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长大后我就成了你作文篇1:长大后我就成了你作文1150字
坐在秋雨淅沥的窗前,手指敲打着键盘,却终不能成句,打开尘封的记忆,恩师的面容依稀难辨,已有很多年了没有回到故乡的小镇,没有去拜见恩师,屈指算来,恩师也已年近退休的年龄,他是否还在教育园地辛勤耕耘?
那年,肖老师刚从师范毕业,走上讲台的第一年便接触了我们这群刚入初中的孩子,他当班主任,给我们带语文课,课堂上即便不用普通话讲课的时候也夹杂着在我们听来很柔软的随州方言,这就使得老师的语调少了许多的生硬,多了些许温和,就是在批评我们的时候听起来也没有太多的畏惧,然,耳朵的聆听心的牢记行动的改变,让老师的教导便有了事半功倍的效果。
于是爱上他的语文课,爱听他给我们讲意蕴绵长的古诗、神奇优美的风景名胜和有关他的家乡趣闻，现在想来，当时风华正茂的老师怀揣一个农村孩子的勤奋和执着，终于凭着自己的优秀考上了当时可以分配工作的师范，走上了三尺讲台，然，对于远离故乡的他，在心中有着思念故乡的“结”，他把成长点滴、学习过程和家乡风俗一一向我们道来，在愉快的交谈和倾听的过程中，缩短了我们和老师之间的距离，也让我们在接受老师教育方式方法的同时对他有了一种认同和亲近，感觉他像一个大哥哥，在生活上关心我们，在学习上帮助我们，在“犯事”的时候会严厉地批评我们。关注着我们的成长和进步，也督促着我们始终保持一种力争上游的勤奋。
上初二的时候，母亲病逝。年少的我承受不了失母的打击，终日沉默不语，学习成绩也一落千丈。周末放学后，肖老师把我留下来，没有太多的询问和教诲，却对我说这次班上申请了一个份助学金，把名额送给了我。他说自作主张地用这份助学金买了一把雨伞，希望我明白老师的用意和期望！年少的我当时只是感受着老师的关爱，却并不明了这份礼物的深意。此后的每一个下雨的日子，总会让我想起那把小花伞，长大后，我渐渐明白了老师的用意，他是在告诉我，生活中有太多的凄风苦雨，一味地逃避并不是解决的办法，而要拥有在泥泞中前行的勇气！
高中毕业后我上了师范，在老师曾经就读的学校完成了两年的学业，回到家乡后当了一名小学语文教师，放学回家的路上，遇到肖老师，他的第一句话是“在陈营小学带几年级？”，心中的那份无言的感动便腾地升起，老师还记得我，还关心着我，居然知道我在哪所小学任教。带着对老师的敬重、感受着老师的教诲、凭借着对孩子们的爱，我把热情都给了他们，一如当年肖老师对待年少的我们！在一个小镇上教书，和老师谋面的机会并不多，在老师众多的学生中我不是最优秀的，但我却是最努力的，每学期全镇教师“评先表模”大会上，当我的名字和老师的名字在话筒里依次出现的时候，我的心里便兴奋而激动，我多想亲自对老师说声谢谢，这一路走来，只因我祈盼：长大后，我能成了你！
几年后我调到了县幼儿园上班，变换了工作场地却始终没有泯灭我爱孩子的心，做一个让家长满意让幼儿喜爱的老师成了我最大的心愿，通过我的努力，这个愿望终于在工作中实现。然这一切的原动力源自这一生遇到了恩师——肖立志老师，他教会了我做人、学会了做事，我终于以自己的行动诠释了对恩师的敬重：长大后，我就成了你！
长大后我就成了你作文篇2:长大后我就成了你
长大后我就成了你
