主题教育学到了什么

来源:党建论文 时间:2020-05-26 18:00:07 阅读:

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在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上,习近平总书记指出:“找差距,就是要对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,坚持高标准、严要求,有的放矢进行整改。”本站今天为大家精心准备了主题教育学到了什么,希望对大家有所帮助!

  主题教育学到了什么

    6月1日,“不忘初心、牢记使命”主题教育动员大会在上海举行。在会上,市委书记、市委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组组长李强在讲话时强调:“紧密结合上海实际,全面落实党中央关于主题教育的目标要求,把不忘初心的标尺立起来,把牢记使命的责任扛起来,把党员的先锋形象彰显出来,把党组织的战斗堡垒作用发挥出来,确保主题教育高质量开展。”在认真学习了会议精神之后,我的心得体会如下:

  在这一次的动员会中,为主题教育指明了方向暨从为实现“两个一百年”奋斗目标提供强大动力、把我们党建设得更加坚强有力的高度,充分认识开展主题教育的重大意义。作为一名基层党员,要坚定信仰信念信心,不断地学习,提高自身的政治水平和综合素养。通过学习,激发自身勇担上海这座光荣城市的使命感和责任感。我是一名图书馆的工作人员,图书馆作为一座城市的文化名片,起着宣传教育、文化传播的积极作用。为广大市民提供人性化、多元化、正能量的文化服务是我们的“初心”,面对飞速的城市发展,我们更要时刻铭记这一要求,充满激情、富于创造、勇于担当做好文化服务工作,打造书香上海、智慧上海。动员会上还指出:要把整改落实贯穿主题教育始终,坚持立查立改、即知即改、能改全改,发现什么问题就解决什么问题,从严抓好专项整治,让干部受教育、有触动,让群众看到真变化、真改进。目前文旅系统合并,事业单位也面临着改革,工作中心与要求会有所改变甚至是提高,在这一过程中,出现问题是不可避免的。作为党员,要牢记使命,不忘初心,善于发现问题,同时,也要运用智慧、主动接受群众意见,切实解决问题。

  通过学习,“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,不光是理论上的深入,而是要入脑、入心、落行动。我要发挥党员带头模范作用,积极影响周围的群众,扎扎实实落实各项要求,探索创新提高服务层级,为城市发展做贡献。

  主题教育学到了什么

  一、学习收获

  “空谈只会误国,实干方能兴邦”。人要“干事”,首先就必须要有“精气神”。中国共产党人在革命时期、建设时期和改革开放时期创造了许许多多可歌可泣的精神:革命战争年代的“井冈山精神”“延安精神”“西柏坡精神”;刚刚解放,百废待兴之时的“抗美援朝精神”;社会主义建设时期的“铁人精神”“雷锋精神”“焦裕禄精神”“两弹一星精神”;改革开放时期的“抗洪精神”“女排精神”“航天精神”等成为支撑中国共产党和中国人民昂扬奋进宝贵的精神财富。

  精神源自于人的信仰和信念,而信仰信念又支撑起人的精神,精神让人充满力量一路前行。中国共产党人有着“铁一般的信仰,铁一般的信念”,一路走来,我们“不忘初心、牢记使命”,我们始终如一地把自己当做中国工人阶级、中国人民与中华民族的“先锋队”,始终如一地做先进生产力发展要求、先进文化和最广大人民群众根本利益的“代表”,始终如一地把全心全意为人民服务的根本宗旨作为己任。共产党人的信念是创造人类有史以来最美好的理想社会,而这个社会等不来、要不来,只能一步步、一点点、一个个地干出来。今天,我们面对许许多多纷繁复杂的“伟大斗争”和大大小小各种前景辉煌的“伟大事业”,迫切需要共产党人脚踏实地地去干、去担当、去创新,最后拿出自己的作为,在为党为民为国成就的一项项事业中散发出个人人生价值的华美绚丽的风采。

  有了精神的支撑,我们还需要有一种源自内心深处干事业的“勇气、朝气、志气”和矢志不渝干事业的“气概、气势、气场”。这既一种人生态度,更是一种人的血性、品节和情怀。人如果缺乏这种“气”的支撑,就不可能有激情、凝聚力、号召力,也不可能转化为可持续的行为动力的。

  首先,提振精气神,就要把全体党员干部的思想精力凝聚到干事创业上。必须从“不忘初心”党性觉悟的高度来认识自身应该担当的历史责任和历史使命。今天,在“全面从严治党”的大背景之下,“不敢腐、不能腐”的风气渐成,有的党员干部一方面能够底蕴十足地宣称“欢迎任何组织和部门来查我,我敢保证自己绝未贪、绝不腐”,但另一方面,若谈及其职位职责应有的担当、应有的作为和应有的实绩时顿时,他们立刻变得“气虚话软”了;其实,他们内心清楚地知道, “干事作为、担当创新”不仅需要付出艰辛,更要承担风险。所以,我们每一个中国共产党人都应该清醒地认识到“不贪不腐”原只是做事为官理所应当的本分,属于社会道德的范畴,而“担当、服务、作为”才是中国共产党人的本色、己任、使命和应有之义。

