[英语创新作文]创新英语

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创新英语篇(1):创新与科技作文800字

　　创新必须有利于人类发展进步，有利于国家民族的兴旺发达，小编收集了创新与科技作文，欢迎阅读。
 
　　第一篇：创新与科技
　　人也是有两面性的，观察事物和判断事物的能力也在一瞬间，比如：牛顿的万有引力定律，在普通人看来任何事物在从天上掉落下来都是显而易见的，没有人思考，没有人分析，在没有牛顿这个人出现之前，人们还认为是“神论”在“造福”人，这种愚昧的想法都是没有任何科学依据的，而在牛顿无意中发现苹果从天而降并认为其中一种有某种“力量”而这样力量来源于地球以外，而当时这些所谓地球外的东西没有人敢想象，正是牛顿发现了这种落体才有了之后所谓的科技，这种还有很多比如：利用蝙蝠的回音发明了雷达，利用了海豚的叫声才有了超声波。
　　科技的魅力不仅仅是只在于从某种具有生命的物体才能发现的，事物都是有双重性的，没有生命的东西也是人们可以进行科技选择的，把简单的东西加以创新，把创新用在有用的地方，就能创造出很多新的东西比如：激光，电灯的发明，电脑的发明，我们都知道比尔盖茨，没有他的发明可能我们知道的电脑就只是打字，计算机，这些简单的东西，上网，玩游戏。这些可能就可能至今都无人知道，所以由单一性变成多重性。
　　但是由于人类对事物的创新出现了一些有害于地球本生的东西，二氧化碳的增加对环境出现了弊端，所以在人类发明了很多新东西的同时也要注意保护环境，就像书上说的“2012世界末日”，这样的结果不是任何人想希望。
　　在21世纪飞速发展的的今天，我们必须要懂得科技之美，科技的魅力，科技的前沿和科技带来美好的东西，但是仅仅依靠科技还不够，这些所谓的科技都是人类本身所创造的，在新事物不断代替旧事物的同时，我们必须要明白什么好，把好的东西用运用在有用的方面一定有所发展，也会给人带来好的和积极的，所以相信科技的力量，因为科技造福人类，创新引领未来。
　　第二篇：创新与科技
　　创新的着眼点是“新”，创新英语是“innovation”，原意是“add + novation”，即“添加新的事物”，意为“革新”，就是以现有的知识和物质，在特定的环境中，改进或创造新的事物(包括但不限于各种方法、元素、路径、环境等等)，并能获得一定有益效果的行为。创新包括理论创新、制度创新、科技创新、文化创新、管理创新等各方面创新，科技创新只是众多创新中的一种。创新是以新思维、新发明和新描述为特征。
　　科技创新是原创性科学研究和技术创新的总称，是指创造和应用新知识和新技术、新工艺，采用新的生产方式和经营管理模式，开发新产品，提高产品质量，提供新服务的过程。科技创新可以被分成三种类型：知识创新、技术创新和现代科技引领科技创新的管理创新。
　　科技创新基于人类对自然规律的深化认识和具体把握，创造出新理念、新手段、新工具，能够更大范围、更深程度地运用自然力、发展生产力，进而改变人类社会。
　　创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族禀赋。在激烈的国际竞争中，惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜。
　　纵观人类发展历史，创新始终是推动一个国家、一个民族向前发展的重要力量，也是推动整个人类社会向前发展的重要力量。创新是多方面的，包括理论创新、体制创新、制度创新、人才创新等，但科技创新地位和作用十分显要。我国是一个发展中大国，目前正在大力推进经济发展方式转变和经济结构调整，正在为实现“两个一百年”奋斗目标而努力，必须把创新驱动发展战略实施好。这是一个重大战略，必须在贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神的过程中作为一项重大工作抓紧抓好。
