[我的新老师作文200字]我的老师作文200字

来源:学生作文作业 时间:2018-05-25 09:49:10 阅读:

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我的老师作文200字篇一:我的老师作文精选


  一、我的好老师
  在小学阶段,有许许多多的老师给我传授了知识,我十分感谢他们。仔细想来,在这六年里,对我们最好的是现在的班主任—李老师。
  李老师是一名优秀的语文老师,他当我们的班主任有三年了。他个子不算高,胖胖的,有时说笑的时候,眼睛眯成一条缝,十分有趣。他的才华使同学们羡慕,工作十分认真,很负责任,对同学们是宽容对待。上课时,总是全身心的投入到课堂上,用流利的普通话给我们讲课。有一次放假,李老师放学前给我们布置了一大堆任务,由于太多了,记也记不住。对于我来说是记住了一半的家庭作业,而另一半作业没有记住,也就因此没有完成。周一到来了,我背着书包高高兴兴地来到学校。听到同学一提起作业来,我立刻慌了神。直到中午时,老师才发现我的作业没有完成。我向老师承认了错误,不应该忘记重要的任务,可李老师并没有生气,只是亲切地说:“不要紧,补起来吧,以后要注意方法,你可以把作业记在本子上,这样就不会忘记了,要注意!”
  从那次以后,我几乎不再忘记作业了。李老师上课经常教我们有感情地读书,平常叫我们做人的道理,和同学一直沟通。他很了解我们,一直体谅着我们。上课他一直一本正经地融入到课堂,课外他一直努力的备课,李老师给我们改作文也是一丝不苟,十分的仔细。他一个字一个字的看,细心地瞧,他可以将不连贯不通的句子,改成一句精练的简洁的语句,真让我敬仰!
  二、老师,辛苦了
  在老师无微不至的呵护中,在老师谆谆的的教导中,我们渐渐成长。老师高大的形象深深地印在我们的心中。老师,您像一束阳光,照亮我们前进的路;您像一股清泉,滋润我们每个人的心田;您像一位园丁,照顾我们这些小树茁壮成长。
  有一次,我们班许多同学都没完成作业。见到这种情况,老师很生气,一着急当时就晕倒了,并住进了医院。我们知道自己制造了严重的后果,因为我们偷懒,把老师气成这样,感到很惭愧,赶紧去了医院。见到了老师,自知理亏的我们都不敢抬起头来。这时老师说:“你们都别站着了,坐吧。”可我们谁也没敢坐。老师又说:“我已经原谅你们了,因为,看到你们都来了让我感到很欣慰,所以,我已经不生气了。”“但是,我们没有完成您留的作业啊!”,“想一想,老师为什么给你们留作业呢?老师是希望你们能熟练地掌握所学知识,所以才让你们加以巩固练习。是老师留的作业很多让你们做不完吗?”听了老师的话,我们更加惭愧,头埋得更低了,其实老师只给我们留了半个小时写的作业。“你们还有下次吗?”老师接着问到。我们一齐说:“不会了!”过了几天后,老师出院了。老师出院当天,我们班同学的每个人都手捧一束花来恭喜老师出院。
  看到上面这些小编精心为大家挑选的文章,大家喜欢吗?在自己的创作过程中,大家要把叙事和抒情巧妙的结合在一起,这样才会更加具有感染力。除此之外,大家在我的好老师作文创作中,要注意塑造人物形象,多用比喻等修辞手法哦。
  三:我的宋老师
  有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最携永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情;我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广阔天空,在同一片天空下,老师用爱播撒着希望。
  回忆起初中时期,我总是有种想流泪的冲动,因为我想起了您——宋老师,是您教会了我做人的准则。
