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短篇日记篇一:童话爱情故事短篇

　　短篇的童话中也能存在唯美的爱情故事，其中的爱情的美好，也有爱情中的心酸。

　　短篇童话爱情故事篇一
　　两只小猪的爱情故事
　　纹和哲是两只猪，从小一块颠簸大，青梅竹马。吃饭时，哲总会把最好的留给纹，以致哲很瘦，而纹很肥胖。夏天，他们为对方泼水降温。天凉了，他们互相依偎，让对方取暖。可是幸福的日子总不长。一个风高的夜晚，哲依偎在纹的身边，看着纹熟睡的脸，眼里泛着幸福的光。
　　“过两个月，就把这只胖的送到屠宰场，给你买件新皮衣，宝贝。”门外传来主人的声音。晴天霹雳!哲一夜未眠，他明白，照此下去，纹肯定难逃一劫。此后，吃饭时，哲再不等纹，而是独自狼吞虎咽。撑着了，他忍一忍，继续吃。 日子一天天过去了，哲渐渐变得臃肿，可纹还是那么肥胖。“看你多胖啊!也不减肥!”哲对纹说。原来就感觉不对的纹听了这话，气不打一处来：“我胖关你什么事啊，你以为你是谁啊!”他们吵了一架，开始渐渐疏远。纹一天天变瘦了，哲看在眼里，心里感到欣慰。 转眼间，两个月时间快到了。哲想对纹说出真相，可是他不想让纹伤心，他把想对纹说的话写在了日记里。 噩梦终于要结束了。又是一个风高的夜晚，随着几声惨叫，哲被死神带走。
　　纹终于发现了哲写的日记。她终于明白了真相，她把日记反复读了不知道多少遍，每次都泪流满面。哲在日记的最后一页写着：“纹， 我爱你!如果语言无法表达，我愿意用生命来证明……”
　　短篇童话爱情故事篇二
　　雪姑娘的感情
　　在美丽的天空中，有一座大宫殿，它躲在云层的深处，这座宫殿属于冰雪女神，她是寒冷的代言人，可她的心却是晶莹剔透的，她经常鼓励她的孩子雪姑娘说：“我的孩子你长大了，去吧!到人间去，去寻找你的感情，这个世界上没有什么比感情更完美的东西了。”
　　雪姑娘带着期望来到了人间，她首先爱上了风，和风在一齐她觉得很美，正因风能带着她漫天飞舞，给她浪漫，给她疯狂，于是雪姑娘向风儿告白，她说：“我亲爱的风!你能娶我做你的新娘吗?我太爱你了，你就像我的灵魂，给我无限的活力，如果我们结合必须是最幸福的一对。”
　　风听了低下头，轻轻地说：“雪姑娘对不起，我不能娶你，正因我是位浪子，我的生活漂泊不定，我也不想被束缚，也不想束缚你。因此我们务必分开了，这样才能让你忘记我，从新去寻找你的感情。”
　　风走了。
　　雪姑娘哭了，她悲哀的落在了大树的怀抱里，在这个宽阔的怀抱中，雪姑娘感觉到了一丝丝温暖，她想也许这才是感情，于是雪姑娘又对大树说：“大树呀!大树，我觉得我爱上了你，爱上了你宽阔的怀抱，你能娶我吗?我们在一齐必须会幸福的。”
　　大树的回话很慢，正因他已经被雪姑娘的冰冷冻僵了，它颤抖着说：“不!不!我们绝不适宜，你太冷了，快把我冻死了，我不能和你在一齐。”
　　雪姑娘再一次被伤了心，她闭上眼睛，大树趁机把她抖落在地上。她痛哭流涕，她说：“为什么要让我落在最脏的大地上，他既不会动，又没有一点浪漫，黑乎乎的难看死了。”
　　大地听了并没生气，只用他包容的胸怀，容忍着雪姑娘的寒冷和任性。过了很久雪姑娘忍不住问：“我的身体已经完全覆盖了你，你不觉得冷吗?”
　　大地摇着头，他指着自己的胸膛说：“放心，我胸怀很大，能包容你的寒冷和你的全部。”
　　雪姑娘很感动，她重新审视着大地，原来他并非想象中的那么差，而且他的胸怀确实很大，不但能包容她，还能包容世间万物，风和大树根本不能和他相比，感情在欣赏中慢慢滋生。
　　雪姑娘最后爱上了大地，大地也深深地爱上了雪姑娘，他们紧紧地拥抱在一齐，溶为了一体。

