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第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，我局认真落实党中央、党委关于主题教育的各项部署和要求，牢牢抓住深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线。以下是本站小编为大家带来的第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育自查评估报告机关 3篇，希望能帮助到大家!第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育自查评估报告机关·1
第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，我局认真落实党中央、党委关于主题教育的各项部署和要求，牢牢抓住深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，围绕总要求、抓实总任务，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程，党员干部的理论水平得到有效提升、思想认识受到深刻洗礼、干事担当的劲头更足、为民解忧的自觉性更高、廉洁自律表率作用凸显，取得了明显成效。按照主题教育“回头看”的工作要求，现将有关情况汇报如下。
一、突出“深”字，奏响“三部曲”，不断增强理论学习获得感
学习教育效果好不好、实不实，要以党员干部真真切切的获得感作为检验的唯一标准。在开展学习教育过程中，XX坚持“学深、悟透、践行”三部曲，引导党员干部思考和明白“从哪里来?到哪里去?”，寻找初心、不忘本来，铭记使命、继往开来，坚定理想信念、清晰奋斗目标。
(一)领导奏响“首部曲”，保持学习强度筑深度。精心制定学习习近平新时代中国特色社会主义思想的计划和措施，压实责任、压茬推进，全面落实各项学习教育要求。领导班子成员带头学原著、学原文，悟原理，原原本本自学规定书目，撰写学习体会，集中学习研讨，带动学习风气，营造良好氛围。建立“X”学习制度，即每周学习X天，每天每名党员干部至少自学X小时，支部每周集中学习研讨X天，每月X次集中研讨交流，充分保证学习的强度。成立督学小组，跟进督导主题教育开展情况，从集体活动到课率抓起，定期跟踪检查学习笔记，持续传导学习压力。主题教育期间，结合思想实际和学习体会，共撰写XX篇个人体会文章，平均每名党员学习超过X小时。
(二)全体唱响“二部曲”，开展交流研讨悟真理。为了悟透学习内容、更好把握精髓，以党员大会、党小组会形式，围绕党中央提出的8个专题和上级党委提出的6个专题，开展集中研讨。党员干部相互交流学习心得，紧密联系学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，结合思想和工作实际，在增进认识理解中引发思想共鸣。主题教育以来，处干部做表率、全体党员全覆盖，共组织学习交流XX次，共XX人次交流发言，其中，处级以上干部发言XX次，达到了增进共鸣、入脑入心的效果。
(三)品牌展现“三部曲”，打造特色活动践初心。一是打造“青年党员讲党课”品牌，每月安排1-2名青年干部上台讲党课，在提升青年党员政治理论素养中，增强广大干部特别是青年干部的政治责任感和历史使命感。二是领导带头讲党课。书记带头引领领导结合中央精神、上级部署、工作实际，为全体党员开展专题党课辅导，以“关键少数”示范引领全开展学习教育。三是开展特色党日活动。通过重温入党誓词、组织主题演讲、诵读经典、参观红色历史纪念馆等活动，增强主题教育的吸引力感染力，让党员干部思想得到升华，精神受到洗礼。截至目前，围绕主题教育专题，共开展了青年干部讲党课XX次，领导讲党课XX次，主题党日活动XX次，以实际行动践行了忠诚于党、服务人民的初心。
二、突出“实”字，迈出“三大步”，不断增强调查研究的针对性