  责任感是诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”写就的《出师表》,责任感是孔繁生离家别母血洒高原的公仆丰碑,责任是贝多芬挑战人生,超越自我谱写的《命运交响曲》。记得初一时您找我和几个女同学谈话,记得那次的谈话我们都哭了。您对我们说“你们女生最应该的就是抓紧时间努力学习,而不是一昧的混日子,因为时间总是匆匆的来,匆匆的走,父母也会慢慢老去,父母不能养你们一辈子,所以,你们要努力学习报答父母,因为随着时间的流逝,你们的责任也会越来越大”。听到这里我们哭了。
  虽然没有华丽的语言,但是我承认我被感动了。
  随着时间的流逝,青春期的到来,我们已经步入初二,每个同学也都变得不安份起来,有谈恋爱的,有背后议论老师同学的,反正各种状态的应有尽有。所以呢!第一次月考我们班都考得很差很差。然后呢!我们顺理成章的又受到了您深刻的教导。您对我们说“现在你们都步入了青春期,我们班许多人都谈恋爱了,我想告诉你们:现在你们所说的爱情都不是真实的,都是懵懂的,考试一个好的大学,到了大学时,那些感情才是真实的,那时,会有更多的男女生供你们更好的选择,所以现在你们要好好学习,要努力努力再努力,才能铸造更好的明天”。听了您说的这些话,所有的不良状态似乎在一夜之间消失了。
  有时我真的觉得您说的每一字每一句都有着莫名的魔力。
  雷锋叔叔曾经说过,一滴水只有放进大海才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。生命在一季又一季的寒暑中交替着,渐渐地,我们已经初三了。时间再流逝,窗外的大树长高了,而我们也慢慢地grownup——成长。
  但在长大的同时,我与同学的关系也渐渐变得疏远,越来越不团结。但是经过了您的又一次教导,我们同学之间的关系又变得亲密无间了,还记得您是这样说的“一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,克汇聚成河却是川流不息的,如同我们在许多困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹。这时我才知道您的话真的有强大的魔力。
  宋老师,是您教会了我怎样承担责任,是你教会了我如何认真学习,是您教会了我如何团结。同时也让我懂得了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的无私。
  老师是无私的,她不求学生的回报;老师是‘好面子”的,她希望自己的学生成才。

我的老师作文200字篇二:我的老师优秀作文八篇

  【篇一:我的老师】
  姚老师是一位既严肃、知识丰富、又幽默的老师。
  虽然他很严肃,可是在他的课上可以学到许多东西。因为他严肃是让我们上课注意听讲,不做小动作。
  姚老师知识丰富,我们低年级都可以学到高年级的知识。一天我们在学习语文第三单元的时候,老师给我们讲了一个我们不知道的知识点:就是反义词语。开始我们不懂什么是反义词语。以为就是反义词呢!姚老师耐心的给我们讲解:就是两个意思相反的字组成的词,比如:多少、黑白等。我回家考考知识渊博的老爸,嘿嘿,老爸居然一点都不知道。
  姚老师上课的时候总是将一些故事给我们听。有一次他讲了自己小时候的故事后,他说:“我虽然不是聪明的,但是我一直是勤奋的。所以我才有今天的“成就”他的故事深深地打动了大家。我一定向姚老师一样勤奋好学,做一名优秀的学生。
  【篇二:我的老师】
  我的数学老师沈老师是个很年轻的老师,她的个子不高不矮,皮肤白净清晰,黑色的头发上夹着几缕桔色的头发,显得更美丽、漂亮了。两条浓浓的眉毛下,一双炯炯有神的眼睛。
  老师讲课的声音时高时低,有节奏感仿佛山涧的清泉缓缓流过我的心田。她年轻、精干,对同学热情亲切,是一位辛勤的园丁,栽培着我们这些稚嫩的幼芽。
