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XX新区XX镇自开展党史学习教育以来,坚持党建领导,按照三个学习要求,建立三级党群服务阵地,实行三个有机结合,从全镇工作实际出发,层层施压,层层压实责任,确保学习教育全面覆盖,深入实践,取得实效。 以下是为大家整理的关于党史学习情况报告的文章15篇 ,欢迎品鉴!
第一篇: 党史学习情况报告
我打开中国共产党的党史,深深地感受到震惊世界的历史事件。
。中国共产党历经挫折磨难,总能一次次从几近崩溃的边缘脱离险境,又从失败和曲折中振奋崛起。我们的党建立至今xx年,依然生龙活虎、依然前程无量。这段时光再一次学习党史,让我明白了一个道理:我们的党深深植根于群众的土壤之中,我们的党又与时俱进,有着无与伦比的生机和活力,历史注定了中国共产党必将永葆青春。如果说xx年前我们的党还只是一轮初升的旭日,那么这天就更加是一轮勃勃朝气,永远都不会衰落的红太阳。
透过这次学习党史的经历,我懂得了很多,让我感慨良多、受益匪浅。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生,领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国,到这天有了建设和发展特色社会主义的大好局面,91年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。我们就应学习那些优秀的共产党人为国家而付出一切的精神,我们在工作中,不仅仅要学习专业知识,同时我们也要时刻关心国家大事,为国家未来献出自我的一份力。
历史是一面镜子,它不仅仅照亮了现实,也照亮了未来。透过对党史的学习,我们才能更好的了解过去,才能看清前进的方向,此刻从两个“牢记”和四个“求”来说说我对党史的认识。
一是牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗,这就是我们的理想信念。失去了,就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念,不畏流血、不畏牺牲,朝着它坚定不移的走下去。
二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。
让我从思想到灵魂再一次地理解中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我感受到的是再一次的心灵震憾:没有共产党就没有我们此刻拥有的一切。
一要“求真”。毛泽东同志曾说过这样一句名言,“世界上怕就怕‘认真’二字,共产党就最讲认真。”实践证明,如果缺乏了认真精神,党的执政潜力就会削弱,什么事情也办不成。91年党的历史,本身就是一本求真务实的教科书。“不懂历史的人没有根,淡忘历史的民族没有魂”。学习党史,必须要做到真学、真懂、真信、真用。切忌蜻蜓点水、浅尝辄止,满足于一知半解、断章取义,缺乏系统的、辩证的学习、运用潜力,要认真、系统的学习,全面、正确地把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质。
二要“求深”。历史穿越时光的隧道,它传递出的情感价值,温润着一代又一代;它传达出的信仰力量,激励着一辈又一辈。学党史,知党史,需要深入学习、深入思考、深入应用。要由许多“小细节”里品出“大关节”来。要潜心读书、用心体会,全面系统的学习党的历史,防止“三天打鱼两天晒网”,杜绝想起来读一点,忙起来丢一边,务必持之以恒,锲而不舍,做到学不精通不罢休、学不深入不放手。尤其是党员领导干部要多学、深学、学深、学透,要立足于研究性地学,而且要善于思考、勤于思考、反复思考、深入思考,全面系统的理解掌握党执政兴国的规律性,全面系统的继承党发展壮大的宝贵经验,学会辩证的认识党的历史、借鉴运用党史。
三要“求实”。实事求是,是我党的优良传统和宝贵精神财富。学习党史,也务必秉承这种传统和精神。无论成功的经验,还是失败的教训,都是党的宝贵经验,只有以实事求是的态度加以总结,才能使党史有效发挥鉴今、资政、育人的作用。一要联系实际学,不能像读天书一样,不入心、不进脑;二要注重实效用,要注重发挥学习党史对理论创新、资政育人乃至社会进步的用心推动作用。学习党史的目的是为了从党史中吸取营养,提高素质,增强潜力。
四要“求新”。党的历史,是一部不断改革创新的历史,不是教条,切忌照搬照抄。党的历史是党不懈奋斗的光辉历程,是中华民族极其宝贵的精神财富,是推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的重要力量源泉。这天,我们学习党的历史个性是改革开放以来党的建设历史,就是要从中吸取成功的宝贵经验,防止失败的教训在当前重演。要透过党史的学习、借鉴和运用,使党员干部在思想认识上有新提高、在理想信念上有新增强、在推进科学发展上有新贡献、在服务群众上新作为,不断谱写党的建设事业新篇章。
学习党史,务必深刻领会,用心思考;学习党史,务必理论联系实际,学以致用、以学促用。
党的历史像一条河流,曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在xx年的历史长河,点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我要做这长河中的一滴水,任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移!我会一向坚定不移的拥护党的领导。
xx年的风云变幻,xx年的潮起潮落,xx年的光辉历程,揭示了一条深刻的真理:中国共产党是时代的中流砥柱,是中华民族的脊梁,是带领人民实现中华民族复兴的核心力量。中国共产党是全国人民心中永远不落的红太阳!
