[幼儿故事大王文字]幼儿故事大王

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幼儿故事大王篇(1):幼儿5分钟童话故事大全

　　对于故事，符合幼儿年龄特点、适合其理解程度的故事，幼儿才会感兴趣。

　　小熊三兄弟参赛
　　森林里住着好多的小动物。他们相处得都非常友好。生活的可开心了。每年，森林里都会举办各式各样的比赛。这天，森林里贴出了一个通知：森林准备举行故事大赛。然后要选出今年的故事大王。
　　森林里的每个小动物基本都会讲故事，但是最会讲的要属熊熊三兄弟了。大哥环环，二哥皮皮和小弟时时。当然还有大嘴猴和跳跳虎讲得也不错哦!
　　小动物们得知要参赛的消息后，都踊跃报名。环环和皮皮还有时时一大早就起床了，他们相约一起去报名参赛。
　　到了报名现场，环环和皮皮迫不及待的拿起了报名表填了起来。这时，哥俩发现小弟时时不见了。他们觉得很奇怪。明明刚刚是一起来的，怎么一会就不见了呢?他上哪里去了呢?
　　“这个时时跑哪儿去了?”哥俩把脖子伸得长长的，东瞧瞧西望望，寻找着时时。其实哥俩非常了解时时的想法。因为平时经常有小伙伴取笑他说话慢，还有点儿结巴。
　　每次有小伙伴取笑结实时，哥俩都会伸出援助之手。哥俩心想：“时时一定是因为没有自信才悄悄地躲起来，我们得找到他，鼓励他，给他加油!”
　　“时时，可爱又帅气的时时兄弟，你在哪儿呢?”兄弟两的喊声越来越大。
　　“嘘，小……小声点儿，别……别……别喊了，我在这儿呢。”时时从玉米地里钻了出来。
　　“你怎么躲在这里呀?要评选今年的故事大王了，你得参加比赛呀!”兄弟俩一边帮时时拍落身上的灰尘一边说。
　　“我……我……我可不行。”时时胆怯地说。“怕什么!从现在起，我们每天都陪你练发音，说绕口令，只要多加练习，一定能行的。即使成不了故事大王，你也要锻炼一下胆量，不能总是不敢上台讲话呀。”
　　“我一上台，他……他们又该取笑我了。”时时低着头小声说。
　　“谁再取笑你，我就把他的嘴封住!”兄弟俩愤愤地说。
　　从那以后，每天清晨，两个哥哥都陪着时时去鱼塘边练习发音。他们还帮时时编了一个故事《小魔怪的树》。
　　两个哥哥就这样陪着时时每天都练习着。十天后，比赛的日子到了。时时精心打扮了一番，头上戴了顶西瓜帽，可爱极了。
　　轮到时时上场了，主持人小喜鹊说：“欢迎时时来参加比赛，我们大家给他掌声鼓励好不好?”
　　“好，好!时时，时时你最棒!”母鸡罗丝姐妹，还有大嘴熊、环环、皮皮大声地给结实加油!
　　时时走上舞台，虽然紧张得不行，但想起哥哥的鼓励，心里就平静了许多。他昂着头，绘声绘色地讲起了《小魔怪的树》，观众们都听得入迷了。时时讲完后，台下响起了热烈的掌声。他简直不敢相信，自己居然可以表演得这么好。
　　“祝贺你，时时!我就说你能行嘛!”哥哥捧着一大束野花送给时时。
　　“谢谢你，哥哥!”时时激动地拥抱哥哥。
　　比赛的最终结果是，时时获得了第三名。这个成绩真不错!更令大家高兴的是，从这以后，他彻底改掉了一紧张就结巴的毛病，村子里举行的各项活动，都少不了他的参与呢!
　　熊爸爸的烦恼
　　狗熊妈妈怀孕了，熊爸爸开心极了。马上要叫爸爸了。每天狗熊爸爸都把狗熊妈妈照顾得很周到。就想着狗熊妈妈能替他生下个聪明的小狗熊。
　　很快，狗熊妈妈要生产了。狗熊妈妈一下生下来了两个白白胖胖的小狗熊，把狗熊爸爸乐坏了。给他们分别取名为大宝和小宝。
　　狗熊爸爸每天都会给妻儿找来很多的食物。就这样，两只小狗熊吃得更胖了。随着他们的渐渐长大。爸爸的烦恼涌上心头。因为他发现他的两个儿子并不聪明，挺笨的。这可怎么办?
