，侗乡的秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。
3. 黄澄澄的稻穗垂着沉甸甸的穗头，棉桃像小树，绽了鸡蛋似的花絮。啊，不是稻田，是黄金的大海;不是棉田，是白银的世界。
4. 秋风萧瑟，层林尽染，一片金黄;阳光下，走在这密林之中，确有一番别样味道。
5. 虽说入秋已久，但今年盛夏酷暑那整天泡在臭汗中的滋味，那随手一摸，一手滚烫的感觉却刻骨铭心，似乎盛夏的余威还迟迟不退却。
6. 秋天，杨树叶子黄了，挂在树上，好像一朵朵黄色的小花;飘落在空中，像一只只黄色的蝴蝶;落在树旁的小河里，仿佛是金色的小船。
7. 深秋，树叶枯黄了，纷纷扬扬地落在地上，像铺上了一层黄地毯，惟有鸡冠花不忍谢去，颇有独立寒秋的味道。
8. 千树万树的红叶，愈到秋深，愈是红艳，远远看去，就像火焰在滚动。
9. 金色的秋天来了，天空像一块覆盖大地的蓝宝石，它已经被秋风抹拭得非常洁净而美丽。
10. 秋天，红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧;小红灯笼似的枣子挂满了枝头;像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下，真迷人呀!
11. 树林间积着半尺深的枯叶，风一吹，旋转着飞扬起来，又均匀地铺散下去，掩盖了那一条倾斜着盘旋到山顶的小径。
12. 稻田里，一片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起金波，绿油油的菜地里，肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。
13. 秋天，天空分外晴朗，白云也绽露笑容。高高的白杨树在哗哗地鼓掌，风在悄悄地把喜讯传送。
14. 秋天，在一场紧张的收割之后，转眼间一切都褪了颜色，一望无垠的土地苍黄地裸露着。
15. 秋风，凉凉的，吹拂着花草，好像一位母亲正轻轻地哼着催眠曲。
16. 秋天，象征着成熟，意味着丰收。
17. 秋风吹过之处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好似翻滚着千层波浪;近看，稻谷笑弯了腰，玉米乐开了怀。
18. 秋天，你比春天更富有欣欣向荣的景象，你比春天更富有绚丽的色彩。
[秋天的成语四字成语]相关文章：
1.成语大全四字成语
2.形容秋天的成语
3. 秋天的成语
4.经典四字成语
5.关于描写秋天的成语
6.abac的成语
7.关于春的成语
8.寓言故事的成语
9.abcc形式的成语
10.带月字的成语
惬意的意思篇(3):好读书阅读理解题及参考答案
篇一：好读书阅读题答案
①因为你心灵饥渴,所以要读书.
②读书是为了获取知识,这是最简单不过的道理.前辈们用智慧探寻大自然的奥秘,以文字作下了永久的记录,便有了科学书；他们研究人类社会的发展史,探求规律,便有了历史书；他们思考人与自然、社会之间的关系,便有了哲学书；他们用生动的形象,表达人类的故事,便有了文学书.
③读书,自然不能只局限于课本,走出课本读书,那才是真正意义上的读书,那才是真正惬意的事情.读书要有选择,只要有阅读兴趣,适合自己的年龄层次和品味的书,我们都可以找出来读.但读书并非一味看热闹,也不能因贪多而走马观花,囫囵吞枣.（ ）看了,（ ）一定要有自己的想法.一旦真正读懂了一本或几本书,你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲,你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升.
④试想,在暖春的艳阳下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领略着自然的神奇,体味着人生的哲理,聆听着一位智慧老人的谆谆教导；在凉秋的灯下,万籁俱寂,你坐在桌前读书,无数鲜活的形象走到你面前,与你交谈 这是多么惬意的事情.
⑤读书诱发了人的思绪,使想象超越时空；读书丰富了人的思想,如接触大智慧的老人；读书开拓了人的精神世界,使人生更加美丽.
