[儿童红歌经典]儿童红歌

来源:散文诗歌 时间:2018-08-10 15:00:02 阅读:

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儿童红歌篇(1):作文:我的艺术发现


  生活缺少不了艺术。没有艺术,生活就成了黑白,就像看一台黑白电视机,没有色彩,无聊透顶;没有艺术,生活中就像没有了阳光,灰暗无比。所以,老妈经常说:“追求幸福生活,就该接受艺术教育,如果没有在科学、文学和艺术方面的欣赏中获得满足,那么一个人就算不上获得了真正的生活,只不过是生存而已。”史前就有壁画,舞蹈,音乐……现在人们上KTV去K歌,客厅、酒店、建筑等都挂满了画与雕塑,艺术已经走进市民的生活。今天我就来说说音乐中的歌曲吧。
  音乐分为声乐和器乐两大门类,而声乐呢就是俗称的歌曲,它分为红歌、儿童歌曲、流行与非流行歌曲等,这些都是用有组织的乐音来表达人们的思想情感、反映现实生活的一种艺术。这些歌曲都非常好听,但也要看场合,就像摇篮曲不能在劳动的时候唱,摇滚乐不能在睡觉的时候欣赏……
  我最喜欢的是儿童歌曲,因为它们有弹跳感、富有活力,不像有些歌曲拖声拖气,绵延拖沓;也不像有些歌忽快忽慢,像是刚跑完马拉松的人一样上气不接下气。儿童歌曲呢,一首歌一个旋律,听起来欢快、愉悦,所以我喜欢儿童歌曲,新的旧的都爱听。
  有一首歌——《唱脸谱》,我特喜欢。脸谱是中华民族的文化瑰宝,京剧脸谱是美术的一种表现形式,是中国传统戏曲中用各种颜色在演员面部所勾画成的特殊谱式图案。《唱脸谱》这首歌就将通俗歌曲的演唱风格、伴奏手法与曲艺音乐、戏曲音乐融合在一起,既有流行歌曲的味道,又有京剧唱段,儿童唱起来更别具一番味道!
  我听了歌手杭天琪唱的《唱脸谱》,有力而刚毅,并充分领会了作曲家和词作家在歌曲中赋予的感情和意义,每一句歌词都突出了净、旦、丑等角色的特点,体现角色的社会地位和性格,那收放自如、声情并茂的美妙歌声,令我简直着了迷。
  班级联欢会的时候,我报名演唱这首歌,但被我唱得一团糟!一上台,我就觉得难度很大,尤其是低音向高音转的时候觉得力不从心;高音到低音的时候,又唱不出来。再加上忘记歌词,被迫改了歌词,把忠实英勇的关公、刚强骁勇的窦尔敦唱成了猥琐男,唱成了害羞的大官……唉,好好的歌曲被我弄得一团糟,这就是不熟悉歌词,更不懂歌唱技法所尝到的后果。
  原来,舞台上的歌星要得到人们的赞叹,不是光有好嗓子就行。好嗓子并不等于能唱好歌,重要的是努力练习,把握演唱技巧,将词、曲、调、情协调配合,还要有良好的心态,就能唱出圆润、悦耳、丰满、动听的歌声来感染听众。否则,不是生硬就是有做作之嫌,所以,如我,本来很好的一首歌,却被我搞得不像歌。
  唱歌还讲究表现艺术,讲究姿势、呼吸、发音、咬字吐字等,普通人唱歌随随便便,是为了消遣,娱乐生活、丰富生活,要像歌唱家真正地唱好歌的话,必须付出努力,要有深厚的音乐造诣,追求对歌曲的深层次的理解与表达。
  啊,唱歌是一门艺术!生活中需要歌曲,歌曲需要多品味,多练习。

