【www.bbjkw.net--写人作文】
作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是www.zzxu.cn小学作文网小编整理的与书中人物对话作文(三篇)，供大家参考!与书中人物对话作文(三篇)
与书中人物对话作文一
晚上，我躺在床上甜甜的入睡了。突然，一道亮光，将我送进了童话世界。
我觉的得身上十分的疼，慢慢的，我睁开了眼睛，一位美丽大方的女孩站在了我的面前。“你还好吗?”白雪公主担心地问我。
“没事，咦!你不是白雪公主吗?”我惊讶地问。
“嗯，我就是白雪公主。你是?”白雪公主疑惑不解地问。
“我是来自未来世界的小学生杨丽。”我兴奋地回答，“我能问你几个问题可以吗?白雪公主。
“嗯，好的!你就叫我白雪吧。”白雪公主兴奋的说。
“那白雪，你恨你的继母吗?”我疑惑的问。
“我当然恨她啦!因为她我差一点就没有生命了!但也因为她让我遇到了怎么好的王子啊，所以我也得谢谢她啊!”白雪公主笑眯眯的回答。
“那你现在幸福吗?”我笑呵呵的问。
“嗯，我现在十分的幸福。王子十分的爱我，我也十分的爱他。要不是继母的毒药，是我‘死’了，我也不会有遇到他了。”白雪公主害羞的说，“我们要举行婚礼了，欢迎你来参加哦!”
“恩，好的，咱们走吧!”我激动地说。于是，我们来到了城堡的大殿。开始了白须公主和王子的婚礼。我拿出随声携带的戒指送给了白雪公主。
“祝你们幸福快乐哦!王子要对白雪公主好啊!”我笑吟吟的说。正当我说完话后，出现了一道亮光，将我带回了现实世界。
“快醒醒啊，起来写作业了!”一阵阵叫声使我从美妙的梦中醒来了。
“原来是一场梦啊!”我笑容可掬地自言自语。
与书中人物对话作文二
语文课上，因为老师不叫我回答问题，我生气极了，于是就往书上乱画一番。就在这时，我听到了一个奇怪的声音，那个声音说：“你为什么往我脸上乱画?”我吓了一跳，向四周看了看，周围的同学都在认真听老师讲课，没人说话呀?我继续往书上乱画，“哎呦，疼死了!求你别再在我脸上乱画了。”“你是谁?”我有点害怕了，手中的笔也不由得停了下来。“我是你的好朋友——书啊!我每天帮你读书识字，可你却一点也不爱护我，把我的脸弄得好疼啊!”“真对不起，我不该在你脸上乱画，把你的脸弄得脏兮兮的，请你原谅我吧!”“好吧。”这以后我再也不往书脸上乱画了，我们又成了好朋友。
与书中人物对话作文三
今天,我得到了一本原版的《战国故事》,迫不及待地看了起来,看到《赠送绨袍》一文时,我不由敬佩范睢了.真想去见见他,突然,书中闪过一道金光,我竟来到了战国时期,连忙去找范睢.
来到丞相府,我见到范睢,见他一表人才,连忙请安.他不等我开口就问道：“你是何人,来这干甚?”
“回大人,我是来自未来世界,仰慕您的大名,特来拜访.”
他捋着胡子,打量我一番,便让我进内房,与他喝茶谈话.
我屁股刚一坐稳,便问：“大人,当初,须贾在您身上撒尿,还污辱您,您为何因一件绨袍而饶了他?”
“得饶人处且饶人.”他微微一笑,“他是污辱过我,但他请我吃饭,还送我绨袍,还有点人味,再说,是魏齐伤我.”
我心中又有了疑惑：“那您之前为什么要装成穷人?”
“我只想试试他,要是他对我好,我饶了他,他要是对我不好,就只能对不起了.”
我又解开了心中的疑惑,兴高采烈,正想再问,我只听见“烜儿,别睡了,到床上去睡!”我一下醒过来,周围是那样熟悉.
哦,原来是南柯一梦.