第二篇: 党史学习情况报告
自中央决定开展党史学习教育以来,xx市认真贯彻落实中央决策部署和上级党委工作要求,从加强组织领导入手,注重调动全市党员干部的参与热情,重点提高党史学习教育质量,积极促进为群众办实事解难题的效果,大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。
一、提高政治站位,强化责任担当。市委将党史学习教育作为一项重大政治任务,及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神,研究安排工作任务。x月x日,市委召开党史学习教育动员会议,对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组,下设由市委宣传部部长任主任的办公室,拧紧压实责任、逐级传导压力,推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组,向各旗县区和市直部门派出x个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任,强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措,为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。
二、严格对标对表,推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求,列出任务清单,明确责任主体、目标任务和时限要求,研究制定我市初步实施方案,并将工作任务、时间节点、步骤要求,细化为xx项具体举措,制定了“流程图”和“行事历”,实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后,各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求,在完善好规定动作的基础上,鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动,不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用,推动各成员单位各尽其责、密切配合,形成工作合力。
三、科学统筹谋划,确保各项工作落到实处。为进一步扩大党史学习教育的广度深度,我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师,组建专职市委党史学习教育宣讲团,加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学,制定了党委(党组)理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动,确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时,针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求,列出学习推荐书目,不断激发党员干部的学习积极性和主动性。大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流,力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导,积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行,树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求,制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划,引导他们听党话、感党恩、跟党走。以县处级以上干部为重点,将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次,发挥线上教育优势,开发制作一批易于传播的微党课、微网课,不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源,将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点,精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动,深化党员干部党史学习教育。坚持学习实践同步推进,把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动,立足各行业各单位实际,切实为群众办实事解难题,把党的温暖送到人民群众心坎上。同时,让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学,真正做到学有所思、学有所悟、学有所获,更加坚定理想信念,更好地把学习成果转化为干事创业的动力。
下一步,我市将在自治区党委的领导下,紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持,牢牢把握党史学习教育目标方向,紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,严把标准关、质量关,进一步加大统筹协调、指导督导力度,坚持不达标不放过、不见效不松手,切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处,不断推进党史学习教育取得新进展新突破。
第三篇: 党史学习情况报告
“党史”学习教育开展以来,xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”,结合“迎花博、治五棚”专项行动,推动党员群众从“党史”中汲取精神力量,把学习教育成果转化为专项行动实际效果。
坚持“实”字为要,党史学习教育活起来。学习教育形式全。新安村党支部精心设计新安村老街、xx文化长廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展示馆等党史学习教育红色路线,组织党员群众参观学习;在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动,提高党员群众的学习参与感。同时,利用镇级下沉的26项“党史”精品课程,各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源,引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命,积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4D立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式,推动“党史”教育覆盖到全体党员群众,党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量,继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前,新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方,清理垃圾1000多吨,打造精品三园100余户。
坚持“干”字当头,党员群众动起来。挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议,明确工作内容和方向,根据验收时间,倒排时间节点,收集汇总各片区任务进展并上墙公示,督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案,定标准、定时间、定质量,引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园,鼓励农户主动作为,另外,还对自理有困难的弱势群体,采取集中清理,体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际,科学划分五棚整治的四个片区,成立工作专班,由村两委干部担任片区长,层层传导压力,压紧压实责任。同时,选取群众基础好,威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸,做到底数清、情况明、数据准,发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体,深入宣传xx籍优秀人物事迹,引导群众主动向榜样学习,将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落,形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。
