[大手牵小手手抄报]小手牵大手

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小手牵大手篇一:小手牵大手_议论文写作

　　导读：大人们呀，还是体谅体谅小手吧!让稚嫩的小手还是抓他能抓得稳的东西，也好健康成长，长大后会更有力。下面是小编为大家搜索整理的关于议论文的作文，欢迎参考阅读，希望能给大家带来帮助!
　　篇一：小手牵大手
　　今天风和日丽。下午两点，社区举行的“小手牵大手”准时开始。
　　到场的除了社区的男女老幼、众多家庭之外，还有电视台的叔叔阿姨，街道领导及戏曲班子。活动分为五大板块，有“同心协力”“彩球飞舞”“成语接龙”“淘宝猜迷”“小鬼当家”。老年人座在台下看戏。我们就开始了五大板块的活动。
　　最有趣的要算彩球飞舞了，五个彩球绑在脚上，以不被踩破为胜。要把人家的彩球踩破，自己的球要不被人家踩破，难度不小，时间为一分钟。活动开始了，我连忙用脚去踩别人的球，“啪”的一声，一只彩球被我踩破了。眼看着自己的球也被人踩了。“唉”我深深的叹了一口气。但我不甘示弱，继续踩别人的球……别的活动也很有趣。
　　通过今天的“小手牵大手”的活动，使我懂得了，只有齐心协力才能更上一层楼。
　　篇二：小手牵大手
　　小手牵大手，共创文明城;小手牵大手，珍惜生命，远离毒pin;小手牵大手，做廉政公仆……看，小手多么有力，力大无比呀!于是乎人们特别青睐小手：医疗保险落实不了，找小手，牵来家里的大手;宣传，晓之以理;落实，学校成了医疗保险办理站。家长把孩子放到不合格的场所午托，不安全，找小手，请来大手，讲明道理，奉劝家长带回孩子，负起责任来。廉政建设也要小手去牵大手，小小的孩子是否懂廉政，不知有没调查?让人莫明其妙的是，有时计划生育要调查，也来找小手，查问家里有几个小孩，这是为难孩子呢，还是利用、亵渎孩子的诚实呢?
　　小手再有力也必竟是小手，能拉着大手走吗?哪大手呢?难道就没有一点力量吗?小手的压力太大了，要提书包，要做功课，要写作业，要练特长……而大手呢，在做些什么?围绕小手转吗?还有做……
　　大人们呀：还是体谅体谅小手吧!让稚嫩的小手还是抓他能抓得稳的东西，也好健康成长，长大后会更有力。
　　篇三：小手牵大手
　　为积极响应全市创建文明城市的号召，促进文明城市的建设，高区钦村小学积极开展系列活动，4月15日下午，钦村小学再次掀起了创建文明城市活动新高潮。
　　当天下午，学校三年级的全体师生及家长委员会的成员自愿组成小卫队，走进社区，走出校园，走进社区，形成家庭、学校、社区三位一体的模式，帮助社区清洁卫生，向更多的人传播绿色环保的低碳新理念，为我们创城活动加一份力量。“
　　此次活动受到了家长及社区周边居民的高度评价，都表示要从身边的小事做起，做一个文明好市明，为威海创建文明城市出一份力。
　　篇四：小手牵大手
　　5月21日，我校启动了”小手牵大手，文明上学路“的主题活动，拉开了共创文明的号角。
　　在升旗仪式上，值周班级预备2班的同学宣布”风行文明小队“的成立，小队由6位运用不同交通工具上学的同学所组成，他们有的自己走路上学的、有的自行车接送，有的挤公共汽车，有的乘坐地铁，还有的父母自驾车保驾护航。在接下来的一段时间里，他们准备在自己往返学校的时间，找一找身边的陋习，并通过后期的活动，对大人们进行宣传，用自己的小手拉起大手，一同从文明出行做起，共同克服生活陋习，展示新形象。
