2019年度落实主体责任述职报告

来源:班子述职报告 时间:2020-05-27 12:00:07 阅读:

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认真落实党建工作目标责任制,认真完成上级党委布置的各项任务,认真贯彻落实“三会一课”制度,定期召开支委会、党员大会,加强党员管理,引导党员按时足额缴纳党费,本站为大家整理的相关的2019年度落实主体责任述职报告,供大家参考选择。

  2019年度落实主体责任述职报告

  在上级党委的正确领导下,我履行党支部书记的职责,扎实推进并落实各项工作

  一年来,按党支部工作计划,结合上级党委的工作部署,开展党支部工作,较好地完成了上级党委部署的各项工作。现将一年来的工作、履责情况作简要汇报:

  一、抓基层党建履职情况

  认真落实党建工作目标责任制,认真完成上级党委布置的各项任务,认真贯彻落实“三会一课”制度,定期召开支委会、党员大会,加强党员管理,引导党员按时足额缴纳党费,限于篇幅,具体做法如下:

  2019年1月22日,在期末工作会上,本人总结了2018秋季学期的工作,表彰“青年教师大比武”中的优秀教师,其中有很多都是党员,比如Xxx等。

  2019年3月18日,党支部按照要求召开2018年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员活动,经过支委会研究,评出了本支部优秀党员(评定为“优秀”的党员比例一般不超过三分之一)(Xxx、XXX、)

  2019年05月28日,党支部派出党员于xx参加xx县2019年县直机关组织委员培训会,积极提升其党务工作能力和水平。

  2019年6月12日,实事求是撰写相关材料,向上级争取,党支部XXX同志获县直属机关工委“七•一”的慰问对象资格。

  2019年7月1日,组织团委将全校捐款(¥19656.70)给我校高1806班XXX同学

  2019年7月1日,组织全体党员到党校参加了教育系统庆祝党成立98周年以“不忘初心 立德树人”专题党课活动,认真聆听教育局局长XXX的党课,。

  2019年9月20日,本人参加xx县教育系统“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议,此后,本人分别于10月17日、10月18日、10月25日、11月12日参加教育系统相关内容学习,10月XX日还参加县委党校“不忘初心 牢记使命”党支部书记主题教育培训班。

  9月23日党支部开展“不忘中心 牢记使命”主题学习会议(启动仪式布置会),本人认真传达教育局相关会议精神,并就支部开展此次主题学习作了重要部署,此后,在10月10日、10月17日、10月21日、10月28日、11月4日、11月14日、11月20日、11月25日分别组织党员进行“不忘中心 牢记使命”主题学习会议,通过会议自学和集中学习,坚持把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重要措施衔接起来,整体推进,贯穿始终,确保主题教育高质量扎实推进。

  (一)存在的问题及原因

  1.是党建和教学的有机融合不够紧密

  党的政策纲领应该是我们教育教学的最高指引,但在日常教学中,广大教师对党建还能保持一定兴趣,除了政治课之外,对党的教育方针的宣传不到位,对学生的思想教育时间略显不够。

  2.是党员活动和教学时间经常形成冲突

  现在,教师上班时间主要在进行教学活动,教学任务重,教学时间紧。支部活动时间往往要占用广大教职工的课余时间,影响了教职工的休息。如何协调好两者之间的时间分配,是下一年支部建设要斟酌的问题。

  3.是党建经费不足,对党建工作造成一定影响。

  党建工作需要一定的经费支持,但是现在党建经费的支出缺乏明确的文件支持。

  下一步工作打算

  积极开展教研活动,探讨学科建设和党建工作的统一的有效方法。学科教学中如何对学生进行社会主义核心价值观教育、传统文化教育,寻找有机统一的方法很重要。不断加大经费投入,保证党建工作的正常开展。若有了明确的文件支持,党建工作才能做到既不违规,又能有效开展。希望教育工委可以就党建经费支出制定专门的文件,使下级支部党建工作有更足够的经费保障

  二、抓党风廉政建设履职情况

  按照上级党委关于党风廉政建设工作的部署和要求,认真分析研究职责范围内的党风廉政状况,结合学校教学管理、行政管理、财务管理等工作实际,制定了学校党风廉政建设工作责任制,坚持民主集中制,坚持了“校务(党务)公开制度”,把党风廉政建设工作作为党的建设和各项行政业务工作的重要内容纳入议事日程,并与行政业务、教学管理、师德师风建设等工作紧密结合。