坚持“效”字着力,激励机制建起来。学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。新安村通过探索建立长效激励机制,引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上,交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分,加深党员和户长的荣誉感、使命感,激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理,制订“二清一美”相关村规民约,每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据,通过树立榜样、统一思想、明确目标,让“五棚”整治成为群众行动自觉,形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户,在户组和片区进行先进宣传;对于积极配合村委、整治成果突出的群众,通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示,确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励;对拒不配合、整治后回潮反复的农户,在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现,激发农户参与专项整治行动的热情。
第四篇: 党史学习情况报告
今年是党的十x大召开年,为了让广大干部职工对党有清楚的认识,xx开展了“党史教育学习月”活动,我们单位为将学习活动开展的有声有色、富有实效,我局党工委及时制定学习实施方案,明确要求、周密部署,采取“三结合三深入”的方式,创新形式、与时俱进、务求实效。
一是“结合读一本好书,深入开展新形势思想教育”。在“学习月”期间,我局陆续购买了《与时俱进的马克思主义》、《国民经济和社会发展“十x五”规划大参考》、《中国新政》和《执政党建设的新视野》四本针对性较强的书籍,充分开展学习讨论,明确在新形势下我党的事业要求和发展方向。
二是“结合基层党校建设,深入开展时政宣讲活动”。基层党校是加强基层党的思想建设、组织建设、作风建设的重要载体,是基层党员干部和入党积极分子集中培训教育的主要阵地。我局积极聘请了市委党校教授给全体党员和积极分子上了一堂党课教育,深入浅出地分析、讲解了我市第八次党代会精神。
三是“结合预警机制建立,深入开展反腐倡廉教育”。“学习月”期间正逢全区上下开展关于“公共权力规范运行预警机制”回头看工作,我局纪工委积极组织党员干部,集中开展了“全面履职尽责,深化反腐倡廉”的廉政教育。通过学习中央、市、区纪检会议精神,部署我局纪工委全年工作计划和要求,牢固树立了党员干部的廉政意识和尽职意识。
通过以上读书、学习、教育等多种形式活动的开展,我局“学习月”活动确实取得了增强党员干部的工作责任感和使命感的实效,进一步以饱满的热情投入到日常的工作中。
第五篇: 党史学习情况报告
开展党史学习教育活动以来,XXX认真贯彻落实学习教育相关要求,从加强组织领导入手,坚持四个结合,抓好四项动作,开展四学活动,大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。
一、提高站位,坚持“四个结合”
XXX将党史学习教育作为一项重大政治任务,及时召开专题会议学习传达会议精神,及时组建了领导小组,拧紧压实责任、逐级传导压力,坚持和实行了四个结合。
一是结合政治建设。要求始终把政治建设摆在首位,切实发挥党建的引领和教育作用,提升党员干部的政治判断力、政治领悟力和政治执行力;二是结合本职工作。要统筹学习教育和主责主业,通过学习历史追寻红色记忆,引导党员干部更加尽职尽责,投身本职工作,创新落实工作的思路举措,不断提高工作的质量和效果;三是结合为民办事。要求在学习教育中坚持群众路线,在服务群众中敢于亮身份、树形象、显作用,发挥先锋模范作用;四是结合队伍建设。要把学习教育与改进作风、提升形象结合起来,持续反对四风,倡导求真务实,担当作为。通过四个结合,班子成员主动担负起责任,各科室密切配合,全体党员积极参与,为学习教育开好局起好步打好了基础。
二、严格要求,抓好“四项动作”
XXX认真对照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的总要求,持续营造学习氛围,认真抓好四项动作。
一是线上线下齐发力。通过“线上+线下”的方式,线下开展集体学习,线上利用学习强国等平台学习,引导党员干部多层面学习,确保了党史学习教育覆盖面达100%。二是精心打造学习阵地。用好用活党员活动室及红色教育基地,用好“三会一课”、主题党日等载体,积极开展活动,全方位、多渠道开展党史学习教育。目前,开展活动6次,参与党员49人次。三是组建党史宣讲队伍。抽调退休老干部、党员志愿者组成党史教育宣讲队伍,注重从多渠道、多角度、多题材收集整理党史学习教育资料,以接地气的宣讲方式,力促党史学习教育入脑入心。四是扎实办好民生实事。结合党史学习教育下乡调研,做到走访听民意,求建议,收集群众急难问题,及时解决群众最关心、最迫切的问题,为群众幸福“加码”。
第六篇: 党史学习情况报告
自党史学习教育启动以来,xx县xx镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动,聚焦“三张图”,盘活各类资源,丰富活动形式,引导广大党员学好用好“党史”,提升思想感悟,筑牢为民初心,努力在学深、悟透、做实上不断推进,持续发力,进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。
绘制一张“作战图”,高起点谋划
xx镇党委坚持从整体出发,一盘棋做谋划,做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际,制定实施方案,同时创新“六维度”工作法,以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点,推出“学‘党史’·忆初心”系列,计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源,推出党史学习教育“四张清单”,包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单,供各支部进行自主选择,并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等书籍,让党史学习教育可听可看可体验,为各基层党支部开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会,深刻点明学习教育的重要意义,明确强调主要措施和各项任务,要求全镇各基层党支部加强宣传引导,迅速掀起开展学习“党史”的热潮。
细化一张“分类图”,高要求落实
为进一步强化分类指导,创新学习载体,满足不同群体实际需求,镇党委积极探索,细化各领域的推进措施,切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出“音为初心”系列音频党课,通过“党员讲党史故事”的方式,带领广大党员聆听党史,重温党魂,让线上平台成为学习教育的移动“资源库”。此外,由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团,将精品“党史”课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习,抓住党员领导干部这个“关键少数”。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机,通过“党史”专题讲座为基层“领头羊”打好学习基础。各基层党支部把学习“党史”融入到了全年组织生活计划中,并通过“送学上门”“远程督学”等形式,为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开展学“党史”主题党日,比如xx村党支部以党小组为单位组织党员“学知识、讲故事、谈感悟、亮行动”。此外,以“听讲座、谈体会、赛成效”的形式组织“两新”支部党员分片区开展联学活动,进一步激发“两新”支部活力,确保党史学习全覆盖。“党史”镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作,挖掘镇史资源,通过向基层推荐一本书目《百年人文话沧桑》感受xx镇历史文化纵横,开放一个红色阵地《建贤馆》了解116位xx镇的历史名人,将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育,引导党员在xx镇的百年发展历程中,在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。
拓展一张“实践图”,高标准推进
镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来,要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学,以行动见成效,推动党史学习教育既要入脑入心,更要见言见行。用好历史经验。在我们党和国家的发展进程中,密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨,也是一份优秀的历史经验。在学好“党史”的同时,结合“大调研”等工作,要求党员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去,真心实意联系群众,及时回应群众关切,努力破解发展难点、民生痛点、治理堵点。基层党员结合“生态xx·先锋行动”和“花博先锋行动”等,密切党群关系,带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史学习教育结对帮教等志愿服务,积极贡献党员力量。传承历史精神。党历来高度重视精神力量与精神建党,结合“七一”纪念活动,镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动,各基层党支部从历史中找答案,从现实中找参照,积极推选在疫情防控工作和党委政府中心工作中涌现出的先进典型,不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史,就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念,要把学习成果用在当下,用在镇村xx发展中,不忘初心,永远奋斗。xx镇作为花博会门户小镇,当前“迎花博·治五棚”攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了“五棚”整治工作中,敢为人先,勇挑重担,在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。
