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评选活动方案篇一:三八妇女节活动主题策划方案

　　导语：下面就由小编为大家带来三八妇女节活动主题活动方案，欢迎参考阅读！
三八妇女节活动主题策划方案
　　春回大地，万物复苏，我校又迎来了 “三.八”国际劳动妇女节。我校女教职工在各自的岗位上积极工作，锐意进取，充分发挥了半边天的作用，为学校的发展和建设做出了贡献。为全面贯彻党的妇女节政策，丰富女教职工的业余文化生活，调节身心，使全体女教职工能以更充沛的精力和高昂的斗志，全身心的投入到紧张的教育教学工作中去，充分展现女教职工的精神面貌。20xx年“三八”国际活动方案如下：
　　一.在全校学生中开展给女性长辈发祝福语
　　和谐教师的心灵，更要和谐学生的心灵。现代社会，金钱名利时时冲击着青少年的心灵，有的学生错把自私、冷漠当作酷、个性，不及时矫正，无疑会严重影响小学生的心灵、人格的发展，也是未来社会和谐发展的重大隐患 因此，我们拟在妇女节期间，联合学校团委、学生会，在学生中开展送祝福语的活动。让学生在活动中感受亲情、体谅父母，从而以一颗感恩之心去感受社会、认识社会。
　　二.召开总结表彰大会。
　　1.时间：3月9日下午14:00在体育馆召。
　　2.活动内容：
　　1)表彰“三八”红旗手并颁奖——各部门按女教工人数的10%推荐，3月6日上报推荐人名单给魏隽。
　　2)领导讲话
　　3)女职工代表发言(2名)
　　4)女职工风采展示(以部门、年级为单位，形式不限，内容积极向上)
　　附：三八红旗手评选办法
　　为了表彰我校在教育事业发展中作出突出贡献的先进女教职工，激励我校妇女为实现学校发展目标作出新贡献，学校决定于20xx年三八妇女节来临之际，在全校女教职工中开展“三八红旗手”评选活动。评选方案如下：
　　一、评选范围及名额
　　凡我校正式编制并在岗的女教职工均属评选范围。
　　评选人数按学校女教工人数10%比例确定。
　　二、评选条件
　　1、热爱党，热爱祖国，热爱社会主义，有较高的思想道德素质和科学文化素质;
　　2、在教学、科研和学校管理中勇于创新、锐意进取、艰苦创业并作出显著成绩;
　　3、自觉树立和实践社会主义荣辱观，具有高尚的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，在群众中有较高威信。
　　4、带头执行计划生育政策，违反计划生育的和不能按时到位查体的取消评选资格。
　　5、热爱妇女工作，积极组织、参与学校各项活动。
　　6、在校工作满一年以上。
　　三、评选要求
　　1、各工会小组要把推荐过程作为发现、宣传、推荐优秀女教职工的过程，运用各种形式积极认真做好三八红旗手的评选、宣传工作。
　　2、评选工作必须坚持公平、公正、公开的原则，严格按照评选条件选优推荐，充分体现学校女教工的时代性、先进性和代表性。
　　3、评选工作要重点关注教育、教学以及后勤服务中的优秀女性。
　　四、评选方法
　　1、各工会小组根据评选条件，以组为单位在全校女教工中推荐候选人(各组按10%比例评选)，周三下午5点前交四楼党总支办公室。
　　2、周四学校根据各小组推荐人员确定名单。各候选人填写个人事迹材料，并由其所在小组对候选人情况作一评价，公布于校园宣传栏，报学校党支部审核批准。
　　五、表彰
　　学校利用三八妇女节开展评选表彰活动，对获得校三八红旗手的女教工颁发荣誉证书。

三八妇女节活动主题策划方案相关文章：

评选活动方案篇二:手抄报活动方案推荐

　 篇一：手抄报活动方案
　　一、指导思想
　　为进一步加强未成年人思想道德教育，结合本校文化特色，通过开展传统节日“清明节” 报刊活动活动，将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起，培养学生的民族自信心和自豪感，增强学生对清明节传统文化的了解。要求学生学习民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹，引导学生缅怀革命先烈，珍惜幸福生活，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习，成长成材。