⑥书给予人们的实在太多,谁可不读书? 1、给加点的字注音.1分
惬．意_______ 谆谆．．
教导 _______ 2、 文中与“囫囵吞枣”意思相近的成语是___________.请写三个它的反义词：____________
____________ ____________.2分 3、相传蜀汉大将军关羽写过《戒子书》,书中有这样一句话：“读书好,好读书,读好书.”想想这句话中的三个分句各表达了什么意思?3分 （1）“读书好”的意思：__________________________________________________ （2）“好读书”的意思：__________________________________________________ （3）“读好书”的意思：__________________________________________________ 4、把文中括号里填写合适的关联词.2分 5、联系上下文理解词语.2分
乐此不疲：_______________________________________________________________ 潜移默化：_______________________________________________________________ 4、⑥内容换一种说法,意思不变.2分
_______________________________________________________________________ 6、如果家长认为读课外书会影响学习,你该怎样和他们沟通?3分
_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 7、仔细阅读第⑤段中画横线的句子,注意加点的词,接下去再写一句.2分
_______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
语文木兮021342014-10-28
1、给加点的字注音.3分惬意_______ 谆谆教导 _______ 给予_______2、 文中与“囫囵吞枣”意思相近的成语是___________.请写三个它的反义词：____________ ____________ ____________.4分3、相传蜀汉大将军关羽写过《戒子书》,书中有这样一句话：“读书好,好读书,读好书.”想想这句话中的三个分句各表达了什么意思?3分（1）“读书好”的意思：______________________________________（2）“好读书”的意思：______________________________________（3）“读好书”的意思：______________________________________4、把文中括号里填写合适的关联词.2分5、联系上下文理解词语.4分乐此不疲：___________________________________________________潜移默化：___________________________________________________4、⑥内容换一种说法,意思不变.2分___________________________________________________________6、如果家长认为读课外书会影响学习,你该怎样和他们沟通?3分______________________________________________________________________________________________________________________7、仔细阅读第⑤段中画横线的句子,注意加点的词,仿写一个类似的句子.2分___________________________________________________________
1：qie（第四声） zhun（第一声） ji（第三声）2：走马观花 咬文嚼字、融会贯通、寻根究底3：读书好：读书有好处.好读书：喜爱读书.读好书：度有益、有用的书.4：只要 就5：乐此不疲：读书专心的不知道疲惫.潜移默化：你的修养和素质渐渐被你所读的书感染,从而提升和升华.6：书给予人们的实在太多,人人都要读书.7：读书能让我们开阔视野、陶冶情操、增长知识.合理安排读书的时间,对我们有害无益,即对学习有帮助又对学习有益的帮助.8：读书净化了人的心灵,使品德更加高尚.
篇二：好读书阅读题答案
好读书 ①因为你心灵饥渴,所以要读书.②读书是为了获取知识,这是最简单不过的道理.前辈们用智慧探寻大自然的奥秘,以文字作下了永久的记录,便有了（ ）；他们研究人类社会的发展史,探_百度作业帮
好读书 ①因为你心灵饥渴,所以要读书.②读书是为了获取知识,这是最简单不过的道理.前辈们用智慧探寻大自然的奥秘,以文字作下了永久的记录,便有了（ ）；他们研究人类社会的发展史,探
好读书
①因为你心灵饥渴,所以要读书.
②读书是为了获取知识,这是最简单不过的道理.前辈们用智慧探寻大自然的奥秘,以文字作下了永久的记录,便有了（ ）；他们研究人类社会的发展史,探求规律,便有了（ ）；他们思考人与自然、社会之间的关系,便有了（ ）；他们用生动的形象,表达人类的故事,便有了（ ）.
③读书,自然不能只局限于课本,走出课本读书,那才是真正意义上的读书,那才是真正惬意的事情.读书要有选择,只要有阅读兴趣,适合自己的年龄层次和品味的书,我们都可以找出来读.但读书并非一味看热闹,也不能因贪多而 （多指大略地观察一下）,囫囵吞枣.（ ）看了,（ ）一定要有自己的想法.一旦真正读懂了一本或几本书,你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲,你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升.
