[相声白字先生]白字先生

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白字先生篇一:描写春节趣事的优秀作文八篇

　　春节，一个传承了数千年的传统节日，这么多年来，春节给我们带来了无数的欢声笑语。下面是小编整理收集的春节趣事的作文八篇，欢迎阅读参考！
　　【篇一：春节趣事】
　　马上要到春节了，这是我想起了上四年级时的春节。那次是最有趣的。因为我小弟来了。
　　上午，姥姥带我俩去买年货。在公共汽车上，小弟突然大叫：“看！‘偷’油宾馆！”我一看，那是什麽‘偷’油宾馆，是‘输’油宾馆。于是我对小弟说：“那字念‘输’，不念‘偷’！你个‘白字先生’！”
　　在商场，他看到了“花生米”，于是大叫：“大家快来看！‘花’也能生‘米’了！＂我差点晕过去，亏他想的出来。
　　到了晚上，大家正在包饺子。我和小弟也想包。于是对姥姥说：“我俩也想包！”姥姥死活也不同意，但在我俩的“死缠赖打”下，终于同意了。我小心翼翼地照着姥姥的样子包饺子，但还是不是形，和老老包的饺子简直是“天壤之别”但在我的努力下，终于包得像点形。可弟弟早已没了耐性，把面团当成了橡皮泥！竟然捏起了小人！姥姥见了火冒三丈。大叫：“你怎麽浪费呢？”可弟弟却有词有理，说：“水浪费了？我为了节约，在里面装了馅！”把我姥姥气得哭笑不得！
　　终于到了０点了，“该放鞭炮了！”我大叫。咦？小弟呢？我找了半天还没找到。没办法，我只好和姥爷去放鞭炮了。
　　我刚出楼栋大门，只听“嘭”的一声。差点把我吓破了胆！小弟大叫：“大哥上当了！哦耶！看你还说我‘白字书生’不？”
　　这个春节可真有趣！多亏了小弟呀！
　　【篇二：春节趣事】
　　明天就是春节了，我非常高

