[大学活动策划书模板]活动策划书模板

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活动策划书模板一:户外活动策划书范本

　　随着时刻的缓缓流逝,学生的生活越来越紧张了，所以有必要开展户外活动。接下来小编搜集了户外活动策划书范本，仅供大家参考，希望帮助到大家。
　　篇一：户外活动策划书范本
　　一、活动宗旨
　　通过在外国语专科部的学习，我们在学业和综合素质上，得到了全面的提升。为了检验大家的学习成果和展示当代大学生风采，分团委、学生会拟定于5月3日在阶三举行“外国语专科部英文风采大赛”，并在5月15日在操场举办团体户外活动。通过各种比赛活动营造我部浓郁的英语氛围，开展我部丰富的课余生活，提高学生英语的综合应用能力，并在多种体育活动中得到锻炼，以此促进我校和谐发展，将我部英语特色教育推向一个新的台阶。
　　二、活动主题与口号
　　主题：展现自我，超越梦想;
　　口号：青春无悔，展现自我风采：拼搏奋进，超越梦想极限
　　具体安排如下：
　　时间安排：5月15日下午2：00开始比赛
　　地点：太原师院南区操场
　　参加人员：大一、大二全体同学
　　评委：由大一、大二各班各推荐一名，一共24位评委组成评委团对团体操项目进行打分。
　　活动流程：现有12班抽取组成联队参加比赛。（每项活动参加人员不得重复）
　　得分标准：
　　1、各联队的得分严格按照各比赛项目规定的评分标准进行得分
　　2、若遇名次并列，则得分平均分配，同时不设下一名次
　　三、活动项目及规则
　　1、团体操项目
　　各联队间进行抽组队，各联队自己负责出一个节目（体操或舞蹈等）自由发挥，时间限制3分钟。
　　评分标准： 24人评委团打分完毕后去掉两个最高分、两个最低分后得出平均分为该联队的最后成绩。满分为100分（其中动作整齐度30分，队列整齐度30分，形式新颖度20分，精神面貌20分）。
　　2、80米趣味接力跑
　　各班参赛人员于起点处站定5人、折返点站定5人，接力进行四个小项：
　　（1）在距离起点5米处设一跨栏架（0.8米），参赛队员从栏架下方穿过；
　　（2）在距离起点20米处设有跳绳，参赛队员此处跳绳30次；
　　（3）在距离起点40米处放置两个纸箱，其中一个纸箱中放有5颗乒乓球，参赛队员跑至此处时把纸箱中的乒乓球依次运到另一个纸箱中，每次只能运送一颗；
　　（4）在距离起点50米处设立一张桌子，桌子上放置羽毛球拍一个，羽毛球一个，参赛队员使用羽毛球拍将羽毛球托运至折返点处，并将羽毛球拍及羽毛球交给下一参赛队员，下一参赛队员从折返点处跑至起点，依此类推，直到10名参赛队员跑完全程，比赛结束。
　　评分标准：三个联队同时进行比赛，以各参赛组比赛所用时间长短判定名次，第一名100分，第二名85分，第三名70分。
　　3、勇往直前大冒险
　　三个联队每队出15名蛙跳者，8名扔球手，4名捡球手，共27人。
　　（1）以20米为距，两侧白线内为赛道，进攻方自赛道起点处出发，蛙跳前行，同时赛道两处铺设软垫，进攻方队员站立在垫子上，则对方不能用球攻击；
　　（2）防守方分站赛道两处线外各4人，使用软排球站在线外攻击进攻方（线内攻击无效）；
　　（3）被击中的进攻队员必须回到起点处重新出发，另外在赛道中间站立4名捡球手，由第三方参赛队员担任。
　　评分标准：在规定时间10分钟内，按进攻方通过人数多少判定名次，第一名100分，第二名85分，第三名70分。