④试想,在暖春的艳阳下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领略着自然的神奇,体味着人生的哲理,聆听着一位智慧老人的谆谆教导；在凉秋的灯下,（周围环境非常安静,一点儿声响都没有）,你坐在桌前读书,无数鲜活的形象走到你面前,与你交谈……这是多么惬意的事情.
⑤读书诱发了人的思绪,使想象超越时空；读书丰富了人的思想,如接触大智慧的老人；读书开拓了人的精神世界,使人生更加美丽.
⑥书给予人们的实在太多,谁可不读书?
1、将下列词语填入第②自然段中.（文学书 科学书 哲学书 4分
2、在文中第③自然段的括号里填写合适的关联词.1分
3、参照括号里的提示,在文中的横线上填上适当的成语.2分
4、联系上下文理解词语.4分
乐此不疲：___________________________________________________
潜移默化：___________________________________________________
5、相传蜀汉大将军关羽写过《戒子书》,书中有这样一句话：“读书好,好读书,读好书.”读了短文后,再想想这句话中的三个分句各表达了什么意思?3分
（1）“读书好”的意思：______________________________________
（2）“好读书”的意思：______________________________________
（3）“读好书”的意思：______________________________________
6、仔细阅读第⑤自然段中画横线的句子,仿照这样的写法,接下去再写一句.2分
读书________________________,__________________________________.
7、如果家长认为读课外书会影响学习,你该怎样和他们沟通?至少用上一句读书名言.3分
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________ 2014-11-09
1、科学书,历史书,哲学书,文学书
2、既然 就
3、走马观花,万籁俱寂
4、乐此不彼：因喜欢做某件事而不知疲倦.
潜移默化：指人的思想或性格受其他方面的感染不知不觉地起了变化.
5、（1）读书可以使你获取知识,是你的精神得到欢愉,提升修养.
（2）喜欢爱好读书.
（3）读经过时间沉淀下来的书,读有益人生的书.
6、读书诱发了人的潜能,使能力超出想象；读书丰富了人的阅历,似走过一个坎坷的人生；读书拓展了人的视野,使人的前途更加光明；
7、从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己.——罗曼罗兰.
有阅读能力而不愿读好书的人,和文盲没有两样.——马克·吐温
篇三：好读书阅读题答案
1.qie(4)yi(4) zhun(1)zhun(1)jiao(4)dao(3) ji(2)yu(3)括号里的数字是声调
2.走马观花(个人觉得是,因为都是没有深究,只是敷衍了事的意思)
下马看花,精业求精,脚踏实地
3.读书好:读书能让人获取知识,从而不断提高自己的修养,丰富精神世界,与此同时,还能从中获得乐趣.
好读书:对读书要持有孜孜不倦的态度,把读书作为重要的事情对待.喜好和热爱读书,培养阅读兴趣.
读好书:选择阅读适合自己,有文化内涵的书籍,而不是信手捏来任何一本书,就是值得细读的.
4.只要 就（一旦 就,觉得这个答案也可以,并且还和下句对仗）
5.乐此不疲:被你所读的书籍的内容深深吸引,即使阅读再长的时间感受到的是快乐,而没有一点疲惫的感觉.
潜移默化: 你的修养和素质逐渐被你所读的书所影响,从而得到提升和升华.
6.人人都会读书,因为书给予人们的实在太多 (觉得题目的意思就是想把反问句改成陈述句)
7.适合孩子阅读的课外书,有助于开拓他们的眼界,增长知识,丰富想象力.作为家长,您可以在您的建议,让孩子选择自己喜欢的课外书.适当的阅读,对于孩子的学习是有帮助的.