　　有一天，外面的天气真好，哥儿俩手拉手一起出去玩儿。他们走着，走着，忽然看见路边有一块肉，捡起来闻闻，嘿，喷喷香。可是只有一块肉，两只小狗熊怎么吃呢?大宝怕小宝多吃一点，小宝也怕大宝多吃一点，这可不好办呀!
　　大宝说：“咱们分了吃，可要分得公平，我的不能比你的小。”
　　小宝说：“对，要分得公平，你的不能比我的大。”
　　哥儿俩正闹着呢，这时狐狸大婶来了，她看见肉，眼珠骨碌碌一转，说：“噢，你们是怕分得不公平吧，让大婶来帮你们分。好吗?”
　　哥儿俩说：“好，好，咱们让狐狸大婶来分吧。”
　　狐狸大婶接过肉，恨不得一口吞下去，可是她没有这样做，一下子把肉分成两片，哥儿俩一看，连忙叫起来：“不行!不行!一块大，一块小。”
　　狐狸大婶说：“你们别着急，瞧，这一块大一点吧，我咬它一口。”狐狸大婶张开大嘴巴啊呜咬了一口，哥儿俩一看，又叫起来了：“不行，不行，这块大的被你咬了一口，又变 成小的了。”
　　狐狸大婶说：“你们急什么呀，那块大了，我再咬它一口吧。”狐狸大婶张开大嘴巴又啊呜咬了一口，哥儿俩一看，急得叫起来：“那块大的被你咬了一口，又变成小的了。”
　　狐狸大婶就这样这块咬一口，那块咬一口，肉只剩下小手指头那么一点儿了。她把 一丁点大的肉分给大宝和小宝，说：“现在两块肉都一样大小了，吃吧，吃吧，吃得饱饱的。”
　　大宝和小宝你看看我，我看看你，一句话也说不出来。
　　回到家，兄弟两把分肉的事情讲给了爸爸听。爸爸叹了叹气说：“我的两个小宝贝啊!什么时候你们才能变得聪明点啊!”

幼儿故事大王篇(2):故事简介

幼儿故事大王篇(3):学习型家庭事迹材料

　　事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料，属于事务公文。
　　学习型家庭事迹材料篇一
　　党的十六大提出“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”作为社会细胞的家庭是生活的避风港，也是学习的充电器。和谐向上的学习型家庭氛围，会使家庭更加巩固温馨，工作上积极进步，更有利于孩子健康成长，因此，建立一个学习型家庭已经列入到我人生中重要的日程，而且也取得了良好效果。
　　儿子***，是一个聪明伶俐，活泼好学的男孩，现年12岁，就读于***城区第五小学六年一班，爱好发明和绘画。父亲***，38岁，****主任科员;母亲***，36岁，小学高级教师。由于父母都是经过刻苦学习考上大学而改变自己命运的农民的儿子，所以在我们这个小家庭里，读书成为了最重要的业余工作，书籍、报刊、电脑已经成为家庭的重要财富，家里到处弥漫着浓浓的书香气，学习、读书，上网查资料已经成为了全家的共同爱好和习惯。因为经常读书，不断学习，儿子连年被学校评为优秀学生，优秀班干部，并且在辽宁省少儿科技绘画大赛上获得一等奖。母亲屡次在全国重要期刊上发表论文，并获得全国优秀论文一等奖一次，省级、市级优秀论文若干次，由于工作出色，多次获得市级优秀教师称号。父亲在自己的工作岗位上兢兢业业，勤劳肯干，并屡次获得优秀公务员、优秀共产党员称号及荣立三等功等嘉奖，工作能力得到了上级业务部门的肯定。
　　在创建学习型家庭的活动中，我家的具体做法是：
　　一、设立读书时间，营造温馨、和谐的家庭氛围。
　　为了营造浓厚的学习和读书氛围，家里专门设立了全家学习时间。每天的饭后一个小时，孩子在写作业，在读书;父亲看报纸;母亲批改作业，写教案备课。学习时间内这种浓厚的学习氛围充分的提高了读书学习的效率，也给孩子一个优秀的学习环境。
　　二、建立读书空间，创建一个家庭知识宝库。
