[小学六年级升学语文卷]岱山县2005年小学六年级语试卷1,小学语文六年级下册,升学模拟试卷,浙教版,试题下载

来源:教学设计 时间:2018-05-07 10:21:19 阅读:

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试题预览

岱山县2005年小学六年级语文

教学质量检测卷

题号 【积累搜索库】 【思维总动员】 习作

一 二 一 二

1 2 3 4 1 2 3

得分

卷首语:同学们,你们已经顺利完成了六年的学业,祝贺你们!在你们即将迈入初中大门的时刻,我们来一次检测怎么样?今天,老师提供了一部分题目,让大家看看自己在哪些方面学得不错,以便继续发扬;哪些方面存在不足,以便在高一级学校里迎头赶上。

                        【积累搜索库】

一、胸有点墨

1.看拼音写词语 。(6分)

mó jiān jiē zhǒng       yìng jiē bù xiá          fēng luán xióng wěi

(             )         (             )          (                 )

gū fēng tū qǐ           hàn liú jiá bèi             yīn  móu guǐ jì

(            )        (              )           (                 )

2.选择题(6分)

(1)没有错别字的一组是(    )。

 A斩钉截铁  秉烛夜游   张冠李戴   三年五栽

 B囫囵吞枣  聚精会神   不计其数   万籁俱寂 

 C拔苗助长  垂头丧气   赞叹不己   花团锦簇

 D兴国安帮  应接不暇   接踵摩肩   盛气凌人

(2)下面没有语病的一句是(    )。

A这次数学考试,全班同学普遍成绩提高了。

B小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来。

C经过医生的精心治疗,爷爷很快就恢复了健康。

D尽管天气多冷,亮亮每天早晨都锻炼身体。

(3)“三顾茅庐”中“顾”的意思是(   )。

A看,拜访。 B照管。 C文言连词。

3.按要求改写句子或造句。(6分)

  (1)鲁班说:“不行,我的手艺还不精,我要再学三年。”(改为第三者转述) 

                                                            

(2)根据“温和”的不同意思造句。

     A.温和(表示气候):                                            

     B.温和(表示态度):                                            

4.填空。(5分)

 (1)朋友,在大自然中,你最喜欢什么?是蓝天上的       ?是苍翠的          ?是         的奇花异草?还是         的湖水……至于我,我要向绿叶              。                       --选自《我爱绿叶》

 (2)《春》一文是现代著名作家       写的,文章把春天比作      的娃娃、        的小姑娘、         的青年,表达了作者对春天的无比           之情。

二、活学活用

1.下列故事出自哪部古典名著?(4分)

武松打虎    (         )    大闹天宫(             )   

过五关斩六将(         )   刘姥姥进大观园(        )

2.清晨,我漫步在校园里,校园里的景色真美啊!我不禁想起了4个描写景色优美的词语:         、          、           、           ;来到阅览室,看到同学们正在专心致志地读书。我不禁想起了两句与读书有关的格言:                       、                    ;来到教室,同学们和老师正一起诵读古诗《登鹳雀楼》。我不禁想起了其中的千古传诵的名句:            ,              。生活在这充满生机而又熟悉的校园,想到再过一段时间,我们将要离开亲爱的母校,我不禁心潮涌动。我想对母校说几句话,表达自己对母校的深厚情感。                                   

                                                          (10分)

3.岱山是一个美丽的海岛城市,近几年来发生了巨大的变化。特别是今年“海洋文化节”的成功举办,更是提升了岱山的知名度。其间的“祭海大典”、“烹饪大赛”、“我为泥狂”……一定让你记忆犹新。请你用一句话或几句话描述一下其中的一个活动,让更多的人了解海洋文化节,了解岱山。(3分)

                                                                         

                                                                      