主题教育过程中，坚持把做实调查研究作为有效提升工作管理水平的一项重要举措，一以贯之、持续用力，开展“三步走”，不断增强调查研究的针对性和现实性。
(一)第一步：深入一线听声音。领导带队围绕上级主题教育领导小组确定的调研重点，深入基层一线，以召开座谈会、实地走访等多种形式，听取基层干部对加强党的建设、重点工作运行情况等方面的意见建议，认真倾听基层机关和干部的心声。领导班子共开展主题教育专项调研XX次，走访座谈干部XX人，形成《基层机关反映问题及意见建议清单》，收集各类问题XX项。
(二)第二步：面向基层听诉求。通过召开工作座谈会、实地走访等方式，听取基层在优化服务、强化管理、作风建设等方面的宝贵建议以及对重点政策落实的意见和诉求，着力解决痛点、堵点问题。开展“问卷大调查”活动，面向XX服务对象发放调查问卷，一对一了解诉求。共召开座谈会XX次，走访XX次，发放调查问卷XX份，形成《基层反映问题及意见建议清单》，梳理出服务和管理相关问题XX余项。
(三)第三步：成果运用促提升。每次调研结束后，领导带领班子成员和相关部门及时汇总分析问题，建立台账和销号制度，做到能解决的立即解决，不能解决的立出清单，分门别类，落实到人，提出解决方案并在持续跟踪上建立责任机制，使调研工作的成果转化时间大大加快。共形成调研报告XX份，其中XX份上报上级部门，研究提出改进事项XX项。
三、突出“真”字，打造“三张表”，不断增强检视问题的精准度
主题教育过程中，始终高度重视问题检视工作，将之视为主题教育的重中之重，研究落实、深入推动，形成“三张表”，让检视问题更清晰、更准确、更高效。
(一)一张对照表：认真查找问题。成立检视问题专项小组，发动全体干部职工，从个人、部门、党支部三个层面对标对表全面查找问题。全体党员干部对标习近平总书记重要讲话和重要批示精神，深入开展“四个对照”、“四个找一找”，一条一条的列出问题;开展形式主义、官僚主义突出问题大排查;对照党章党规检视问题召开专题会议，对照“18个是否存在”逐条自查。按照要求召开专题民主生活会和组织生活会，实事求是、坦诚交心，以高度负责的态度，互相咬耳扯袖，真批真评、动真碰硬，充分挖掘存在的问题和根源。主题教育以来，领导班子共对照检视XX次，检视出问题XX余项，问题查找精准有效。
(二)一张意见表：真心纳谏求教。通过谈心谈话、组织召开基层干部座谈会、走访服务对象、实地查看服务场所、考察基层党建联系点、发放调查问卷等方式，既征求党内党员干部意见，又征求党外群众意见;既听取基层干部意见、又听取服务对象代表的意见。截至目前，共吸收采纳意见建议XX条。
(三)一张问题表：找准整改靶心。聚焦检视反思的突出问题、共性问题，列出检视问题清单，能够当下改的明确时限要求、按期整改到位，一时解决不了的明确阶段目标，持续抓好整改。党员干部个人剖析出的问题，列入个人整改提升计划。经梳理汇总，形成《“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题清单》，共X类XX条问题，为整改落实提供精准指向。
四、突出“严”字，确保“三到位”，不断增强整改落实的说服力
主题教育过程中，始终将整改落实工作作为检验主题教育成效的最终环节，实举措、重效果、细整改，做到“三到位”，不断增强说服力，让各项整改措施落地生根。
(一)立行立改到位。结合工作实际，建立整改任务清单和责任清单，坚持阶段性和长期性整改相结合，共计已批量整改XX批次，整改问题XX项。其中，列入立即整改事项共XX项，如，调整学习机制和计划并督促落实;严格控制文件数量，确保总发文数量较上年减少四分之一以上，给基层布置工作时预留充足时间，不得少于3个工作日;加强各部门沟通协调，避免重复发文和工作事项交叉;开展专题工作调研，听取基层干部意见建议;提升保密意识，加强保密管理。目前，立行立改问题已全部整改到位。
(二)限期整改到位。结合主题教育工作要求，主题教育期间限期整改XX项，X月底前，已经全部整改到位。整改内容主要包括:出台XX制度，明确十条禁令，全面强化了纪律约束;整理形成主题教育心得体会汇编，传阅学习;制定重点服务工作方案、事先裁定工作流程，规范服务工作，提升工作效率和水平。