第七篇: 党史学习情况报告
3月23日下午,省市场监管局举办党史学习教育专题辅导报告会,邀请省委党史宣讲团成员、省委党史工作办公室原副主任赵一心作党史专题辅导报告。省局党组副书记、副局长黄运海主持报告会。
报告会上,赵一心主任以《为初心使命不懈奋斗从胜利走向新的胜利》为题,聚焦中国共产党人“初心使命”,从选择马克思主义真理到不断推进马克思主义中国化、确立社会主义理想到坚持和发展中国特色社会主义、拯救人民于水火之中到为人民创造更加美好生活三个维度,系统回顾了我们党在革命、建设、改革不同时期的奋斗历程。赵一心强调,党和人民同呼吸、共命运、心连心的历史,给我们的历史启示是:“江山就是人民,人民就是江山”,党的根基在人民、血脉在人民;给我们的历史信心是:党把带领人民创造美好生活作为矢志不渝的奋斗目标,一定能够凝聚起全体中国人民的磅礴之力,夺取新时代中国特色社会义伟大胜利、实现中华民族复兴的伟大梦想。
黄运海在主持报告会时强调,要持续推动党史学习教育往实里走、往深里走,以史鉴今,在学党史中悟思想、办实事、开新局。一要突出一个“紧”字,有序推进学习教育。切实加强组织领导和统筹协调,对专题学习、专题培训、专题党课、专题民主(组织)生活会等“四个专题”以及“党在我心中,永远跟党走”主题系列,要认真制定细化方案,抓紧时间组织实施。做好与省委党史学习教育巡回指导组的沟通对接,确保上级最新部署要求第一时间得到贯彻落实。二要突出一个“实”字,学深学透党的历史。机关处以上党员干部要“学在先、做在前”,做好表率和示范。充分激发基层党组织和党员干部个人学习热情,围绕重点学习内容,有计划、有步骤地开展学习。深入开展宣传引导,及时反映工作进展成效,大力营造党史学习教育良好氛围。三要突出一个“行”字,扎实做好本职工作。一方面,要聚焦高质量完成年度重点工作任务。把全体党员干部从学习教育中焕发出来的热情和干劲,引导到高质量完成全省市场监管工作会议明确的9大类85项重点任务上来,引导到全面推进54项“两反两保”行动措施上来,引导到高标准落实1208项地方合作协议具体任务上来,努力为“十四五”开好局起好步打下坚实基础。另一方面,要聚焦“我为群众办实事”。紧盯基层和人民群众的“急难愁盼”,开展好服务基层、服务企业、服务群众“三服务”活动,切实办几件让人看得见、感受得到的实事好事,进一步提升群众的满意度和获得感。
省局领导,省纪委监委派驻纪检监察组负责人,省局各处室(局)主要负责人、市场监管稽查专员,各直属事业单位、协会学会主要负责人以及机关副处级以上党员干部参加报告会。
第八篇: 党史学习情况报告
党史学习教育中,xx县文旅局围绕“红色传承,牢记初心、砥砺担当”主题,挖掘具有xx特色的红色资源,进一步发挥好红色场馆、红色文化、红色线路的教育引领功能,加强资源整合,精心规划设计,注重功能优化,创新方式方法,打响xx红色文化品牌,为全区乃至全市党史学习教育提供丰富的教育资源。
红色宣讲“声”入人心
充分挖掘利用xx红色教育资源,围绕弘扬抗战精神和革命精神,精心设计策划“红色宣讲明‘党史’、使命在肩勇担当”活动,通过“参观展馆+烽火讲堂”的方式,与建立不忘初心、牢记使命长效机制结合起来,打造看得到文物、听得到史实、感悟得到精神的“党史”红色文化宣讲品牌。其中,新推出的“烽火讲堂”项目,结合培养xx一支专业“党史”讲解员队伍的目标,以馆藏文物和史料为一手教材,通过一件件实物、一份份档案、一幅幅图片,以小见大,解读光荣传统、传承红色基因。目前共推出专家讲座20场、烽火讲堂30场,线上线下接受社会各界“预约单”,成为全区党史学习教育的重要课堂,已接待来自全区各基层党组织党员干部、群众5000人次参观学习。
红色研学启迪人心
整合、优化xx文旅资源优势,精心设计以“筑梦、初心、振兴、文复”为主题的4条党史学习教育红色研学线路,注重把40年的改革开放史置于新中国70年发展史的大背景中学习,把70年的新中国史置于近百年党的奋斗历程中学习,把百年党史置于500年的社会主义发展史中学习。推出充分体现时代特征、xx特色、文旅特点的红色研学游线路,让党员干部、市民游客在浪花澎湃中学“党史”,在新时代乡村振兴中学“党史”,在探寻工业记忆中学“党史”,在文化艺术滋养中学“党史”。现场研学以浸入式寻访深度发现xx的历史故事、典型人物,听一堂党课,并通过“宝旅中心”微信公众号“线上互动”平台的云讲解、云答题等形式,加强与市民游客的在线互动,强化“党史”知识点的识记学习效果。同时,推出定制个性化研学游服务,结合研学团队的人数、企业所属的行业领域、参与者的年龄等要素,在线路中有针对性地增加团队拓展、分组竞赛等多样化的形式,切实增强学习教育效果,受到了社会各界积极欢迎。
红色基地感悟初心
依托xx解放纪念馆、xx淞沪抗战纪念馆等红色纪念场馆,以祭扫仪式、入党宣誓、参观讨论、影视党课等为主要内容,串联xx红色文化、工业遗存、乡村振兴、滨江邮轮等多点资源,设计多套特色活动方案,打造成市级机关和区级机关组织生活基地,让党员在缅怀先烈中启发思考、淬炼党性,传承红色基因。在致敬奋斗者中铭记历史、追寻初心,点燃信仰之光。7月2日,基地举行授牌仪式,并接待市级机关首批党员干部,让xx红色文化走向全市,让市级机关党员干部亲见亲闻亲历xx发展成果,扩大xx影响力和知名度。作为党组织生活基地,还将不断拓展载体形式、融入xx元素、丰富党性内涵,努力把xx红色文化传承好,把xx时代发展宣传好,推动党员干部学“党史”、讲“党史”、用“党史”,不断增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。
第九篇: 党史学习情况报告
自中央决定开展党史学习教育以来,xx市认真贯彻落实中央决策部署和自治区党委工作要求,从加强组织领导入手,注重调动全市党员干部的参与热情,重点提高党史学习教育质量,积极促进为群众办实事解难题的效果,大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。
一、提高政治站位,强化责任担当。市委将党史学习教育作为一项重大政治任务,及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神,研究安排工作任务。x月x日,市委召开党史学习教育动员会议,对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组,下设由市委宣传部部长任主任的办公室,拧紧压实责任、逐级传导压力,推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组,向各旗县区和市直部门派出x个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任,强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措,为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。
二、严格对标对表,推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求,列出任务清单,明确责任主体、目标任务和时限要求,研究制定我市初步实施方案,并将工作任务、时间节点、步骤要求,细化为xx项具体举措,制定了“流程图”和“行事历”,实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后,各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求,在完善好规定动作的基础上,鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动,不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用,推动各成员单位各尽其责、密切配合,形成工作合力。