　　我校利用主题班队会、团日活动时间，广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、祭扫烈士陵墓活动，制作“清明”节日小报。让学生过一个特别的有意义的清明节。
　　我校共青团团委于3月25日至4月8日开展“清明”报刊组织活动。
　　我校动员初一初二学生利用课余时间让学生结合节日及自己的活动安排事迹相结合引导未成年，继承传统，提高道德文化素养的报刊活动。
　　通过此次活动，让学生会收集各种资料、图片。学生利用课余时间结合自己的活动安排事迹相结合引导未成年，继承传统，提高道德文化素养的报刊活动。学生把自己对节日的教育、安排、心情、体会记录下来，制作成报刊，诵读水平及写作水平在步步提高，学生的理解、体会也层层加深。学生会制作有代表性、主题鲜明，具有很强的实际应用意义的报刊。同时，制作报刊也能扩大学生的知识面。对于这些优秀的报刊，我校将在中午学校广播站播出。对该次活动的意义作出了评点。活动后，还对在该次活动中所反映出来的困难作解决，以期望下次报刊活动中能够进一步深入推广。
　　二、活动要求：
　　1、学生人人参与、个个动手，让学生在活动中人人受到教育。
　　2、要求学生都能认真对待，设计的小报新颖、选取的文明规范、日常行为方面的资料有代表性、主题鲜明，具有很强的实际应用意义，而且学生的书写也非常的认真。
　　三、 活动目标：培养学生动手、动脑能力，激发学生学习兴趣及创新能力，提高学生对素质作文训练的认识，并做好相应的心理准备。
　　四、 活动时间：3月25日---4月8日
　　五、活动对象：初一初二年级学生。
　　六、日程安排：
　　第一阶段：宣传动员，培训提高。
　　各班要充分认识制作报刊活动的重要性，广泛动员，开展相应的培训活动。
　　第二阶段：组织实施。
　　各班级班主任要动员学生参与、动手制作。美术教师重点辅导。
　　要求：学生必须是个人独立完成制作报刊，有方案、有总结、有图片等资料收集。
　 篇二：手抄报活动方案
　　一、指导思想
　　为进一步增强我校学生“爱读书、学科学、用科学”的意识,提高学生的创新能力、实践能力,全面推进素质教育,拟开展科技节手抄报评比活动。
　　二、活动目的
　　通过学生手抄报的比赛，营造热爱科学的氛围，让学生走近科学，了解科学知识，拓展知识面，启发学生思维，锻炼学生审美和设计的能力，点燃学生探求知识的热情。
　　三、活动组织机构
　　组长：黄辉建
　　副组长：黄宏军
　　组织：各班班主任
　　评委：黄宏军、吴魏、宗涛、狄建如、任林、秦旺明；
　　四、参与对象：初一、初二各班学生；
　　五、活动时间：2007年4月
　　六、活动要求：
　　1.刊头醒目、规范。版式应新颖、规范，插图应适当、适量；要有期号、日期、主办人及班级；书写要规范、整洁；纸张为8k单面。
　　2.内容要以科学为主。
　　3.每班至少上交10份，并从中选出一份最优秀的参与学校评选；
　　4.主题要求：手抄报必须有明确的主题，内容主要包括生活中的科学技术、科学史、科学家的趣闻等。须有充分体现本班学生对科学技术某一领域发展与遐想的内容。
　　5.上交时间：4月27日—28日；
　　6.上交地点：教学楼一3楼物理办公室黄宏军老师处；
　　七、奖励办法：
　　1.集体奖励：
　　①以班级为单位，评奖总分设为10分，在规定时间内上交10份手抄报以上得7分，少交一份则扣一分，不交不得分；
　　②初一、初二各评选出一等奖三名、二等奖六名、其余为三等奖，对于获奖班级学校分别以5分、3分、2分计入班级考核。
　　2.个人奖励：
　　①一、二等奖将在学校橱窗内展览；
　　②获奖学生由学校颁发奖状；
　　③一等奖获得者将由学校颁发“科技之星”奖状；
　　④一等奖获得者将由学校组织赴南通参观“科技馆”。
　 篇三：手抄报比赛活动方案