曾经有一首歌，这样唱道：“长大后我就成了你，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你。”是啊，在教室中，我们必须靠着老师的教导和我们手中的书丰富我们自己的知识，让我们一点点长大，一点点懂得一些道理，如果说父母是天底下最伟大的，那么老师就是我们的第二个父母。
我的理想就是要当一名老师，小时候我总是以为老师非常的令人讨厌，总是站在讲台上，给我们布置作业，让我们天天有负担；给我们出非常难的试卷，让我们受批评。随着我年级的升高，我们的作业越来越多了，我们要上办公室的机会也随之增多，但是，每次我进入办公室的时候，我就会发现，老师都在细致的审阅我们的作文、作业，和预备讲课稿，甚至有好几次都是为了我们的学习而忙得满头大汗，这时，我才知道了老师的辛苦，是啊，我们是要天天写作业，但是，老师呢，他们则是为了我们的未来和祖国的未来教我们知识，这也是为了“人民的利益而工作啊”因此，我便也想当一名合格的为人民服务的好老师。
当然，如果仅靠我现在的知识是不行的，所以，我要学习鲁迅挤出时间和利用时间专心致志的读书；多看，多闻，多见，思考自己每天做的事情，像曾国藩一样每天都列出自己一天所干的事情，看看有哪几件事情会导致我这个理想破灭，圈出来，并列出几条改正的方法，努力去改正。最后则是修养自己的德行，一定要做到不发脾气，不说脏话，不与一些不好的人交朋友，我相信，如果我每天都按着这样做，那么，我肯定会成为一个好老师。
长大后我就成了你作文篇3:长大了，我就成了你
长大了，我就成了你
杨妍
我的妈妈是一位老师，她和其他老师一样，爱岗敬业，诲人不倦，视学生如自己的孩子，是学生们心目中最羡慕和最尊敬的人。我长大了，也要像妈妈一样，当一位学生心目中的好老师。
老师，人们用了很多好语句来形容你：你是园丁，学生们就是幼苗，由于园丁的辛勤哺育和栽培，幼苗一定能长成栋梁，结出果实。你是蜡烛，你用闪光的生命照亮学生们前行的路，由于你无私的爱的付出，学生们一定能达到理想的彼岸……
我就要当这样的老师，为学生“传道、授业、解惑”，学生们不写功课，我会先问清楚原因，绝不乱发脾气骂学生，体罚学生。同学们在做功课中如果有疑难，我会很耐心地一一解答。我不要求学生参加比赛都能得第一名，也不要求学生考试都得100分，我只要求他们尽心尽力，赢了考好了固然可爱，输了考差了也不怨天忧人，我只要求学生能健康快乐地成长成材。
长大了，我当了老师，我的心肯定公正无私，即使班长或领导的孩子犯了错误，也与别的学生一样处罚，不轻视差生，另外，我还要特别注重对学生的品德培养，教育他们成为合格的社会主义建设者，一个对社会对国家有用的人。
所谓“为人师表”、“良师兴国“，就是此意，老师，长大了我就成了你，不过，你永远是我的老师，是我的我人生楷模，是我人的生路上永远的指明灯。
（点评：小作者用对老师倾诉心曲的形式，写出了老师的职业特点，回答了为会么要当老师的问题，表明了自己要当怎样的好老师。文章想象合理，层次清楚，意义深远。）
杨妍：354500 福建省建宁县实验小学四（二）班
指导老师：宁江炳 福建省建宁县职业中学
长大后我就成了你作文篇4:关于赞颂老师的诗歌五首 长大后我就成了你
【长大后我就成了你】
一寸一寸的粉笔
染白你的头发
腾然而起点燃成烛
照亮别人
让一个一个象形文字
成为你走过的脚印
攀上崖顶
让后来者踏上您的双肩
送一批批学子上路
闪闪的星星
放射着绚丽璀璨
用尽最后一点余热
这就是老师的一生
人类灵魂的工程师啊!