三、科学统筹谋划,确保各项工作落到实处。为进一步扩大党史学习教育的广度深度,我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师,组建专职市委党史学习教育宣讲团,加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学,制定了党委(党组)理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动,确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时,针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求,列出学习推荐书目,不断激发党员干部的学习积极性和主动性。大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流,力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导,积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行,树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求,制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划,引导他们听党话、感党恩、跟党走。以县处级以上干部为重点,将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次,发挥线上教育优势,开发制作一批易于传播的微党课、微网课,不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源,将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点,精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动,深化党员干部党史学习教育。坚持学习实践同步推进,把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动,立足各行业各单位实际,切实为群众办实事解难题,把党的温暖送到人民群众心坎上。同时,让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学,真正做到学有所思、学有所悟、学有所获,更加坚定理想信念,更好地把学习成果转化为干事创业的动力。
下一步,我市将在自治区党委的领导下,紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持,牢牢把握党史学习教育目标方向,紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,严把标准关、质量关,进一步加大统筹协调、指导督导力度,坚持不达标不放过、不见效不松手,切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处,不断推进党史学习教育取得新进展新突破。
第十篇: 党史学习情况报告
市委部署党史学习教育以来,工委紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,坚持高起点谋划、高标准推进,广泛开展专题宣讲,持续用好红色资源,深入推进“我为群众办实事”,不断推动党史学习教育走深、走心、走实。
一、突出动员宣讲,把党史学习教育往深里引
党史学习教育开展以来,工委着力加强市直机关面上的服务指导,细化活动方案、成立领导小组、开展动员部署、落实主体责任。重点突出学习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和《习近平在浙江》、“习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践”等专题,为市直机关配发党史学习教育必学读本9343册;举办4期市直机关处级干部政治理论轮训;充分发挥市直机关党务讲师团作用,开展“风雨百年路,奋进新征程”党史系列百场讲座活动,推动精品党史课程进机关、到基层。截止目前,已宣讲130余场次,受众达34000余人次。开展市直机关“党课我来讲”暨青年理论宣讲微党课比赛、庆建党“百年华诞”歌咏朗诵大赛等系列活动。成立市直机关青年“思•享”读书会,开展学党史、强信念线下读书日活动,引导机关青年读书、学思、践悟。开设“回眸百年征程、传承红色基因”系列现场教学云课程,把杭州党史制作成听得懂、拓得开、深得进的教学视频,让机关党员干部学有所得、学有所获。
二、依托红色载体,带动党史学习教育往心里走
把红色资源作为生动教材,充分利用家门口的红色资源开展党史学习教育。清明前夕,工委组织市直单位150余名党员干部到市烈士陵园开展“清明祭英烈”活动,近距离接受精神洗礼。工委和市委党史研究室联合举办了“追寻红色印迹、传承百年党史”教育基地巡展,推动了党史学习教育进红色纪念场馆。以90后机关青年结对90后老党员形式,联合市退役军人事务局开展了“走进革命岁月,传承红色基因”活动,唱响新时代青春之歌。市直各单位结合主题党日等开展了形式多样的教育实践活动,传承红色文化,砥砺初心使命。市委办公厅、市政府办公厅、市人社局、市统计局、市管城局、市邮政局等单位开展了祭奠英烈活动;市委政法委、西泠印社等单位赴南湖开展“六个一”主题教育;许多机关党组织还开展了“重温习近平同志在浙江”主题党日活动。
三、着眼办好实事,把党史学习教育往实里做
工委坚持把党史学习教育与“助万企、帮万户”、“走亲连心三服务”“我为群众办实事”等活动紧密结合起来,切实引导党史学习教育学深走心做实。集中组织400余名机关党员干部结合“杭州市民日”在湖滨步行街开展“我为群众办实事”“红色钱潮”志愿服务活动。组织开展“学党史、践初心、办实事”集中服务月活动,市直机关191个“助万企、帮万户”联合党支部,2000余名机关干部深入基层、企业和村社,开展党史宣讲,点对点开展服务,破解企业、群众生产生活中的痛点难点堵点。组织开展“今天我代言”市直机关青年实践活动,号召机关青年为乡村发展代言。工委持续深化“万名机关党员干部结对帮扶万户城乡困难家庭”活动,用心用情用力帮助解难题、办实事,用实际行动促进学习成果的转化。市政协机关启动“学党史、办实事——2021年市县两级政协‘六送’服务基层和群众”活动;市园文局大力推动城市小公园改造提升项目;市国资委屏门乡联合党支部深入乡村帮助农户增产增收等等,均受到基层、企业和群众的广泛好评。
下一步,工委将认真贯彻本次会议精神和戚部长的讲话要求,继续加强机关面上学习教育指导,以“头雁”标准扎实推进“学党史、践初心、办实事”集中服务月活动,巩固深化“走亲连心三服务”、常态化开展“助万企、帮万户”和结对帮扶活动,不断营造市直机关学悟践行的浓厚氛围,推动党史学习教育持续走深走实,取得实效。
第十一篇: 党史学习情况报告
在党史学习教育中,xx新区xx镇坚持以“党味”“学味”“风味”“回味”“余味”为主题,创新党员教育方式,发挥党建枢纽平台作用,打造党群服务新高地,用“五味”烹制出党史学习教育的好味道,扎实推进学习成果转化为工作实效。
支部活动显“党味”
3月份,xx镇社区党群服务中心党支部开展主题为“把初心落在行动上、把使命担在肩膀上”的主题党日活动。因在疫情期间,所以运用“学习强国”APP、“筑梦xx镇”微信公众号等线上学习平台,开展党员自主学习,形成良好的学习氛围。同时,党支部通过“筑梦xx镇”微信公众号对此次主题党日活动进行了记录宣传,希望党员们在各项工作中坚守初心担使命,立足岗位作先锋。4月开展了“奏响改革最强音、挺立开放最前沿”主题党日活动,由支部书记为大家讲课,带领大家重温了xx开发开放走过的30年历程,深刻了解xx改革开放的伟大事业。5月开展了“重温红色之旅 弘扬革命精神”主题党日活动。6月开展“学‘党史’,明初心,担使命”社区党群服务中心党支部迎“七一”主题党日活动。7月由镇党委副书记为大家上《党史中的中国精神》党课。8月开展“进博先锋·党员行动”主题党日活动。9月开展了“学习治国理政,践行光盘行动”主题党日活动。
阵地xx重“学味”
4月,为了弘扬新时代伟大抗疫精神及纪念xx开发开放30周年,社区党群服务中心在原有“1+6”微学习品牌活动的基础上,对学习模块进行了升级增能,通过整合多方资源,创新服务内容,拓展服务载体,推出了集“誓词教育”“红色导航站”“党课充电站”“互动加油站”“与党旗同框”等模块于一体的“红色能量站”1.0活动版本。活动菜单一经推出,短短一个多月时间,有来自村居、驻区单位、“两新”组织以及相邻街镇的共计21家单位、近400人次参与活动,反响热烈。5月,又结合党史学习教育,更新推出了“红色能量站”2.0活动菜单。通过对xx党员干部现代远程教育平台、“学习强国”APP等平台资源的全面整合,新增了党史学习教育相关内容,如:音频党课《声入我心》之“党史”知识问答、自创情景微党课以及党史学习教育视频党课等丰富的内容。各区级单位、驻区单位、基层党组织以“红色能量站”为平台,通过“点单”“拼单”等方式,开展了一系列的主题党日活动。如:xx新区财政专项资金评审中心党支部和王港社区卫生服务中心党支部开展了主题为“学‘党史’,守初心,担使命”的主题党日活动。同时,暑假期间,社区党群服务中心因地制宜为xx镇青少年量身定制“红色能量站”暑期版,从看、练、唱、赏、演五个维度加强青少年党史学习教育,传承红色基因。通过“诗朗诵、讲故事、展歌喉”等多种形式的参与,让学生们在受教育的同时,展现自我,增强、培养自信心。
特色党课添“风味”
情景微党课,润心无声。为便于各支部更好地开展党史学习教育,中心通过“红色能量站”——党史学习教育预约菜单,上线了五堂自创的情景微党课:“历史小剧场”之《烈火中永生》片段演绎、“红歌点唱机”之《闪闪的红星》等红歌解析、“历史回声机”——破冰之大国外交1979(中美建交浅析)、“影视互动小课堂”之深刻认识五四运动的里程碑意义、“潮涌东方,而立xx”微党课。
线上云党课,花开有声。社区党群服务中心充分利用云端党课品牌——《声入我心》栏目,带领大家一同开展党史学习教育。围绕党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,严选红色读物,精挑红色故事,通过讲述名人轶事,历史事件,有关文化文明的发展和传承的故事,教育引导党员干部知其所来、明其所趋,进一步增强时代的认同感、使命感、责任感。暑假期间,定制推出线上亲子诵读栏目《童心向党·我读我秀》。在中国传统浪漫“七夕节”,还策划了“七夕特辑”,邀请一对新婚夫妇与听众分享周恩来与邓颖超满怀革命情怀的甜蜜情书。为了推动理论知识入脑入心,提升党员群众参与感,还特别增设知识问答环节,利用全民答题的热潮将听众的学习热情又推向了高峰,进一步扩大了听众的覆盖面。近期,又推出了“红歌点唱机”版块,每周一以红歌促“红学”,以“党史”带红歌,让党史在旋律中展现,让党员们在艺术赏析中了解党史,回望初心。