　　为了丰富同学们的课余生活，发挥同学们的聪明才智，提高同学们的动手动脑能力，我校以班为单位，组织举办学生手抄报比赛，让同学们用英文字母流动的线条及其独特的韵味，在字里行间表露情感，让人们可以欣赏优美的英语短文，特此举办英语手抄报评比活动。此 次“英语手抄报”比赛活动不仅可以让同学们展现自己的英文书写功底，及英文写作能力，而且能增加对英语的理解，使同学们增强英文书写的水平，提高英文写作能力，使同学们可以在愉快的气氛中学习英语，爱上英语。
　　一、 活动主题：践行道德规范、增强道德意识、养成良好习惯、培养高尚品质，做一个有道德的文明中学生，反映校园生活，体现新一代中学生风貌。
　　二、 活动要求：
　　1、手抄报的内容以以英语为主，设计一份英语手抄报，能体现当代中学生的精神风貌。
　　2、内容必须积极向上，版面制作均使用手抄文字和手绘插图，版面制作不能有任何剪贴；版面制作用笔可任意选择，手抄报名称自拟。
　　3、纸张规格：统一用四开美术白纸对版书写，(只出一面）手抄报设计规范。
　　4、作品需注意报纸元素，主题突出，组稿合理；用色协调、版式美观、图文布局合理；标题制作醒目、大方。
　　5、活动时间：20xx.11.25——20xx.11.29
　　三、 参赛对象：167班全体学生
　　四、后期工作
　　1、作品进行展览；2、召开班会，总结活动并提出工作展望；3、定出下期活动的工作计划。
　　【附加】 ：
　　评比标准及细则：
　　1、稿件内容（占30分）：践行道德规范、增强道德意识、养成良好习惯、培养高尚品质，做一个有道德的文明中学生，反映校园生活，体现新一代中学生风貌。内容丰富，体裁不限。
　　2、标题制作（占20分）：大小标题的制作要含义深刻，有文采，标题与内容安排要恰当，起到版面眼睛的作用。
　　3、稿件布局（占15分）：稿件篇幅的大小、文稿的长短要与内容的重轻相联，搭配恰当，文字内容尽可能以短小的文章安排版面。
　　4、版面形式（占15分）：丰富多彩、简洁、明快，版面整体安排有新意，要能体现出该报的风格。
　　5、装饰、图片（占10分）：必须手绘，图片要与文字并重，既要美化版面，又要与内容互相补充，色彩与大小自定。
　　6、字号、字体（占10分）：必须手写，字体要美观工整，与文稿内容相符，字号、字体不限，不准用铅笔书写。
　　评奖办法：
　　1、奖项设置：评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。优秀奖若干名（具体名额
　　视参赛人数而定）
　　2、评委：班干部共同评出（最终由班主任审核）。
　　3、对获奖学生发给奖品。
　 篇四：手抄报活动方案
　　一、活动宗旨：
　　为培养学生爱读书、读好书、勤观察、细思考，重感悟积累，重动手实践的良好学习习惯和知行合一、读作合一的良好品质；营造浓郁的学习氛围，发展积极健康的审美情趣，提高少年儿童的文学、绘画、书法等综合艺术素质，特举办本次以观察春天的变化、传诵春天的好词、好句、好段（诗）为主要内容的，主题为“我和春天的聚会”手抄报大赛。
　　二、活动对象：
　　模范小学一至六年级少先队队员
　　三、活动时间安排：
　　1、20xx年4月5日—4月7日，进行手抄报制作.。 2、20xx年4月9日—4月10日，进行手抄报制作评比。
　　3、20xx年4月11日—4月13日，手抄报优秀作品展。
　　四、参赛方法及作品要求：
　　（一）手抄报内容要以“我和春天的聚会”为主题，可以图文并茂，即手抄报有报头、插图、文字等三部分；报头名称可丰富多彩。如：走进春天、漫步春天、春天小报等等。手抄报背面须注明学校、班级、姓名、指导老师等。
　　（二）版面要求：统一用A4来制作手抄报；手绘插图，可用钢笔、水性笔，彩笔书写。
　　（三）作品要求主题突出，设计新颖，版面整洁，布局合理，可读性强，较好地实现思想性、艺术性、知识性的有机统一。
　　（四）各班选送5份优秀作品参赛。
　　五、上交作品时间及地点：
　　时间：2011年4月7日下午两点半前
　　地点：各班级
　　六、评比标准：（满分100分）
　　1、内容选择（25分）：内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律并适合中、小学生阅读，富有知识性、创新性。