　　创新必须有利于人类发展进步，有利于国家民族的兴旺发达，必须体现人文精神和人文关怀。
　　第三篇：创新与科技
　　科学素质一般指一个公民应该具备的科学素质，主要包括了解必要的科技知识，掌握基本的科学方法，树立科学思想、崇尚科学精神，并具有一定应用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。
　　世界各国政府都非常重视公民科学素质建设，上世纪90年代，针对我国公民科学素质与世界发达国家相比差距甚大、严重影响和制约我国经济社会发展的实情，2006年国务院颁布《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020年)》(以下简称《纲要》)。
　　国务院办公厅日前印发《全民科学素质行动计划纲要实施方案(2016-2020年)》(以下简称《方案》)。《方案》围绕到2020年建成现代公民科学素质服务体系和实现我国公民具备科学素质的比例超过10%的总目标，提出了四项发展目标。
　　中国科协负责人介绍，10年来我国公民具备科学素质的比例显著提高。上述工作有力推动了我国公民科学素质的显著提升。据2015年中国公民科学素质调查，我国公民具备科学素质的比例达到6.20%，比2005年的1.6%提高近三倍。
　　中国科协负责人表示，科学素质是决定公民的思维方式和行为方式、实现美好生活的前提，是大众创业、万众创新的关键，是实施创新驱动发展战略和全面建成小康社会的群众基础和社会基础。我国公民科学素质建设任重而道远，需要加大推进力度。
　　目前我国公民科学素质还不能有效支撑创新型国家建设和全面建成小康社会。有研究表明，进入创新型国家行列的30多个发达国家，公民具备科学素质的比例最低都在10%以上，可是目前我国仅为6.2%。虽然我国公民科学素质提高很快，但发展不平衡，与世界发达国家相比差距仍然很大，特别是我国公民科学素质公共服务很不均衡，农民、城镇新居民、边远和少数民族地区群众机会明显偏少。随着互联网特别是移动互联网的发展，公众获取科普信息方式发生根本变化，科普还远远不能满足这种需要。
　　方案提出，到2020年，建成现代公民科学素质服务体系和实现我国公民具备科学素质的比例超过10%。在这一总目标下，主要要落实四项发展目标。
　　一是促进创新、协调、绿色、开放、共享发展理念深入人心。围绕经济社会发展新常态的需求，突出“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”主题，弘扬创新创业精神，大力宣传普及高新技术、绿色发展、健康生活等知识和观念，促进在全社会形成崇尚科学的社会氛围和健康文明的生活方式。
　　二是以重点人群科学素质行动带动全民科学素质整体水平跨越提升。青少年的科学兴趣、创新意识、学习实践能力明显提高，领导干部和公务员的科学意识和决策水平不断增强，农民和城镇劳动者的科学生产生活能力快速提高，革命老区、民族地区、边疆地区、集中连片贫困地区公民的科学素质显著提升。
　　三是公民科学素质建设的公共服务能力大幅增强。科技教育与培训体系基本完善，社区科普益民服务机制逐步建立，科普基础设施的保障能力不断增强，科普信息化建设取得突破进展，科普产业快速发展，科普人才队伍不断壮大，公民提升自身科学素质的机会与途径显著增多。
