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第一篇小学六年级日记:日记
日记 广东省深圳市 松和小学六（四）班 施燕玲 2005---3---5 周六今天，喉咙很不舒服，衰老了许多。喉咙的“病”，使我十分不舒服，提不起精神来,对什么事都没兴趣。用我老家的话是说：一点也不新鲜。终于撑到了放学，我还是一样的无精打采，甚至有些晕乎乎的。晃晃悠悠，就来到了马路边。车子飞快地从我眼前飞驰而过。我下意识地觉得我应该停下来了，不然会有危险的。于是，我停下脚步，打量着什么时候才可以过马路。这时，我又咳了两声。眼珠转了转，考虑着我是否需要买点药治好喉咙的病呢？记忆告诉我，身后就是大药房。于是，我转过身子，望着身后的大药房，呆立了许久。已记不清当时我想了些什么，只是缓过神来后第一想到的就是：爸爸妈妈都不在这儿，自己不照顾自己谁来照顾自己呢？只能靠自己了。我打算去买点儿药。转身向大药房走去。风有点大，风把我的头发吹得飘了起来，我感到有点儿冷，或许可以说是有点儿凄凉。是因为自己没人照顾所以觉得凄凉吗？我不知道。但是我明白，我要自立自强，没人照顾我有什么了不起？我自己也能照顾自己。进入药房，告诉穿着白大褂的姐姐，我的喉咙痛。她给我推荐了几种药。一个老大嫂，则在我周围转悠，嘴里还不停地对我说：“你爸爸妈妈没来吗？”我一愣，没理她。“你咳得挺厉害的，应该叫你爸爸妈妈带你来这里看看医生。”她接着说。我觉得她像是在骗小孩子，还是没理她。其实我心里还是很在意那位大嫂说的话的，不过现在已经不算什么了，因为我已经习惯了。
第二篇小学六年级日记:六年级日记600字 漂流记
六年级日记600字 漂流记
2013年8月15日 星期四 天气：晴
炎炎夏日，太阳都快将大地烤熟了。爸爸妈妈决定带我去双溪漂流解暑。听到这个消息后，我高兴的一蹦三尺高。
我与爸爸妈妈一起坐上了车，驶向双溪。在车上，爸爸问我：“晓雨，你怕吗？”说实在的，有点怕，我看到妈妈的脸都吓白了。
时间过得真快，不知不觉中我们已经到了漂流的起点，戴上了安全头盔，穿上了救生衣，跨上了皮划艇，拿好了竹竿，在岸上的工作人员推了我们一把，浪花调皮的舔着我们的小艇， 小溪水清如碧玉，水底的石子粒粒可数，让我立刻感觉到清凉了许多。一开始，水面很平稳，我们到了一个激流，我们顺流而下，风呼呼的往我们脸上刮。“砰”，皮艇撞到了水面，浪花飞溅，我们都被淋成了落汤鸡。皮艇也进了好多水，我们拼命的排水，可小艇里的水好像并没有少下去，这是我想到了一个办法，用我们的安全头盔排水，嘿，这招还挺灵的，小艇里的水渐渐少了下去。
爸爸专心致志的驾驶着小艇，可小艇就是在水面原地不动。我想到用两支竹竿撑着地面，将手握在竹竿后面，我们将手慢慢向前移动并向后施力，小艇在地面的作用力下又缓缓开始前进。这时，突然又来了一个特大的激流，我们还没反应过来就已经和小艇一起被冲了下去，船头搁在了石头上，一阵大风吹来，小艇几乎垂直竖了起来，我和妈妈都被吓得六神无主。爸爸费了九牛二虎之力才将小艇调平。我心想：刚才那阵风如果再大一点，我们可能都要下河洗澡了，妈妈的脸吓得都比雪花白了。
终于到了岸边，我们都累得筋疲力尽。 “儿子，怎么样，刺激吗？”爸爸问。 “爸爸，没得说，什么时候在来玩啊？” “啊，还来！”爸爸妈妈的嘴都张成了O型。
第三篇小学六年级日记:六年级日记500字 学农日记
六年级日记500字 学农日记
2013年4月24日 星期三 天气 晴
今天是学农活动的第三天，我们先在一个大棚里进行了有趣的野炊活动，我们以教室里一个大组为一组进行分组，玩得可开心了。
下午，我们又在果树园区里培育果树，过程虽然辛苦了一点，但让我们学到了许多新的知识。大家挖坑的挖坑，填土的填土，高兴极了！
但就在男生洗完澡之后，不愉快的事发生了……
洗完澡后，大家都觉得神清气爽，俞老师让我们自由活动，我就到胡泽南的寝室去串门。 在哪儿我们聊了一会儿天，就在准备离开的时候，胡泽南站起来对我说了几句，我就回来和他争执了两句后，又转身想离开了，这时，胡泽南冲上来抱住我，我控制不住自己的情绪，用力推了他一下，致使胡泽南的头撞到了墙壁上，酿成了惨剧。在胡泽南痛不欲生的时候，我竟然还只顾自己发着脾气，现在想想，当时真是太不应该了。
在俞老师的开导下，我想通了。我要管理好自己的情绪，再也不能冲动行事，牢记“冲动是魔鬼”这句话。还要牢记安全第一，遵守这条在基本的原则，不再用武力解决问题。学会冷静处事，过滤掉那些自己不喜欢的话，就像俞老师说的那样，每个人都要面对支持自己和反对自己的声音，不要在意就可以了。
我还要谢谢胡泽南，谢谢你没有责怪我；谢谢同学们安慰我，理解我；谢谢俞老师和唐老师开导我，警醒我。
经过这一次事件，我又长大了一些。在此，我向所有人保证：我一定会控制好自己的情绪，决不再犯第二次错误！
第四篇小学六年级日记:小学六年级毕业作文500字 毕业演讲
大家还是否记得，我们第一次踏进小学，我们懵懵懂懂，互相并不熟悉，小学是什么？六年的学习，六年的生活，让我们知道小学是个家。
不知大家是否记得，我们在三年级时我们在娃哈哈小学，第一次生存训练，在实践教室里，我们学会了打绳结，地震、海啸、火灾、溺水时我们该怎么办？是坐以待毙，还是努力活下来？生存训练的游泳课大家也十分激动，一些会游泳的同学像一条条小鱼在水里穿梭，而那些“旱鸭子”也不无聊，一个个专心学习蛙泳。
不知大家是否记得，五年级时我们迎来了军训，这是一个锻炼我们的机会，相信大家在烈日炎炎下，排着整齐的队伍，汗水书写了我们在军训基地的努力，是否记得一个细节，如果全校有一个人在讲话，集体一起受罚，在这种情况下，我们是去责怪犯错的同学呢？还是去和他一起改正？
学农生活也令人难以忘怀，虽然没有军训辛苦，但在寝室里生活更加体现了集体生活的技巧和如何和室友相处，对一些农业用具的使用和对野生动植物的认识是在课堂里学不到了。野炊的时候我们要安排好人们的工作，大家不可能是十全十美的，而我们尽可能发挥大家之长处。
六年了，一生中有几个六年，以后可能大家是像陌生人，可我希望大家能微笑现在，毕业那天谁也别哭，我们曾经微笑着踏进小学，现在我们也微笑着离开小学。
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