　　升旗仪式后，全校各个班级分别成立了自己班级的文明小队，并为自己的小队命名，全体同学共同参与了”承诺邀请卡“的制作，为后期活动做好准备。”小手牵大手“，七宝二中同学要用自己的行动来为推进生态闵行、科技闵行、宜居闵行建设出力，为建区20周年献礼。
　　篇五：小手牵大手
　　为营造现代化绿色校园良好的人文环境，培养学生从小做个文明的小市民，值此世界环境保护日之际，学校组织各班开展了”小手牵大手，共创文明城“主题班会。
　　在班主任们的精心备课、组织下，各班围绕着同一个主题，将班会课进行得有声有色，他们通过丰富多彩的形式教育学生：在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好市民。通过自己的文明行为，带动周边所有人，做一个文明的市民，共同创造美好的家园。
　　通过此次主题班会，让每一位同学都充分认识到文明在生活中的重要性，学生们纷纷表示要从小事做起，从身边事做起，养成良好的行为习惯，做一个既有文化，更有修养的人，在今后的生活中要共同努力：小手牵大手，共创文明城。
　　篇六：大手牵小手
　　初秋的傍晚，夕阳的余晖洒向大地，晚霞印在天边，一片通红，我和爸爸妈妈一起去公园散步。公园里的人不多，有的在闲聊，有的在遛狗，有的在健身，其中一对母女引起了我的注意。
　　母女俩穿的是同一款天蓝色的花点子群，女儿手里拿着根棒棒糖，正开心地舔着。妈妈牵过女儿的小手，还不时地低下头说这着些什么，孩子的小脸就变成了正在盛开的太阳花，月牙似的眼睛眯成了一条线，银铃似的笑声随着微风飘进我的耳朵里。不一会儿，孩子手里的棒棒糖吃完了，她一松手，“啪！”小女孩手里的木棒掉在了地上，小女孩继续往前走，而母亲却停了下来。
　　“露露，露露过来！”母亲蹲下了身子，看着跑过来的女儿说，“露露，公园漂亮吗？”“漂亮！”小女孩爽快地说。“那，公园干净吗？”“干净！”“那这里干净吗？”小女孩看了看，挠挠脑袋，想了一会儿，说：“不干净！”“那露露应该怎么办呢？”小女孩想了很久也没有想出来，不解地望着母亲，母亲指了指不远处的垃圾桶。小女孩会意了，皱着的眉头一下舒展开来。她拾起木棒，“哒哒哒”地跑到垃圾桶边，将木棒丢尽了垃圾桶。
　　小女孩丢完又往别出走，还在原地的母亲担心地大喊：“露露，露露……”只见小女孩捡起来那周围的垃圾，母亲原本焦急的脸，立刻舒展开来。母亲向露露招招手，露露开心地跑过来，母亲亲切地抚摸着小女孩的额头，亲昵地说：“露露真乖！走吧！我们回家吧！”
　　母亲牵着小女孩的手，一大一小两个身影有节奏地向前移动，渐渐消失在夕阳的余晖中，消失在路的尽头……
　　我不禁愣住了，这样一位懂道德的小女孩真是可爱，令人怜惜！
　　篇七：“大手牵小手”活动
　　从今天开始，老师叫我们不用再去教一年级的小朋友了，我们问老师为什么，老师对我们说现在一年级的小朋友数学成绩在我们的辅导下，变得好了起来，而且如今我们也以经是毕业班了，数数自己的手指就可以很清楚的知道，还有多久，我们就要毕业。
　　在辅导一年级小朋友的时候，我从中体会到教他们也是一件很不容易的事，我教的那位小朋友名叫：邵常喜，邵常喜是非常顽皮的小男孩，但是，我不会因为他的顽皮而不管他，不去教他，每当我看见他数学考试卷和数学书、练习册、补充习题上的一个个大差的时候，我决得很不开心，真想让他立刻把错误的题目抄一万遍，可我并没有那么做，那是因为我决得他本身就不聪明，我叫他抄又有什么用，还不如亲自去辅导他。
