批评与自我批评2020

来源:党员个人工作总结 时间:2020-12-10 18:00:08 阅读:

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批评与自我批评是弘扬党内正气,增进党的团结的有效手段。下面是本站为大家整理的批评与自我批评,供大家参考。

  批评与自我批评

  批评与自我批评是以毛泽东为首的中国共产党人在马列主义关于无产阶级政党理论基础上总结,中国中国共产党在革命建设中的实践经验的基础上形成和发展起来的.作为我党的优良作风,批评与自我批评有着丰富的内容,包括基本的原则、态度、方法、形式等。可以说,批评与自我批评是以毛泽东为首的中国共产党人对马列主义建党学说作出了创造性的发展。

  毛泽东同志在《论联合政府》中说:“有无认真的自我批评,也是我们和其他政党互相区别的显著的标志之一。”“房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的,不洗也就会灰尘满面。我们党的工作,也会沾染灰尘的,也应该打扫和洗涤。‘流水不腐,户枢不矗’是说它们在不停的运动中抵抗了微生物或其他生物的侵蚀。经常地检讨工作,在检讨中推广民主作风,不惧怕批评和自我批评,实行‘知无不言,言无不尽’,‘言者无罪,闻者足戒’,‘有则改之,无则加勉’这些中国人民的有益格言,正是抵抗各种政治灰尘和政治微生物侵蚀我们同志的思想和我们党的唯一有效的方法。”党章明确规定:“党在自己的政治生活中正确地开展批评与自我批评,在原则问题上进行思想斗争,坚持真理,修正错误。”因此必须坚持和发扬党的批评与自我批评的作风。

  于XX年05月17日,我系党支部在图书馆三楼进行了一次关于党支部内部成员的批评与自我批评学习。我将自身的缺点主要分为以下几点:一、有时候做事心浮气躁,太过于鲁莽,事情多的时候容易情绪化;二、对党支部的事情在近期没有全身心的投入和很高的积极性,并没有主动提出分担一些事情;三、有时候没有时间观念,喜欢踩点进行。觉得这个不仅仅是一个坏的习惯,还是一个极大的失误。个人认为有时候这会影响到一个人的生活或者是工作,因此会努力去改变自己的习惯。四、有时候会为自己的失败或者是过失找借口,看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。个人认为无论是否是一个自己安慰自己的一个办法,但是不是长久之计,我们应该正视自己的问题并勇于去改正。在生活中中,要以一个共产党员的标准来严格要求自己,牢固树立共产主义理想和信念,认真贯彻执行党的基本路线、方针政策,坚决维护党的团结和统一,自觉坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务,而且对同学们提出的意见虚心接受,有则改之,无则加勉,正如毛泽东同志在《为人民服务》这篇文章中所说的:"因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出,不管是什么人,谁向我们指出都行,只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。"作为一名学生党员的基本任务是学习,应该明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。学生党员在作好自己的本职工作,学好科学文化的同时,还应该树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习科学文化和业务知识等,积极向党组织靠拢,这样才能发挥学生党员的作用,体现党的积极性和优越性。

  作为一名预备党员,应该为身边的同学老师,为学校、为社会做些力所能及的事,积极参与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失。以上自查错误和遗漏之处,请老师和同学批评指正。

  批评与自我批评

  作为一名教师的我,深刻的感受到与其他群众的不同。作为教师的一名党员,就必须更加的严格要求自己,不断加强学习,完善自己,不断要求进步,与时俱进,更应该不断的向党组织靠拢。

  “前事不忘,后事之事”,“躬自厚而薄责与人”,“只有什么事也不做的人,才不至于犯错误,虽然这恰好是他最基本的错误”……古往今来,多少名言警句阐述着同一个道理:人,应该要学会自我批评。在漫漫人生路,行差踏错,一时迷失方向,是不出为奇的。古语云:圣贤都有错,更何况凡人乎。所以,无论是什么人,都要学会自我批评。学会了自我批评,就犹豫在黑暗中把握住了指路明灯;懂得了自我批评,就好象在茫茫大海中找到的高高的灯塔