  抓廉洁建设,严格自律做表率。认真学习了《中国共产党党员领导干部廉政从政若干准则》等廉洁从政的法律法规。通过学习,我进一步坚定了理想信念,牢固树立了立党为公、执政为民、率先垂范的思想,筑牢思想防线,提高了拒腐防变的能力,保持清醒的头脑,坚持用《廉洁准则》严格约束和规范自己的言行。在生活上严格要求自己,保持清正廉洁、克已奉公。

  (一)主要做法和成效

  2019年1月派出全体行政人员、全体党员、部分青年教师)参加xx县青年教师演讲比赛决赛—“廉洁清风在校园演讲比赛”活动,全体党员受到深刻的廉政教育

  2019年1月14日召开全体教工会议学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》、召开会议学习《中小学教师违反职业道德行为》,会上本人认真传达相关会议精神,对全体教工加强了师德师风教育。在2019年12月16日,召开了师德师风专题教育专题会议,再次强调师德师风建设的重要性。

  2019年10月17日,党支部召开 “守初心 持恒心 强信心”专题研讨会议,认真学习张富清同志先进事迹及黄文秀同志先进事迹,激励党员同志要以先进为榜样,不忘初心、牢记使命,勇于担当、甘于奉献,在新时代的长征路上做出新贡献。

  2019年12月2日,教育局副局长XXX同志,到我校开展“不忘初心牢记使命“主题教育专题党课教育,在其党课教学中其中之一就是对全体党员同志们提出了四个希望,用信心、虚心、专心、慎心四心贯彻到教学中去,加强教师队伍建设。

  (二)存在的问题及原因

  “为大局服务,办人民满意教育”理念有待进一步加强。受经济利益观念的冲击,个人价值观影响,比较担心的是怕个别教师违规私自接受家长宴请或者违规办辅导班等问题。

  学校监督职能作用还未得到充分发挥。学校内部监察力度相对薄弱,监督措施还有不到位的地方导致监督作用有限制

  (三)下一步工作打算

  进一步加强职业道德、法纪廉政教育。加强理想信念教育和宗旨教育,使得全体教工牢固树立科学的世界观、人生观、价值观,深入细致的做思想政治工作,不断丰富教育内容,创新教育方式,保证教育覆盖面,使教育真正入耳入脑入心。进一步增强法纪观念,廉政意识,筑牢拒腐防变的思想道德底线。

  强化监督制约力度。必须吧科学配置权力和有效监督结合起来看,改进监督方式,加大监督,管好学校大门,加强巡查。

  三、 抓意识形态履职情况

  (一)主要做法和成效

  1月14日,召开会议学习参观庆祝改革开放40周年大型展览(网上展馆)(全体党员参会),本人在会上谈了个人观后感

  2月27日,响应县委号召,全体党员按时按质注册使用“学习强国”平台,所有党员进入支部学习小组,每天坚持学习使用,至目前为止,支部已有党员积累学习积分超过13000分。

  4月30日,本人在高三成人礼上作重要讲话,积极践行党的思想领导,鼓励同学们努力拼搏,不断进取,无悔青春,无悔生命,牢记共产党的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族复兴。

  5月22日,组织全体党员认真学习县纪委、组织部、宣传部关于《2019年勤廉榜样选树宣传活动实施方案》并积极贯彻落实,xx中学党支部开展了扫黑除恶我先行 夯实基础勇担当主题党日活动,组织全体党员认真学习习近平总书记关于扫黑除恶的重要指示批示精神及扫黑除恶相关视频,学习中央和自治区关于扫黑除恶的决策部署,每位党员认真做了扫黑除恶专项斗争知识测试题并在无涉黑涉恶行为承诺书上认真签字,组织部分党员深入班级开展扫黑除恶主题班会活动,发放扫黑除恶相关知识材料,积极利用学校办公楼多媒体显示屏宣传扫黑除恶相关的标语,制作了专门的横幅和板报。