白字先生篇二:差不多先生传

　　《差不多先生传》，胡适先生创作的一篇传记题材寓言，讽刺了当时中国社会那些处事不认真的人。从处事不认真到处世不认真，许许多多的人就在“差不多”的圈套里度过一生。

　　你知道中国最有名的人是谁?
　　提起此人，人人皆晓，处处闻名。他姓差，名不多，是各省各县各村人氏。你一定见过他，一定听过别人谈起他。差不多先生的名字天天挂在大家的口头，因为他是中国全国人的代表。
　　差不多先生的相貌和你和我都差不多。他有一双眼睛，但看的不很清楚;有两只耳朵，但听的不很分明;有鼻子和嘴，但他对于气味和口味都不很讲究。他的脑子也不小，但他的记性却不很精明，他的思想也不很细密。他常常说：“凡事只要差不多，就好了。何必太精明呢?”
　　他小的时候，他妈叫他去买红糖，他买了白糖回来。他妈骂他，他摇摇头说：“红糖白糖不是差不多吗?”
　　他在学堂的时候，先生问他：“直隶省的西边是哪一省?”他说是陕西。先生说：“错了。是山西，不是陕西。”他说：“陕西同山西，不是差不多吗?”
　　后来他在一个钱铺里做伙计;他也会写，也会算，只是总不会精细。十字常常写成千字，千字常常写成十字。掌柜的生气了，常常骂他。他只是笑嘻嘻地赔小心道：“千字比十字只多一小撇，不是差不多吗?”
　　有一天，他为了一件要紧的事，要搭火车到上海去。他从从容容地走到火车站，迟了两分钟，火车已开走了。他白瞪着眼，望着远远的火车上的煤烟，摇摇头道：“只好明天再走了，今天走同明天走，也还差不多。可是火车公司未免太认真了。八点三十分开，同八点三十二分开，不是差不多吗?”他一面说，一面慢慢地走回家，心里总不明白为什么火车不肯等他两分钟。
　　有一天，他忽然得了急病，赶快叫家人去请东街的汪医生。那家人急急忙忙地跑去，一时寻不着东街的汪大夫，却把西街牛医王大夫请来了。差不多先生病在床上，知道寻错了人;但病急了，身上痛苦，心里焦急，等不得了，心里想道：“好在王大夫同汪大夫也差不多，让他试试看罢。”于是这位牛医王大夫走近床前，用医牛的法子给差不多先生治病。不上一点钟，差不多先生就一命呜呼了。
　　差不多先生差不多要死的时候，一口气断断续续地说道：“活人同死人也差……差……差不多，……凡事只要……差……差……不多……就……好了，……何……何……必……太……太认真呢?”他说完了这句格言，方才绝气了。
　　他死后，大家都很称赞差不多先生样样事情看得破，想得通;大家都说他一生不肯认真，不肯算账，不肯计较，真是一位有德行的人。于是大家给他取个死后的法号，叫他做圆通大师。
　　他的名誉越传越远，越久越大。无数无数的人都学他的榜样。于是人人都成了一个差不多先生。——然而中国从此就成为一个懒人国了。
　　拓展阅读：《差不多先生传》鉴赏
　　《差不多先生传》是一篇传记体裁的寓言，内容的安排依照传记体例：先纲后目的层次来叙写人物，并以切近生活的事例作为佐证，构成一篇趣味盎然、含义深远的寓言。而在笔法上，则巧妙的运用夸饰、排比、映衬、反讽等修辞法，以浅显生动的语言，因事见理的方式，让人在荒谬好笑的文字背后，领略作者严肃的用心。
　　传记体例，先纲后目本文既名为「传」，所以作者仿的是史记纪传体写法：先叙主角的背景及为人，后依时间顺序叙述其生平事迹。这种先交代人物特质，再以事例作为佐证的方式——也就是先纲后目的安排，可以使读者经由故事中主角一再重演同样的错误，而加深印象，以达到作者谏诤的目的。文章的第一至三段是「纲」，总写差不多先生的姓名、籍贯及特质：首段先用疑问句型：「你知道中国最有名的人是谁?」来引起读者好奇，而后却不直接写出主角姓名，反而说：「提起此人，人人皆晓，处处闻名」，更提高了一层神秘感。接著作者把主角的名字命为「差不多」，还说差不多先生是「各省各县各村人氏」，这些是在为后面「他是中国全国人的代表」做铺垫，表明「差不多」这弊病就是全中国人的弊病。第二段写的是差不多先生的相貌与特质，采由外而内的顺序，先说表象的眼耳鼻口，再说内部深一层的思想。而其「差不多」的态度也跟着由浅入深的呈现，由表面的「不很清楚」、「不很分明」，逐步深入到「不很讲究」、「不很精明」、「不细密」。第三段则透过主角的话作总结：「凡事只要差不多就好了。何必太精明呢?」而作者也藉由这两句话，引起下面「凡事」的诸多事例，因此第三段可说是具有「承上启下」的作用。
　　第四段至第九段描写差不多先生从小到大的几件事情，除了依时间顺序写作，事情的简繁轻重也依着年龄的增长而增加，而后果与影响的程度也随之逐步加重。作者先写差不多先生色彩不分(红糖同白糖，不是差不多吗)，再写东西不分(陕西同山西，不是差不多吗)，这些琐碎的小事，在第六段差不多先生长大后，演变成了越来越严重的事情：十和千差不多，今天和明天差不多，医牛的和医人的差不多，最后甚至因「差不多」的态度而丧命。而作者叙述时的分量分配，也随着事情的轻重不同，而有先略后详的走势，尤其在第八段「找大夫」一事上，叙述颇为详尽，也最富趣味。第八段中，先说家人「一时寻不着东街的汪大夫，却把西街的牛医王大夫请来了。」不但为差不多先生的死埋下伏笔，更显示这种马虎的个性不只差不多先生有，大家都是如此，巧妙回应了首段「差不多先生……是中国全国人的代表」一句。
　　其后，差不多先生心里想道：「好在王大夫同汪大夫也差不多，让他试试看罢。」则是在为家人的行径作解释与认同。而「这位牛医王大夫走进床前，用医牛的法子给差不多先生治病」，除了再次回应首段，证明大家都这么随便外，更提出了一项严厉的批判：连最需要讲究精确的医生都马虎敷衍，那么全国还有什么人是认真的呢?第九段写差不多先生的临终遗言，充分表现出他「至死不悟」的糊涂本性。中国人一向说要「达死生」，又说形体生命这个「臭皮囊」不必太恋栈，这类观念如果不导向「宏观」、「豁达」的正面态度上，就容易流为作者所担心的：「活人同死人也差不多」的苟且任事，而不能认真生活。作者安排死亡一节，显然对中国几千年来的生死观念作了厘清。

