[四年级作文大全]四年级的作文

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四年级的作文一:四年级作文有趣的作文

　　同学们，你们一定到下城区少年宫活动过吧！是魔法厨房？还是安全体验中心？你们猜我去了哪里?对了，我去了缝纫室，可有趣了！
　　“嗒嗒嗒……”咦？怎么回事，这间房间里怎么了？这么大的声音，哈！我来告诉你吧，我们在用电动缝纫机做布袋子呢！
　　老师发下了布，我拿到的是一块淡蓝色的花布，布上挂着一个漂亮的月亮姐姐散发淡淡的光芒向我微笑着，边上还有一颗小星星在向我招手，我用手轻轻一拂，啊！好软呀！看着这块可爱的布，我下决心，一定要好好做。我开始动手了，着先要把面线和底线绕好，这个工作可浪费了好多时间。终于可以用针线了，我把布放平整，踩着脚下的踏板，针一上一下不停地穿动，同时还发出震耳欲聋的响声，真是神奇呀！我的眼睛一刻也不敢离开过，着着针上下飞舞，用手紧紧抓着布，把握着布的方向，不能让线缠在一起，一分钟过去了，两分钟过去了，十分钟过去了……我眼睛又酸又痛，不得不停下来休息一会儿，我使劲地揉着眼睛，想放松一下，可不一会儿又要投入“工作”中去了，唉！好累啊！缝纫真不简单啊！
　　有付出就有收获，一个可爱的小围裙终于做好了，我开心地把它寄在了腰上，脑海里顿时有一个画面出现，爸爸在厨房里也围着小围裙炒菜，呵呵！肯定超有趣，我不由地乐出声来。
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四年级的作文二:小学四年级关于雪的作文

　　近日来，各地纷纷迎来2015年的第一场雪，是不是同学们都在观赏雪景的同时，也在烦恼怎么写关于第一场雪的作文呢，下面是YJBYS网作文频道为您收集整理了一些最新相关资料，希望对您有所帮助。
　　范文一
　　我喜欢下雪。每年一到冬天，我就天天盼着下雪，因为下雪能给我们带来许多快乐。
　　昨天，我的心愿终于实现了。天上飘起了雪花。这是今年冬天的第一场雪。雪花像鹅毛一样从天而降，在空中飞舞着，像小姑娘在空中快乐地跳舞。我伸手接了一片，雪花象一朵晶莹的小花，转眼就在手心融化了。渐渐地，渐渐地，雪越来越大。不一会儿，地上就罩上了一层白色。
　　过了一夜，雪停了，我背着书包上学去。出门一看，哇!树变白了，房子变白了，大地也变白了，象是铺着一层又白又厚的地毯，到处是一片白茫茫的世界，美丽极了!在雪地上踩一脚，就会发出咯吱咯吱的声音，真好玩!
　　我到了学校，校园里是一番热闹的景象。有的同学在扫雪，有的同学在堆雪人，还有的同学在打雪仗。瞧!一个同学顺手抓起一把雪，在手上捏了几下，瞄准那个正在低头团雪的小伙伴掷了过去。嘿，打中了。我还用雪做了一个雪球当毽子踢，可是踢一下雪球就散开了，欢乐的笑声在校园里回荡着。
　　下午放学后，我和爸爸妈妈又在楼下堆雪人。我们先滚了一个大雪球做雪人的身体，又滚了一个小雪球做雪人的头，然后用黄瓜给它做了眼睛和鼻子，用西红柿的皮给它做嘴巴，小雪人憨憨的样子可爱极了，妈妈给我和雪人照了张合影留作纪念。
　　我喜欢冬雪的洁白晶莹，更喜欢它给我带来的欢乐。
　　范文二
　　清晨，我刚一起床，我惊讶的望着窗外……下雪了!这是今年下的第一场雪。
　　我打开窗户，注视着天空中刮来的鹅毛大雪，横七竖八的落在地上，很快就变成了小水滴。寒冷凶恶的大雪一次次威胁着人们投降，可人们不甘示弱，个个穿上了毛皮大衣，带上绒毛手套。很快，大大小小的房顶上都积满了厚厚的雪，所有的房子都穿上了一件洁白的“大棉袄”。整个城市就像是一座“积雪城堡”。
　　下午，我放学回来后站在窗前凝望着天空中还未止的大雪，仿佛比上午下的更大了。瞧，屋顶上有几个小孩跑了上来，他们仿佛在欢庆着雪中的欢跃，从上面可以很清楚的看到他们踩在厚厚大雪上的足印。作文
　　晚上，我吃完饭有站在阳台的窗户上观看着还没停之的大雪，后面低矮的房子上洁白的雪花已经暗了下来，就像枯萎的花朵，一经看不清了。漫天乱飞的雪花此时慢慢平息了下来，轻轻的降落在地面上，仿佛在柔和的在天空中舞蹈，倾吐着傍晚的欢跃。这时，有的房屋各个开起了房屋客厅的灯，好似在给天空中跳舞的雪花伴奏。
　　雪慢慢停了下来，就像正在睡觉，安安静静的。这场大雪是我今年看到过的第一场雪，在我的脑海里记忆非常的深刻。不知道明年的第一场雪又会有怎样的收获呢?
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四年级的作文三:小学四年级上册作文范文：成长的故事