【教师颂 】
别人从生活中捞取黄金
您只能获取花香
您的黄金是早晨的太阳
您的银子是十五的月亮
但您依然快乐的吹着口哨
您的自豪是桃李芬芳
【赞美老师】
我曾记得您那沾满粉末的双手
我曾记得您那慈善的谆谆教导
我曾记得您那新增的几根银发
因为有您 莘莘学子才能成才
因为有您 世界才会如此文明
老师 您是明灯
为迷失方向的孩子找回HOME
老师 您是天使
【赞美老师】
九月，如期而至。
世界因此灿烂。
我们歌唱九月，
因为这是您永恒的节日。
我们牢记九月，
因为这是我们真诚的表白。
九月，是只情满四溢的杯子，
我们用双手高高地举起
一片真诚的祝福声中，
请您干杯。
九月的乐章已经奏响，
请接受我们九月的献礼吧，
所有拼搏在教育战线的老师们。
【赞美老师】
你献上一朵花，
我献上一朵花，
让我们编织个大花环，
献给亲爱的老师妈妈。
是您给了种子，
太阳般的温暖;
是您用汗水，
把幼苗浇灌。
您的眼睛像明亮的星星，
闪烁着迷人的光华;
你的歌声像春天的小溪，
把欢乐带给了大家。
无论我们走到哪儿，
永远记住你的情;
无论我们走到哪儿。
永远记住您的话。
无论我们走到哪儿，
永远记住您的爱;
无论我们走到哪儿，
永远是您的一朵花。
长大后我就成了你作文篇5:赞美老师的作文1100字 筑梦人──读《老师您好我的好老师》有感
赞美老师的作文1100字 筑梦人──读《老师您好我的好老师》有感
“教过我的老师很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识，教我做人的道理。让我受益无穷。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”这是习近平主席说过的话，读完这段话，使我更崇敬那一位又一位普普通通的老师。
每一位老师都热爱自己的职业，但他们更爱自己的学生，就像爱自己的孩子一样。如果他们不爱自己的学生，就不会有75岁的林俊德老师身上插着四根管子，戴着氧气面罩，由俩个人扶着肩膀和头还给学生们整理科研资料。他还曾9次请求医生让他工作，在生命的最后3天里，和病魔战斗到最后一刻，他不仅是一名军人，更是一位尽职尽责的好老师！
是啊，每一位老师都爱着自己的任何一个学生，不论他是好、是坏。如果一位老师因学生的不好而不喜欢他，那又何必不断勉励他，不断为他讲解难题，为他煞费苦心？
老师强，则少年强；少年强，则中国强！每一个筑梦人都是那样伟大，那样细心地培育着每一株小苗，等待他们长大。因为老师们相信，无论那株小苗有多不完美，也总会迎来开花结果的那一天！如果没有他们，我们只是一个没有知识的小孩。
记得一年级起，我的课外阅读能力一直很弱。别人一般只要扣1、2分，我最起码也要扣5、6分。当别人发下试卷开心时，我却灰心丧气，常常向他们投去羡慕的目光。毛老师看到我，就和我谈了起来，她让我多看课外书，理解其中含义，让我概括主要内容；写作文时要突出主题，做到清晰有条理；做课外阅读时，要多读几篇文章，审题要仔细……我按照毛老师的方法做，进步很大，现在做课外阅读也胸有成竹了。毛老师和我谈话给予了我力量，让我现在给她道一声：“毛老师，我感谢您，您是我的好老师。”
多少年下来，一代代中国教师，在平凡的岗位上，勤勤恳恳，真诚奉献。又有哪一个老师放弃过一个学生呢？你可曾见过，傍晚夕阳西下，老师坐在教室帮学生讲解难题，教学生做人的道理，你又可曾经历过？
老师是中国伟大的“筑梦人”，他们为了打造能够让中国变得富强的“梦之队”，一直呕心沥血，却从来都不会抱怨、不会停息；他们默默奉献，朴实无华，从来就不会跟别人计较名利，就像长在地下的落花生一样；他们将知识、人生道理教给我们，使我们受益无穷，而自己却可能因为过度劳累而导致生病，他们就这样一直真诚奉献着，谱写了一曲又一曲壮丽的教育颂歌。而在书的结尾时，还有一首名字叫做《长大后我就成了你》的赞颂老师的歌，其中有一句是这样唱的：“长大后我就成了你，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己。”是啊！老师们总是能够无私地奉献着自己，让我们，让国家的每一个学生，长身体、长知识、长才干，使我们都能够健康地成长，将来能够为祖国做出巨大的贡献。是老师，给我们插上了梦想的翅膀，让我们长大以后可以为祖国效力，成为复兴中华的人才！
是啊，就是这筑梦人，就是这老师，对你呵护、关怀，他们只为筑梦中国!
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