  通过“自我批评检讨”主题活动,我切实的增强了自己的党员意识,明确了一名党员应该严于律己,起到模范带头作用。经过这段时间的学习,我清楚的认识到自身存在的缺点和不足。现总结如下:

  第一,学习上要提高自己的学习能力。

  古人云:“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”浅显的比喻却很好地揭示了学习的重要性。江泽民同志也再三要求“学习,学习,再学习。”可见,学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,人就会落后,另外,还要注意个人文化修养的培养,增加自己的知识面,丰富自己的文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应能力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。

  第二,要加强党性修养,要学会用自己的头脑来思考问题。

  要阅读马列原著,毛泽东选集和邓小平理论,培养自己的党员修养。今天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时地发生变化,党员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养,才能抵挡住不良诱惑的影响,以适应千变万化的社会,适应复杂的社会。一个人如果只有“如何而生”的思考,是不够的,更重要的是要有“因何而生”的思索。作为党员,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为党员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。教师党员应该为人正直,且有坚定的共产主义信念。新的历史条件下,我们共青党员更应该坚持党性,坚定信念。在经济时代,面对各种诱惑,要不动摇。其次,要有先进思想。作为教师党员应该清楚地知道中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表。共青党员要起到先锋模范作用,就要有先进的思想,才能发挥自身作用,否则就会被淘汰。

  第三,教师党员应具备较高的理论水平。

  作为党员,必须坚持以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和江泽民提出的“三个代表”思想为指导,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,维护党的党结和统一。这些都是原则问题,无论如何都不能动摇。树立为共产主义事业奋斗终生的志向。另外,现代社会的开放性要求教师党员具有现代意识和创新精神。现代意识与创新精神源于开放的思想方式和思想的解放。邓小平曾指出“解放思想就是使思想和实际相结合,就是实事求是”。他要求教师党员从实际出发,而不是从本本出发,要彻底摈除陈旧僵化的思想方式和思想意识,用开放的眼光看待新事物,接受新观念。教师党员思想先进,容易接受新事物,他们的时代精神是建立在已有的认知的基础上。学校是一片净土,诱惑相对少,然而,要求教师党员更应该注意提高自己党员的素质和修养,特别是思想上的改进,以期能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。

  批评与自我批评

  批评与自我批评是毛泽东为首的中国共产党人革命建设中实践经验经验的基础上形成和发展起来的,作为我党的优良作风,批评与自我批评有着丰富内容。

  批评和自我批评是我党组织生活的一项重要内容,是进行思想斗争的有力武器,也是维护团结、增进团结的有效方式。在当前情况下,部分基层党组织及党员对批评和自我批评这一有力武器用之甚少,不能充分发挥其应有的作用。笔者结合基层工作实际,就当前在开展批评和自我批评中存在的问题及原因进行浅要论述和分析。

  一、当前在开展批评与自我批评中存在的问题

  (一)自我批评泛泛而论,没有重点。有的党员在进行自我批评的时候,泛泛而谈,天马行空,只说一些鸡毛蒜皮的小事情、小问题,捡几个同志们普遍存在的问题轻描淡写的说一下,不敢也不愿意揭露自己存在的深层次问题,没有多少针对性。有的党员在进行自我批评的时候,虽然认识到了自己存在的突出问题,但说完问题之后,却要为自己找一些客观原因掩饰一番,意在说明自己存在问题是有原因的、是应该的甚至是理所当然的。这样的自我批评抓不住自己问题的重点,不敢、不愿正视自己存在的问题,甚至为自己存在的问题找客观、找理由,把自我批评变成了自我辩解、自我维护,这种行为说到底是不谦虚、不诚恳的表现。

  (二)批评同志蜻蜓点水,不触本质。很多党员在开展批评与自我批评的过程中,自我批评多少还能说出一些问题,但同志间相互批评的时候,大都缄口不言,沉默无语。有些党员,甚至都不清楚别的同志存在什么问题,即便发言,也是蜻蜓点水、浮光掠影,说一些无关痛痒的话,蒙混过关,触及不到问题的本质,达不到应有的批评效果。

