[春雨的诗句]春雨沙沙

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一：[春雨沙沙]大班春雨沙沙教案

　　活动目标：
　　1、学习用跳跃和连贯的声音演唱歌曲。
　　2、掌握四分、八分、二分音符的节奏，能看节奏谱打节奏。
　　3、初步尝试用固定节奏位歌曲伴奏。
　　活动准备：
　　观察春雨，感受春雨的清新，歌曲的节奏谱。
　　活动过程：
　　（一） 看节奏谱打节奏。
　　1、出示节奏谱，请幼儿看谱拍手。
　　

二：[春雨沙沙]中班语言春雨沙沙教案

　　语言是幼儿园教学中的重点项目，下面就是小编为您收集整理的中班语言春雨沙沙教案的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！
　　中班语言春雨沙沙教案
　　活动目标：
　　1、理解歌曲内容，初步学习用甜美的声音歌唱，表现春雨与种子之间亲密的关系。
　　2、借助种子发芽生长的图示为线索来记忆歌词，学习歌曲的演唱。
　　3、注意听琴声，体验随音乐用歌声、动作表达的快乐。
　　活动准备：
　　1、磁带和录音机
　　2、种子发芽生长图谱，有序地介绍了种子喝水、发芽、出土、长大的四个过程。
　　3、春雨头饰一个。
　　活动过程：
　　一、幼儿初步理解歌曲内容。
　　1、教师出示“种子发芽生长”图：“春天来了，小朋友听，沙沙沙，噢！春雨沙沙！”
　　2、教师边指图，边朗诵一遍歌词，然后提问幼儿：“种子说了什么？”幼儿回答后，教师根据幼儿的回答情况用语言、动作将歌词做适当的解释，帮助幼儿理解。
　　（1）哎呀呀，雨水真甜：两手心向下，手指相对、伸平，放在下巴下，同时头部左右晃动表示“种子”开心喝水。
　　（2）哎呀呀，我要发芽：两手握拳，食指伸出、指腹相对，同时食指上下曲伸表示“种子”要发芽。
　　（3）哎呀呀，我要出土：两手心相对、手腕相靠，手指自然弯曲，放在头顶上，同时头部左右晃动表示“种子”发芽要出土。
　　（4）哎呀呀，我要长大：两手臂向上伸直、手心相对，表示“种子”发出的芽要长大。
　　3、幼儿看图示及教师的动作暗示，朗诵部分歌词：“哎呀呀，雨水真甜；哎呀呀，我要发芽；哎呀呀，我要出土；哎呀呀，我要长大。”
　　师：我们一起来学学种子说话吧。
　　二、欣赏歌曲，完整感知歌曲甜美的意境。
　　提问：请小朋友仔细听听春雨和种子唱的歌有什么不一样？
　　1、教师有感情的清唱歌曲《春雨沙沙》一遍。
　　提问：春雨是怎么歌唱的？种子是怎么歌唱的？
　　师小结：春雨落下来是细细的，轻轻的、柔柔的；小种子很着急，很调皮，唱的歌是快乐的。
　　2、完整欣赏音乐一遍，感受歌曲甜美的意境。
　　提问：这首曲子有什么感觉？我们怎么样把歌曲唱得好听？
　　师小结：这首歌曲就像春雨带给我们的感觉一样，甜甜的，我们唱的时候也要用甜美的、温柔的声音来唱。
　　三、幼儿逐步学唱歌曲，感受用歌声、动作表达歌曲的快乐。
　　1、幼儿看图示及教师的动作暗示，轻声随音乐跟唱歌曲一遍。
　　师：让我们跟着琴声一起用甜甜的声音来唱歌吧。
　　2、幼儿看图示及教师的动作暗示，随音乐大方地表演唱，注意表现“春雨”和“种子”的不同歌唱特点。
　　师：请小朋友坐在位置上边唱边做动作，表演一下这首歌吧。“春雨”的声音应该是怎样的？（柔和、温柔）“种子”的声音应该是怎样的？（活泼、跳跃）
　　3、幼儿记忆歌词的顺序，出示脱离图示，尝试自己表演唱。
　　师：挑战一下，我把图拿走，你们能唱好吗？来试试吧！
　　四、表演歌曲，分角色演唱，表现歌曲中“春雨”和“种子”的亲密关系。
　　1、师生表演唱。
　　师：让我们一起来表演一下“春雨沙沙”吧。
　　2、男女生表演唱。
　　五、结束：
　　师：春雨和种子是好朋友，春雨轻轻地唤醒了种子，一会儿我们一起到幼儿园的小公园里去听一听小树、小花和小草是怎么歌唱的吧！