　　虽然，我的数学成绩也不是时很好，但是一年级的知识很简单，我相信我可以把邵常喜教会，我想，他毕竟在上一年级，现在让他打好基础，以后也不会像我这样基础不扎实，我现在辅导他，也是在帮助我自己总结好的学习方法。我终于知道徐老师教我们非常不容易，更何况徐老师现在也是一年级的数学老师，一年级的小朋友个个都很调皮，不过徐老师能把他们教得那么聪明，那么可爱，我真佩服我们的徐老师，徐老师你是照亮我们的那盏明灯，是你为我们打开了知识的大门，让我们学到了那么多的知识，虽然我们快要毕业了，但你永远是我们的老师。
　　篇八：大手牵小手
　　那天，我来到马路边，想要过马路。但是，车子一辆接着一辆，川流不息。我向远处望了望，车辆早已排成了一条很长很长的长龙。有些司机悠闲而又有序的开着车；有些司机一边开车，一边抽烟，嘴中时不时地吐出白色的烟；有些司机目视前方，使劲踩着油门往前冲。我看着他们，他们看着马路，马路看着我。我觉得好害怕，好害怕自己会被车子扎住，接着听见一阵鸣叫之后就没了知觉。是我想太多了吗？
　　突然，一个伯伯走到我的面前。看着那川流不息的车子，又望了望我，嘴中嘟嚷着说：“现在的司机怎么都不让行人呢？”
　　伯伯又望了望车子，他慈祥地望着我，说：“孩子，别怕！来，我来帮你，跟我来！”他那满头的银色的发丝在阳光下显得格外的耀眼。
　　走到马路中间，伯伯又对我说：“小心点！车子很多，小心点！”虽然这句话微不足道、很简短，但是，我却觉得很幸福，很温暖。
　　在我还沉浸在幸福之中时，我们已经到达了马路的对面，伯伯这才放心了。此时，我觉得：虽然我的手被握痛了，但是，心理却像是吃了蜜一样。
　　被人关心的感觉真好！
　　篇九 ：大手牵小手
　　大手牵小手，让我快乐成长！在我成长与进步的脚印中，有一个人一直牵我的手，时时刻刻地帮助着我，看着我点点滴滴的进步，那就是我的妈妈。她有时会传授给我一个个人生的大道理，有时也会纠正我一些不好的习惯，有时还会教给我学习的方法，让我不断地完善自己，为未来敲响警钟。在妈妈的指导下，我正在天天进步。
　　在妈妈的眼中，我永远像一个长不大的孩子。上学后，我放学到家，第一件事不是打开书包做作业，而是先去玩，正如歌曲《童年》所唱的“总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点”。妈妈最希望我的就是我能长大一些，有一颗自觉的心，不要老让大人去催才做作业，这样怎么能学好呢？况且老让人催着学习，自己心里也会觉得不好受。我觉得妈妈说得有道理，于是我决定改掉这个坏毛病！第一天，我回到家里，刚准备去玩，忽然听见妈妈在问我：“忘了该做的？”我顿时想起了昨天下的决心，一句话也没有说，赶紧做作业，可是不一会儿我终于忍耐不住了！开始偷偷玩橡皮，最后还是很晚才做完作业，妈妈说：“哈哈，肯定又是在玩！要不然才不会做得那么迟！你先快速做完作业，再去玩不是更好吗？”在第一天就被批评，我当然不好受！心想：明天我一定要按跟妈妈说好地做，让自己有一颗自觉心，让她看看，我不是长不大的孩子！
　　第二天，我一回家就做作业，一心想着做作业，结果得到妈妈的一个好评：“今天不错，终于没有开小差，你看，速度是不是很快啊？希望你以后都能保持住，成长出一颗自觉心！你肯定能做得很棒！”从此以后，我一直都保持着这样的态度来做作业，养成了回家就做作业的习惯。这样我就有了好多时间来看课外书，也有了更多的时间做我自己想做的事，慢慢地我找到了学习的乐趣。
　　在我快乐的童年中，永远是妈妈牵着我的手让我懂事，让我长大，大手牵小手，我在温暖中成长！
　　篇十：大手牵小手，文明一起走