  一天,数学课上沈老师说:“有一位同学坐的姿势不对。”说完,老师把眼光向整个教室瞅了一遍,老师的目光和我的目光相碰,这相碰仅仅是一刹那,就在这一刹那许多同学用异样的目光扫向了我。我后面的那个同学,这个调皮鬼还“嘿,嘿”笑了两下。我突然感到心很沉,我的头垂下来了。有时,在做数学题时,沈老师在同学之间来回走着,脚步很轻,生怕打扰同学的思路。她那张瘦削的脸上,一双明亮的眼睛看着每个同学,目光是那么温和、慈祥。
  沈老师备课非常认真,备课本上总是写得满满的。她不分白天和黑夜地工作,连休息天也不例外,沈老师工作很辛苦。
  沈老师是我们大家的好老师。
  【篇三:我的老师作文
  潘老师是我们班的班主任,她从一年级一直到现在都在教我们语文。她很年轻,是一位女教师,大概三十多岁,有一个修长匀称的身材,和我们这些小学生站在一起有点鹤立鸡群。
  她有一头披肩发,很美丽。有一张清秀的瓜子脸和白嫩的脸庞,她还戴着一副眼镜,透明的眼镜后有一双小儿有神的大眼睛。有一张红润的嘴巴,特别能说会道,上课时能教给我们许多知识。
  她虽然很年轻,但是教学经验丰富。对我的要求很严格,老师绘声绘色的讲课,大家都听得津津有味,有一次我思想开小差,我想和同桌讲话,我特意把书竖起来,把脸遮住,但是还是被老师发现了,同桌大叫一声,全班的同学都看着我们。下课了,老师把我叫到办公室,语重心长地对我说:“上课要认真听讲,不能讲话,下次如果再发现你讲话,就不是叫你来办公室而是叫你抄写课文。”从今以后我上课再也不敢讲话了,而是认认真真听讲。
  这就是我们严格要求的语文老师,在生活上也同样对我们非常关心,我为是她的学生而感到自豪。
  【篇四:我的老师】
  每当打开收藏快乐记忆的匣字,我的眼眶就情不自禁红了,因为我想起了这么一位老师:她扎着一个马尾辫,一件简单的T恤和一件洗得发白的牛仔裤,显得她更加有活力。她是我上小学一年级时的数学老师——马老师,一位让我感觉到温暖的老师,她永远在我的记忆里行走蹦跳。
  记得那时我的性格很孤僻,不愿和小伙伴们一起玩。每天早上去学校总要让奶奶陪着,不然我就会哭,然后就被奶奶强制性留在校园里。我去学校几乎都是这样,近乎有些习以为常了,直到有一天我碰见了她。
  有一次下课,我独自坐在椅子上发呆。她见我时常不和小伙伴一起玩,便跑过来把我拉了出去。她带着我和那些女同学们一起踢毽子`跳皮筋,很快我就融入了他她们。那一刻,我忽然感觉眼前的她似乎也是一个和我同样大的女孩。时光如梭,一转眼我即将毕业了,虽然很多事我已遗忘了,但在我的脑海里依然有着这样一个美好的回忆……
  没见她已经5年了,或许她现在早已忘记了我这个学生,但我永远不会忘记是她打开了我的心门。我好怀念她手指上的温度,好怀念她幽默的话语,好怀念她温暖的笑容,好怀念她的一切又一切……
  【篇五:我的老师】
  我们班的班主任陈老师是我最敬佩的人,她长着卷头发,一双水汪汪的眼睛,胖胖的身材还有一张慈祥的脸。
  在四年级上学期,我以为学的知识很简单,所以上课就没心听课,作业态度差,结果,再一次考试我彻底跌到了。
  当时,我正在 和同学玩,正玩上兴头,一个同学走过来对我说:“喂,陈老师找你。”于是,我满不在乎走到陈老师的办公室,一进到陈老师的办公室,陈老师拿出了我的试卷给我看,我一看,目瞪口呆,整张试卷不是圈就是叉,陈老师问我为什么这么差,我惭愧地低下了头,陈老师说:“是因为骄傲吗?”我一听,立刻热泪盈眶。
  到了放学,我拖着沉重的脚步回家,一回到家,原来妈妈已经知道这件事了,妈妈把我叫进房里说了一番震耳欲聋的话。
  到了第二天,我把全部的缺点都改掉了,终于,我在期末获得了好成绩,总算对得起陈老师。
  陈老师是我最尊敬的老师,因为他把我从“深渊”中救了上来,所以她是我最尊敬的老师。
  【篇六:我的老师】
  我的许老师,她有一双浓眉大眼,高高的鼻梁,一头清爽的短发,穿着朴素大方。一口准的不能再准的普通话。
  许老师是一个很幽默的人。在上课的时候,她总是用一些幽默的语句。词语来逗我们,我们全班都哈哈大笑了。但是,笑归笑,玩归玩,许老师也有一套教学方法的!