　　四是公民科学素质建设的长效机制不断健全。公民科学素质建设的共建、社会动员、监测评估等机制进一步完善，社会各方面参与公民科学素质建设的积极性明显增强。

创新英语篇(2):高校专项计划自荐信模板

　　无论是哪所高校，都希望通过自主招生选拔到优秀人才。他们需通过自荐信对学生有个全面的认知，大致掌握自荐考生的整体状况。下面是高校专项计划自荐信，快来围观吧。
　　高校专项计划自荐信模板【篇一】
　　东北大学自主招生办公室老师：
　　您们好!我——辽宁省鞍山市第**学高三10班学生***，怀着对梦想的渴望和追求，提出对贵校的申请。首先感谢尊敬的老师百忙中倾听一个女孩对未来的向往。
　　十二载寒窗十二个春秋冬夏，我和我的小伙伴们在父母老师的哺育培养下长大，我渴望通过高考进入大学殿堂进一步形塑自己、深造专业。幸运的我赶上最好的时代，我们站在百年来离中国梦最近的地方，我渴望在大学学习本领，成为习大大引领下追梦人的践行者之一。应该承认，为了理想，我付出了艰辛，父母和老师何尝不是如此。在我即将迈向大学之门之际，我感恩所有师长，为此，我更要用自己的行动慰藉他们无私的奉献。
　　“白山兮高高，黑水兮滔滔，有此山川之伟大，故生民质朴而雄豪„„”，东大的校歌早在我心中吟唱，“自强不息，知行合一”的东大校训向我展现一个在救国、强国中一路走来的东北大学。特别是我自小敬仰的著名才女林徽因教授为东大设计了校徽以及在20世纪末，校徽中又加入的张学良老校长为东大题写的校名，使我多么想通过自己的努力戴上这庄重不凡的校徽，成为东大学子，为“献身、求实、团结、创新”的校风添一股小小的暖风。
　　亲爱的东大领导及老师，我出生于一个高级知识分子家庭，身为医生的母亲对我影响最大，学习的兴趣也因此从小形成。父母主张让女儿快乐着成长，他们不看重女儿的分数和所谓的多才多艺，而让我在人格的塑造中成长。几个假期，妈妈到社区做公益，我就是妈妈的小助手，老师为班级操劳，我也愿为老师分担，并获得“三好学生”、“优秀团员”等荣誉。当我出现失误，妈妈并不责怪，而是给我鼓励，她时常告诉我：成长不怕错，只怕苍白!
　　是的，我带着自信一路走来，我带着收获一路走来，获奖的证书给了我更多向上的信念。高中阶段，除了学习成绩在班上领先，我还参加多项活动，其中：在第十三届全国创新英语大赛中获得“东北赛区”二等奖;《面向梦想，奋力飞翔》一文刊载在省级刊物《阅读与作文》2014年第9期。
　　我向往东大，准备投考东北大学外语类的德语和日语专业。因为在所有学科中，我偏爱英语，全国创新英语大赛的历练和名次更提高了我对外语的兴趣。当今社会，经济全球化，需要众多外语专业的人才，外语是我国改革开放追梦中不可或缺的专业，我相信我能学好学专，毕业后用自己的专业知识服务于祖国的现代化建设。我希望自己的理想能在您们的帮助下实现，我将在东北大学这个东北地区的文化旗帜下，勤奋读书，力求上进，激发自己的民族责任感和使命感。
　　各位师长，阅读外语类书籍也是我的爱好之一。东北大学古朴典雅的图书馆吸引着我，那里藏书丰富、设备齐全，特别是东大图书馆还见证了日军侵华的历史，日寇在此关押、枪杀抗日志士，图书馆的红墙上累累弹痕，我想那将更激发我爱国报国的信念。
　　“好风凭借力，送我上青云”，弱者等待时机，强者创造时机。自主招生将是对我的一次历练，我衷心希望东大接受我的申请，给我一个平台，给我一个支点，我将珍惜这个机会，挑战自己，为与东大结“缘”，为与东大的老师结“缘”，为成为东大人而努力!早日成为一名对社会对祖国的有用之才。
　　我愿乘风，只为寻东大一梦!谢谢!
　　辽宁省鞍山市第**中学高三10班 ***
　　201x年3月20日
　　高校专项计划自荐信模板【篇二】
　　尊重的厦门大学招生引导：
　　您好!
