[一年级看图写话大全]看图写话一年级下册

来源:看图写话作文 时间:2018-05-29 14:13:57 阅读:

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(1) [看图写话一年级下册]一年级下册看图写话:上学路上


  范文一
  星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。
  这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨回去呢!”小鱼看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子。就在这时,小鱼想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。
  老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里,非常高兴。小鱼这时说:“老奶奶,梨有点重,我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。
  就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后,小鱼心里美滋滋地直奔学校去。

  范文二
  今天,我给大家讲一个故事,故事的名字叫“上学路上”。
  那是在一个深秋的早晨,窗外刮起了寒风,小丽拿出过生日时姨妈送给她的五彩帽,对妈妈说:“今天刮风了,我要带着我心爱的五彩帽去上学。”说完,就背起书包一蹦一跳地往学校走去。
  走着走着,她看见邻居王奶奶迎面走过来,吃力地惦着一兜黄澄澄的大鸭梨,突然“啪”的一声,鸭梨从袋子里一个一个的掉了出来,小丽赶紧用双手去接,可是,梨还是全部都掉到了地上。“这可怎么办?”小丽急的叫了起来。忽然,她想到了可以拿帽子装梨,想完就毫不犹豫地把心爱的帽子摘下来,把梨放进去。王奶奶看见说:“小心!别把帽子弄脏了。”小丽说:“没关系,弄脏了可以洗嘛!”说完,她吃力地把梨掂起来,正准备交给王奶奶,但是她心里想“好沉呀!如果王奶奶惦着不更沉吗?我帮她送回家吧!”想完她就对王奶奶说:“这么沉得梨,还是我帮您送回家吧!”王奶奶说:“小丽,不用了,你赶紧去上学吧!”小丽说:“没关系,时间来的及,我跑着去就行了。”小丽帮王奶奶把梨送到家,放到桌子上,王奶奶拿着一块巧克力说:“孩子,你辛苦了!”小丽赶紧把帽子带上说:“不用了,这是我应该做的,奶奶,再见了!”说完,她就急忙地往学校跑去。
  故事讲完了,同学们,这个故事告诉我们:大家都要争做一个“尊老爱幼、有爱心、助人为乐的好孩子!”

(2) [看图写话一年级下册]一年级看图写话范文 画画


  作文题目
  看图,谁和谁在什么地方?干什么?
  范文一
  春天的清晨,小鱼在水里游,草绿油油。爸爸带着小明去画春天。他们来到小河边,看见水里的鱼儿游就画了下来。他们把春天带回了家。
  范文二
  一天小明和爸爸一起去画画,他们来到公园。他们看见了绿绿的小草、蓝蓝的小河、可爱的小鱼、红艳艳的小花……哇!他们惊奇的发现春天的影色好迷人呢!于时,他们高兴的把这美景画了下来。

 
  范文三
  在春光明媚的早上,小明和爸爸在小河边写生。小明拿起笔就开始认真画画。他们画好了,爸爸觉得很好,就把画贴在了墙上呢,真漂亮!
  范文四
  春 天 到 了 , 到 处 一 片 绿 色 。 小 明 和 爸 爸 一 起 到 小 河 边 写 生 。
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(3) [看图写话一年级下册]2016一年级看图写话图片


  导语:慢慢地随着学生阅读量的增加,思维能力和口语表达的提升。下面是小编整理的看图写话,请大家认真阅读!
 

  【引导写作】
  问题设置一:这是一棵怎么样的大树?
  提供形容树木茂密的词语:
  密密层层,枝繁叶茂,遮天蔽日,郁郁葱葱,生机勃勃,绿树成阴
  问题设置二:鸟窝里生长着几只怎样的小鸟?
  提供形容鸟儿幼小、可爱的词语:娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵
  问题设置三:这是一只怎样的小猫?它想干吗?
  提供形容小猫劣迹的词语:调皮、贪吃、好吃懒做
  问题设置四:我看到了我心里是怎么想的?又是怎么做的?
  问题设置五:结果怎么样?
  问题设置六:给这个故事取了合适的名字?
  口语交际连贯训练:
  将刚才的几个问题进行合理的整合,说说整幅图的意思?
  写话训练
  【保护小鸟】
  我家门前有一棵枝繁叶茂,郁郁葱葱的大树,树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。这一天,一只好吃懒做的小猫,爬到树上,心里想:呵呵, 这可是我的一顿美餐了。这时,我刚好走出家门,看到这只可恶的小猫又在捣乱。顿时,火冒三丈,怒气冲天,捡起一块石头用力地的向小猫砸去,小猫害怕的逃走 了。树上的小鸟安全了,他们唧唧喳喳的唱着歌,仿佛在说:“谢谢你,小主人是你救了我们。”

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