　　交通安全是很重要的。几乎每一天，都会发生一起交通事故，小的是轻伤，大的是多人伤亡，每当想到这里，我就十分紧张，真害怕第二天遇到车祸的就是我。
　　其实，交通事故也未必都是行人造成。有的是因为司机野蛮造成的，比如说前一阵《金陵晚报》上刊登的“宝马撞人案”，“宝马”的主人实在是野蛮，人家不注意把葱挂在你的车头镜上，又不是故意的，再说也没有人员受伤，并向你赔礼道歉了，你干吗杀人灭口？就算人家弄得有人伤亡，也不该报复，应该让法律来处理才对。
　　有的是因为司机酒后驾车，因神志不清导致交通事故，在此提醒广大的司机叔叔阿姨们，希望您少喝酒，酒后一定不要逞能，要坐公交车或出租车回家，避免交通事故给您带来麻烦。
　　还有的交通事故确实是行人造成的，主要是行人不注意交通安全所造成的。有的是闯红灯或横穿马路造成的，前人发明红绿灯是有原因的，不要怕麻烦，有句话说的好“红灯无数次，生命只一次”，红灯会闪烁无数次的，而生命只有一次，用完了就没有下一次了，在红灯没有灭的时候，我们绝对不可以冒险过马路，哪怕两边没有车，也绝对不能穿过马路。有的是在马路上打闹、玩耍造成的，放学后几个同学在一起走，说说笑笑，时而甩掉别人的帽子，扔到马路对面，那个同学便到马路对面去拣，由于着急，也顾不上环视四周的车辆就跑，如果这个同学有福气，那还好；可如果正好有一辆车经过，那后果可不堪设想。因此，同学们千万不要在马路上打闹，这样太危险。
　　也有的是行人翻越护栏造成的，请大家不怕麻烦绕过护栏吧！
　　同学们，读了刚才我讲述的这些，你们一定心中有数吧！大手牵小手，文明一起走！

小手牵大手篇二:小手牵大手交通文明一起走作文800字

　　大家都知道中国是一个拥有五千多年文明历史的礼仪之邦，而我的家乡——西安更是一座久负盛名的十三朝古都，作为古都的“小市民”，我们是传播文明礼仪的小使者。
　　有时候，人们认为红绿灯耽搁时间，有的人甚至还装做没看见红灯，便硬闯过去，也有时候……尽管一分钟，但是总有人不遵守交通规则。这样许多不该发生的交通事故瞬间发生了。因此，我们一定要严格遵守交通规则，要做到宁停三分，不抡一钞的好习惯。
　　在一个阳光明媚，连小草都在歌唱的日子里，我突然看见一群人围着什么东西，我走到人群里，挤进了第一排，残的一幕展现在我眼前，一个小男孩躺在那冰凉的地上，头部出了很多血，身体一动不动，他全身无力，只是胸脯还有微微的呼吸，一打听，才知道，他拿着妈妈给他的一百元，正高高兴兴的跑向那超市买零食，但因为他太高兴了就忘记安全，忘记看红绿灯了，急匆匆地冲向斑马线的另一端，结果一辆车飞弛过来，因为开得太快，踩不住刹车，就把他撞到了六七米外，这就是我看到的刚才那一幕，他父母的心碎了，家庭的希望没有了，留下了只有痛苦和遗憾。
　　还有一次，我到遵义去玩，在我要上公交车的时候，看见一辆还没上牌的新比亚迪F3，因为他以为自己买了新车很了不起，便超速行驶，一来是想在别人面前显摆，二来是想向别人炫耀自己的技术。就在他准备过红绿灯时，刚刚还是红灯突然间就变成了绿灯了，前面的车开得慢，一下就停住了，而他，因为超速行驶。踩不住刹车，就把前面那辆车撞到了六七米外，车的后备箱都变形了，但幸好人没事，一场原本可避免的事故，还是发生了。
　　其实，遵守交通规则也是一种美德，所以，无论在什么时候，什么地方，我们都要严格遵守交通规则，只要一不小心，就会导致悲剧上演，会让自己的家人悲痛欲绝。交通安全你我他，幸福生活千万家，我们一定要从小养成一个良好的习惯，交通文明要从自己做起，让我们小手牵大手，一起走向这条交通文明之路吧!

