[生活中的科学作文500]生活中的科学作文4篇

来源:科学科技公文 时间:2018-08-18 19:00:02 阅读:

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生活中的科学作文篇(一):生活中的科学作文500字 吞火球


听说有人还能吞火球,是魔术还是真实的,相信很多人都怀有疑问。可是上学期的一次科学课,终于解开了我心中的疑团。

科学课的铃声终于敲响了。老师带了一个雪梨、一瓶二锅头酒、一个打火机进了教室。同学们都惊奇的看着,调皮的同学还忍不住问老师:“老师,今天是不是要搞什么庆祝PARTY?”老师微笑着摇了摇头,让同学们安静,接下来要给同学们做一个小试验。

老师先将雪梨切成小块,放进杯里,再把二锅头酒打开,慢慢地倒进杯子里,浸泡着小雪梨块。这时老师告诉同学们,他要将杯子里的小块雪梨点燃后,放进放进嘴里,再拿出来。同学们你看看我,我看看你,都觉得有些不可思议。正当同学们都睁大眼睛盯着老师时,老师夹了一小块雪梨,用打火机点燃,顿时小块雪梨变成了一个蓝色的火球。突然,老师将火球放进嘴里,迅速拿出来,再放进嘴里再取出,就这样反复几次。同学们惊呆了,都担心会伤着老师的口腔。

老师熄灭火球后,告诉同学们他的口腔一点事也没有。然后给同学们讲了其中的道理:小块雪梨上的酒虽然在燃烧,但含有丰富水份的雪梨,正在不断的吸收大量的热量,其实火焰也在慢慢的熄灭,温度并不会太高,当然就不会伤到口腔。老师还说等我们长大了,真正明白这个道理后,自己也可以做。

原来很多看似神奇的事情,只要用科学知识就可以解释了。

生活中的科学作文篇(二):生活中的科学知识作文700字 生活中的科学


生活中的科学知识作文700字 生活中的科学

金秋十月,丹桂飘香。小动物们也开始准备过冬的粮食了。

今天我来到了动物园,欣赏到了各种千奇百怪的动物,最后我在松鼠的笼子旁停下了脚步,因为我发现松鼠们嘴里含着胡桃,松仁等食物,从这一棵树跳到那一棵树。好不热闹!它们就像一支训练有素的军队,有条不紊的展开搬运工作。我不禁心生狐疑,他们为什么要搬运如此多的食物呢?

回家之后,我在电脑上查到了以下资料:松鼠有贮藏食物的习惯。每当果实成熟的时候,经常可以看到它嘴里含着胡桃、橡实或者其他好吃的东西,每当它从一个树枝跳到另一个树枝的时候,贮备就会增加。它不仅搜集胡桃和成熟的果实,而且还常常把磨菇挂在上面的树枝上,待风干后,收藏到仓库里。它确实具有一种高超的本领,即能找到合适的树枝,并把磨菇挂在上面,而且晒干后不会掉下来。在松鼠的仓库里,发现有胡桃和其他植物种子,但没有一个是腐烂的或生虫子的,质量全都很好。松鼠的仓库很多,然而其中一些可能会遭受到风雨和冬季猛烈的暴风雪破坏,使其附近外貌形状被改变而再也无法找到。这种小动物建造的球形巢的入口可以从里面封闭起来,巢外大雨倾盆,寒风呼啸,大雪纷飞,挂满冰雪的大树被吹得吱吱作响,而它却安然躺在温暖的巢穴中并等待晴朗日子的到来。此时,它便去找自己的贮藏物,一旦找到便饱餐一顿。如果没有暴风雪或雨,而且太阳照得比较暖和,它就会沿着树枝跳来跳去,进行游戏玩耍,这时那长长的尾巴使其跳跃的距离能达到10米远。当它感到疲劳时,就回到自己的窝里小想。当夜晚刮起了暴风雪,树木又发出吱吱的响声时,它却在保温良好的巢中休息。树洞贮藏室和营巢毗邻的便利条件,使它冬天下会饿死和冻死,故不需要进行冬眠。

我顿时恍然大悟,原来有这么神奇啊!看来生活中处处有科学,只要我们细心观察,就一定会有发现!

生活中的科学作文篇(三):生活中的科学作文400字 有趣科学,杯子叠高比赛


生活中的科学作文400字 有趣科学,杯子叠高比赛

今天晚上4楼的实验室里热闹非凡,那儿正在举行“杯子叠高”比赛。“杯子叠高”顾名思义,就是把杯子叠得尽可能的高。这可不是一件简单的事,同学们都跃跃欲试,等待着活动的开始。

第一个游戏环节是在五分钟的时间里,叠30个纸杯,一声令下,同学们就迫不及待地开始叠了起来。有的同学一个纸杯叠一层,有的同学4个纸杯叠一层,叠到五六层后,再一个纸杯为一层,一个个叠上去。教室里时而传来“轰”杯子倒塌和同学们懊悔抱怨的声音。五分钟很快过去了,最多的只叠了十五层,看来同学们还是低估了这个比赛的难度,有的同学已经开始在思考如何才能将杯子叠高的方法。

第二个环节更具挑战性,是在10分钟内,用30个塑料杯来叠高,由于杯子的材质不同、重量不同

生活中的科学作文篇(四):生活处处有科学作文700字 无处不在的科学


生活处处有科学作文700字 无处不在的科学

俗话说得好:“生活中处处有科学”,为了让我们更好的在生活中认识科学,体验科学在生活中的乐趣,4月23日中午,学校特别邀请省创想号科技辅导员谢老师和梦老师走进校园,和同学们零距离开展了“奇迹就在身边,创想科学校园行”的活动。

下午,同学们怀着好奇的心情纷纷来到了阶梯教室。科普活动正式开始了,听老师介绍说这次活动是通过游戏、魔术、竞赛等多种形式来开展的,最让人兴奋的是同学们还可以一起参与到游戏中呢!接下来开始了第一个游戏,名字叫不怕火的气球,听到这个名字,我就有点疑惑了,气球怎么可能不怕火?难道这气球是铁做的的?这时,只见梦老师左手拿着一个水杯,右手拿着气球,把水倒入气球,然后一脸神秘的问我们:“如果我用火烤一下装了水后的气球,请问它会爆炸吗?”“当然会爆炸!”“不会吧,说不定有奇迹发生呢!”同学们七嘴八舌,各执己见。我心想:“这塑料的气球怎么可能不怕火,即使加了水,被火烤一下肯定会爆炸”。关键的时刻到了,梦老师把装水后的气球慢慢接近了火源,胆小的同学吓得用双手捂住了耳朵,胆大的同学把头伸长了往前面看。当气球完全和火接触后,神奇的一幕简直让我不敢相信,气球竟然没有爆炸,完好无损,只是被火烤的一面有些发黑,同学们个个发出了惊叹声,脸上都写满了疑云,是什么原因气球没爆炸呢?老师让同学们试着发表一下自己的想法,有的同学说是因为火的温度没达到所以没爆炸,有的同学说是烤的时间不够长,还有的同学悄悄在下面说好像是刘谦变魔术。最后还是老师为我们揭晓了谜底:气球的着火点是500摄氏度,水的沸点是100摄氏度,气球的燃点要远远高于水的沸点。所以,当我们把装满水的气球靠近火源时,热量迅速被气球内的水吸收了,即只要气球里有水,水温将总是100℃,也就是说不会达到气球的“着火点”,因而气球是不会破的,听完后我茅塞顿开。

这次活动让我增长了许多科学知识,也让我体验到了科学给我带来的乐趣。

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