[大学生对学校的建议]对学校的建议

来源:理工论文 时间:2018-08-17 15:00:03 阅读:

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对学校的建议篇一:给学校的建议书作文500字 建议书

对学校的建议_给学校的建议书作文500字 建议书


给学校的建议书作文500字 建议书

至学校的建议书:

光阴似箭,日月如梭。入校时,还是年幼无知的我们;眨眼间,已成为了少年。在母校度过的光阴,我们永远不会忘怀。在最后的一个月里,我要为学校提出一些建议。

学校的图书馆虽然是开放的,但是,开放的时间却太少了,一个星期,只有一节课。“书不是能借回家看的吗?”是的,书的确能借回家看,但是,看书快的人,两三天就能看完一本书,接下来该怎么办呢?“可以和同学交换看呀!”可万一那个人把书弄破了,讲的清吗?

所以,我提出以下建议共参考:

1。每天下课能给某几个班借书,第二次下课换几个班,这样就不会导致书看完后,得等很久才能借书。

2。把每一本书都贴上条码,把红外线扫描器、条码系统结合。同学只要选好书以后,刷一下书上的条码就可以了。有了这些,老师就不用一直在图书室里登记了。

3。还要有吐卡机和放置检查门,借好书后,吐卡机吐卡,带着卡走出检查门。一旦发现有人没有登记就把书拿走后,检查门会立即拦住他。这样书就不容易被偷走了。

4。把图书室列入班级包干区,这样就不用老师管着卫生,教室也能干干净净的。

书是人类进步的阶梯,如果没有了书,人类就缺少了一项重大的财富。所以,我们不仅要看好书,还要爱护书,不论是自己的,还是图书馆的。

对学校的建议篇二:给学校的建议书400字 给校长的建议

对学校的建议_给学校的建议书400字 给校长的建议


敬爱的校长:

在小学度过六年了,作为一个快要毕业的学生,出于对母校的热爱,也出于想使母校更受欢迎,我向您提一点建议。

我希望学校能够重新开放农耕园。现在,同学们的学业压力越来越大,精神上得不到放松。如果重新开放农耕园,同学们可以在这里体会到农民的生活是怎样的,也可以使精神得到放松,让同学们在学习的同时中也劳逸结合。

在我四年级,农耕园曾由我们自己播种,浇水,我们可以看见它们的成长。可现在,学校也不重视农耕园,浇水都由保安叔叔来浇,我们再也没有接触过农耕园。如今我建议重新开放农耕园,为了办好农耕园,我想到了一些具体方法。

第一,打扫好农耕园,将已经死亡的植物移除,重新播种。

第二,在农耕园内放一些农耕用具,如耙子,锄头等,可以让同学们自己动手操作。

第三,将农耕园土地分为多块,每个班级一块地,各班均由自己打理。

第四,建议将部分自习课改为由老师带领学生到农耕园整理农作物,使农作物不会枯萎。

第五,在农耕园内安装一些监控,防止有同学私自来农耕园甚至毁坏其他班级的菜地,如有发现,将有一些奖罚制度。

以上就是我的建议,望校长可以考虑采纳。

建议人:六年级(5)班王睿琪

对学校的建议篇三:给学校的一封建议书

对学校的建议_给学校的一封建议书

  给学校的一封建议书  广东省南海大沥 大沥中心小学六(2)班 梁咏茵 尊敬的校长:    您好!    我离小学毕业不远了,小学中的生活那么的有趣,又是那么的难忘。在我快毕业之前,想提这两个小小的建议,希望学校采纳:1、能为学生们上有关安全的一节课,增强学生的安全意识。2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。在一次上学的途中,我看见马路上的一辆大客车正在行驶,一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面,就离大客车大约3米距离冲过了马路,那辆大客车因为行驶较快,看见有路人就紧急刹车,那位小学生刚才的做法是很危险的,如果那位小学生走慢了,客车司机没看见那位小学生,那位小学生的后果可能会头破血流,更严重的可能会终身残废。安全,不单只是交通安全,还有用火安全,人身安全等等,近年来,大沥发生过许多血的教训,这些教训是极为深刻的,作为一位小学生,应该意识到安全的重要性,而作为一间学校,更加应该教育学生,让学生的安全意识逐步提高。    在我们身边,我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》……不但是女同学,男同学也有看一些暴力的武打片,一些游戏的攻击方法等等,我觉得这些书都是属于成熟的书籍,对我们这个年龄的阶段还不合适,我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》……这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书,那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书,我们一定要提高警惕!菲尔丁曾经说过:“不好的书,像不好的朋友一样,可能会把你害了。”的确,我们应该读一本好书,叫个好朋友,它将把你带进书的殿堂!希望学校能教育一下看这类书的同学,否则,这些同学就会越陷越深。    以上是我提的两个意见,如果觉得好的话就希望学校能够采用。    祝工作顺利!                                                             六(2)班学生:小茵                                                                    2005年4月4日

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