8.读书美化了人的灵魂,如追随品德崇高的圣人.(使精神更加崇高)(你加点字没标出来,我估计题目是这样,应该是接一句对仗的话吧.）
1、科学书，历史书，哲学书，文学书
2、既然 就
3、走马观花，万籁俱寂
4、乐此不彼：因喜欢做某件事而不知疲倦。
潜移默化：指人的思想或性格受其他方面的感染不知不觉地起了变化。
5、（1）读书可以使你获取知识，是你的精神得到欢愉，提升修养。
（2）喜欢爱好读书。
（3）读经过时间沉淀下来的书，读有益人生的书。
6、读书诱发了人的潜能... 嘟嘟2橙子 2014-10-18
1、科学书，历史书，哲学书，文学书
2、既然 就
3、走马观花，万籁俱寂
4、乐此不彼：因喜欢做某件事而不知疲倦。
潜移默化：指人的思想或性格受其他方面的感染不知不觉地起了变化。
5、（1）读书可以使你获取知识，是你的精神得到欢愉，提升修养。
（2）喜欢爱好读书。
（3）读经过时间沉淀下来的书，读有益人生的书。
6、读书诱发了人的潜能，使能力超出想象；读书丰富了人的阅历，似走过一个坎坷的人生；读书拓展了人的视野，使人的前途更加光明；
7、从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或检查自己。——罗曼罗兰。
有阅读能力而不愿读好书的人，和文盲没有两样。——马克·吐温
①因为你心灵饥渴 所以要读书。 ②读书是为了获取知识 ，这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘，以文字作下了永久的记录，便有了(科学书)。他们研究人类社会的发展史 ，探求规律 ，便有了(历史书) 。他们思考人与自然、社会之间的关系 ，便有了(哲学书)。他们用生动的形象 ，表达人类的故事，&... 长久惋惜 2014-10-18
①因为你心灵饥渴 所以要读书。 ②读书是为了获取知识 ，这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘，以文字作下了永久的记录，便有了(科学书)。他们研究人类社会的发展史 ，探求规律 ，便有了(历史书) 。他们思考人与自然、社会之间的关系 ，便有了(哲学书)。他们用生动的形象 ，表达人类的故事， 便有了(文学书)。 ③读书， 自然不能只局限于课本 ，走出课本读书。那才是真正意义上的读书 ，那才是真正惬意的事情。读书要有选择 ，只要有阅读兴趣， 适合自己的年龄层次和品味的书， 我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹， 也不能因贪多而 ， 多指大略地观察一下 ， 囫囵吞枣。 （ 既然 ） 看了(就 ) 一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书 ，你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲 ，你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。 ④试想， 在暖春的艳阳下 ，鸟儿鸣叫 ，百花飘香 ，你领略着自然的神奇 ，体味着人生的哲理， 聆听着一位智慧老人的谆谆教导， 在凉秋的灯下 ， 周围环境非常安静， 一点儿声响都没有 你坐在桌前读书 ，无数鲜活的形象走到你面前， 与你交谈……这是多么惬意的事情。 ⑤读书诱发了人的思绪， 使想象超越时空 ，读书丰富了人的思想 ，如接触大智慧的老人， 读书开拓了人的精神世界， 使人生更加美丽。 ⑥书给予人们的实在太多， 谁可不读书 ？
1、将下列词语填入第②自然段中。 文学书 科学书 哲学书 历史书 4分
2、在文中第③自然段的括号里填写合适的关联词。1分
3、参照括号里的提示 在文中的横线上填上适当的成语。2分
4、联系上下文理解词语。4分
乐此不疲 因喜欢做某件事而不知疲倦__________________________________________________
潜移默化 指人的思想或性格受其他方面的感染不知不觉地起了变化。 _____________________________________________
5、相传蜀汉大将军关羽写过《戒子书》 书中有这样一句话 “读书好 好读书 读好书。”读了短文后 再想想这句话中的三个分句各表达了什么意思 3分
1 “读书好”的意思 读书可以使你获取知识 是你的精神得到欢愉 提升修养。
2 “好读书”的意思 喜欢爱好读书
3 “读好书”的意思 读经过时间沉淀下来的书 读有益人生的书。
