形容色彩繁多而艳丽|画出最艳丽的色彩

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　　画出最艳丽的色彩

　　金山初级 预初 杨妙妍

　　这个世界的一切都充满着色彩，色彩带给人一种华丽的美好感受。而我对色彩的认知，也许就是从那时开始的。而那件事，也为我的绘画之路涂上了一层最艳丽的色彩。

　　那是我还很小的时候。那时，我天天黏在老师身旁，求他带我去看那块“画作墙”。上面挂满了其他小朋友们画的画，我总是目不转睛地盯着看，越看越喜欢，越看越羡慕。我多么希望自己也能画出这般精美的画呀! 在我的强烈要求之下，妈妈帮我报了一个美术兴趣班。

　　星期日终于到了，我抱着一堆美术用品进了“绘画兴趣班”。上课了，那儿的老师先教我们画形状，这简单!我很快就画完了。谁知接下来就是我最头痛的画动物，我紧张的神情一下子“暴露出来”了。也许是我怪异的表情了吧，也许是我的画作太丑了吧，老师径直向我走来，坐在了我旁边。我害怕她会说我的画不好看，便下意识地捂住了它。当时的我一点也没有自信，老师看了看我的脸，又看了看我的手，明白了。她一边移开我的小手，一边温柔地对我说：“乖乖地放开，放心，你一定是画的很好的，对伐?老师想看看还有什么地方可以改进的。我来帮你。”我的手慢慢松开了，弯弯曲曲的线条只能看出有一个头和四条腿。老师的眉毛稍稍皱了一下，但很快就恢复了温和的神情，她的手握住了我的手，开始作起画来。一笔一画，一气呵成，哇，好可爱的小白兔蹦跳在纸上，我吃惊着，但老师却说是我的神笔画出来了。又说：“你也自己再来试试，好了叫我哦。”我答应了，拿着手中的笔，十分认真地开始画起来。可刚画了一会儿，就又不想画了。突然，老师鼓励的目光与我相遇，我看见了她的那份信任，决心继续画下去。终于，最后一笔完成了，我连忙拿过去给老师看，老师满意地点了点头，并微笑着对我说：“你是个聪明的孩子，你看画的多好，还有一些不太娴熟的地方。我们在改改。老师想你每个周末都可以仔细地完成一幅画交给老师，一定会更好，你愿意答应老师吗?”我欣慰地点了点头，能得到老师的认可，自信心一下子“膨胀”了许多。

　　于是，每天放学我总是一头钻进书房，通过连续两个月不间断地练习画画，我的绘画水平得到了明显的提高，拿给老师看的时候她也不再皱眉头了。在她那肯定的眼神当中，我找到了属于我的自信。渐渐地，画画也成了我最喜欢的兴趣，它让我学会了用色彩表达自己的心声。我发现色彩不像文字那样简单明了地告诉你，而是更能表现出作画者内心深处的各种心情。老师在我心中留下了一层不可磨灭的记忆，那是坚持努力的颜色，同时也是成功而获得自信的颜色，这是我人生路上重要的一站。

　　施老师点评：最艳丽的色彩不仅仅是笔下的画，更是小作者没心的那份“坚持努力的颜色，”那份“自信的颜色”，小作者从学画画入笔表达自己的主旨。构思巧妙，描写生动。

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