  (三)批评士兵党员多,批评干部党员少。在开展同志间的相互批评时存在的倾向性问题是,对士兵党员的批评,能够指出其存在的问题、错误和不足,但是涉及到对干部党员的批评时,就会出现双重标准,不愿触及干部党员存在的问题或者只涉及一些普遍存在的、面上的问题。使同志之间的相互批评变成了士兵党员之间的相互批评和对士兵党员的批评,好像干部党员不存在问题、没有问题一样。

  二、存在问题的原因

  综合分析,在开展批评和自我批评的过程中,存在以上问题的原因主要有以下两个方面。一方面是思想认识不到位。部分党员认为开展批评与自我批评是在走形式、走过场,不会有什么实质效果,也不会起到任何作用。很多同志没有认识到开展批评与自我批评是党组织生活的重要内容,是党内民主的重要形式和表现,是增进党内团结的重要方式。部分党员的身份意识、党性意识不强,不能以一名真正的党员的身份参与其中,不能从真正的党员的视角看待和对待批评与自我批评,认识不到批评与自我批评正是增进团结、提高改进自己、帮助别人进步的有效方式。另一方面是思想上有顾虑。有些同志之所以不敢、不愿批评别人,一个重要的原因就是思想上有顾虑,怕得罪人,影响自己日后工作的开展。认为批评别人是得罪人的事情,同志们平时都在一起工作生活,真正的批评别人会被认为不讲情面,因此,都抱着老好人的思想,恪守中庸之道,谁都不愿指出别人的问题和不足,不愿得罪人,不愿帮助别人进步,也不愿意改变自己。

  三、解决问题的对策

  批评和自我批评应当根据工作的需要经常开展,由各支部根据自己的实际情况灵活掌握,而不必拘泥于只在召开民主生活会时才开展。各级党组织和广大党员都应该充分利用批评和自我批评这一锐利的思想武器,扫除存在于我们身上的各种政治尘埃,做到自身净、自身硬,使自己和组织经得起各种风险和风浪的考验。

  一要立足于公"敢"批评。作为党员,要切实认识到开展批评与自我批评是为了更好的促进工作,解决问题,达到团结--批评--团结的效果,增进同志们之间相互信任的需要。要认识到批评和自我批评是同志们之间相互帮助、共同提高的好机会,而不是与人过不去,找别人难堪的人身攻击和故意刁难。作为一名党员,要着眼大局、立足于公,本着对自己负责、对同志负责、对工作负责、对组织负责的态度,不仅要直面自己存在的问题和不足,还要勇于帮助同志认识到自身存在的问题和不足,在提高自己的同时,也使自己的同志得到帮助和提高,通过开诚布公的批评和自我批评,达到共同促进、共同提高的目的。

  二要客观公正"真"批评。在开展批评与自我批评的过程中,只要我们出于公心,不带个人私怨,以提醒、帮助同志,更好的做好工作为出发点,实事求是、客观公正的开展批评和自我批评,就会得到同志们的理解和体谅。只要我们客观公正的提出批评,就不需要有太多的顾虑,就可以直言不讳的开诚布公,把问题说到实处和明处,当面指出而不是背后议论,真正做到会上说而不是会后说,并杜绝会上不说、会后乱说的现象。坦诚对待自己的同志,不文过饰非,不委曲求全,不背后中伤。

  三要对象内容"全"批评。批评不但要客观公正,还应该做到全面和广泛,主要是做到两个全面。第一,批评的对象要全面。批评不能只是围绕士兵党员进行,还要围绕干部党员进行,甚至应该更多的围绕干部党员开展批评。第二,批评的内容要全面。不论是批评还是自我批评不能只围绕着一两个方面进行,全面广泛的开展批评和自我批评,就要从作风、纪律、思想、学习、工作、生活等各个方面着手,围绕德、能、勤、绩、廉等各项内容进行。

  四要闻过则改"求"批评。对于同志们针对自己的问题提出的批评意见,要诚恳的接受,不应该存在抵触情绪和心理,要认识到同志们的批评是对自己真诚的、无私的帮助,而不是和自己过不去,找自己的麻烦。要认识到同志们的批评对自己的成长进步是不可或缺的,是求之不得的珍贵的苦口良药。对于同志们的批评意见要欣然接受,有则改之、无则加勉,做到闻过则喜、闻过则改,敞开心扉,真心实意的欢迎和接受同志们的批评。

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