6、仔细阅读第⑤自然段中画横线的句子 仿照这样的写法 接下去再写一句。2分
读书诱发了人的潜能， 使能力超出想象， 读书丰富了人的阅历， 似走过一个坎坷的人生 读书拓展了人的视野， 使人的前途更加光明 。
7、如果家长认为读课外书会影响学习 你该怎样和他们沟通 至少用上一句读书名言。3分
、从来没有人为了读书而读书 只有在书中读自己 在书中发现自己 或检查自己。——罗曼罗兰。 有阅读能力而不愿读好书的人 和文盲没有两样。——马克·吐温
篇四：好读书阅读题答案
①因为你心灵饥渴，所以要读书。
②读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘，以文字作下了永久的记录，便有了科学书；他们研究人类社会的发展史，探求规律，便有了历史书；他们思考人与自然、社会之间的关系，便有了哲学书；他们用生动的形象，表达人类的故事，便有了文学书。
③读书，自然不能只局限于课本，走出课本读书，那才是真正意义上的读书，那才是真正惬意的事情。读书要有选择，只要有阅读兴趣，适合自己的年龄层次和品味的书，我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹，也不能因贪多而走马观花，囫囵吞枣。（ ）看了，（ ）一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书，你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲，你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。
④试想，在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着自然的神奇，体味着人生的哲理，聆听着一位智慧老人的谆谆教导；在凉秋的灯下，万籁俱寂，你坐在桌前读书，无数鲜活的形象走到你面前，与你交谈……这是多么惬意的事情。
⑤读书诱发了人的思绪，使想象超越时空；读书丰富了人的思想，如接触大智慧的老人；读书开拓了人的精神世界，使人生更加美丽。
⑥书给予人们的实在太多，谁可不读书？
1.文中与“囫囵吞枣”意思相近的成语是___________。
答：
答案解析：
走马观花
2.替文中括号处选择合适的关联词。
（ ）看了，（ ）一定要有自己的想法。
A.尽管……还……
B.既然……就……
C.即使……也……
正确答案：B
3.联系上下文理解词语。
乐此不疲
A.高兴不疲劳
B.因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中
正确答案：B
4.联系上下文理解词语。
潜移默化
A.人的思想、性格、习惯因受各种因素的影响，在无形之中起了变化
B.默默地变化。
正确答案：A
5.把第⑥段的内容换一种说法，保持意思不变。
答：
答案解析：
书给予人们的太多，人不可以不读书。
6.如果家长认为读课外书会影响学习，你该怎样和他们沟通？
答：
答案解析：
读书可以净化人的心灵，使人变得更加善良、真诚。
7.仔细阅读第⑤段中画横线的句子，接下去再写一句。
答：
答案解析：
读书陶冶了人的情操，让人变得更加高尚。
篇五：好读书阅读题答案
①因为你心灵饥渴,所以要读书.
②读书是为了获取知识,这是最简单不过的道理.前辈们用智慧探寻大自然的奥秘,以文字作下了永久的记录,便有了科学书；他们研究人类社会的发展史,探求规律,便有了历史书；他们思考人与自然、社会之间的关系,便有了哲学书；他们用生动的形象,表达人类的故事,便有了文学书.
③读书,自然不能只局限于课本,走出课本读书,那才是真正意义上的读书,那才是真正惬意的事情.读书要有选择,只要有阅读兴趣,适合自己的年龄层次和品味的书,我们都可以找出来读.但读书并非一味看热闹,也不能因贪多而走马观花,囫囵吞枣.（ ）看了,（ ）一定要有自己的想法.一旦真正读懂了一本或几本书,你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲,你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升.
④试想,在暖春的艳阳下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领略着自然的神奇,体味着人生的哲理,聆听着一位智慧老人的谆谆教导；在凉秋的灯下,万籁俱寂,你坐在桌前读书,无数鲜活的形象走到你面前,与你交谈……这是多么惬意的事情.