  7 月1日本人为全体党员上以“扫黑除恶”为主题专题党课,学习贯彻习近平总书记重要指示精神,要求党员自行观看中央电视台《时代楷模》黄文秀事迹发布会。

  9月30日组织召开做好思想、廉政和网络形势分析会,会上党支部书记、本人结合学校实际分析当前师生的思想状态,加强师德师风建设,网络形势注意的问题,组织大家认真分析当前的形势。

  9月至11月底,党支部按要求开展了“不忘初心 牢记使命”主题教育学习,在学习过程,除了党员学习之外,经常邀请青年教师共同学习。

  11月14日党支部组织召开“对照党章检视问题”会议,本人组织全体党员各自对照自身问题对照不足,用书面形式加以记录,并组织大家交流发言

  12月21日xx中学党支部组织全体教工参加不准参与邪教网络签名活动

  (二)存在的问题及原因

  近年来,意识形态领域的斗争此起彼伏,党支部需要帮助同志们明辨是非,牢牢掌握意识形态工作主动权, 面对思想文化相互激荡、价值观念多元多样、传播格局和舆论生态深刻变化等新形势新挑战,学校意识形态工作在内容供给、理论支撑、手段改进、方式创新等方面还存在一些矛盾和问题,理论储备少、内容供给缺、手段方式弱、斗争态度软等问题亟待解决

  (三)下一步工作打算

  按照“一岗双责”要求,本人必须抓好意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负主要领导责任。充分发挥工会、教师、支部的主体作用,把责任落细落实到基层,落到每个支部每个党员身上,重在常抓,不断完善教育培训、责任追究等工作机制,形式上,通过经典影视、微宣讲、社会实践等师生群众喜闻乐见的方式来做思想政治工作,在开展各类校园文化活动时将社会主义核心价值观融入其中,通过隐性教育,让大家主动参与、喜欢参与,实现春风化雨、润物无声的教育效果。

  过去的一年,我所在的党支部正常开展了各项工作,有一位党员荣获县优秀党员,在12月10日,党支部正式获得(xx县)XX市智慧党建云平台推广应用示范点,这是上级党委对我们支部工作的充分肯定和支持,我们将更加严格的贯彻执行县教育局和教育工委的有关要求,力争通过创新融合突破党建工作的难点,提升党建工作的实效,创建党建工作品牌。

  2019年度落实主体责任述职报告

  按照机关党总支部署要求,现就抓基层党建工作和落实全面从严治党主体责任的有关情况述职如下:

  一、成绩清单

  1.履行抓基层党建工作责任情况。

  党支部是党组织开展工作的基本单元,作为支部书记,一年来认真履行党支部书记的抓党建工作的主体责任,科学制定机关第四党支部的工作计划、学习计划,带领党员同志们积极开展党建工作,创新党建活动形式。通过宣传教育党员认真执行党的路线、方针、政策,宣传和执行党中央、上级组织的决议,充分发挥党员的先锋模范作用,积极创先争优。通过督促党员加强学习,不断提高党员党性修养,提高了党支部工作的执行力。通过认真倾听党员的愿望、要求和呼声,更好地完成支部党建工作,提高了党支部凝聚力和向心力。

  2.推进“两学一做”学习教育常态化制度化情况。

  以政治学习、党员讲微党课、聆听专题报告、观看话剧等形式组织党员同志重点学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,学习党章、党纪党规,学习宣传黄大年先进事迹、郑德荣精神。按照学校党委要求,按时高质量召开民主生活会和组织生活会,带领党员认真剖析、查找不足、深入整改,进一步牢固树立支部党员的“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。

  3.干部作风大整顿活动情况。

  在干部作风大整顿活动中,推进支部党员领导干部作风整顿工作,聚焦“五弊”真查实改,目前已完成整改任务。

  4.完成基层党建重点任务。

  根据机关党总支统一部署,于2018年5月份完成党支部换届工作,选出新一届党支部书记1人,组织委员、宣传委员各1人,明确了新一届的支委分工。认真落实“三会一课”制度、创建学习型党组织,2018年支部累计开展相关活动20次,其中支委会13次,党员大会5次,专题学习10次、党课7次、主题党日活动11次、聆听讲座1次、观看视频3次,召开组织生活会2次、民主生活会1次。丰富党建载体,力求以喜闻乐见的方式将党的思想、理论、政策传递给每一名党员干部,组织参观通化市廉政教育基地,重走抗联路,观看话剧《郑德荣》,到通化市心语自闭症儿童中心慰问,观看专题片《辉煌中国》,组织党员观看改革开放40周年庆祝大会直播等。通过系列活动,使支部党员始终沉浸在学习习近平新时代中国特色社会主义思想和研究思考创新工作的活跃氛围中。