　　成长中既有甜蜜，又有苦涩，让我真正品味到百味人生。以下是小编带来的成长的故事作文，希望对你有帮助。
　　成长的故事作文(一)
　　成长是一个过程，是由一个孩子走向成熟和懂事的过程。我们每一秒都在长大，逐渐在人生的道路上踏上一个个脚印。在成长中，总会遇到困难和挫折，无论成功与否，只要你有敢于去面对，去挑战困难的勇气，就证明你已经长大了。在这个过程中，你必定会有一些难以忘怀的事，那就是回忆。回忆是在成长的过程中逐渐累积起来的。虽然其中并不全是美好的，但只要那是承载着往昔中点点滴滴的回忆，无论它是甜蜜还是苦涩。等到你长大了，你再细细品味这些回忆，你就会感觉到它是最宝贵的了。在我成长的过程中，也难免会有一些喜怒哀乐的事。
　　喜：在每次考试后取得优异的成绩时，我心中就会充满兴奋和激动。那次，我数学考试取得了一百分，我看着这个鲜红的分数，心中无比的激动。老师还在课堂上当众夸奖了我，当我看到老师欣慰的表情和同学们羡慕的眼光时，我就像吃了蜜一样甜。老师还说：“这次考得不错，继续努力呀!”听到了老师说的话后，我满脸灿烂的笑容，可以赛过阳光的妩媚，窗外的花儿为我摇摆，我此刻的心情快乐无比!
　　怒：每当别人冤枉我，我就会心中生怒。记得那一次，爸爸不小心把书桌边上的墨水瓶打翻了，漆黑的墨水蔓延到了书桌上的书籍，把书籍弄脏了。但由于爸爸有事匆忙的出去了。妈妈发现书籍被弄脏了，生气地质问我：“墨水瓶是不是你打翻的?”因为不是我打翻的，我就向妈妈解释，但都无济于事。妈妈还说自己最不喜欢不诚实的孩子了。我都急得哭了起来，但妈妈还是不相信我。后来，爸爸回来解释了是他的疏忽而打翻了墨水瓶，妈妈发现冤枉了我，就向我道歉，还惭愧地低下了头。最后，我还是原谅了妈妈。
　　哀：在一次次和姐姐分别时，我的心中就会泛起苦涩的涟漪……姐姐很喜欢周游列国，所以经常去旅游。而且一次至少要去一个月，很久才能和姐姐见一次面。每次姐姐离开，我都会很难过，还经常会挂念着她。那时，我还很小，还没懂得思念的悲伤与苦涩。但我渐渐长大了，懂得了思念的痛苦，就经常舍不得姐姐离开。每当姐姐去旅游，我的心就像灌满了苦水一样，苦涩溢满心头……
　　乐：在每一次老师的表扬中，我的心里就会充满喜悦。我读书看报时经常会摘抄一些好词好句，在日后的写作中加以运用。有一次，我的作文运用了一些优美的词句，老师就表扬了我。我的心里就美滋滋的，这种愉悦的心情一直延续着，让我一整天都喜气洋洋的。我还在心中感叹：“多读书看报的好处真大呀!”
　　成长中既有甜蜜，又有苦涩，让我真正品味到百味人生。在接下去的成长旅途中，我要写下我成长的圆满结局!
　　成长的故事作文(二)
　　教室里一片寂静，只有课代表刷刷翻卷子和念分数的声音，期末考试结束了，这是我觉得比期末考试还要紧张的时刻，我下半学期的努力，就要在这一刻证明了。
　　“赵世豪”我的心顿时提到了嗓子眼，到我了，能考多少分，咚咚，咚咚，咚咚，这是我的心在剧烈地跳，“91。5分”这是我努力的结果!虽然这个分数对于别人来说不是很高，但是对于我来说是辛勤努力的结果。
　　上半学期刚刚升入初中，我对一切都感兴趣，但是唯独对语文很是不感冒，原因很简单，不习惯语文老师。我觉得初中和小学的语文老师是那么不同，而我更习惯的是小学老师的教学方法，对中学老师的方法则不太感兴趣。中学老师要记得东西，我偏不认真记;老师要牢记的答题思路，我偏不记。有时候单元考考好了，还小小的自满一下，不照老师说的做我也能学好。但是，我哪里知道，真正的暴风雨在后面。
　　期中考试，一开始觉得也没什么，不就是语文嘛。可是，发下来卷子，我来回看了好几遍，像木偶一样愣住了。考的基础题，全都是老师要求背的，可是我没有十足的把握;阅读题，问题摆在那，可是如何用老师教的的方法规范回答心里根本没底;我的作文又不好，需要的时间多，我怎么写作文啊……我顿时懵了!这时我才知道之前没认真学的东西是那样弥足珍贵。监考老师见我不答题，就催促我，叫我赶紧答题。“哦哦哦。”嘴上答着，手上的笔却提不起劲来。
　　叮铃铃……考试结束了，我知道我考砸了。我突然发现，原来老师讲的，我不以为然的话是那么的宝贵，那一个个我认为就是垃圾的小知识点成为了我的丢分点……
　　老师课堂上讲的都是有用的!
　　我开始认真听讲，上课的笔记做得非常认真，尽我最大的努力去做笔记;有不懂得的地方马上去问老师，生怕漏掉一个知识点;课外参加了语文的补习班，来补上半学期的“欠债”;晚上在家做阅读训练，争取掌握阅读的方法……为了弥补上半学期的缺下的课，我下半学期补了很多很多的功课，直到期末考试之前的那一个晚上……
　　我成功了，我超越了自己，我尝到了努力的成果!我下个学期一定要接着努力下去!

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