三：[春雨沙沙]读春雨沙沙的观后感

　　“一个教师最幸福的是什么？那就是培养出一个比自己更优秀的学生，《春雨沙沙》观后感。”这是周老师一生的人生格言。是我在《春雨沙沙》影片中印象最深刻的地方。
　　电影《春雨沙沙》是以“周至诚老师与学生的师生如父子般的深情”为主题的一部感人的影片。一位老师，放弃城里优越的办公条件，去偏远的乡下任教。周老师自己吃不饱，却给谷雨做红烧肉、煮面条，自己却舍不得吃一点。这是一种什么感情啊，不是亲人，胜似亲人；自己穿破旧的衣服却把新衬衣给谷雨穿，宁愿自己挨冻挨饿也不让自己的学生受苦受累，这难道不是父亲对儿子的那种无微不至的关怀吗？周老师还把大部分工资给学生们买了教辅资料，用所剩无几的一点工资补贴家用，这就是他——一位视生如子全心全意培养人才，用爱心谱写美丽诗篇的伟大的人。他一生无欲无求，只求自己的学生可以早日步入大学的校门。
　　后来，谷雨考上了大学读了研究生，周老师也实现了自己一生中最大的愿望。在他回来看周老师时，周老师却突发脑溢血离开了人世。
　　我看完春雨沙沙这一部电影后，心里暗暗掉泪。一位普普通通的老师，不辞辛苦地来到了农村学校当物理老师。周老师真是应验了一句千古佳句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，观后感《《春雨沙沙》观后感》。为了谷雨，周老师把自己的生活费用来给他买资料；为了谷雨，周老师把自己的学生看待的比自己的女儿都亲；为了谷雨，周老师不去医院治病，导致自己因血管破裂而死亡。周老师为了学生的前途，默默无闻的无私奉献，甚至献出了自己的生命。这个故事令我们领悟到了浓浓的如父子般的师生情谊。这部电影也展现了所有教师所具有的精神：一种朴素的精神，一种爱生如子的精神。
　　同时从谷雨身上我也能得到一些启示，谷雨虽然出生在一个贫困山区，但他热衷于学习，尤其是非常喜欢物理这一门课。他每天都到周老师那里去听物理课，由于他成绩突出，便去参加物理奥林匹克竞赛，并后来当了一名物理教授。“只要你是金子，不论走到哪里，你都会发光”。谷雨就验证了这样一句话。他继周老师的工作，这祖国培育下一批人才，完成对周老师的承诺，当一辈子的物理老师，一辈子帮助贫困学生，也要为祖国尽一份自己的责任。这正是周老师的心愿，谷雨没有辜负周老师对他的辛勤培育，这正是作为一位教师的幸福所在。
　　电影的题目是《春雨沙沙》，影片中是把老师们比喻成了春雨，把我们学生比作了一颗颗幼苗，幼苗能够茁壮成长最需要的就是雨露和阳光。辛勤培育我们的老师就像春天的及时雨，滋润我们这些幼苗，我们只有在老师的培育下，才会健康成长！
　　无论我们将来走到哪里，都不能忘记曾经给予我们知识的老师，我们要像谷雨一样，懂得感恩，懂得回报……

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