　　首先，感激您在百忙之中耐烦阅读我的自荐信。
　　我是一名来自福建**一中的高三学生。我的名字叫陈**，今年18岁。
　　十一年前的五一长假，爸爸妈妈带着我，与厦门大学做了一次零间隔的接触。从那时起，厦大的校训“自强不息，止于至善”就深深地嵌入我懵懂幼稚的灵魂。跟着年纪的增加，我越来越懂得这八个大字的内涵了。现在，这已成了我人生奋进的目的。
　　我诞生于一个先生之家，外公、外婆、阿姨、舅舅、舅妈……包含我的爸爸妈妈，都是老师。夜深人静之时，一家三口就在那藏书近七千的大书房里开端咱们的精力之旅。浓浓墨香足以让人忘记所有懊恼;温馨和气的家庭给了我良好的陶冶。从小我就崇尚读书，崇尚对常识的寻求。畅游书海，拓展了我的视线，丰盛了我的知识，污染了我的心灵，并带给我多彩的休会，更增添了我的兴趣喜好，写作、书法、钢琴、朗读，唱歌、跳舞、绘画……这些都让我发生浓重的兴致。
　　博览群书，坦诚正直，富有义务感的父亲培育了我的书法艺术基础。多年来潜心研究书法，父亲练就一手美丽的书法，或隶书或行草，行云流水，浑然天成，给人清爽灵动、秀美俊雅感觉。看见父亲经常陶醉在那污浊的墨韵之中，幼小的我惊奇于父亲何以凭着手中的一支竹管，借着黑白两种色彩，就能够在纸上宰割映衬出一个如斯恬淡脱俗的漂亮世界。潜移默化中我渐渐地感到到那浓烈的黑墨真有一种单纯静穆的美。在父亲的引领下，我也走进了由黑白构建的书法世界里。经由几年的努力，我也获得一些小小的成就：曾获中国美术出版社、中心电视台和《小书画家乐园》联办的全国少儿字画赛“二十一世纪新星奖”，作品入选《中国少儿书画精品选》;第十四届“双龙杯”全国少儿书画大赛银奖;福建“中国人寿杯”少儿书画大赛一等奖;“千禧龙杯”国际少儿书画作品大赛银奖;中国教育学会美术教育研讨会和中国美术教育杂志社联办的第三届绿星国际少儿美术书法大赛书法金奖;首届全国大中小学生标准汉字书写大赛(福建赛区现场比赛)羊毫书法高中组一等奖;多次获市少儿书法比赛一等奖。
　　性格细腻，悟性极高，做事认真追求完善的妈妈夯实了我的语言文学底蕴。热爱文学，工作之余乐于阅读擅长写作的妈妈是省级语音测试员，能说一口流畅尺度的一般话，在耳濡目染之中，我学到了良多对于语言方面的货色。听妈妈说，我三岁的时候便能把鞠萍姐姐的故事模拟的惟妙惟肖，为此妈妈领导我屡次加入各种语言类的表演赛，曾获福州市儿童“故事大王”报告比赛银奖;福建省首届少儿故事演讲竞赛三等奖;福建省小主持人大赛优良奖……我能当主持人，能在朗诵、演讲、作文比赛中频频获奖，都应该归功于妈妈的指点。从小我就爱好阅读与写作，小学三年级的时候就在《少儿智力开发报》发表过《雷雨》等作文，后来又接踵在《小学生学习报》《福州晚报》《长乐报》《童心之窗》《中学生时代》等报刊上发表过《悼念小白兔》、《竞选演讲稿》《月夜里的静静话》等多篇作品。09年《中学生时期》刊物编纂部于第一期评比我为“写作之星”并作专栏先容。我始终以为，一个人的阅读波及面应当渊博。从韩寒、郭敬明张悦然到余秋雨，从春上村树的《挪威的森林》到曹雪芹的《红楼梦》，都曾非常当真的阅读过，在浏览中，我理解了名著之所以比市道上的所谓畅销书更能经得起时光的考验的起因，懂得了经久不衰的经典作品之所以历久弥新的原因……接触网络后的我，凭着本人多少年的积聚，曾经迷上创作网络小说，并尝试在网络论坛发表过多篇小说。兴许我的创作还属于极其成熟习作，但究竟有了一个良好的开始。