  在她的课上,不许开小差,凡是被她捉到的人,都没有好下场。有一次,我们班有两位同学上课玩蚱蜢,正好被老师尖锐的目光扫视到了,于是老师就叫他们两个不许再玩,如果下次被她捉到,我们全班都等着好戏了。
  老师叫我们练字,老师说:“我的教学方法就是写不好的斯。别班的老师老让她的学生练字,学生们练出来的字即没有效果,也没有效率,这样不等于复制吗!而我的教学方法没她们那么愚蠢,不好就撕,撕了后在买。”我们听后,不敢练不好,大家都练得十分漂亮的字。
  说实话,我也挺喜欢许老师您的,不是喜欢您在课堂上表扬我,而是喜欢您那幽默的课堂,各种各样的笑话,不过也喜欢您的严格要求。
  我希望在您的辅导下,让自己的语文成绩再提高,成为您的回报!
  【篇七:我的老师】
  我的班主任陈老师是一位要求严格、待人勤恳、关心学生的好老师。她身材苗条,留着一头乌黑的秀发,一双炯炯有神的眼睛闪烁着智慧的光芒,看上去又斯文有和气,同学们都很喜欢她。
  陈老师对学生要求非常严格。她上课时,教室里总是鸦雀无声,偶尔有开小差的同学,只要老师目光一扫,便会专心听讲。记得有一次,我考试成绩退步,陈老师找我谈话,指出我上课不专心、自我骄傲的缺点;我惭愧地低下头,眼泪刷刷的流,老师便激励我发扬优点,在班上起好表率作用。在老师的严格要求下,我各方面都取得了长足的进步。
  在生活上,陈老师就象妈妈一样关心学生。记得有一次,一个炎热的下午,我们刚上完体育课,同学们都想喝水,可饮水机里没有水。于是我和几个同学把大瓶矿泉水抬上去,可一不留神,瓶子摔了下来,地上洒满了水,瓶子也摔破了。正当我们不知所措时,陈老师来了。她二话没说,叫人送来一瓶水,并自掏腰包把摔破瓶子的钱赔给了送水工人。
  这就是我们敬爱的老师,她无私奉献,平凡而伟大。她象蜡烛,照亮了别人,耗尽了自己;她象春蚕,生命不息,吐丝不止;她象园丁,播种了希望,孕育了桃李。
  敬爱的陈老师,在此我祝您幸福、快乐、健康。
  【篇八:我的老师】
  李老师是我们班的班主任,她教我们语文和数学。
  她一头烫发,一双炯炯有神的眼睛。待人和气,我们很喜欢她。
  她讲课很有趣。一年级时,有一次讲加减法,她把四个企鹅放在放大镜下,图片立刻映在电视屏幕上。老师说;“这儿有四只企鹅。”然后拿走了两只,说:“那两只找天宇玩去了!”顿时,全班哄堂大笑,都在看着我。你说有趣吧。
  在学习中,她对我们要求严格。有一次,我的作业写得很乱,一个个字像许多个疙瘩,歪歪斜斜,叫人看不清楚。老师指着我的作业说:“写得这么乱,不怕人家笑话啊!”又说:“你长得挺英俊,字却写得这么难堪。不丢脸吗?”从此,我注意写字了,越写越好,还得到了老师的表扬呢!这多亏了李老师的指导啊!