　　4、翻山越岭
　　各联队抽取10人自由搭配成5组分站20米赛道起点处和终点处（起点处站3组，终点处站2组），每组的两名队员背对背双手抓球，两名队员通过合作穿过多处障碍运送篮球到下一组，依次接力进行。
　　评分标准：3个联队同时进行比赛，以各参赛组所用时间长短判定名次，第一名100分，第二名85分，第三名70分。
　　四、活动中的安全问题
　　这次户外活动安全问题由外专部学生会负责，外专部各级领导共同协助。在比赛中外专部学生会各部相互协助，对比赛全程进行监督、指导，共同负责活动中参赛人员的安全问题，若遇紧急情况进行及时处理。
　　五、奖项设置
　　团体奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
　　（备注：所有参赛联队分数分配为室内项目占总分50%，户外活动占总分50%。）
　　单项奖：最佳团体操表演奖、最佳团体表现奖、最佳团体勇气奖、最佳团体协作奖各两个联队。
　　篇二：户外活动策划书范本
　　一、活动背景：
　　随着时刻的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选取了适合自己发展的方向，选取了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行。
　　据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的，还有06级历史班的前辈，届时大家可凭自身爱好与他们进行交流，实现互帮互助和资源共享，还能够在院里争取到强有力的支持。
　　二、活动目的：
　　增强体质，促进友谊，提高团结意识。
　　三、活动时刻：
　　每周四下午2：00-3：40（即第五、六节课）
　　四、活点动地：
　　（主要在）三期篮球场；
　　五、活动形式：
　　1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。符号名字
　　2、活动遵行自愿原则，班上同学可根据具体状况选取性参加；
　　3、根据每位同学的体育课专项，自带“装备”，分块练习；
　　4、按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。（比如，聊天小组，篮球小组，乒乓球小组…）
　　六、可行性分析：
　　班上绝大多数的人支持，可谓是群众基础较为牢固；活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响；活动本身很有好处和实践价值。
　　七、具体流程：
　　填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资（一些常用的药物）→媒体（校内网；班级博客…）每一周的通讯说个性活动→活动进行→宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。
　　八、注意事项：
　　1、在活动的进行时可根据天气状况或某些重要的群众性事情取消，绝不耽误大学的主旋律。
　　2、在活动期间的人财安全。毕竟是户外户外，难免会由磕磕碰碰，受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