⑤读书,__________________,____________________.
⑥书给予人们的实在太多,谁可不读书?
1.理解词语,
乐此不疲：
潜移默化：
2.练习概括.
1第②自然段主要讲了______________________________________
2第④自然段主要讲了______________________________________
3.品味语言
1在文中括号里填写合适的关联词.
2文中与“囫囵吞枣”意思相近的成语是________.这两个成语指出了有些人读书的不亮习惯是：______________________________________
4练习表达
1仔细阅读第五段中“读书诱发了人的思绪,使想象超越时空；读书丰富了人的思想,如接触大智慧的老人；读书开拓了人的精神世界,使人生更加美丽.”,照样子,接下再写一句.
2如果家长认为读课外书会影响学习,你该怎样和他们沟通?可不答.
我不需要这个答案
1.qie(4)yi(4) zhun(1)zhun(1)jiao(4)dao(3) ji(2)yu(3)括号里的数字是声调
2.走马观花(个人觉得是,因为都是没有深究,只是敷衍了事的意思)
下马看花,精业求精,脚踏实地
3.读书好:读书能让人获取知识,从而不断提高自己的修养,丰富精神世界,与此同时,还能从中获得乐趣.
好读书:对读书要持有孜孜不倦的态度,把读书作为重要的事情对待.喜好和热爱读书,培养阅读兴趣.
读好书:选择阅读适合自己,有文化内涵的书籍,而不是信手捏来任何一本书,就是值得细读的.
4.只要 就（一旦 就,觉得这个答案也可以,并且还和下句对仗）
5.乐此不疲:被你所读的书籍的内容深深吸引,即使阅读再长的时间感受到的是快乐,而没有一点疲惫的感觉.
潜移默化:你的修养和素质逐渐被你所读的书所影响,从而得到提升和升华.
6.人人都会读书,因为书给予人们的实在太多 (觉得题目的意思就是想把反问句改成陈述句)
7.适合孩子阅读的课外书,有助于开拓他们的眼界,增长知识,丰富想象力.作为家长,您可以在您的建议,让孩子选择自己喜欢的课外书.适当的阅读,对于孩子的学习是有帮助的.
8.读书美化了人的灵魂,如追随品德崇高的圣人.(使精神更加崇高)(你加点字没标出来,我估计题目是这样,应该是接一句对仗的话吧.）
我很需要,可以帮个忙吗?
不需要了,我会把正确答案发到文库里的… 语文水蜜桃军722862014-12-08
1、科学书,历史书,哲学书,文学书
2、既然 就
3、走马观花,万籁俱寂
4、乐此不彼：因喜欢做某件事而不知疲倦.
潜移默化：指人的思想或性格受其他方面的感染不知不觉地起了变化.
5、（1）读书可以使你获取知识,是你的精神得到欢愉,提升修养.
（2）喜欢爱好读书.
（3）读经过时间沉淀下来的书,读有益人生的书.
6、读书诱发了人的潜能,使能力超出想象；读书丰富了人的阅历,似走过一个坎坷的人生；读书拓展了人的视野,使人的前途更加光明；
7、从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己.——罗曼罗兰.
有阅读能力而不愿读好书的人,和文盲没有两样.——马克·吐温
[好读书阅读理解题及参考答案]相关文章：
1.阅读理解题及参考答案
2.《时光》阅读理解及参考答案
3.蚕阅读题及参考答案
4.春阅读题及参考答案
5.阅读理解题目及其参考答案
6.古诗登快阁阅读理解和参考答案
7.《沁园春雪》阅读理解及参考答案
8.关于伤仲永阅读理解以及参考答案
9.联想与审美阅读理解及参考答案
10.现代文阅读题溪水及参考答案
本文来源：https://www.bbjkw.net/fanwen101858/
推荐访问:惬意什么意思