  李老师很关心我们,一旦我们犯了错,及时帮助改正过来。有一次,因为上课说话,老师给了我一张违纪通知单,我哭了,老师立刻跑过来安慰我说:“别哭,下次改了就行了。”从此,我注意纪律了,上课不随便说话了。
  难道对这样的老师,我们不应该尊敬吗?在这样老师的培养下,难道不感到幸福吗?

我的老师作文200字篇三:我们的校园作文200字(5篇)


  篇一:我们的校园
  我们的学校坐落在县城郊外的村子里。走进我们的校园,是一条笔直的马路,两旁种着各种各样花草树木有牡丹花、玫瑰花,有杨树、柳树、梧桐树等。夏天,花儿开了,芬芳扑鼻,引来许多蜜蜂;梧桐树的叶子变绿了,我们在树下玩耍。
  一直向前走,是两排的办公室,老师批改作业,多辛苦啊!办公室前面是我们的操场,操场两旁有两个篮球杆,下课了,我们在操场上玩耍。最南边是两层的教学楼,使我们读书学习的地方。楼道里挂着名人名言的图画,他激励着我们好好学习天天向上。教学楼前面有两个大花坛,里面盛开着五颜六色的花,有粉的、黄的、紫的、红的等。
  我们的学校真是个美丽的大花园!
  篇二:我们的校园
  我们的学校是白牙市一小,学校门口是一条马路,马路上有川流不息的汽车。
  走进学校,首先看到的是一条中心马路。马路左边是一个宽阔的操场,操场前面是我们的教学楼,我们的教室在四楼最左边。我们天天在老师的引导下,学习知识,学习做人的道理。
  新教学楼后面是一个大操场,操场中间是一个升旗台。升旗台中间竖立着一根笔直的旗杆,五星红旗在旗杆上迎风飘扬,它是那样火红;风停了,它便垂直围住旗杆的头,好象是一支屹着的红缨枪,又象是一支高耸着的火炬。
  我们的学校真美啊!我爱我们的学校。
  篇三:我们的校园
  我们的校园很美丽。
  进了校门,我就会看见高大的教学楼,鲜红鲜红的国旗随风飘动,五颜六色的小花引来了一群小蜜蜂和小蝴蝶。我看见有很多值周生用自己勤劳的双手在操场上捡废纸。
  我最喜欢校园的国旗。最大的星星被四颗小星星围绕着,多像我们躺在妈妈的怀里啊!每次我看到国旗就十分自豪,因为我是中国人。
  我很喜欢我们的校园。
  篇四:我们的校园
  我们的校园非常美丽,如果不信,就进来看看吧!
  走进校园,首先映入眼帘的是一条仲舒大道,花儿在两边开放,美丽极了!咦,那边显眼的墙报上是什么呀?哦,原来是“宝带之星”和“天虹之星”们一张张可爱的笑脸呢!
  学校里最美的地方就数莘园了,鸟语花香,走进莘园的大门,你一定就会被这景色所陶醉,莘园里有一个小小的“金鸡湖”,里面有蝌蚪、小鱼、水虫等等。池边的花草树木数不胜数,有散发清香的玉兰、有茂密的罗汉松和先开花后长叶的紫金......
  下课时,总能在操场上看见同学们活泼可爱的身影;下课时,总能在教室里听见同学们的琅琅读书声。
  我爱我们的校园!
  篇五:我们的校园
  我们的校园美丽、整洁、宽阔。
  一进校门,扑入眼帘的当然是四个美丽的大花坛了!花坛里在满了植物,有四季长春的松树、柏树、冬青;有只在春日开放的迎春;有粉色的杜鹃、月季等等,花坛里的花,有火红的、大红的、粉红的,颜色各异。有的花半开、有的花全开,形状各不相同。
  花坛中央是鲜艳的五星红旗,让人一眼就能望见。随后,就是高大的教学楼,教学楼中间有许多小窗户可以把它们打开通通风。
  绕过教学楼,就是宽阔的操场,快开运动会了,如果你来,就会看见运动员在认真的刻苦练习。
  我和同学们是在这里,感到无比的幸福。
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