  其次,提振精气神,就要激发党员干部奋发有为“撸起袖子加油干”的革命斗志。让广大党员干部具备“追求卓越、事竞一流”的意识和标准,有“不遑多让、舍我其谁”的担当和主动,有“化险避难、开山辟路”的勇气和决心,有“箭在弦上、时不我待”的紧迫感和危机意识,有“欲成大业必尽全力”的拼搏精神,更要有“坚持不懈、吃苦耐劳”的毅力和品格。

  第三,提振精气神,就要改变现行的“激励奖励”方式和机制,建立健全相关的“容错纠错”标准和机制,推进“能上能下”的干部人事制度改革,让干事创业者真正感觉到有劲头、有奔头,让改革创新者有底气、有胆气,让为官不为者挪位子、让担当作为者有位子;需要各级党组织要有所作为,始终秉持“为担当者担当”的积极态度,激发他们“想干事”的热情,营造他们“能干事”的平台,形成他们“敢干事”的氛围。

  二、不足之处

   (一)思想政治观念转变不够。党的十八大以来,全面从严治党的新常态已经形成,但是本人思想观念转变得不到位、不彻底,出现了知识恐慌、本领恐慌、办法恐慌和精神恐慌等问题。特别是对党的新形势下基层党建工作研究得不深不透、措施不多,感觉无处发力。工作思路、方法措施难以适应新形势下工作的需要,怕出问题、怕担责任,工作放不开手脚,谨慎有余,而大胆工作不够。

   (二)先锋模范作用发挥不强。先锋模范作用发挥不明显,党性修养滑坡,理想信念动摇,宗旨意识不强,与合格党员的标准相比还有较大差距。

   (三)党内政治生活要求不严。随着党的星级达标工作、“维护核心、听从指挥”专题教育的开展,理想信念的到了一定的升华,但是我对于“三会一课”等党内政治生活坚持得仍然不好、成效不够显著。如何通过学习教育的开展,进一步规范党内政治生活,实现学习教育的经常化、规范化,还需要深入地探索和研究。

  三、整改方向

  注重“实”,开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育。要深入认真开展集体学习与个人自学,制定出切实可行的“学”、“查”、“改”推进方案。“学”上要有针对性、实效性,“查”上要与实际岗位、身份、工作相结合,谨防“一刀切”,千篇一律,注重“改”,仔细对照检视问题,制定整改方案及期限,真正改的明明白白,做政治上的合格人。

  同志们,加油奋斗吧,不忘初心,牢记使命,“撸起袖子加油干”,为我们实现繁荣昌盛的“中国梦”,大家一起而不懈努力吧。

  主题教育学到了什么

  古语有云:不忘初心,方得始终。初心如果被我们遗忘,“我们就会走得太远,以至于忘记了为什么出发”。初心即本来,初心即规定,初心决定了一个政党从哪里来,要到哪里去,要做什么,为谁而作。

  不忘初心,牢记使命主题教育,是我们的党为所有的党员干部贯彻守初心,担使命、找差距、抓落实的总要求。达到理论学习有提升,思想政治受洗礼,干事创业有担当,为民服务能解难、清正廉洁作表率的目标。是新时代加强党的思想建设和政治建设的举措,是要党员干部提高思想站位,做一名守初心,担使命,能够展现新时代共产党人精神风貌,用理想指引人生方向,用不变的信念做好为民的所有事业。

  树高千尺,靠深深扎根。房高千丈,靠地基奠稳。那么中国共产党人的耿耿初心和庄严使命,植根于马克思主义中国化的思想沃土。全党开展“不忘初心,牢记使命”的主题教育,党员干部更加深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,就会让心中这盏指引前进方向的领航灯更明亮,让守初心,担使命的根基更牢固。我们的党从诞生之日起,就把马克思主义镌刻在了旗帜上。我们的党在这一科学指引下,立下了为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的初心和使命。肩负起了建设社会主义和共产主义高楼大夏的历史重任。我们只有将马克思主义与中国实际紧密结合,不断推进党的理论创新,不断用理论武装指引正确方向,是全党在习近平新时代中国特色社会主义思想的旗帜下更加紧密团结起来,凝聚起实现新时代党的历史使命的磅礴力量。这是对我们党理论创新和理论武装优良传统的发扬光大。我们不但把不忘初心,牢记使命的主题教育扎根于思想的骨髓,更要转化为守初心,但使命的实际行动。

  党的创新理论学习取得新进步,达到新高度是主题教育的重要目标。学有收获,学深悟透,融会贯通、真言笃行才是最终的目的。也只有做到深入思考学,联系实际学,坚持学思用贯通,知信行统一。真正做到筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵,才能清清白白为官,干干净净做事、老老实实做人。能更好地为人民群众服务,用焕然一新的面貌带领人民群众走好新时代的长征路。

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