(三)持续整改到位。建立整改长效机制，明确责任人、责任处室、整改时间，按周填报整改进展，完成整改的按时销号，真正把“问题清单”转化为“整改清单”“成效清单”。整改台账中持续整改问题共XX项。如，XX。目前，正在对标对表推进持续整改，确保改到位、见实效。
总体来看，主题教育工作进展顺利，成效明显。但与上级党委的要求相比，与党员群众的期待相比，还存在一定的差距。比如在坚持学习的韧劲、融会贯通的深度还不够;检视问题的质量和效果还有待提升;主题教育与中心工作“两张皮”的现象仍然存在，等等。
下一步，我们将在巩固前期取得的成果基础上，坚定不移地贯彻党中央的决策部署，按照上级党委的要求，以主题教育为契机，进一步抓好持续整改各项工作。
一是在学深悟透上保持热度。坚持系统学，做到跟进学，加强督促学，突出学习重点，抓好专题研讨，深学细悟、细照笃行。推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。
二是在检视问题上加大力度。以自我革命的精神和刀刃向内的勇气检视查找问题，多从主观上找不足，多从思想深处挖“根源”，把问题检视“准”、检视“实”、检视“严”，为即将召开的专题民主生活会打好基础。
三是在立行立改上展示硬度。坚持“改”字当头、坚决改、彻底改、一刻不耽误地改，推进“清单式”管理，完善问题清单和整改台账，动态跟踪问效。严格履行主体责任，细化标准、量化要求，以钉钉子的精神一以贯之地抓好整改落实。
四是在统筹兼顾上体现深度。继续坚持严实标准，在持续深入抓好本级主题教育的同时，同步筹划好第二批主题教育，推进落实各项重点工作，使主题教育与中心工作两手抓、两不误，以工作实绩检验主题教育效果。
第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育自查评估报告机关·2
第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，经济开发区紧紧围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一根本任务，全面把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，认真落实党中央和省市县委的部署要求，聚焦主题、紧盯目标，推动主题教育不断走深走心走实，为全县经济持续健康发展和社会大局和谐稳定注入了强大精神动力、提供了坚强政治保证，现自查评估报告如下：
一、主要做法及成效
(一)主题教育认真扎实、收获明显。坚持学习教育全程贯穿，取得明显成效。一是集中学习扎实深入。主题教育工作会议及时召开。共举办两期“不忘初心、牢记使命”主题教育专题“读书班”学习并取得明显收获。班子成员专题集中学习和交流研讨5次，党工委每月专题集中学习成为常态。领导班子成员集中专题研讨交流发言聚焦主线。“四项教育”扎实开展，经济开发区组织全体党员干部到**纪念馆参观学习并重温入党誓词;组织全体党员干部到**监狱接受警示教育，到**政德教育基地接受政德教育;举办专题培训，邀请市委党校党史党建教研部副主任***教授、县委党校高级讲师***为开发区全体党员干部做专题讲座，通过典型案例分析、观看相关视频、全体党员讨论发言等形式，给受教育党员干部以极大的促进作用。二是自主学习氛围浓厚。党员干部自觉主动学、联系实际学、笃信笃行、及时跟进学习、抓紧空闲学成为自觉并形成风气。精读《选编》、通读《纲要》、逐段逐句学习党章《准则》《条例》和及时跟进学习不打折扣。三是学习成效充分体现。通过强化学习教育，党员干部普遍反映，“沉心静气学习收获很大”、“主题教育让灵魂受到触动”、“思想政治受到了一场深刻洗礼”;增强了“四个意识”，坚定了“四个自信”，做到了“两个维护”;把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求，把握了习近平总书记对工作做出的重要指示批示精神，自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;工作精气神进一步提升，党员干部队伍对做好工作充满激情、充满信心。