　　阅读，固然改变不了人生的出发点，但能改变人生的终点;写作，虽然改变不了人生的长度，但能转变人生的厚度。我在阅读与创作中享受着人生的快乐。
　　最后，我还得说一说我的黑白精灵---钢琴。那纯洁的黑与干净的白，交织，跳跃，闪动……它与我一起谱写成的，渗透着我的泪水和欢笑一支乐曲，正丁冬流淌在我的心上。曾几何时，我因它挨训，因它呜咽，因它欢笑，因它快乐……九年的时间，它与我相依相伴。终于，枯燥的音符与乏味的五线谱，在我眼中匆匆地，缓缓地梳理成一个个旋律，通过我的指间，流泻出一支支精美动人的曲子。当初，我已拿到了全国业余考级最高等---九级钢琴证书。2006年，在中国关心下一代工作委员会、中华国民共和国教导部、中华人民共和国文明部独特主办的“中国关怀下一代身心健康工程全国义演”运动中，我荣获全国艺术人才提拔活动福建选区西洋器乐类钢琴专业少年A组十佳奖。练琴的阅历，使我懂得：一份坚持，一分努力，一分播种;十分保持，十分尽力，十分胜利。
　　从幼儿园到小学，再到初中，直至现在的高中，我都算是一个十分顺利的进程，一切都那么天然。小学的时候也是第一批入队，而后就当上了中队长、大队长，想起小学阶段那些“叱咤风波”的业绩，我常常在心底默默地感谢当时的老师和同学们对我的支撑。到了华侨中学，初一进入校文学社，并参加社长职务竞选，虽说最后比不外高二学长而败下阵来，但仍是成了初中部的负责人。同时踊跃参加学校组织的各项活动。如：数奥竞赛、作文比赛、十佳歌手比赛等，并取得较优异的成绩。先后取得了市级优秀共青团员，优秀学生干部等名称。2007年，我以优良的成绩进入了**一中，就这样开始了我的高中生活。
　　我自负于自己的组织才能，我老是对自己负责组织的学校活动倾泻十二分热忱。参加学校的两届艺术节活动，书法作品均失掉一等奖;参加校新年及艺术节汇演并担负主持人;组织班级参加学校各项活动，得到了全校师生的普遍好评……后来在学校的团委会选拔当中很幸运的成为了一中团委会的一员，并且担任学校团委会组织部长的职务。09年元月荣获“长乐第三届读书之星”称号，并把所获奖品--《经典多媒体藏书楼电子图书》两万册捐献给学校。从校三好学生、优秀干部，到市里的优秀团干、优秀学生干部，我得到了很多很可贵的声誉，这是对我成绩的最好肯定，而这些确定也将会鼓励着我不懈努力，继承前进。
　　此刻，我等待着有一块更辽阔的天地等候我去翱翔。我相信，在厦门大学这簇新的校园里，我可能和众多来自不同区域的同窗成为友人。在一起探讨人生，一起学习，这将成为我生涯的一种乐趣。如果我能在这个新世界快活地生活，我仍将持续摸索那神秘的未知世界，那让我无穷向往的知识范畴。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我相信在将来的这一片“阔海”“高天”中，我将飞得更高更远。
　　俗话说“有缘千里来相会”，十一年前，我有缘意识了您??厦门大学，我相信，在不远的一天，我会满怀自豪跟感恩的心，投入到你的怀抱，去做一个真正的“发奋图强，止于至善”的厦大人!
　　请信任，我能行!
　　此致
　　敬礼!
　　自荐人陈**
　　20xx年11月6日
　　高校专项计划自荐信模板【篇三】
　　尊敬的湖南大学招生办领导：
　　您好!