　　为了及时了解最新的图书和方便购书，我家特意办了一个菁菁图书城的借阅卡和购书卡，这样就能及时了解图书动态，买到便宜的图书。从孩子刚刚开始识字的时候，只要一有空就会带孩子去书店，买些适合孩子的，适合自己的书，充实充实我们读书角。由于日积月累，孩子现在的阅读量在同龄的孩子中算比较多的了，也养成了睡前和闲暇时候看书学习的好习惯。闲暇之余，一家人经常在一起交流读书心得，有时候还会产生点分歧甚至争得面红耳赤。正是在这种浓厚的学习氛围中，在这种无穷尽的探讨和追求中，我们全家感受到了书籍带来的快乐和幸福。
　　三、恰当应用先进的教育理念，创建积极、向上的家庭教育氛围。
　　怎样才能教育好自己的孩子?这是关乎孩子的的未来，国家的希望，于家于国都必须慎重对待。阅读先进的教育理论书籍，聆听教育讲座，恰当的选择适合自己家庭的教育理论和方法，是我们经常要做的事情。
　　从孩子很小的时候，我们就力图让自己成为孩子最好的朋友，做孩子最好的榜样，给孩子最有力的支持，做好最长期的准备。我们希望在孩子成长的过程中了解孩子的所思、所为，以便及时的给与指导和纠正。
　　到了上学的年龄，我们采取了开放式的教育方式，只告诉孩子努力学习的道理，而尽量不去干涉孩子的学习，让孩子树立正确的学习态度，让他知道学习的目的是什么，不是为父母学习，而是为自己学习。但是对道德品质教育，我们却采取了强制的教育方式，告诉孩子什么是对，什么是错，在他幼小的心灵中深深的烙下优秀品质的烙印。
　　经过我们努力，孩子在健康成长，已经是个善良好学的好孩子。
　　四、拓展学习途径，经营公平、开放、博爱的家。
　　孩子上网，是家长最谈虎色变的事情，但是在我们家里却不存在。20XX年我们家就添置了电脑，因为个人爱好，经常在电脑上鼓捣一些东西，但是从来不玩游戏，孩子也潜移默化的觉得电脑就是学习的工具，现在孩子已经能用电脑作画，打字，写文章，而且还在全国电脑绘画比赛中获得了奖项。每到节假日，我们就在网上和朋友聊聊天，写写博客，编辑编辑相片，录像，看看新闻，查查资料，我们家的电脑是开放的。
　　我们始终坚信“读万卷书，行万里路”是人生的至高境界，所以节假日及寒暑假，只要时间允许，我们都会带孩子旅游，他登过大山，游过大海，踏过冰雪，去过不同的城市和乡村，感受不同的风土人情，12岁的他已经行遍辽宁，并准备走向全国。
　　在孩子读小学阶段，国家发生了很多事情，有成功举办奥运会的喜悦，有汶川地震的震惊，有上海世博会的召开等等。对这些事情，孩子都会有很深的印象，因为我经常会引导孩子去关注国家大事，关注身边的事，并身体力行的给孩子做榜样，在我们的影响下，每次学校组织捐款，孩子都踊跃参加，奉献自己的爱心，每次当他提出要大额捐出自己的压岁钱的时候，我们也从来都是站在支持和鼓励的立场，我们为孩子是一个有爱心，关心他人，热爱祖国的人而感到自豪。
　　徜徉在知识的海洋里，愉快的学习，积极工作，热爱生活-——这就是我们的家庭。通过学习，提高了我们的知识水平，满足了我们的信息需求;通过学习，家庭更加和谐，亲子之间更加亲近;通过学习更提高了我们的能力，强化了我们的素质，让我们能够以更好的姿态投入到社会生活中去。
　　学习型家庭事迹材料篇二
　　我们遵循家庭成员学习，父母带头学习的原则。学习科学文化知识，家庭教育知识内容。以促进家庭成员的全面发展和家庭生活质量的显著提高为目标，响应全社会“知书达理，知书达富，知书达睦”和“生活学习化，学习生活化”的两个口号，树立终身学习的意识，培养浓厚的学习兴趣，养成良好的学习习惯，探索科学的学习方法，充分整合和利用现有的家庭学习资源，提高学习的质量和效果，努力实现家庭生活学习化，家庭成员知识化和家庭教育科学化。