(二)调查研究深入实际、成果丰富。坚持调查研究全程贯穿，认真贯彻党中央“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议和习近平总书记重要讲话精神，落实“守初心、担使命、找差距、抓落实”主题教育总要求，深入贯彻落实县委“不忘初心、牢记使命”主题教育关于搞好调查研究工作的部署，坚持问题导向，持续深入开展调研，切实摸清情况，着眼解决实际问题，立足职能职责，促进工作落实的目的，保证调查研究工作成效。班子成员带队深入基层，看实情、听介绍、开座谈、问需求、话心声、谈措施，摸清摸透各方情况，找准问题症结，制定解决举措，推动矛盾在一线化解、问题在一线解决。在学习调研基础上，围绕讲学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”的重要论述的体会，讲对表对标中央部署要求的差距和不足，讲以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的思路措施，讲悟初心、担使命的感悟等“四讲”。
(三)检视问题对表对标、自觉深刻。坚持检视问题全程贯穿，强化问题导向。一是主动查找问题。自主题教育一开始就强化问题检视，建立了领导班子及班子成员、支部及党员“检视问题清单”。按照工作方案采取种方式广泛听意见找问题，收到各类意见建议**条，夯实了检视问题的群众基础。二是专题会议严格。党工委召开对照党章党规逐条逐项找差距，并在此基础上深化问题检视。三是自我剖析深刻。党工委班子成员，支部及党员发扬刀刃向内的自我革命精神，针对工作短板和具体问题剖析反思，着力从主观上和思想上去检视，着力从理想信念、党性修养、群众观点、工作作风、能力素质方面挖根源，为整改落实奠定了坚实基础，催生了内生动力。
(四)整改落实边查边改、富有成效。坚持整改落实全程贯穿，确保取得实效。一是力度大。坚持边学边查边改、立查立改，对查摆出的问题建立台账、销号管理，明确责任、强化督查，制定整改落实工作措施条，确保“件件有着落”。二是质量高。党工委专题民主生活会前期准备充分、自我剖析精准、相互批评认真、整改措施务实，达到了增进团结、帮助同志、促进工作的预期效果，开出了辣味，开出了党性，开出了推进工作的动力。
(五)组织领导精心周密、保障有力。坚持强化组织领导，确保了主题教育扎实开展。一是思想认识到位。把主题教育作为当前首要政治任务来抓，领导班子发挥了表率作用，确保了主题教育力度不减、善始善终。各支部主题教育自始至终力度不减、善始善终。二是安排部署到位。及时贯彻落中央、省、市、县委及巡回指导组工作要求，精心制定主题教育、集中学习、调查研究、检视问题、整改落实、专题党课、专题会议、专题民主生活会、专题组织生活会等系列实施方案或工作方案，确保主题教育有序有效推进。三是营造氛围到位。加强内外宣传工作，主题教育氛围浓厚，开发区全体党员干部以饱满的政治热情投入到主题教育中来，推进了主题教育和业务工作“两促进”。
二、存在的问题和不足
主题教育开展以来，我们按照中央、省、市、县委部署和巡回指导组的具体指导，高度重视、积极推进、狠抓落实，取得了学习抓得紧、问题找得准、根源挖得深、整改落得实的实际效果。但限于思想觉悟、领导能力和工作水平，还存在一些不足和问题。主要表现在：一是学习进展不够均衡。学习进展不够均衡，有的进度快、有的进度慢，有的学得多、有的学得少，有的学得深、有的学得浅。二是学用结合不够紧密。有的学习浮在面上，囫囵吞枣，不求甚解，还不能完全把学习习近平新时代中国特色社会主义思想的成效转化为推动改革发展的务实举措，与中央“学思用贯通、知信行统一”的要求还有差距，特别是在运用科学理论指导实践方面做得还够，存在着较大的差距。三是整改落实不够到位。主题教育期间查摆的问题、市委巡察反馈的问题等专项整治事项大部分已经彻底整改，但有个别的问题整改还存在不及时、慢半拍、不彻底的现象。