教育引领有“回味”
分类施教重实效。根据镇党委工作要求,6月,社区党群服务中心组织举办了基层党史学习教育宣讲员培训活动,来自基层单位的46名宣讲员参与培训。通过市委党校老师集中授课、学员分组讨论、外出参观学习等方式,学员们在学习交流中增进了对党史学习教育的理解,也更好地掌握了宣讲技巧。学习结束后,46名宣讲员认真填写党史学习教育培训后续反馈表,对自己的拟宣讲内容及宣讲时间进行上报。根据社区党群服务中心后续跟踪、抽查,各党(总)支部均按计划开展并完成既定宣讲工作。如:小湾一心党总支宣讲员于7月1日围绕“以史为鉴,迈向未来”主题,为支部党员上了一堂高质量的党课等。
争先创优掀热潮。为了营造xx镇学习“党史”“比学赶超”的良好氛围,切实提升党员干部的理论知识,xx镇社区党群服务中心开展了“学史励行·明志奋进”——“党史”知识竞赛活动。全镇共有94名党员干部和群众报名参加第一轮测试。其中,包括驻区单位和“两新”组织的党员干部。经统计,本次初赛成绩达到80分以上的有71人,优良率达到75.5%。最终,8家单位脱颖而出,进入决赛“巅峰之战”,经过一番激烈比拼,机关党总支获得了最佳表现奖、吕三村等3家单位获得最佳搭档奖、财政所党支部等3家单位获得最佳潜力奖。现场,还评选出一人获得最佳风采奖。
成果转化留“余味”
xx镇社区党群服务中心始终牢记“党史”学习教育的根本出发点和落脚点,坚持以学促思,以行践悟,自觉将教育成果转化为高质量为党群服务的“红色动能”。
作为区域化党建联建平台,近期,社区党群服务中心应驻区单位平安金服党委希望通过中心平台向区域内党建工作示范单位学习工作经验以提高其自身党建工作能力的诉求,经多方联系、研究,综合考虑平安金服非公企业党组织属性和党建工作特性,分别为其推荐区域内、外两家企业支部——xx双鹤门窗有限公司党支部、xx普兰金融服务有限公司党委,进行走访学习,并牵头平安金服分别与两家非公企业开展了以“怎样加强非公企业基层党建工作”为题的交流座谈会。会后,平安金服表示感谢社区党群服务中心的细致安排,两次交流活动对公司党建工作起到了很好的指导和启示作用,希望双方能在未来开展更多的交流,共同促进党建工作和业务经营的发展。
下一步,社区党群服务中心将充分发挥党建业务指导、服务资源保障等功能,送教上门,针对其基础党务知识薄弱的实际,阶段性开展一对一的基础党务工作培训,内容包括党员发展、党员组织关系转接工作等。
xx镇各村居把党史学习教育贯穿于基层社区治理中,并且学以致用,发挥基层党建引领作用,破解居民群众急、难、愁问题。金枫居民区党总支党史学习教育有成果,在基层党建引领作用下,金枫公寓10号楼成功完成电梯加装居民意愿征询工作,赞成率高达95.7%,现已在新区成功立项,实现居民们的“电梯梦”指日可待。
“两新”组织xx黎峰保安服务集团有限公司已连续第三年入围进博会安保任务。为确保第三届进博会安保工作万无一失,黎峰保安集团党支部组织全体党员、入党积极分子开展了“学‘党史’、悟初心、担使命”“进博先锋,党员行动”等主题党日活动,以抓铁留痕的精神扎实做好各项准备工作,以饱满的精神和良好的工作状态正式进驻会场,投入到第三届进博会安保工作中。
xx镇社区党群服务中心学习“党史”、践行学习成效的脚步从未停歇,将不断创新学习方法,搭建活动平台,丰富活动载体,利用红色资源,凸显“五味”之义,提鲜党史学习教育,推动xx镇的党员群众从党史学习教育中汲取力量,在工作中开足马力,坚持知行合一,将学习成果融入工作日常。积极参与文明创建、社区治理、企业xx、志愿服务等活动,将党史学习教育成果转化为践行党员初心使命的不竭动力。
第十二篇: 党史学习情况报告
自中央决定开展党史学习教育以来,xx市认真贯彻落实中央决策部署和自治区党委工作要求,从加强组织领导入手,注重调动全市党员干部的参与热情,重点提高党史学习教育质量,积极促进为群众办实事解难题的效果,大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。
一、提高政治站位,强化责任担当。市委将党史学习教育作为一项重大政治任务,及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神,研究安排工作任务。x月x日,市委召开党史学习教育动员会议,对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组,下设由市委宣传部部长任主任的办公室,拧紧压实责任、逐级传导压力,推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组,向各旗县区和市直部门派出x个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任,强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措,为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。
二、严格对标对表,推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求,列出任务清单,明确责任主体、目标任务和时限要求,研究制定我市初步实施方案,并将工作任务、时间节点、步骤要求,细化为xx项具体举措,制定了“流程图”和“行事历”,实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后,各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求,在完善好规定动作的基础上,鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动,不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用,推动各成员单位各尽其责、密切配合,形成工作合力。
三、科学统筹谋划,确保各项工作落到实处。为进一步扩大党史学习教育的广度深度,我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师,组建专职市委党史学习教育宣讲团,加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学,制定了党委(党组)理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动,确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时,针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求,列出学习推荐书目,不断激发党员干部的学习积极性和主动性。大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流,力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导,积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行,树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求,制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划,引导他们听党话、感党恩、跟党走。以县处级以上干部为重点,将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次,发挥线上教育优势,开发制作一批易于传播的微党课、微网课,不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源,将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点,精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动,深化党员干部党史学习教育。坚持学习实践同步推进,把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动,立足各行业各单位实际,切实为群众办实事解难题,把党的温暖送到人民群众心坎上。同时,让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学,真正做到学有所思、学有所悟、学有所获,更加坚定理想信念,更好地把学习成果转化为干事创业的动力。
下一步,我市将在自治区党委的领导下,紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持,牢牢把握党史学习教育目标方向,紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,严把标准关、质量关,进一步加大统筹协调、指导督导力度,坚持不达标不放过、不见效不松手,切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处,不断推进党史学习教育取得新进展新突破。
第十三篇: 党史学习情况报告