  全年共有2名预备党员转正,有1名同志在机关党总支“亮比作”活动中获得“共产党员先锋示范岗”称号,“新时代e支部”网上支部建设推进情况良好。

  二、问题清单

  1.党的理论学习研究还不够透彻。对政治理论学习特别是习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习还不够深入,不够全面,读原文、看原著投入的时间不够,认为自己具备一定的政治理论功底,存在吃老本的思想,对马克思主义系统理论体系深度思考不够,理解不到位,理论学习的视野不够开阔、形式比较单一,更多依靠集体学习,利用业余时间自主学习不够。在理论联系实际方面还有差距,学到的理论知识在实践中应用的不够到位,没有真正发挥理论指导实践的作用。

  2.党建工作创新能力还不够强,工作开展的方式较为单一,活动效果一般。党建工作思路不够宽,办法不够多,尤其在构思党员喜闻乐见、生动活泼的党建活动时想法还比较陈旧,党建活动的吸引力不足,还不能以创新的思维和有效的措施抓活抓实支部党建工作。

  3.对党员的教育管理还存在不足。因为肩负事务性工作,有时在对党员的教育管理中投入的精力不足,能够保障集中学习时间,但对党员自学时间要求不到位,也没有很好地监督党员自学成果是否保时保量,多数情况是安排要求学的内容多,但没有真正去考量党员同志们是否达到学习要求,完成学习任务,督促多,检查少。

  4.党建工作与业务工作联系不够紧密。抓党建工作中,目光仅局限于如何抓好搞活党建工作,忽视了发挥以党建带动中心工作的作用。在学习教育中存在单纯重视理论学习、政策宣传,忽略了引导党员同志发挥理论学习成果指导实践的作用,使党建工作与党员实际工作联系不够紧密,结合不够顺畅。

  存在的问题深刻剖析主要有2个方面原因:一是对政治理论学习投入的精力不够,有时忙于事务性工作,学习时间不能得到有效保障;二是党建工作视野不开阔,对新形势下党建工作的新特点把握不足。

  二、任务清单

  1.实施“五个一”活动,开创支部党建新局面。“五个一”活动,即“一听一看一走一讲一学”,通过聆听高质量专题讲座、观看优秀影视资料、走访实践教育基地、党员讲好微党课、学习典型榜样“五个一”活动,活化支部党建工作和党员教育方式,探索“党员爱参与、参与有提高、提高促实践”的党建工作思路。

  2.紧抓管理和考核,实现党员理论水平新提升。为党员同志列自学书目,定期开展“读原文讲感受”活动,要求党员同志汇报学习心得,讲述学习体会,原汁原味阅读理论原著,以此督促党员同志按时保质完成学习任务。

  3.带领党员参与社会志愿服务活动,探索党建活动新领域。在上一年赴通化市心语残疾人中心开展慰问活动后,本年度计划开展“党建助力献爱心”活动,深化这一社会志愿服务活动,让党员在参与活动的同时发挥服务群众的社会作用,加强党性锻炼,真正发挥党员先锋模范作用。

  4.运用好新时代e支部平台,实现党建工作新突破。进一步深化新时代e支部平台建设,继续充实平台内容,督促党员同志将线上学习与线下学习紧密结合起来,充分利用平台丰富的学习资料丰富头脑、提高认识、指导实践。

  2019年度落实主体责任述职报告

  按照会议安排,现就2018年度落实主体责任情况报告如下:

  一、履职情况

  (一)不断提升政治意识,坚定信念不动摇。带头学习党的十九大及习近平对四川工作的系列指示,贯彻落实省委十一届三次全会、市委七届七次全会精神。认真落实意识形态责任制,与各基层党组织书记签订意识形态领域目标责任书。扎实开展“三大活动”和“两学一做”学习教育常态化制度化,召开专题讨论3次、专题研讨2次,组织6名班子成员到村(社区)学习宣讲累计18次,覆盖15000余人。