活动策划书模板二:创业项目策划书样本

　　创业策划是创业者叩响投资者大门的“敲门砖”，一份优秀的创业策划书往往会使创业者达到事半功倍的效果。小编特地为大家整理了创业项目策划书样本，仅供参考!
　　一、项目企业摘要
　　创业策划书摘要，是全部计划书的核心之所在。
　　*投资安排
　　*拟建企业基本情况
　　*其它需要着重说明的情况或数据(可以与下文重复，本概要将作为项目摘要由投资人浏览)
　　二、业务描述
　　*企业的宗旨(2字左右)
　　*主要发展战略目标和阶段目标
　　*项目技术独特性(请与同类技术比较说明)
　　介绍投入研究开发的人员和资金计划及所要实现的目标，主要包括：
　　1、研究资金投入
　　2、研发人员情况
　　3、研发设备
　　4、研发产品的技术先进性及发展趋势
　　三、产品与服务
　　*创业者必须将自己的产品或服务创意作一介绍。主要有下列内容：
　　1、产品的名称、特征及性能用途;*介绍企业的产品或服务及对客户的价值
　　2、产品的开发过程，*同样的产品是否还没有在市场上出现?为什么?
　　3、产品处于生命周期的哪一段
　　4、产品的市场前景和竞争力如何
　　5、产品的技术改进和更新换代计划及成本，*利润的来源及持续营利的商业模式
　　*生产经营计划。主要包括以下内容：
　　1、新产品的生产经营计划：生产产品的原料如何采购、供应商的有关情况，劳动力和雇员的情况，生产资金的安排以及厂房、土地等。
　　2、公司的生产技术能力
　　3、品质控制和质量改进能力
　　4、将要购置的生产设备
　　5、生产工艺流程
　　6、生产产品的经济分析及生产过程
　　四、市场营销
　　*介绍企业所针对的市场、营销战略、竞争环境、竞争优势与不足、主要对产品的销售金额、增长率和产品或服务所拥有的核心技术、拟投资的核心产品的总需求等，
　　*目标市场，应解决以下问题：
　　1、你的细分市场是什么?
　　2、你的目标顾客群是什么?
　　3、你的5年生产计划、收入和利润是多少?
　　4、你拥有多大的市场?你的目标市场份额为多大?
　　5、你的营销策略是什么?
　　*行业分析，应该回答以下问题：
　　1、该行业发展程度如何?
　　2、现在发展动态如何?
　　3、该行业的总销售额有多少?总收入是多少?发展趋势怎样?
　　4、经济发展对该行业的影响程度如何?
　　5、政府是如何影响该行业的?
　　6、是什么因素决定它的发展?
　　7、竞争的本质是什么?你采取什么样的战略?
　　8、进入该行业的障碍是什么?你将如何克服?
　　*竞争分析，要回答如下问题：
　　1、你的主要竞争对手?
　　2、你的竞争对手所占的市场份额和市场策略?
　　3、可能出现什么样的新发展?
　　4、你的核心技术(包括专利技术拥有情况，相关技术使用情况)和产品研发的进展情况和现实物质基础是什么?
　　5、你的策略是什么?
　　6、在竞争中你的发展、市场和地理位置的优势所在?
　　7、你能否承受、竞争所带来的压力?
　　8、产品的价格、性能、质量在市场竞争中所具备的优势?
　　*市场营销，你的市场影响策略应该说明以下问题：
　　1、营销机构和营销队伍
　　2、营销渠道的选择和营销网络的建设
　　3、广告策略和促销策略
　　4、价格策略
　　5、市场渗透与开拓计划
　　6、市场营销中意外情况的应急对策
　　五、管理团队
　　*全面介绍公司管理团队情况，主要包括：
　　1、 公司的管理机构，主要股东、董事、关键的雇员、薪金、股票期权、劳工协议、奖惩制度及各部门的构成等情况都要明晰的形式展示出来
　　2、 要展示你公司管理团队的战斗力和独特性及与众不同的凝聚力和团结战斗精神
　　*列出企业的关键人物(含创建者、董事、经理和主要雇员等)
　　关键人物之一
　　*企业共有多少全职员工(填数字)
　　*企业共有多少兼职员工(填数字)
　　*尚未有合适人选的关键职位?
　　*管理团队优势与不足之处?
　　*人才战略与激励制度?
　　*外部支持：公司聘请的法律顾问、投资顾问、投发顾问、会计师事务所等中介机构名称。
　　六、财务预测
　　*财务分析包括以下三方面的内容：
　　1、过去三年的历史数据，今后三年的发展预测，主要提供过去三年现金流量表、资产负债表、损益表、以及年度的财务总结报告书
　　2、投资计划：
　　(1) 预计的风险投资数额
　　(2) 风险企业未来的筹资资本结构如何安排
　　(3) 获取风险投资的抵押、担保条件
　　(4) 投资收益和再投资的安排
　　(5) 风险投资者投资后双方股权的比例安排
　　(6) 投资资金的收支安排及财务报告编制
　　(7) 投资者介入公司经营管理的程度
　　3、融资需求
　　创业所需要的资金额，团队出资情况，资金需求计划，为实现公司发展计划所需要的资金额，资金需求的时间性，资金用途(详细说明资金用途，并列表说明)
　　融资方案：公司所希望的投资人及所占股份的说明，资金其他来源，如银行贷段等。
　　*完成研发所需投入?
　　*达到盈亏平衡所需投入?
　　*达到盈亏平衡的时间?
　　项目实施的计划进度及相应的资金配置、进度表。
　　*投资与收益
　　（单位万元）
　　第一年
　　第二年
　　第三年
　　第四年
　　第五年
　　年收入
　　销售成本
　　运营成本
　　净收入
　　实际投资
　　资本支出
　　年终现金余额
　　*简述本期风险投资的数额、退出策略、预计回报数额和时间表?
　　七、资本结构
　　迄今为止有多少资金投入贵企业？