儿童红歌篇(2):小学歌咏比赛活动方案


  小学生歌咏比赛,歌颂才艺的表演,是一场盛大的宴会。以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助。
  小学歌咏比赛活动方案【篇一】
  一、指导思想:
  一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日,以“让孩子过一个快乐的儿童节”为宗旨,开展“六·一”歌咏比赛活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的丰富情感,欢度一个有意义、回味无穷的“六·一”儿童节。
  二、活动主题:
  六月的歌声
  三、活动要求及形式:
  1、本次歌咏比赛,每班准备两首曲目(总时间不超过五分钟),其中一首以“歌唱祖国,歌颂党”为主题,另一首自定。各班以中队为单位自行组织训练。
  2、各中队辅导员在活动前积活动方案极调动学生自主确定好参赛曲目,做到学生参与面广,曲目内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点。两首曲目之间最好有串词,可加入伴舞。
  3、各中队必须做到全员参与,着装整齐。
  4、评分标准:
  (1)节奏整齐,音准正确,音色统一,具有一定合唱艺术效果。
  (2)合唱人员指挥舞台表演准确、恰当,表现形式富有创意。
  (3)精神饱满、富有朝气,台风好,上下台纪律良好行动整齐, 服装整齐、统一。
  (4)能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。
  (5)学生指挥节奏正确,动作大方、到位。
  (6)歌曲内容积极向上,适合小工作计划学生演唱。
  (7)各中队纪律良好。
  四、活动时间、地点: 1、时间:2012年6月1日上午
  2、地点:学校升旗广场
  五、工作安排:
  主持人:xx
  评 委:音乐教师、年级部管委会成员
  纪 律:各班班主任及科任教师
  六、其它事项:
  1、各中队在5月25日前将参赛曲目报年级部,歌曲伴奏带由各班自备。
  2、各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理,比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。
  3、各中队在活动当天要求学生吃好早餐,带好水及遮阳帽,预防中暑。
  4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖。
  小学歌咏比赛活动方案【篇二】
  谷陇镇中心小学20XX年“六.一”暨红歌大赛活动方案为纪念中国共产党建党九十周年,歌颂和弘扬爱国主义精神,激发同学们勤奋学习、立志报国的爱国主义热情,丰富校园文化生活,同时掀起“爱红歌、学红歌、唱红歌”的热潮。经研究,决定在20XX年5月30日举办我校学生红歌合唱大赛,现将相关事宜通知如下,请各班遵照执行。
  一、组织机构:为保证活动顺利开展和圆满成功,成立红歌暨六.一活动组织领导小组。
  组长:雷克副组长:雷安石杨再书杨慕云杨春英
  二、活动时间:20XX年5月31日全天,6月1日早上午。
  三、活动程序:
  (一)31日上午,8时全校师生集合,升旗,全体学生温习“入队誓词”
  (二)9时,游行小学红歌比赛活动方案活动方案。(路线:新校门、雷淑娟老师家门口、邮电所、银饰街,红太阳、老校门、操场集合。要求每班服装整洁、有口号、有游行道具、但不能带有垃圾)
  (三)下午1时“红歌”比赛。
  (四)6月1日上午,游戏活动。
  1、摸象鼻子;
  2、筷子夹弹珠;
  3、投乒乓球;
  4、猜字谜语。
  四、红歌大赛活动要求:(评分采用100分制,去掉一个最高分和一个最低分)
  1、内容:思想健康,主题分明(10分)
  2、队形:编排整齐,进、退场秩序良好(10分)
  3、演唱:吐词清、节奏稳、声音亮、不走调、感情真(50分)
  4、人数:(10分)参赛班级全体同学,缺勤每人扣1分
  5、时间:参赛曲目规定在6分钟以内(包括上场和退场时间),超过1分钟扣0.1分,以此类推。
  6、精神面貌佳,舞台表现力强,服装统一(15分)
  红歌大赛评委:
  杨慕云杨春英王有琼田慧珍向宇潘立潘庚温朝贵龙金美雷淑娟潘瑾
  后勤:潘世文沈成江(内容、计时)王朝英(主持)潘洪涛(统计人数)杨立冬龙贵川(统分)雷冬(摄影)潘飞杨飞杨小龙潘俊晔(卫生安全)
  评奖办法:以年级为单位,择优取一等奖一名(奖金:200元),二等奖一名(奖金:150元),鼓励奖若干名(奖金100元)。
  五、游戏及要求
  游戏项目负责人组员
  摸象鼻子王朝英潘文春杨瑞成温朝贵吴绍兵
  筷子夹弹珠龙金美田应明杨正权杨小龙涂昌萍
  投乒乓球吴娟潘武杰吴国忠龙和芳杨通文
  猜字谜语田慧珍杨立冬杨云峰沈成江吴寿兰
  1、以上游戏活动每项分三处,各种道具由游戏负责人准备。
  2、场地选较为开阔的地方,注意学生安全。
  谷陇镇中心小学大队部
  20XX年5月25日

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