  (二)切实履行党建责任,主动作为不懈怠。切实履行党建第一责任人职责,主持召开10次党工委会议研究党建工作;制定下发《街道2018年党建工作要点》等文件,牵头建立并落实月度工作督查、半年工作考核等制度;整改了2017年度党建述职“制度落实不够严格”等3个问题。

  (三)夯实基层组织建设,持续用力不停歇。落实基层党建“六个基本”,带头联系并成功推动陵西社区、金贝儿食品2个软弱涣散党组织转化升级。加强村(社区)书记培养管理,开展集中和个别谈话16人次。新发展党员12名,新培养10名年轻后备干部进入村、社区工作。成立退伍军人管理服务党支部,把212名退伍党员纳入管理服务。做好园区党建,将辖区村(社区)、机关及事业单位党支部与园区企业结对共建,结对互助10次,协助企业开展大型招聘会、产品展销活动10余次,实现企业用工约100余人、销售收入约50万元。强力推进党建示范点建设,总结出拆迁安置小区“三亮三自三创”和城市社区“四治五联”基层治理模式,得到市委组织部的肯定。

  (四)强化党建引领作用,融合发展不停步。组织召开党建联席会议2次,妥善处置了圆梦家园安置小区、世纪城业主集访等社会不稳定事件,辖区工业企业实现产值118.9亿元,同比增长10.3%。把党员干部充实到项目拆迁一线,推进拆迁安置群众155户,发放资金5152万元。抓党建促扶贫,主持召开5次党工委会议研究脱贫攻坚工作,组织贫困群众就业招聘会2次、脱贫攻坚“送文化下乡”文艺演出2次,南陵村顺利通过市级“四好村”的创建验收。

  (五)深化党风廉政建设,永葆党性不褪色。主持召开7次党工委会议研究党风廉政工作,与9个村(社区)签订《党风廉政建设责任书》。深化“作风纪律深化年”活动,廉政谈话56人次,警示提醒1次,办理纪检信访件7件,查办案件1起,开除党籍1人,通报批评3人、书面检讨3人。全面开展“一卡通”惠农资金专项清理行动,并对基层组织领域“涉黑涉恶” 线索进行全面排查。

  二、存在的问题及主要原因

  (一)学习教育培训不够深入。虽然能充分认识学习的重要性,也组织开展了一些学习教育,但在组织党员干部经常学习、深入理解上抓得还比较松。比如,抓村(社区)党组织书记培训力度不够,全年只开展了1次专题学习教育培训。

  (二)基层组织保障力度有待加强。部分村(社区)没有阵地、工作人员匮乏等问题仍然存在。比如,陵西社区因项目建设将原办公楼拆迁至今未落实,铁路社区因资金、土地等原因仍租用80年代老旧用房,办公阵地仍未达标。

  (三)非公企业党建工作开展不平衡。有时把精力更多的投入到抓重点项目推进和农村基层党组织建设上,放松了“两新”组织党建工作,“两新”党组织党建工作需进一步规范提高。比如,辖区“两新”党组织仅娃哈哈公司党支部荣获全省非公企业党建示范点,大多数非公企业党建工作质量不高。

  产生以上问题,主要原因在于履行“一岗双责”意识还不够,没有深入思考党建工作,认为抓好中心工作、抓好经济发展就是重点,没有把抓党建与经济发展有机融合起来。

  三、下一步工作打算

  (一)强化思想建党,拧紧扭牢“总开关”。认真学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,不断深化“两学一做”常态化制度化。健全学习制度,创新教育培训载体,不断提高党员政策理论水平。坚持每季度带头讲党课,按照“干什么学什么、缺什么补什么”的原则,全年至少组织开展4次以上专题集中学习培训。

  (二)创新工作思维,整合资源落实保障。打破原有的固定思维,用超前的思路,前瞻性的目光去看待阵地建设,进一步整合辖区拆迁安置点、商业楼盘等资源,制定切实可行的规划配套方案,规划打造功能布局合理的新型村(社区)阵地,提升党群服务水平,规范建设1个村(社区)示范阵地。

  (三)深入企业指导,提升“两新”党建水平。重点做好非公企业党建,继续积极开展企业结对帮带,深入企业党支部进行督导指导,推广党建示范点经验做法,发挥党在非公企业中的引领作用,党组织的覆盖率提高70%以上,指导规范建设1个非公企业党建示范点。

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