白字先生篇三:2017高中校园搞笑2人小品喜剧剧本《白字先生》

　　有关高中学校的2人搞笑小品喜剧剧本《白字先生》，下面就是小编收集的，欢迎大家阅读与了解。
　　人物：小竹，小洋
　　场景：小洋家
　　(小竹拿着一本字典慢慢走上来，一边走一边翻看字典，嘴里念念有词•••••••)
　　竹：一帆风顺、二龙戏珠、三星高照、四世同堂、五谷丰登、六六大顺、七步奇才、八仙过海、九九归一、十全十美••••••
　　洋：小竹、小竹快看哪。
　　竹：什么呀，我的美籍华侨同学。
　　洋：照片、我去黄山、泰山、崂山、天山、武当山的玉照。
　　竹：哎呀呀，这真是高大英俊、玉树临风、眉清目秀、助人为乐、体贴入微、相貌堂堂、妙语连珠的我的最好的同学吗?太一般了•••••••(洋一边听一边摇头，摆手说：过奖了，过奖了•••••••)
　　洋：啊，我还以为夸我哪，太有才了••••••••
　　竹：没有、没有••••••
　　洋：您看，谦孙(逊)、谦孙(逊)••••••
　　竹：骂人，骂人可不好，大家听听，骂我什么“孙”，报复，就因为我没夸他的照片漂亮。
　　洋：我说你很谦孙(逊)，是表扬你。
　　竹：明白了，中国文字那么多，难免说错，给你纠正一个字。
　　洋：给我纠正一个字。
　　竹：你刚才说什么来着?
　　洋：谦“孙”(逊)哪。
　　竹：错了，
　　洋：错了?
　　竹：这孙字下面还有一个走“之”，念“逊”。
　　洋：不，我是说你在文学方面很有造“纸”(诣)，我是这个意思。
　　竹：唉，我还有这手艺，我去造纸厂了。
　　洋：就你的理解能力咋考的师大附中呀，不，我说的是你的文学方面很有造“纸”(诣)。
　　竹：又错了，那是造诣。
　　洋：我就是想表达这个意思，你呀，学习学傻了，真不懂 “涵”(幽)默，太不“涵”(幽)默了。
　　竹：那是幽默!
　　洋：这次我跟老师请假出去玩。
　　竹：老师给你假让你玩?你妈同意了?
　　洋：我妈能同意吗?我使出全身解数，就说头疼，迷糊、恶心、胸闷、气短、腿脚不利落•••••••
　　竹：去，去，你还老年痴呆(ci dai)哪•••••
　　洋：对呀，我咋没想到呀痴呆，那我妈就同意我出国了。
　　竹：得、得，有完没完呀••••••
　　洋：我妈领我到医院检查，验血、验尿、透视、CT、核磁共振•••••••花了3000多块钱，身体全面检查，没病。
　　竹：敢情，瞎折腾••••••
　　洋：我妈没招了，给我找个大仙，你猜怎么着?
　　竹：你还有理了。
　　洋：对呗，我给大仙100元钱，大仙照着我教的说：这孩子没什么病，出去走走20天就能好。
　　竹：你妈就信了。
　　洋：那当然，这不就不用考试了吗?
　　竹：好呀，原来是躲避考试。
　　洋：我坐上飞机，穿过白云，登上•••••••我都去哪了?
　　竹：去哪都忘了，这不黄山、泰山、崂山、天山、武当山•••••••
　　洋：对对、那可真是心“广”(旷)神“台”(怡)呀!
　　竹：心旷神怡。
　　洋：简直就是如醉如“茄”(痴)呀。
　　竹：都成醉茄了，什么呀，是如醉如痴。
　　洋：我就是这个意思，可是回来，我、我就傻眼了，看同学们学习那是一丝不“句”(苟)，真有点后悔。
　　竹：不后悔才怪呢，那是一丝不苟。
　　洋：对不起，对不起。
　　竹：改过来，改过来。
　　洋：是是••••••你学习真是一丝不“挂”苟呀。(竹和洋分别向两边走，洋也有些觉得说的不妥，竹实在和无奈••••••••)
　　洋：这也不对，这也不对•••••••
　　竹：要裸奔怎么着，我跟你说，这字念苟。
　　洋：我••••••(很为难的样子)