　　我是河北省唐山市第一中学的高三学生陈思宇，字宏翰，“宇”即天下四方之意，以“瀚”喻平生志趣在文。祖父风骨卓然，书法尤佳，父亲从事语文教学，家学渊源，耳濡目染。幼时便于文学殿堂心生向往。及长，好为文词，尝置一册，日成一诗，两载如一日。身侧尝置古汉语词典，手自笔录，乐此不疲。热爱古汉语，尤嗜苏辛、纳兰之词。现代文学亦广有涉猎，品张晓风、蒋勋、林清玄、梁实秋等大家之作，获益良多。尝自号灏筠居士，取其博大、宽直，以自勉也。
　　余尤好古趣，试仿柳枝吹叶嚼蕊之典，置柳叶于唇间，山间小调，乐声清朗。亦通古筝，尝以筝自度《清平乐》曲，颇具隐逸之风。善书法，观帖常久，神游于笔端，每有所悟，欣然自得。亦酿花为酒，题诗于牡丹，风雅之至也。时移世易，同学汩没，余见同人或溺于欧美，或沉迷日韩，念吾华夏千载渊源竟不置一顾，心实恨之。愿以吾微薄之力，弘祖宗遗德，察六经之意，除典籍，复旧礼，道险境，如是而已。
　　余自知为汉人，修习汉语不容辞也。所谓心安理得、理直气壮，亦若此也。悠悠千载，中国以文化称于天下，纳百川，客外教，兼收而并蓄，穷吾一生难通十一。中华或可俯首美之军力，或可俯首西欧之资本，然文化独绝当世，无可置辩。鸦片战争，朝野震怒，国力虽远逊于蛮夷，而文化从未屈服，是为“文化主义”。
　　余固守己志，致于学术，盖因文士风骨，食用皆俭，无意阿堵之物。大学四载，余必阅览坟典，深交先贤，扬国学于海外，寄宏志于初心。师长多以前途渺茫、生计多艰退余，未果。亦尝自嘲为一介书生，青衫落拓，然历六载而宏志未易，吾心之诚，实可鉴也。
　　余在校有文名，曾任校文学社编辑部部长。文章多次发表于国家、省级刊物，赴南开大学参加汉语言文学夏令营，志同道合者益广。获“三驾马车”全国作文大赛一等奖，“叶圣陶杯”作文大赛全国二等奖，前途漫漫，吾必倾毕生之力，上下求索，作诗以明志：
　　凌云少有志，踟蹰叹路难。
　　浪恶风更险，樯倾摧楫船。
　　悠悠岁齿尽，最恨终碌然。
　　鸣蜩居草野，吾志在远山。
　　半生何潦倒，登岳终有年。
　　易安容膝处，矫首纵遐观。
　　扬威越海外，天涯共清欢。
　　且倾浮华尽，面壁参一禅。
　　湖南大学千年学脉绵延，底蕴深厚，我倾慕已久。希望敬爱的招生办领导能体吾拳拳之心，给我一个发展自己的机会。
　　陈xx
　　20xx年3月22日
 
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创新英语篇(3):竞赛参赛感言例文

　　每一次参加比赛经历都是生活给予的宝贵经验，那么，参赛感言怎样写？下面为大家分享了竞赛参赛感言范文，一起来看看吧！
　　竞赛参赛感言1
　　没有经历过，就无法明白。
　　收到比赛的通知已是十月中旬了。只经过不足三个星期的准备，就踏上了前往竞技场的路。我怀着绝对的自信，来到佛山。路上，我看到了北方不曾有的榕树成排站立着；看到四周密密麻麻的鱼塘；看到高低不齐的民房以不可想象的距离紧挨着；看到夜色被灯光照亮，看到光下熙攘的人群。南方的一切似乎都与北方不同。
　　或许是因为考前的紧张，或许是因为对明天的一丝期待和兴奋，或许只是不适应，比赛的前夜是失眠的。早上打开试题的那一刻，我明白：竞争开始。个人的知识储备给了我底气。没有预想中的紧张，但也没有如此放松。当你意识到一件事的重要性时，当你想竭力做好它时，就会全心意的投入其中，以致，忘记了时间。考试快结束时，我才发现我的时间分配严重失调，我加快了做题速度，终于在那最后一分钟写完了倒数第二个题。信心破碎，似乎每个人都做完了所有的题，除了我。