(指导老师：郑英姿)
我看了一本《包公办案》.书中写的是：一位农夫家的一头牛被人打伤了,再也不能耕地了,这位农夫不知道是谁打伤了他的牛,便向包公报了案,而包公不审案,反而让他把牛给杀了,然而在那时,杀牛是违反法律的.这个问题使我百思不得其解.
想着想着,不知不觉中,我来到了公堂.只见两根柱子耸立在两侧,红色的梁顶上架着一块匾,上面写着——公正严明.下面端坐着包公,他黑炭似的脸,额头中央有一个弯弯的月牙,眼睛炯炯有神,身穿一件大红色的官服,威风凛凛.我走上前去,疑惑地问：“包公爷爷,刚才我看了您的故事,您让农夫杀了牛,这样不仅触犯了法律,还是找不出犯人,而且他还是要被抓,这有什么用呢?”包公笑了笑说：“让他杀了牛,真正的凶手一定会幸灾乐祸,罪犯把牛打伤了,就是想报复,让农夫的牛不再耕田,通过这事儿,我知道他们两人有矛盾,而罪犯见农夫把牛杀了,他巴不得农夫去坐牢,自然会来报案,这不就暴露了他自己了吗?这样一来,我不用动一兵一卒,罪犯就会自投罗网了.”“那您怎么会想到这个好方法的呢?”他摸着我的头说：“先看一下现场,然后设想一下犯罪过程,再根据证据推测犯人是谁,只要你仔细地去思考就会发现,那你也能象我一样了.”正说道这儿,一个身强体壮的男丁走上前来说：“包大人,我的邻居杀了一头牛,你应该把他抓起来.”包公捋了捋胡子,哈哈大笑起来,我也不禁翘起了大拇指佩服地说：“您真实料事如神啊!”
一阵微风拂拭着我,我回过神来,连忙打开书,还想与包公对话,因为那使我懂得了许许多多,我明白了要仔细,明白了要动脑,更明白了要去发现和思考!
科技改变生活作文 我想象中的桥 同学我想对你说400字 老师我想对你说作文600字 我最想依靠的就是你 妈妈我想你了作文 我的理想1000字作文 我的梦想作文400字科学家 我要许个愿望作文 那一刻我想起了这句名言 妈妈我想对你说作文600字 奶奶我想对你说作文 我最想做的一件事600字 我的梦想作文200字左右 梦想 中的幸福 作文200字 勤劳的我作文400字 爸爸妈妈我想对你说作文600字 爸爸我想对你说作文300 我的梦想作文500字小学生写 我渴望什么作文500字 向梦冲刺 小木船作文指导 我想唱一首歌 作文 我想成为一名老师作文750字 我想成为一位舞蹈家作文300 同学 我想对你说作文 思想道德的作文 为梦想而努力作文 我好想有个知心朋友作文800 我想对你说作文600字 我想有个家作文400字 我有一个梦想作文 作文爸爸妈妈我想你们了 有时我也想放弃600 新年，我最想做的事作文 妈妈我想对你说500字 妈妈我想对您说600字作文 梦想与现实作文 旅行记作文 爸爸妈妈我想你了作文200字左右 0的遐想作文 关于我想克隆一个xx400 幻想作文300字 爸爸我想你了500字 我又想起了老师 我想成为老师 作文 我多想有一双翅膀500zi 把自己想象成大自然的一员精品作文800字 人与自然（想象）作文600字 作文相象篇与书中人物对话作文(三篇)由小学生作文网(www.zzxu.cn)收集整理,转载请注明出处!原文地址http://www.zzxu.cn/huati/xiangxiang/629310.html
本文来源：https://www.bbjkw.net/zuowen363817/
推荐访问:我与书中人物对话作文 与书中的人物对话550 与书中的人物对话400 和书中的人物密语作文 作文与书中的人物密语 介绍书中的人物作文 人物对话式作文 描写人物对话的作文 关于人物对话的作文 与历史人物对话作文 三年级人物作文 和书中人物交朋友作文 三年级对话作文 和书中人物的迷语作文