　　一、学习型家庭长效化。
　　走进我家，随处可看到散落在茶几、沙发、柜子上的书和杂志。书房的一边是一个占满整墙的书柜，书阁中堆满了书。书房靠墙的一隅，摆放着写字台和电脑，加上几盆花草，整个书房充溢着淡淡的书香。我们生活简单，但很充实，是学习让这个家充满了情趣、活力和温馨。
　　“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”学习便是知识的不竭之源。我们除了教学上兢兢业业完成本职工作外，经常看教育教学方面的资料，学习先进的科学的教学理念和教学方法，也常依课本为依据，延伸课堂，在生活中找米。也常把自己的心得体会写下来，发表出来与同行共勉。我们撰写的教育教学论文先后得过市二等奖，三等奖。我们每年都会订阅一些报刊杂志，博览群书，陶冶我们的情操，丰富我们的生活，提高我们的品味。如《读者》、《小小说》、《意林》、《家庭》、《好儿童》、《幼儿故事大王》、《幼儿画报》、《启蒙》等。也常上网浏览，拓宽自己的视野，查找资料，关心国内外时事，做个生活的有心人。我们不但重视营造家庭的学习气氛，注重读好书，用好书，学以致用。而且喜欢把生活中的点点滴滴记录下来，与人分享。妻子2002年底本科毕业后写了篇《自考，爱你不容易》，写出了自考过程的艰辛和毕业后的喜悦。2003年底还写了篇《我家有女初长成》，写出了一个活泼调皮可爱的小女孩。两篇先后都发表于《师道》。去深圳海洋馆玩后，写的《海洋馆的一天》发表于《中山日报》。
　　二、注重培育个性鲜明的学习型孩子。
　　伴随着孩子的一天天长大，我们孕育着一个共同的家庭教育计划，用自己在家庭中的言传身教，让孩子一生与好书相伴，与学习相伴。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史，而一个民族的精神境界在很大程度上取决于全民族的阅读水平。莎士比亚说："书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。"如果能让孩子一生与好书为伴，那他的灵魂就不会空虚，他的头脑就不会愚笨。课外阅读是少年儿童人格形成的半壁江山，授之以鱼，不如授之以渔，与孩子们在一起学习，会使枯燥的学习充满了乐趣、充满了生机。家长的行动，将影响孩子的一生。女儿受我们的影响，也很喜欢读书。由于喜欢读书，写的小作文，也常受到老师的表扬。
　　学习型家庭建设是基石，它将有利于优化家庭细胞、提高家庭生活品味和生活质量，增强城市文化底蕴、提高城市综合竞争力。我们也常利用假期外出参观学习，去过北京、海南、桂林、郴州等地，热爱祖国大好河山的情怀油然而生。我们不仅胸怀祖国，还放眼世界，我于2003年暑假随市教委组织的英语教师团去澳大利亚学习一个多月，既锻炼了口语，又增长了见识。为了更好地完成教学工作，努力提高自身文化素质，使自己在教学工作中游刃有余。我妻子也坚持自学考试，一边工作，一边学习，2002年底终于拿到汉语言文学本科毕业证。
　　为了更好地工作，有张有弛，劳逸结合。平时我们也常运动，锻炼身体，一家人打篮球、打羽毛球、打乒乓球等。也养成女儿从小爱运动的好习惯。闲来无事，也喜欢挥毫泼墨学学书法、练练字，也喜欢亮亮嗓子唱唱歌等。
　　学习让家人之间多了沟通与交流，算得是家庭生活情感互动的纽带，它已经成为家庭中不可缺少的一部分，一种兴趣使然养成的生活习惯。这样的生活习惯，让我们尽情享受着知识的魅力和学有所获带来的欢乐。
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