【思维总动员】

一、新闻读报

飞向太空

霞光辉映着戈壁深处的酒泉发射中心,一个辉煌的时刻就要来临。

“点火!”2003年10月15日9时整,随着指挥员最后一道指令,托举着飞船的长征二号F火箭在地动山摇的轰鸣声中扶摇直上,在深秋的长空画出一道绚丽的彩虹。

    这是长征系列运载火箭的第71次飞行。

    9时10分,“神舟”五号载人飞船进入预定轨道。

    9时42分,中国载人航天工程总指挥宣布,载人飞船发射成功。酒泉卫星发射中心指挥控制大厅内一片沸腾……

  1.读了本文后,请你用一句话或几句话说说这则新闻的要点。(3分)

                                                                  

                                                                  

2.你还想知道什么?请提出一个有价值的问题。(2分)

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    3.“酒泉卫星发射中心指挥控制大厅内一片沸腾……”请展开想象,用几句话描写出当时那种“沸腾”的场面。(3分)

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 二、阅读《敬重卑微》,完成文后各题(24分)

敬重卑微

①我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。

②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩(zhì  cì)序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?

④众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。

⑤每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

⑥假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。

⑦生命的渺小、体力的(单薄  卑微  微薄)并没有什么可怕,甚至命运的(单薄  卑微  微薄)也不能决断什么,可怕的是看不到(单薄  卑微  微薄)的力量,忽视了内在的精神。

⑧敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?

⑨世上称得上伟大的东西,往往(     )体积,(     )精神。千里之堤(tí  dī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。

注释:卑微:地位低下而渺小。    

玩世不恭:不把现实社会放在眼里,对什么事都采取不严肃的态度。

1.将短文括号中不恰当的拼音或词语划掉;在第⑨自然段的括号里填上恰当的关联词。(4分)

2.括号中的词有一个是带点词的近义词;在这个词的下面画“   ”。(3分)

    尤其(实在  特别  其实)    开拓(开展  开辟  开阔)

    决断(决定  决心  坚决)

3.比较句子,写出带点词语在句子中的作用。(4分)

想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。

小小生灵,活得滋润,活得有秩序有意义

(1)“竟”:                                                            

(2)两个“如此”:                                                            

4.联系短文内容理解句子,然后回答问题。

 (1)短文中共有三个问名。(3分)

第一个是设问句,它在文中起             作用,第     自然段是这个设问句的回答。

第二个是反问句,改成陈述句应为                                 。

第三个也是反问句,这句话实际上是启发我们:要                                

                                                               。

(2)体会短文中的两个比喻句。(4分)

蚂蚁是黑的,雪是白的,在第④自然段中,作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作“雪球”?

                                                                                

在第⑧自然段中,作者把                          比作了“一根细小的针”。

5.第⑥自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?(运用你已有的知识,结合短文内容回答)                                                      

                                                             。(3分)

6.“千里之堤,溃于蚁穴”,在自然界中还有许许多多像蚂蚁一样的卑微者,他们用自己的行动演绎着生命的价值。看到这些,你是否对卑微者有了重新认识,写下你心中想说的话。(3分)

                                                                       

                                                                  

【习作】

作文: (28分)

有人说,生活如诗,需要我们用激情去书写;有人说,生活如画,需要我们用双手去描绘;有人说,生活如梦,我们在一个又一个美好的梦想中前进;但也有人说,生活不是梦,生活需要我们在现实的泥土上耕耘播种。六年的小学生活已如诗如画般的成为我们人生的一笔财富。在即将离开母校,步入中学大门之际,你一定有许多想说的话,也一定会有一些新的打算。那就请你以“我的             (小学生活、老师、梦想……)”为题写一篇习作。写出你的真情实感,不少于400字。

 

岱山县2005年小学六年级语文教学质量检测卷

参考答案和评分标准

【积累搜索库】

一、胸有点墨(23分)

1.看拼音写词语(6分,每个1分)

摩肩接踵、应接不暇、峰峦雄伟、孤峰突起、汗流浃背、阴谋诡计

2.选择题 (6分,每题2分)

(1)B     (2)C    (3)A

3.按要求改写句子或造句。(6分,每句2分) 

(第1题只要语句通顺,意思正确就可以?

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