全市党史学习教育动员会以来,嘉祥县以高度的政治自觉和强烈的责任担当,紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求,高点定位、统筹谋划、主动作为,推动全县党史学习教育持续升温,取得明显成效。
提高政治站位,精心安排部署。加强组织领导。坚持把党史学习教育作为重大政治任务,抽调精干力量成立领导小组及办公室,起草了党史学习教育的《实施方案》《工作安排配档表》等材料,组织开展了多层次调研,广泛征求了意见。3月4日市委动员会议后,我县第一时间贯彻落实,召开会议进行了安排部署,正式印发相关文件,推动各项工作迅速展开。强化指导调度。对全县党史学习教育各项任务,坚持每半月一提醒、一调度,14个巡回指导组采取实地调研、现场指导等方式,累计开展督促指导198次。制定评估办法。创新制定《嘉祥县党史学习教育评估实施办法》,实现评估对象全覆盖、评估内容全方位,将评估结果纳入各级领导班子和领导干部年度考核,作为评先树优的重要依据。
坚持守正创新,丰富活化形式。领导干部带头学。从县委常委、县级领导干部做起,先学一步、深学一层,县委理论中心组、县委常委会会议组织专题学习8次,召开领导小组及办公室专题会、座谈会11次,编发学习简报27期。各级各部门创新搭建“清风讲堂”“青干夜校”等有效学习载体,组织学习活动165期次,各级党组织书记上党课123次。整合资源线上学。统筹“两中心一平台”,开设《奋斗百年路 启航新征程》等专题专栏,创新推出《党史上的今天》《党史百年天天读》《党史微课堂》等融媒产品,推送相关稿件200余篇。《党史课堂“上云端”》等21条做法先后被新华社、人民日报等主流媒体刊发。基层宣讲创特色。充分激发基层一线首创精神,打造了卧龙山街道“‘卧’开讲啦”、马村镇“马上开讲”、孟姑集镇“‘孟响’党史大讲堂”等13个宣讲品牌矩阵,组织宣讲团走进田间地头、工厂车间、蔬菜大棚等一线,开展各类宣讲270余次,组织集中观影、主题快闪、文艺汇演等各类活动1000余场次,用乡音传达党的方针政策,让党史学习教育热在基层。
践行初心使命,办好为民实事。开展联系群众“大走访”。广大党员结合民意“5”来听、驻村联户、督帮企业等工作,累计开展专题走访调研630余次。深化民生难题“大排查”。全面排查梳理群众急难愁盼问题,收集群众诉求1.3万余条,分类建立台账,实行销号管理,目前办结率97.3%,群众满意率97.1%。推动服务群众“大提升”。组织各级各部门立足工作实际,扎实开展“我为群众办实事”承诺践诺活动,特别是村(社区)两委换届后,结合党史学习教育,公开村党组织书记竞职承诺,定期跟踪督办承诺事项完成情况,办理群众急、难、愁、盼事情1100余件。
下步我们将深入贯彻落实此次会议精神,突出抓好以下三个方面。一是在学习教育常态化上下功夫,动态调整细化《工作安排配档表》,探索推广党组(党委)抓学、支部带学、小组督学“三位一体”学习机制。二是在“规定动作”规范化上做文章,着力加强分类指导,深化制度机制创新,确保各项规定要求高质高效落实。三是在“自选工作”特色化上求突破,持续加强顶层设计,积极推进为民承诺践诺行动,组织开展好“红动嘉祥•我心向党”系列活动,将党史学习教育融入庆祝中国共产党成立100周年、对标学标争先进位等中心工作,把学习的热情转化为工作的动力,以工作的成效检验学习成果,做到两促进、双丰收。
第十四篇: 党史学习情况报告
2021年是建党100周年,根据党中央统一配置和上级党委统一配置、重点指导,XXX社区党委迅速执行,开局严格要求,开篇以高标准姿态,以党史学习教育为当前重大政治任务,坚持全面、系统规划,持续、深入推进,广泛、创新、灵活开展学习宣传,依靠红色资源,传承红色基因,确保步伐,严格开展我为大众工作活动
一、加强领导,统一安排,抓住党史学习教育。
党史学习教育开展以来,XXX社区党委着力加强与上级党委联系,随时报告工作进展,对各支部进行详细的服务指导。一是召开专题会议,结合实际,制定党史学习教育方案,明确负责人,明确主要内容和各阶段任务,具体到人、到事,要求全体党员结合自学和集中学习,重视日常住经常,全面系统学习,反省学,交流互动学,特色体验学,联系实际学习二是召开党史学习教育动员大会,组织全体党员原文学习习近平在党史学习教育动员大会上的讲话精神,深入说明党史学习教育的重要意义、具体要求和推进措施,提高党员思想认识,促进党员积极开展学习、实践。三是成立特别检查组,不定期检查党员学习笔记,组织党员学习交流会,党员们现场共享学习体验、学习情况,收集党员反馈问题组织百年党史知识竞赛,以考试反向推进党员学习,从细节推进这项工作。
二、创新方式,强力引导,让党史学习教育入脑。
习总书记指出只有创新者进入,只有改革者强,只有改革创新者胜,XXX社区党委不断创新学习方式,丰富活动内容,结合主题党日等开展形式多样的教育实践活动,吸引全体党员的目光,促进党员的学习。一是领导带头上党课,发动党员常规学。举办了两期小院党课,分别由街道党组服务中心党支部书记、社区流动党支部书记讲述党的发展历史、重大历史事件,全体党员深入学习党的方针政策、先进的理论经验和优秀的传统风格,使大家获得收入,获得收入。二是创新宣传载体,党群联动特色学。通过XXX老党员共享入党的故事,使全体党员记住初心,谈论计划,使全体党员进一步明确自己的使命社区退休老党员结合自己的经验,讲述生动的微型党课,有力促进全体党员确立根和灵魂的意识,学习思想贯穿,知信行统一的读百年风云,守红初心青春朗诵会,朗诵革命先辈奋斗故事,回顾党的百年风雨道路,加强全体党员的党性修养迄今为止,已经宣布馀场,参加者达到了x馀人。
三、着眼于工作,凝视转变,深化党史学习教育。
XXX社区党委坚持改善党史学习教育,解决问题,为民办事务,推进发展,切实开展我为大众实事实践活动,明确为大众实事的目标要求、具体任务,切实感受到学习教育带来的新变化、新气象,切实引导党史学习教育一是建立由社区XXXX党员志愿者和XXXX流动人口志愿者组成的XXXX联盟,认真倾听民声,及时反馈居民意见和建议,认真做好XXXX日常监督管理工作。二是召开我为大众实事乡协会,共同讨论XX项公益项目,整理服务清单,细致服务,促进各项问题有效解决。三是组织开展学党史、实践初心、实事集中服务活动,定期访问大众x人次,结对合作,解决大众实际问题x件,给大众带来温暖和爱护,用实际行动促进学习成果转变。
下一步,XXX社区党委通过红色路线访问、红歌比赛等多种形式,加强学习宣传活动的兴趣,不断丰富学习内容。以雁标准推进我为大众实事活动和合作活动,通过乡村合作公益市、社区管理共享论坛、公益活动等,不断营造学习实践的浓厚氛围,推进党史学习教育的实效。
第十五篇: 党史学习情况报告
自党史学习教育开展以来,我校党支部认真贯彻落实党中央的决策和部署,根据州委州政府及州教体局机关党委提出的工作要求,结合学校工作实际,积极安排部署,从加强组织领导入手,注重将党史学习教育与学校当前重点工作有机融合,注重调动全校党员干部的参与热情,重点提高党史学习教育质量,通过扎实推进党史学习教育有力有序开展,大力推进党史学习教育迅速升温和全面铺开。现将进展情况报告如下:
一、开展党史学习教育基本情况
1、加强组织领导。
2021年4月2日,学校召开全校教职工例会,在会议中石邦周校长深入学习总书记动员讲话重要精神,领会党史学习教育核心要义,掌握思想方法,开展了学校党支部党史学习教育总动员。
2021年4月9日下午,学校党支部及时召开支委会会议,成立了党史学习教育领导小组,确定了组长、副组长及成员,明确工作职责,加强督导检查。初步确定 “保本色、抓引领、做实事” 学校党支部党史学习教育工作总基调。
2、做好安排部署
2021年4月12日,召开党支部会议专题研究,制定了学校党史学习教育实施方案,明确学习目的、内容、方法和步骤,确定“七一”前以学党史为重点,“七一”后以学习习总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神为重点,为学校开展党史学习教育提供坚实保障。
3、开展各类党史学习教育活动。
学史增信,3月25日下午,湘西自治州特殊教育学校召开例行会议,集中传达学习习近平总书记在全国两会期间的重要讲话精神和十三届全国人大四次会议、全国政协十三届四次会议精神。
2021年3月26日上午9时,根据州教体局党委办的统一安排和部署,组织广大师生集中收看了由中共湖南省党史学习教育领导小组办公室、湖南省教育厅指导长沙市创新推出的新时代大型融媒党史学习教育节目《就认这个理--百年一课〈恰同学少年〉》。
2021年4月2日,党支部组织全体教职员工集体观看了共产党员网发布的微电影《中国精神的追寻(1)——红船精神》,2021年4月9日,在召开学校例会前组织全体教职员工集体观看了共产党员网发布的微电影中国精神的追寻(2)——井冈山精神。2021年4月16日,组织全体教职员工集体观看了共产党员网发布的微电影《中国精神的追寻(3)——古田会议精神》。2021年4月23日,组织全体教职员工集体观看了共产党员网发布的微电影《中国精神的追寻(4)——长征精神》。
学史崇德,4月份的党史学习教育,通过组织开展观看“中国精神的追寻”为主要内容的微电影讲党课系列活动,不断深化“四史”学习教育, 增强干部思想自觉和行动自觉。
2021年4月15日,在党建室门前设置党史学习教育意见箱一个,拟定每周收集一次师生对开展党史学习教育的意见和建议,充分发挥密切联系群众作用,确保活动落地生根,行之有效。
学史明理,2021年4月23日,州特校党支部组织开展了理论学习第一次集体学习暨“学史明理”专题学习研讨会,全体党员参加,活动由副书记张贤波主持,学校党支部书记石邦周以《不忘长征史、奋勇向前行》为题,给全体党员上了一堂内容丰富的党课。活动中,大家开展了讨论:学了长征史后,你懂得了什么道理?并结合自身工作实际,说说怎样在实际工作中继承和发扬长征精神?