　　人总得学会在打击中站立，在萎靡时振奋，在窘境中寻求希望。在竞赛中，知识占七分，心态占三分。好的心情对考试发挥来说非常重要。比赛还没结束，胜负还没有定局。我安慰自己，又进考场。
　　其实，将这次竞赛看作一场长见识、阔视野的旅途也不为过。见惯了平时做的高考题，再做这些竞赛题目，它们将我引入另一个地理的世界。我见到了课本所不学习的犯罪地理；见到了地图册上没有的各式样的图表；了解到世间万物、不论自然界还是人类社会与地理学科的紧密联系；意识到图表分析的重要；更深刻的体会地理的魅力。
　　中午没有休息时间。野外考察是对综合能力与体力的考察。说实话，它更像是场冒险，像是将你扔到一个陌生的地方，给你任务，完成才可生存。地理的思维真是贯穿社会发展的始终。一草一木，一屋一瓦，它的存在，都有地理方面的原因。野外考察给我的，不仅是成绩单上的那个分数，更重要的，它给了我检验能力、证明自我、了解不足、提高素养的机会。
　　一天下来，劳累过后，有种更深切的，解放了的幸福。当夜，在佛山的街道上游走，至深夜。南方的夜啊，好像不会困。
　　这次竞赛，在比赛的同时也没忘记对文化的体验。佛山的祖庙，于晨光中露出圣严；不远处的岭南新天地，彰显了一个城市的韵味与活力。在竞赛中收获了友情，在竞赛中学会与人交往。
　　成绩出来了，发现自己成了那个几天前还对此唏嘘不已的银奖第一名，很遗憾。这像是:车子要行到终点了，还差一点，油箱里却没油了。脑海中一下子浮现各样在比赛中不应出现的失误，又倍添悔恨感。但是，人的生命里，不圆满的事太多，“只差一点”的事也太多。逝去的终归是逝去，要学会接受，总结经验教训，不断避免再次失误。
　　我们能掌控的，只是现在，和未来。
　　竞赛参赛感言2
　　大赛制图已经结束，但我们不会停止前进的脚步。
　　回顾一个多月的比赛过程，我们从安装软件，学习软件，再到自己亲手完成一幅作品。我们为之付出了很多，但是我们却收获了课本上永远无法习得的东西。比赛过程中，我们遇到过许多问题，我们钻研过，我们讨论过，我们争执过，但我们一直没有放弃，我们坚持到了最后。
　　战国著名思想家吕不韦曾说：“世事不难，我辈何用？”通过这次MAPGIS大赛，我们切身体会到了这句话的深刻含义。作为大一新生，我们之前从未接触过GIS软件，这次参加大赛对我们而言无疑是一种挑战。面对不懂的问题，我们上网查阅各种文献资料，积极向指导老师和大赛群里的老师进行请教。从无到有，从点线面的矢量化到空间分析，我们学会了太多太多。
　　通过这次比赛，我们对GIS有了更深刻的理解：GIS不仅仅是简单的制作电子地图，而是将一个区域的所有地理信息数字化，从而方便人们对该区域的管理。利用这些数据，还可以进行空间分析，解决各种现实问题，具有非常重要的现实意义。除此之外，这次比赛还让我认识到，身为一名GIS人，必须时刻保持严谨细致的工作态度。“失之毫厘谬以千里”这句话用于我们GIS人可以说一点也不为过，一点微小的计算偏差就有可能造成整个数据库混乱，微小的操作失误就可能导致数据精确度下降。因此制图过程中我们从未放松警惕，一丝不苟，不敢犯一点点错误，因为我们知道这是每一名GIS人都应持有的职业操守。
　　MAPGIS身为一款国产软件，在稳定性上虽然不及一些国外成熟的软件,但是它却能够完整实现GIS的相关功能，并且有着自己的特色，更符合国人的汉语操作界面。MAPGIS10今年推出的云端共享系统，更是让我们耳目一新，我们有理由有信心，相信在不久的将来，中地数码将会铸造更大的辉煌！