小手牵大手篇三:“小手牵大手 安全伴我走”活动倡议书

　　近日，为确保全市中小学生生命安全、身体健康、身心快乐，临沂市教育局、市安全生产监督管理局联合向全体家长发出“小手牵大手安全伴我走”的倡议，以下是小编整理的倡议书内容原文，欢迎大家阅读参考!
　　尊敬的各位家长：
　　为确保全市中小学生生命安全、身体健康、身心快乐，市教育局、市安全生产监督管理局联合向全体家长发出“小手牵大手 安全伴我走”的倡议：
　　一是要提高安全意识。要重视孩子的安全教育，提高孩子的安全意识，正确识别危险情形，远离危险状态，加强对子女的安全教育和监管，确保孩子的人身安全。
　　二是要预防交通事故。要以身作则，不酒后开车、无照驾驶、疲劳驾驶等。要教育孩子坚决不乘坐拼装车、报废车、三轮车、农用车、货运车等非法运营车辆;教育学生严格遵守道路交通安全法规，不在马路上追逐嬉戏;未满12周岁的学生，不准骑自行车上路。冰雪天气，行路时要注意过往车辆、路面情况。
　　三是要预防溺水。要教育自己的孩子不要私自下水或擅自结伴游泳、滑冰。不到无安全保障的水域游泳、滑冰，在上下学途中不下江(河)、池塘戏水玩耍。发现有人溺水，应及时呼救，让成年人来抢救，切不可盲目下水施救。到专门的游泳场馆游泳，也要在专职教练员指导下或家长监护下进行锻炼。
　　四是要注意消防安全。要教育孩子正确使用各种电器。尤其是燃煤做饭、取暖的家庭，要确保通风透气，严防煤气中毒。节日期间不要燃放烟花爆竹。尤其要教育孩子不要在变压器、变电箱、危险品存储仓库等附近玩耍，不要在家里玩火或野外用火、不乱拉电线，不玩易燃、易爆危险品。
　　五是要注意疾病防控。要教育孩子加强自我保护意识，讲究饮食卫生。要搞好个人卫生和家庭卫生，保持空气流通和清洁卫生，防止引发流感。出现身体不适一定要及早就医治疗。重污染天气时，减少或停止户外活动。
　　六是要加强雨季汛期的安全教育。雨季汛期，要教育孩子不要在下暴雨、雷电期间外出或上山，远离江、河、水塘、水库或地质灾害易发等危险区域，防止遭遇洪水、雷击、泥石流或山体滑坡等危险。
　　七是要加强其它方面的安全监护。要对孩子上网、外出等活动加强监管。要远离毒品和邪教。要关心孩子心理活动，关注孩子的情绪表现和心理健康。
　　八是要强化安全防范和自救自护知识。要让孩子牢记报警电话110、火警电话119、救护电话120。遭遇突发事件时，要沉着冷静、机智果断、求援呼救，要及时向家长报告。
　　各位家长，安全无小事，不能有丝毫的疏忽和放松。让我们从自己做起，从现在做起，为了孩子健康成长，为了家庭和谐平安，携手并肩、共同筑起一道安全防线，让每个孩子都拥有丰富多彩的学习生活和光辉灿烂的美好未来!
　　临沂市教育局
　　临沂市安全生产监督管理局
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