2021年4月24日,每个党员均按照“学史明理”、“学史增信”、“学史崇德”、“学史力行”四个学习主题,完成第一期“学史明理”学习心得,每个党员按期上交了一篇学习心得,并上学习墙进行了展示。
学史力行,2021年3月18日,制定了学校留守儿童、单亲女生帮扶方案,开展护蕾行动,在生活上和心理上开展了对留守儿童、单亲女生的特色帮扶。
二、推进措施及特色亮点工作
我校党支部注重将党史学习教育与教育教学重点工作有机融合,通过扎实推进党史学习教育,提升“学党史 强师德 育新人”、“听党话、感党恩、跟党走“、“我为师生服务”等党史学习教育重点工作的实效,从完善工作机制,拓展服务阵地,强化服务能力等方面着手,推动各项工作有力有序开展,以提升服务师生能力的具体实践,答好“为师生服务解难题”的时代之卷。
一、学(“七一”前以学党史为重点,“七一”后以学习习总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神为重点) |
1、自学 |
分“七一”前后侧重点 |
自觉开展 |
全体教师参与 |
自觉开展 |
2、校内培训(集训 |
观看24个系列教育片 |
例会上集中观看 |
全体教师参与 |
例会集中 |
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3、宣读学习 |
围绕党的奋斗史、救国救民史、为民服务识、理论创新史、精神锻造史、自我革命史、湖南发展史、湘西发展史、湘西教育发展史9个专题开展 |
1、按照“学史明理”、“学史增信”、“学史崇德”、“学史力行”主题,每个党员写心得;2、由支部委员宣读 |
全体党员 |
党员大会 |
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4、示范培训 |
上级规定 |
按照上级规定 |
指派专人 |
专班 |
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5、赴红色基地 |
传承红色基因 |
集中开展,年内2次 |
全体教师参与 |
主题党日 |
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6、看教育片 |
上级制定内容 |
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二、听 |
1、听集中宣读 |
与“学3”同步开展 |
集中开展 |
全体党员 |
党员大会 |
2、听党课(宣讲) |
以为什么“能”“行”“好”为主题开展 |
集中开展 |
全体教师 |
党员大会 |
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三、议 |
听宣读后讨论 |
与“听1”同步开展 |
集中开展 |
全体党员 |
主题党日 |
四、做 |
1、收(收集意见) |
充分发挥意见箱作用 |
每周收集一次 |
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2、走(调查走访) |
深入师生中、实地中 |
集中和分散开展 |
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3、问(沟通了解) |
经常性开展 |
集中和分散开展 |
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4、为(服务解决) |
“急难愁盼”的问题 |
用好条件、搞好服务 |
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5、引(引领示范) |
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党员示范课3堂、1+1持续开展 |
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五、评 |
活动开展 |
党史知识“学习达人” |
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三、存在不足及下步重点工作安排
(一)、存在不足
1、党史学习教育力量不足。我支部党支部支委会成员和学校行政领导干部高度重合,均为双肩挑,缺乏足够精力和时间抓好支部党员学习教育工作,督促指导力度不大。
2、学习教育与业务结合不够紧密。就学习开展的多,学用结合的少, 党员干部普遍存在重业务轻学习,党史学习和中心业务脱节,存在“两张皮”问题。
3、党史教育活动经费不足。学习教育的形式单一, 活动场所有限,工作经费少,对开展各项教育活动有一定制约。
(二)下一步重点工作安排
1、强化示范引领。坚持把开展党史学习教育作为贯穿全年的一项重大政治任务, 牢牢把握党史学习教育的重大意义和目标要求,对全校开展好党史学习教育作部署安排,由领导干部带头组织学习, 营造良好氛围。
2、加强人员配备,强化对党支部学习情况进行督导,层层快速传导,推动各项工作有序开展。组织开展纪念建党100周年党史知识“学习达人”竞赛、党员示范课、党建帮扶1+1和红歌比赛比赛活动, 促进学习交流。
3、推动工作落实。持续深化制度改革,准确研判新动向、新问题、新矛盾,及时消除师生“急难愁盼”的问题隐患,引导学习创新发展。
4、营造浓厚氛围。在学校网站“党史学习教育”专栏继续推送每日学党史,及时宣传报道开展党史学习教育的新动态。
党史学习教育开展情况报告
学习教育主题活动开展以来,XXX结合实际,积极行动,注重将党史学习教育与当前重点工作有机融合,通过扎实推进党史学习教育,推动各项工作有力有序开展。现将具体情况汇报如下:
一、认真安排部署,做到“四个尽快”
全市党史学习教育主题活动会议召开后,XXX高度重视,做到四个尽快:一是尽快学习贯彻。X月X日,组织召开集体学习会议,深入学习XXX重要讲话精神,领会核心要义,掌握思想方法,研究贯彻落实措施,班子成员进行了深入学习研讨,对学习教育和当前工作进行了讨论交流。二是尽快明确责任。成立了学习教育活动领导小组,确定了组长、副组长及成员,负责对具体的组织领导,同时下设材料、宣传、综合组3个工作小组,明确了工作职责,负责活动的具体实施。三是尽快制定方案。X月X日,组织召开学习教育领导小组工作会议,组织力量草拟实施方案、动员部署会讲话等材料。四是尽快动员部署。X月X日,XXX同志组织召开了动员部署会,对启动学习教育作出具体安排。动员会议上,带领全体党员共同重温入党誓词,观看了爱国主义教育片《建国大业》,并组织开展了交流发言,提升了大家的思想认识。
二、集中开展学习,体现“四个注重”
机关党支部坚持党建引领,发挥党支部的阵地作用,坚持人人参与进来、人人受到教育、人人得到提高的原则,体现四个注重:
一是注重集体学习。每周二下午固定集中学习,集中对《XXX》《XXX》等学习读本进行集中研学,机关党支部为每名党员购买了笔记本和书籍,确保学懂弄通悟透。二是注重结合工作。集中学习研讨中,班子成员围绕讲话精神,围绕历史知识,结合工作实际,进行了深入研讨交流,在思想碰撞交流中进一步坚定推动发展的信心,在思路探讨中进一步找到推动发展的路径,更加明确了全年的工作重点和目标。
三是注重创新载体。充分挖掘身边资源。开展“寻找身边优秀党员”等活动,了解身边人身边事,用小故事讲述大道理,通过身边的感人故事,激励党员向先进学习,向榜样靠拢。针对老党员行动不便的现实,实行“送学上门”,为老党员送上党史学习材料,并做相应辅导,提升学习效率,得到了党员们的点赞与认可。四是注重盘活资源。开拓思想顺应潮流,立足学习强国APP等平台,发动党员、群众积极参与线上学习活动,织密党史学习教育矩阵。积极组织党员参与基层治理,紧密结合社区防控和发展工作等,结合实际,开展党员下沉社区活动,广泛参与社区各类活动,拧成服务居民群众的“一股绳”,真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。
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