活动策划书模板三:校园活动策划方案范本

　　导语：策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书写作。策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。下面是校园活动策划方案，欢迎阅读参考！
　　校园活动策划方案（一）
　　一、活动目的：
　　为促进自律委员会各部门之间的合作与交流，加强彼此间的联谊和沟通，塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛，形成正确的价值观，增强团队意识，增进大家的友谊。
　　二、活动意义:
　　通过趣味活动的举办，展示自律各部门的魅力和风采，展示全体学生干部的青春活力，培养团队合作精神，相互学习，扬长补短，有利于自律委员会的长远发展。
　　三、时间地点
　　1.活动地点：自律委员会办公室
　　2.活动时间：第九周(具体时间视情况而定)
　　四、参加人员：自律委员会全体学生干部(以部门为单位)
　　1.主持人：勒荣荣
　　2.裁判成员：自律委员会全体学生干部
　　3.物品负责：自律委员会秘书部
　　五、奖品设置：
　　自律委员会秘书部负责设置
　　六、活动内容：
　　1.主持人开场白，组织者宣布比赛规则，宣布
　　比赛开始
　　2.“玩转大话西游”、“心有灵犀”、“僵尸保龄球”、“猪八戒背媳妇”、“蜡烛爆破音”、“春风吹，战鼓擂”、“我爱记歌词”
　　3.颁奖仪式
　　4.领导讲话
　　5.活动结束
　　七、活动安排：
　　1.朗诵《玩转大话西游》
　　规则：共分为6个版本，各自小队抽签决定，每组各派1人参加，先有创意且新颖化的自我介绍，再进行朗诵，以投票评分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活来版、上窜下跳版)
　　2.“心有灵犀”
　　规则：每组各派3男3女参加，分2组。脸对脸夹气球，以气球最多为胜，计时5分钟(要求：球不能掉下来;手不能碰到球，否则此球作废，从头开始)
　　3.“僵尸保龄球”
　　规则：每组各派3男2女参加，没人投2次，累计总数，球多者为胜(不得用排球砸向饮料瓶，否则此球作废)
　　4.“猪八戒背媳妇”
　　规则：每组各派3男3女参赛，男生需要用布条蒙住眼睛背着女生，由女生指挥快速到达目的地，将女生放下，女生迅速跑回起点抢走水瓶回到目的地，第二组迅速接上，限时7分钟，瓶子最多者为胜(要求：一次只能拿起一个瓶子;遇见凳子需转一圈;遇见木板需跨过)
　　5.“蜡烛爆破音”
　　规则：每组各派3男3女参赛，蜡烛10支，分两组同时进行，每组5根，吹灭蜡烛最多者为胜(要求：只能用爆破音，不能直接吹灭 例如：漂亮、拼命等)
　　6.“春风吹，战鼓擂”
　　规则：每组各派3名成员参加比赛，场中央放10个木凳，12名参赛者围木凳转圈，鼓停人抢座，没抢到木凳者将被淘汰，其它选手继续比赛，依次类推，最终留下者获胜(要求：凳子不能动;鼓未停不得抢座)
　　7.“我爱记歌词”
　　规则：每组派10人参加比赛，唱出来的歌必须与题意相符，以举手抢答的形式，答题最多者为胜，每题限时5分钟
　　例如：“春” 春天花会开，鸟儿自由自在
　　八、所需物品：
　　相机、竹凳、桌子、气球、蜡烛10根、鼓1个、打火机1个、布条、路障、水瓶
　　校园活动策划方案（二）
　　一、活动目的：
　　1、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯，多读书，读好书，提高读写能力、丰富文化底蕴、提高综合实践能力。
　　2、通过活动，拓展教师的文化修养，树立高尚师德，提高教学水平，丰富教学生活。
　　3、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好氛围，促进学校内涵式文化的发展，努力创建“学习型社会”。
　　二、活动对象：
　　1~6年级学生
　　三、活动实施：
　　1、在语文老师的指导下选择适合本班的书籍，适当做好读书笔记
　　三~六年级每班结合学生个人实际，准备读书笔记本，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色。
　　2、每个学生每学期要读3本书以上，并精读其中五篇文章
　　3、同学与同学之间，班级与班级之间可建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”的活动
　　4、参与读书实践活动：
　　（1）组织学生参加校第二届学生美文诵读比赛。
　　（2）各班利用阅读课时间举办“读书博览会”，以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等等小版块。向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容。交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。
　　（3）全班学生和教师至少要共读一本书，老师指导学生做好读后记，班级每月组织一次“读书交流会”展示同学们的读书笔记，并做出相应评价。11月中旬推选出5~10本好的读书笔记送大队部进行校级评比及展览活动。
　　（4）11月28日以“寻找书中的宝藏”为主题开展一次中队活动。
　　四、活动奖励办法：
　　以班级为单位，分年级组结合以上各读书实践活动，评选出一、二、三等奖，颁发奖状，其中一等奖获得班级将获得“书香班级”称号。

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