　　2、 整体书写（20分）：栏目丰富，文章有文采，文章流畅字迹工整。
　　3、 版面设计（30分）：版面新颖活泼、有创意；规范合理，主题明确有刊头，报纸的名称贴切。
　　4、 色彩插图（25分）：版面图文并茂，整体效果好。
　　七、奖项设立及奖励办法
　　大赛设立一等奖6名、二等奖12名，三等奖18名；
　　20xx年模范小学“我和春天的聚会”
　 篇五：爱国手抄报评比活动方案
　　为对广大中学生进行爱国主义和社会主义教育，进一步激发他们的民族自尊心、自信心、自豪感，培养他们与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情，引导广大少年儿童增强报效祖国、服务人民的责任感和使命感，激励他们为中华民族的伟大复兴而努力学习。我们初三级部借此契机，将举行以“爱我祖国”为主题的手抄报比赛活动，具体活动方案如下：
　　一、参赛对象：
　　全体初三学生。
　　二、作品要求：
　　1、手抄报内容要以“爱我祖国”为主题，弘扬爱国主义和社会主义,进一步激发同学们的民族自尊心、自信心、自豪感。
　　2、自由选择，最小为A4。
　　3、作品要求主题突出、设计新颖、版面整洁、可读性强，较好地实现思想性和艺术性相统一。
　　三、具体安排：
　　1、组织教师、学生观看相关影象，搜集素材，组织发动全体学生积极参加，做好相关准备工作。
　　2、学生设计、编辑手抄报。
　　3、本年级内组织本校手抄报展览，组织学生观看鉴赏；按高中低三阶段各评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
　　四、相关要求：
　　1、各班要高度重视此项工作，请相关班主任和美术老师要加强对手抄报编写工作的指导，既使学生受到良好的教育，又使学生综合素质得到提高。
　　2、学校于12月28日前，统一将参赛手抄报送美术教师米英刚老师处。
　　20xx年11月24日
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评选活动方案篇三:评选活动方案

　　道德模范评选活动方案一：
　　机关事务管理局道德模范评选活动方案为认真学习贯彻党的十七大精神，结合学习实践科学发展观，大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，以诚信为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，发挥道德模范在公民道德建设中的示范引导作用，促进公民道德素质和社会文明程度明显提高，进一步推动形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的良好社会风尚，为争创文明单位奠定良好的人文基础，根据扎区文明办开展的以“身边好人好事”评选征集活动为载体的全区道德模范评选工作。在我局开展评选道德模范活动。
　　一、奖项设立
　　此次道德模范奖项设立为“身边好人”“诚实守信模范”、“助人为乐模范”、“团结友爱模范”、“见义勇为模范”、“敬业奉献模范”和“孝老爱亲模范”六个类别。
　　二、评选标准
　　具体标准见《机关事务管理局道德模范评选条件》。
　　三、组织机构
　　成立机关事务管理局道德模范评选表彰活动小组，组成人员有：
　　组长：周鹏飞(区委副秘书长)
　　(机关事务管理局局长)
　　成员：张娇(机关事务管理局副局长)
　　白庆春(机关事务管理局副局长)韩德辉(机关事务管理局副局长)
　　四、评选办法
　　道德模范的推荐采取组织和群众推荐相结合的办法。群众推荐以本局活动小组办公室推荐为主。
　　五、工作要求
　　1、要高度重视，精心组织。要把开展道德模范评选表彰活动作为加强公民道德建设的有效抓手，把组织推荐道德模范的过程变为深入宣传和践行社会主义荣辱观、大力推进精神文明建设的过程，变为加强公民道德建设、树立正确价值导向的过程。使广大干部群众积极参与到评选推荐和道德建设实践中来。