　　竞争与合作，这是我们组比赛过程中始终贯彻的两个名词。组员之间相互竞争，比谁绘图绘制的更精细，比谁数据计算的更准确；组员之间相互合作，合理分工，一起交流操作技巧、交换数据，一起钻研讨论问题。我们一起鼓劲熬夜做大赛，但也起过争执。在有人想要放弃坚持不下去时，我们就相互鼓励，这让我们走到了现在。我爱我的组员，感谢我能遇到他们。
　　最后，衷心感谢中地数码集团为我们提供的这次学习与竞赛机会，以及大赛群组委会老师为我们提供的热心帮助。祝愿中地数码集团蒸蒸日上。
　　竞赛参赛感言3
　　这是我第一次带领学生参加英语大赛。最初拒绝参加，内心一直有这样一个错误的想法：学生学习好，成绩优秀就行了，没必要费时费力做这些遥远的事情。
　　因而这次参与，实属偶然，是被她新颖有趣的比赛形式所吸引。创新英语与其他英语比赛最大的不同，就是比赛形式的创新性和综合性。初赛考察学生的写作创新思维，复赛从口语、听力、写作三个方面综合考察选手的英语综合能力，而决赛夏令营的比赛活动，更是丰富多彩，为学生提供了互相学习互相进步的平台。
　　第一次辅导学生参加英语比赛，心里没有多少谱，只是要求感兴趣的同学可以报名参加，幸运的是，我的学生很给力，一下子报了十五六人。我只能不断揣摩大赛要求，和学生不断讨论修改初赛作文，力求达到最大化的创新力。可喜的是，经过我们共同的努力，初赛时我的团队里只有两名同学被刷下来，其他同学成功进入复赛。
　　复赛对学生提出了更高的要求，总决赛夏令营的比赛形式更是灵活多变，重点考察学生平时的英语积累与临场发挥能力。经过一番深思，我在班级中要求学生在每一节的英语课之初，专门开辟5-minute play。演讲，话剧，英文朗诵等形式不限，学生可单人或团队上台，最后接受班级同学的询问。一个月、两个月、三个月.....我清晰地感受到学生在上课时更有热情了，班级讨论更热烈了，学生的英语口语变得越来越溜了.....
　　当我得知我的学生中有一人获得全国一等奖，两人获得华东赛区一等奖时，心情真的很好，我们很会心地拥抱了彼此。大家一起奋斗时的一幕幕又涌现在脑海里，上课时同学们之间的“唇枪舌剑”,遇到挫折时相互的鼓励和支持；认真学习时专注的眼神......这一年，我收获的不仅仅是来自学生的奖项，更见证了学生在前进中知识的积累、自信的增加、友谊的获得，还有很多很多......
　　不管时光如何流逝，在这一年中的这些人，这些事，这些记忆，都将会是我人生旅途中一抹亮丽的色彩，永不消失！
　　竞赛参赛感言4
　　我叫叶骐源，是来自广东省中山市坦洲镇长征书法工作室的一名学生。此时此刻我的心情无比激动。我之所以能够在第六届全国规范书写初赛中荣获一等奖，是在可亲可敬的程长征老师和妈妈的鼓励下一步一个脚印，通过不断努力，刻苦练习取得的。
　　下面我简要地讲讲我平时练字的体会：
　　第一，上书法课时，认真听讲，老师讲的时候一定要专心致志；第二，老师讲完示范后，要一笔一画地反复书写，直到写好为止。切记老师讲的要领，先识字（即认字），再写字（即用规范的笔画和合理的结构去书写）；然后再研究字（即研究字的构型），怎么安排结构才算合理。
　　最后，祝专家评委们身体健康！万事如意！愿同学们为发扬光大中国书法这一传统艺术不断努力，不断完美！

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