　　竹：苟。
　　洋：我能那样称呼同学吗?
　　竹：称呼同学干什么呀?
　　洋：同学爱听吗?
　　竹：苟就是苟。
　　洋：苟同学你好!
　　竹：怎么说话呢?
　　洋：同学苟你好!
　　竹：不象话，不象话•••••
　　洋：行、行，我记住了，同学们学习是一丝不苟，我越想越后悔，这不，就找老同学，想求你帮我补习补习，唉，你家中海“香”(馨)都的保安还不让我进。
　　竹：你还是不是长春人，满大街房地产广告，我家小区是中海馨都，不是香都。
　　洋：对不起，又错了，馨都馨都吧。
　　洋：其实，我也挺有才的，就拿外国文学家吧，我就知道好多好多。
　　竹：跟我说说，你都是到谁呀?
　　洋：比如那个果“伐”(戈)里，果“伐”(戈)里，果“伐”(戈)里知道吧?(洋犹犹豫豫地说)
　　竹：说话都没底气，还果“伐”(戈)里，果“伐”(戈)里的，那是果戈里，知道吧。
　　洋：就，我还知道莫里“朱”(哀)。
　　竹：不认识，他妹妹我倒认识，茉莉花。
　　洋：不认识，茉莉花是谁呀?(认真地说)
　　竹：莫里“朱”(哀)是谁呀?那叫莫里哀，知道吗?
　　洋：外国的知道，不光是外国的，中国的，我也很了解。
　　洋：咱们可以了解呀。
　　竹：谁呀?
　　洋：我知道特著名的老先生，曹“藕”(禺)先生，啊，曹“藕”(禺)先生呀!(强调着说)
　　竹：得，又跑菜市场去了。
　　洋：我去菜市场干什么?
　　竹：想吃藕了是不是?你说的是写《雷雨》的老作家曹禺先生，是曹禺，还，曹“藕”(禺)先生呢?
　　洋：这么多年，一直说，曹“藕”(禺)先生呀，多亏没让黄老师听见，还不抽我。
　　竹：你还知道呀。听这意思，我得推荐一本书给你看看(洋一直点头，说：好呀，好呀)，四大名著，水“许”(浒)?
　　洋：是吗?(认真)
　　竹：哈哈，你看着合适呀，这情节好，内容好，里面还有一个大英雄，大胡子李“达”(逵)，尤其手里那个武器，手持两把大“爹”(斧)。(拉长调)
　　洋：大“爹”(斧)，这可得好好看看，好好看看。
　　竹：什么好好看看，满嘴胡话，按你的话说，一边“京”(凉)快去。
　　洋：去去，我懂，我才不一边凉快呢，那是李逵，手持两把大斧。
　　竹：你看，穿着名牌，坐飞机旅游，不参加考试，还拿着金笔，一张嘴，一嘴白字，唉，我都替你寒碜。
　　洋：不帮就拉到，我什么时候说带白字的话了。
　　竹：什么带白字的话，你满嘴白字，就是白字先生。
　　洋：谁呀?(四处张望)
　　竹：你，你看看你都退化什么样子了，那还有当年我们初三一起奋斗的影子。
　　洋：什么呀?莫名其“抄”(妙)。
　　竹：张嘴就来，你看看你?
　　洋：你不要老看我的破“腚”(绽)。
　　竹：哎•••••••(不好意思，回头先后走，在走回来)
　　洋：你••••••
　　竹：难听不难听呀，你、唉、你•••••••那是破绽呀，那是破绽(强调)!
　　洋：你是不是觉得我很幼“雅”(稚)呀。
　　竹：那叫幼稚。(和无奈)
　　洋：我告诉你，我说的每一句话都是经过深思“热”(熟)虑的。
　　竹：熟。
　　洋：热!不热它能熟吗?
　　竹：(甩手来回走，手不出话来)
　　洋：同学们瞧瞧他这样子，还威风“鼎鼎”(凛凛)呢。(两手扇风状)
　　竹：我这叫威风凛凛。
　　洋：还手舞足“踏”(蹈)呢。
　　竹：那是手舞足蹈。
　　洋：什么手舞足蹈，那是吹毛求“屁”(疵)。
　　竹：吹毛求疵。看看这个“给海洋同学的一封信”写了什么?
　　洋：苍天啊，大地呀，怎么还要补考呀?

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