　　2、要面向基层，发动群众。推荐评选活动要充分体现群众性，坚持把群众路线贯穿于推荐评选过程的始终,着重推选群众身边看得见、摸得着、信得过、学得到的先进人物，使推出的道德模范来自基层，贴近群众，真实可信，使推荐评选成为群众发现典型、学习典型的过程，成为群众进行自我教育、自我提高的有效载体。
　　3、要坚持标准，严格审核。要按照公平、公正、公开的原则，认真推荐道德模范候选人，使推出的人选具有先进性和代表性，经得起时间和实践的检验。
　　4、要加强宣传，务求实效。在全局大力营造追求先进、崇尚先进、学习先进的的浓厚氛围。
　　读书心得评选活动的方案二：
　　为了扎实推进顺鑫佳宇公司文化建设，加强公司职工文化知识修养，鼓励干部职工多读书、强素质，经研究决定在全公司系统开展20**年(20**年1月-20**年12月)读书心得评选活动，具体如下：
　　一、指导思想
　　多读书提升文化水平，勤思考理论指导实践
　　二、参赛对象：全公司干部职工。
　　三、读书心得评选范围：
　　1、阅读政治、经济、法律、哲学、管理、文化、体育、军事、科技等有正面教育意义的书籍的读书心得;
　　2、房地产开发、物业管理方面的调研、统计、纪实类文学报告。
　　四、评选规则
　　评选周期为每季度(三个月)一次，参赛作品请于第三个月25日之前交到信息部。具体评选结果另行通知。
　　五、任务要求
　　1、四人(含四人)以内科室、项目投稿量每季度不少于一篇，五人以上科室项目投稿量不少于两篇。
　　2、投稿量与年底评选公司先进挂钩。
　　六、参赛作品要求
　　1、每篇作品字数应不少于1000字;
　　2、应独立完成，不能抄袭;不得重复使用。
　　3、参赛作品一律上交电子版(发送至信息部企业邮箱)和a4纸质文本一份。
　　七、评选及表彰
　　1、成立评委会，评委会由信息部和集团报编辑组成;
　　2、每季度读书心得比赛设一二三等奖各1名，分别给予500元、400元、300元奖金或等值物质奖励。
　　敬老之星评选活动方案三：
　　为树立敬老爱老助老的先进典型，结合社区志愿者活动，决定开展建设社区志愿者“敬老之星”评选活动。为落实好这项工作，特制定方案如下：
　　一、指导思想
　　以中共中央关于构建社会主义和谐社会的精神为指导，按照《中华人民共和国老年人权益保障法》和《公民道德建设实施纲要》的要求，结合社会主义荣辱观教育，通过评比表彰活动，在全社会进一步形成敬老爱老的良好风尚，促进公民思想道德教育、志愿者活动及和谐社会建设。
　　二、组织领导
　　“敬老之星”评选活动由社区党委、社区服务中心主办，成立“敬老之星”评选委员会。
　　三、评选范围和标准
　　(一)评选范围：
　　本社区志愿者
　　(二)评选标准
　　1、孝敬父母、长辈，事迹鲜活感人;
　　2、尊重理解老人，对待社区老人如亲生父母，事迹突出;
　　3、义务帮扶、看护、救助社会老人，事迹典型;
　　4、在为老人服务岗位上勤勤恳恳、无私奉献，受到单位和公众一致赞誉;
　　5、热心捐助老年公益事业或投资老年福利事业，具有广泛社会影响。
　　四、实施步骤
　　(一)启动评选活动宣传：通过各种宣传方式向辖区公布新华社区志愿者“敬老之星”评选活动。
　　(二)推荐上报：由社区居民、社区志愿者队伍、各辖区单位对照具体标准向社区党委、社区服务中心推荐上报3至5位候选人。填写《新华社区志愿者“敬老之星”推荐表》。
　　(三)组织评选。评选委员会于5日内，通过考察上报的候选人，筛选出事迹突出、具有代表性的2名候选者，动员全社区居民积极参与投票评选。同时，召开评选委员会会议进行推荐评选。按群众投票占总分50%，志愿者队伍投票占30，评委会投票占20%的分数比例，根据得分高低产生1名“敬老之星”。通过社区网站、微博等主要媒体公布评选结果，并颁发荣誉证书。
　　五、有关要求
　　1、统筹规划，组织推荐，认真做好评选表彰工作。
　　2、严格评选条件，优中选优，广泛听取群众意见，公开透明，真正推举事迹突出、群众认可、有代表性、有教育意义的孝亲敬老典型。
　　3、充分利用评选表彰活动做好宣传工作，努力使中华民族敬老爱老助老的传统美德发扬光大。

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