三、今后的努力方向
我们要坚持主题教育永远在路上，持续学习贯彻落实习近平新时代中国特色主会主义思想，持续抓好整改落实工作，适时开展主题教育“回头看”，不断巩固扩大主题教育成果。
(一)提高政治站位。进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神，力求将学习成效体现在解决制约开发区经济社会发展的得力举措上。坚持学思用贯通、知信行统一，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。坚持全面系统学、深入思考学、联系实际学，切实提高运用党的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作的能力。
(二)坚持问题导向。发现问题是为了解决问题。接下来时间更紧、任务更重、要求更高。要从旗帜鲜明讲政治、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治高度，全力以赴完成好整改任务，确保写好主题教育“后半篇文章”，以整改落实的实际成效为建设幸福美好贡献力量。
(三)抓实工作责任。整改落实工作由开发区党工委承担主体责任、负总责，主要负责人牵头抓总、履行好第一责任人责任，研究谋划工作，强化指挥调度。党工委其他班子成员认真履行“一岗双责”，抓好职责范围内的专项治理工作任务，认真研究，细化整改措施，将整改任务落实到位。
总之，我们将深入学习贯彻习近平总书记近期视察**、视察**时的重要讲话和重要指示精神，紧盯“守初心、担使命、找差距、抓落实”这个总要求，以刀刃向内、自我革命的勇气，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休，推动党员干部职工在学思践悟中牢记初心使命，推动群众、企业反映强烈的突出问题得到有效解决，从而推动经济开发区迈向高质量发展“快车道”。
第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育自查评估报告机关·3
“以前繁琐复杂的报表很多，并且都要求是纸质版，现在只需要报4项，而且‘零报’只需要短信告知。”5月27日，县纪委监委党风政风监督室干部谢明欣喜地告诉笔者，从每月减少的报表中，他感受到了新风气。
连日来，县纪委监委按照“切口小，见效快，能效实，获得感强”的要求，广泛收集意见建议，出台了《县纪委县监委机关集中整治形式主义官僚主义突出问题10条措施》，坚持“手电筒既照别人更照自己”，将任务进一步分解到机关各部门，就责任领导、牵头部门、责任部门、完成时限等作了具体分工安排。
哪些问题突出就整治哪里，县纪委监委既对标对表上级精神，又结合自身实际情况，从机关抓起，从领导改起，带头整治履职过程和日常管理中存在的形式主义官僚主义突出问题。为防止出现问责简单、层层加码和“一竿子打翻一船人”的现象，避免滋生“干事多出错多、不干事不出错”的不良风气，县纪委监委统一规范问责程序和标准，找准责任主体，把好问责尺度，坚持“三个区分开来”，合理运用容错免责机制，真正把严管和厚爱相结合落到实处。“今年以来，我们精准有效用好问责利器，给予组织处理10人次，比去年同期减少20人次，并为25名党员干部澄清正名。”县纪委监委信访室负责人郭小鹏说道，“针对信访举报乱象，县纪委监委采取及时为干部澄清正名、严肃查处诬告陷害行为等措施，旗帜鲜明为担当作为干部撑腰。”
“为解决专项治理‘只生不灭’的问题，我们积极整合专项治理和督查项目，通过取消、归并、转入日常监督，将专项治理从11个减少为2个。”县纪委常委、县纪委党风政风监督室主任朱裕胜介绍。在整治中，县纪委监委将“雁过拔毛”式腐败问题专项整治、扶贫领域作风问题专项治理，归并到扶贫领域腐败和作风问题专项治理;将纠“四风”、治陋习、树新风专项整治，归并到违反中央八项规定精神突出问题专项治理;将涉矿涉砂专项整治、金融活动谋取私利专项整治、“提篮子”专项整治、公共资源交易违规招投标问题专项整治、利用名贵特产类特殊资源谋取私利专项整治融入日常监督。充分运用好“1+X”监督执纪形式，有针对性地开展以案促改、以案促建工作，一般不再增加县本级专项治理，确保专项治理数量压减60%以上。