短篇日记篇二:二年级日记

　　今天，阳光明媚，是个好天气，二年级日记如何写，以下的二年级日记，欢迎阅读借鉴!
　　二年级日记【1】
　　今天，阳光明媚，是个好天气。
　　妈妈早早地把衣服洗得干干净净的。拿出来晾在阳光照射的地方。我放学回家时，看见床上是一大堆刚收进来的暖洋洋的衣服。妈妈正忙着叠衣服，身上满头大汗。
　　我急忙对妈妈说：妈妈，我来帮你叠衣服吧!妈妈笑着说：好孩子，你居然这么懂事，真是长大了!
　　我拿着衣服高高兴兴地叠起了。首先把衣服铺平，然后把两边的袖子往中间折，再上下对折，我一下子把衣服就叠好了，最后把折好的衣服送回衣柜，轻轻地关上门。
　　我能帮妈妈做家务了，心里开心得不得了!像吃了糖果一样甜!
　　二年级日记【2】
　　叮叮咚……，早上6：30闹铃声准时响起，我立即钻出被窝，跑到窗边瞧了瞧天气。哇，晴天!我开心极了，心情比早晨的阳光还要灿烂，嘴里也不自觉地哼起了小调。
　　一切准备妥当，我早早地来到学校。此刻的校园还很安静，早起的鸟儿还在操场上觅食。我向门卫伯伯问好后，抓紧时间戴好值周的装备，准备迎接同学们的到来。
　　没过多久，校门口的同学逐渐多了起来，我们的校园又热闹起来了。我挺直身子，用一个个敬礼和一声声问候迎接同学们。同学们也一个个向我问好，这感觉好温暖，好幸福啊!
　　终于可以让我升旗了，我的心激烈地跳动起来。我和愉博来到升旗台前，小心翼翼地固定好旗子。当五星红旗冉冉升起的时候，我对自己说：五星红旗是革命先辈的鲜血染红的，我要继承他们的光荣传统，不怕困难好好学习，将来为祖国做贡献。
　　二年级日记【3】
　　花伞借给谁
　　早上，太阳隐隐约约的在天空上，院子里好多小动物们在做游戏。
　　中午，忽然雷声大作，大家都吓得魂飞魄散，哗哗哗雨下起来了，青蛙、乌龟、鸭子和公鸡东躲西藏，就是找不到一个可以避雨的地方。
　　这个时候，小猫拿着它心爱的花伞走出家门，想把伞借给他们，可是只有一把伞，借给谁呢?
　　雨越下越大，池塘的水满了，青蛙、乌龟和鸭子可兴奋了!因为他们会游泳，可以在水里避雨，可公鸡不会水呀，小猫想了想说：“公鸡，你不会游泳吧，花伞就借你了，赶快回家吧。”公鸡拿了花伞后就高高兴兴的回家了。
　　二年级日记【4】
　　纸拖鞋
　　今天，我做了一双纸拖鞋。我先准备剪刀、小刀、卡纸、铅画纸、双面胶等各种工具。
　　我先用铅笔在铅画纸上画出鞋底的模样。然后，用剪刀，剪下来。接着，又用小刀慢慢地割出两条长短，粗细一样的纸条。然后，在剪成八小段。长的横贴，短的竖贴，还有一个也是一样粘。最后，我把它涂成红的、黄的。
　　啊。它真是一双五彩缤纷的纸拖鞋。
　　二年级日记【5】
　　好好笑啊，哈哈
　　今天一清早我上QQ发现我的同学群有一个信息，我心想不会提前开学了吧，妈妈咪呀。
　　我急忙打开一看，原来只是个图片，图片上又有字我读了起来：“悟空!休得无理!老人家，贫僧乃东土大唐而来，今日途经此地，不知老人家可否开门……老人家，请末再辱骂，贫僧替大徒儿道歉……老人家，请莫用手杖杵贫僧……老家伙你再动我试试?……哎呀我*。悟空!削他!八戒悟净你们也上，牙敲掉、眼扎瞎、腿打折!善了个斋的!
　　哈哈，是不是很好笑。

短篇日记篇三:孩子作文写不好怎么办？两个方法让孩子写作文满分！

　　写作文是我们每个上学的人都经历过的一件事，但对于绝大多数的孩子而言，上学最痛苦的事情大概就是写作文了吧！其实，要想提高孩子的写作水平，让孩子爱上写作，方法很简单，无非就是：多看多读，多写多练。
01多读多看
　　想要写好作文，首先肚子里要有墨水，胸有成竹，才能写出一篇完整的文章，如果只是凭空捏造，是很难编出来一个让人信服的故事的。所以，提高孩子写作水平的方法之一就是要让孩子“多读多看”。
　　多读，就是要培养孩子的阅读爱好，让孩子多看书。
　　家长有空的时候，可以多带孩子去图书馆或者书店逛逛，要让孩子自己挑自己感兴趣的书看，从而培养孩子的阅读兴趣。
　　当然，也不是所有书都适合让孩子看，比如：黑道文、言情小说等，影响小孩子心理健康的书籍，家长就应该禁止。其它的书籍不管是中外名著，还是课外读物，家长都不必太限制。
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　　很多家长可能家长可能觉得看电视会耽误学习，其实不然。想要写好作文就要先去了解世界，家长如果没有时间和机会亲自领孩子去，那就只能通过看电视了认识外面的世界了。
　　节假日或者孩子平时完成功课之后，在规定好孩子看电视的时间之后，家长可以挑一些有意义的电影、电视给孩子看，例如肖申克的救赎等电影，就对孩子有很大的教育意义。
　　孩子还小，很多是非观念都是自己从身边学来的，通过对电视电影的一些理解和思考，可以锻炼孩子想问题的深度，而深度正好是写作所需要的灵魂一类的东西，带着想法和思考的作文就是最好的作文了。
02多写多练
　　在平时的生活中，家长切不可强迫性地要求孩子读书写作，这样只会让孩子对这方面产生抵触情绪，更加不爱写作，但是可以鼓励孩子多写多练。
　　小孩子对于很多事情都会有新的接触，家长可以鼓励他从写一句话开始，慢慢培养他们的写作兴趣。
　　比如，鼓励他在阅读过程中，把他自己认为好的语句或者段落摘抄或背诵下来，让孩子从中发现文字的美；也可以鼓励他写好一篇看图写话或者一个小故事；最后再鼓励他每天写一些短篇日记，记下每天的所见所闻等等。
　　尽管一开始，孩子不怎么会写，可能写的如同流水帐，但是日积月累，他们的写作能力逐渐的得到提升，而且还能培养他们善于观察生活中的能力，毕竟，写作来源于生活。
　　最后说一句：要让孩子写好作文，这是一个比较漫长的过程，家长不能够着急，只要孩子作文素材积累得多了，写得多了，自然而然也就能够写出好的作文来了。

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