同时，县纪委监委不断完善谈话与函询工作办法，重点解决同一年度函询过多、质量不高、流于形式的问题;改进谈话方式，把握谈话时机，区分谈话与初核谈话、审查调查谈话的不同，注意采取“同志式”谈话，解决谈话方式欠妥、增加干部不必要的心理负担的问题，确保谈话函询有深度、有力度、有温度。今年以来，县纪委监委及时对函询说明情况予以采信的13件函询件逐一复函予以了结。
“下一步，我们将进一步加大推进力度，逐项抓好落实，巩固深化纪检监察机关整治成果，并在全县范围内开展对整治形式主义官僚主义的督导，让广大干部群众能够切实感受到新气象、新变化。”县纪委副书记、县监委副主任何珍良如是说。
县委办坚持问题导向带头整治形式主义官僚主义
5月24日，汝城县以“多会合一”的形式召开了扶贫开发领导小组第六次(扩大)会议，把项目建设、乡村振兴、扫黑除恶、安全生产等近期全县重点工作一并安排部署，会议紧凑精炼，直入主题，务实简洁，参会人员一致好评。
这只是我县着力解决“文山会海”的一个缩影。自开展集中整治形式主义官僚主义以来，我县对标《湖南省集中整治形式主义官僚主义20条措施》，结合汝城实际，迅速出台《汝城县集中整治形式主义官僚主义为基层减负15条措施》。县委办公室作为专项整治工作的牵头责任单位之一，坚持问题导向，带头扛起政治责任，坚决整治形式主义官僚主义，在整治文山会海、督查检查考核过多过滥等方面下功夫、出实招，推动“基层减负年”落地见效。
“以前不是在开会就是在赶会的路上，群众来办事找不到人有怨气。”南洞乡党委书记钟丙芳感触良多，“现在会议和文件少了很多，督查也采取‘四不两直’的方式，真正做到了为基层减负，我们有了更多的时间抓贯彻落实，为群众办实事、解难题，群众的满意度和获得感也越来越高。”
“在严格精简会议上，县委办坚持‘三控制一提高’，建立每月‘无会周’制度，由县委领导召开的会议减少52个，同比下降42%。”县委办副主任李伟光告诉笔者，今年以来，县委办着力在精简、精细、精品上下功夫，建立了文件、会议、活动和重大事项报告清单管理制度，严格控制会议数量、规模和规格，将同系统、内容相近、参会人员相同的会议一律合并召开，一次性开会传达部署到基层的、上级视频会议已作工作部署的一律不开，需要开的会议也集中安排在周一或周五，真正实现“少开会、开短会”，切实提高会议的质量和效率。
同时，县委办还在重点整治发文数量多、不规范等问题上持续发力。通过技术手段，将发文权限控制在县委办、人大办、政府办、政协办，各单位确有发文需求的须经县委办、县政府办审批，严格限制各单位发文数量，达到精简文件目的。1-5月，以县委、县委办名义发文减少27个，同比减少42.3%。“对于不符合发文要求的文件，该退文的退文，该修改的修改。”县委法规室主任范芸说，按照“八不发一确保”的要求，对照搬照抄、超过篇幅规定、指导性和操作性不强的坚决实行退文处理，目前已退10多个部门的发文。
针对基层干部疲于应付各种检查督查的问题，县委办主动作为，全面开展统筹规范督查检查考核工作，制定《县委2019年重点督查事项清单》，原则上对于未纳入督查清单的事项，一律不开展督查检查，确需开展的督查检查，必须按程序报县委、县政府审批后实施。同时严格实行审批报批制度，对未经审批报备的督查考核，一律不准开展;积极开展“过度留痕”整治，切实纠正机械式做法，明确不得随意要求基层填表报表、层层报材料、处处留痕迹，不得简单将有没有领导批示、开会发文、拍照留影、发布微信公众号等代替实际工作评价和考核指标。
“通过清理、整合、撤并，2019年需开展的督查检查考核事项由37项减少为16项，精简率达56.8%。”县委办副主任何为珍说道。下一步，县委办将不断优化全县督查考核机制，积极转变考核方式，确保督查考核检查比上年减少50%，切实为基层减负。
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