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中国共产党人的初心，彰显共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。理想信念是否坚定，在很大程度上决定一个政党能走多远。本站为大家整理的相关的不忘初心，牢记使命主题教育发言稿不忘初心发言提纲，供大家参考选择。不忘初心，牢记使命主题教育发言稿不忘初心发言提纲
一、充分认识开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意义和总体要求
今年是中华人民共和国成立70周年，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署，对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有十分重大而深远的意义。
12字总要求：守初心担使命找差距抓落实
具体目标：理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率。
二、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作计划
1、认真学习
聚焦解决思想根子问题，把学习贯彻始终，认认真真学原著悟原理，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，把学习成效体现到增强党性、提高工作能力、改进工作作风、推动河南省交通科研院工作上来。
2、深入调查研究
围绕贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神，结合自身工作摸清情况、找准问题、厘清思路、制定措施。
3、全面检查反思问题
对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照初心使命，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，以刀刃向内的自我革命精神，查摆自身不足，深刻检视剖析，有的放矢进行整改。
4、抓好具体问题整改落实
三、通过开展此次主题教育活动，使自己不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，要将“不忘初心、牢记使命”主题教育学习成果转化为推进各项工作的实际行动中。一定要顽强拼搏，艰苦奋斗，努力干事，把主题教育落实到具体工作中，把当前工作任务落实好、完成好，用更加优异的业绩为建国70年献礼。
不忘初心，牢记使命主题教育发言稿不忘初心发言提纲
按照“不忘初心、牢记使命”主题教育和专题组织生活会和民主评议党员安排，会前我认真学习了党章党规、系列讲话，对照基层党组织重点检视4个方面问题，党员重点检视3个方面问题进行了检视，现将检视情况向支部同志汇报如下。
对第三党支部工作的评议
(一)对支部党员的思想政治理论学习重视不够。虽然能够根据我院的党建工作安排开展学习，但主动带领支部党员开展学习的次数不多，组织深入钻研的次数也有待加强。如何使支部党员对党的理论入心入脑，提升支部党员运用理论指导保障服务审判的能力，是党支部现阶段应认真研究和着重解决的一个问题。
(二)党支部工作缺乏创新，工作活力不够。虽然能够按照我院安排，开展党支部的各项工作及活动。但工作形式单一，内容不丰富。是否可以多开展到具有革命教育意义的场所进行学习参观活动，或者多走入社区、走入学校开展党建宣传和普法宣传活动，这种既接地气让人民群众更好地了解法院工作，又能加强党员与人民群众的联系，提升支部党员为民服务意识的党建工作方式，三支部还应进一步加强。
(三)支部的谈心谈话有待加强，对支部党员的关怀有待提升。平时注重工作落实，对谈心谈话重视不够。特别是对入党积极分子王艳丽同志，几乎没有进行过谈话活动，下一步应在这方面加强。减轻年轻党员的家庭生活压力，使他们能轻装上阵，专心去工作。支部应给与更多的关注。
本人检视出的问题和不足
(一)检视通读情况。一是理论学习重视不够，流于形式。虽然能够保证每周五的集中学习，利用业余时间通读了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，但还是会时不时认为服务保障工作重，放不下身，存在求快心理，学习时间短，没有系统深入地学习研读系列讲话。政治理论学习不够深入透彻，也不系统，对有些精神实质把握不深不透。二是在日常学习和工作中，自己有实用主义思想，与自己工作相关、用得上的学得多一些，联系不紧密或目前不用的学得少一些，存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象，导致在工作中往往不能站在更高的层面、更远的角度来科学谋划。
(二)检视对照情况。一是政治敏锐性不够高。有时存在部门主义思想，对不属于自己工作范围内的不关心、不去了解、缺乏沟通，不同程度存在本位主义思想。总认为装备处保障好，服务案件审判执行中心工作就行了，没有站全局上来看待问题，使一些决策部署在执行中打了折扣。二是批评和自我批评开展的不好。错误地认为只要不影响自己的工作，不出现大的问题和矛盾就行，不能及时果断表明自己的立场和心声。有时候处理日常工作观点不一致，言辞激烈，没有考虑对方感受，伤害了同志感情。
(三)工作中担当进取，争先创优意识弱化总感觉自己年龄大了，有些工作让年轻人去干，自己落实不够快不够好
以上就是我检视出来的问题，不当之处恳请在座的各位对我进行帮助和批评，让我更进一步正确、客观地认识自己，明确职责定位，把人做好，把事干实。
不忘初心，牢记使命主题教育发言稿不忘初心发言提纲
一、对“找差距、抓落实”的认识
“找差距、抓落实”是党员党性的具体体现，检验着初心使命的成效。“找差距、抓落实”要做到找准找实、立行立改，即知即改，要杜绝隔靴搔痒、空泛不实、无的放矢。
(一)对找差距的认识
首先要有对标对表的对象，要参照什么去找差距?习总书记提出 “四个对照”的明确要求，就是我们找差距的主要参照系，这四个对照都要找，而且要兼顾而不能顾此失彼、厚此薄彼，否则就会有疏漏，找不全。
其二是要结合自身思想、工作实际，查找不足，要坚持把自己摆进去、把思想摆进去、把实际工作摆进去。要增强忧患意识，发扬刀刃向内的自我革命精神去查找自身的不足和差距，不把自己摆进去的找差距，只是做样子。
其三是对发现的差距和问题，不能眉毛胡子一把抓，要有合理的分析，要仔细去分析，到底自己是主观思想上存在理想信念淡化，存在安于享乐、不思进取的差距，还是在具体落实中在方式方法、解决路径等方面存在问题，造成差距。只有找到问题根源，才能对症下药，药到病除。
(二)对抓落实的认识。
一是差距找到了，关键是抓整改、抓落实。落实是一切工作的归宿，是一种务实的观念，如果只找差距，不去落实、不去整改，只能是形式主义，使我们要坚决反对的。
二是对于党员干部来说，还要善于抓落实，善谈着未必善为，推进工作不仅要善谈，更要善为，这是一种必备的政治品格，是工作作风和履职能力的重要体现，更是共产党人敢担当、善担当精神的重要体现，我们在坚持高标准、严要求的查找自身差距的同时，更要把善于整改贯穿始终，把善于落实贯穿始终，这样的找差距才能真正有效。
三是抓落实要突出针对性和实效性。党员干部必须有为党尽责、为国奉献、为民分忧的抓落实精神，善于把习近平新时代中国特色社会主义思想、不忘初心牢记使命的要求，结合人民群众最关心的、最期待解决的问题，转化为马上办，马上解决的实际行动，突出针对性、实效性，一抓到底，有的放矢，才能推动工作落实。
二、结合自身思想、工作实际找差距、抓落实
习近平总书记在中央政治局第十五次集体学习时强调，做到不忘初心、牢记使命，并不是一件容易的事情，必须有强烈的自我革命精神，关键是要有正视问题的自觉和刀刃向内的勇气。杨书记在中心组学习上也指出，要坚持问题导向，要真刀真枪的解决问题，现在更多的是把自己的问题亮出来。
通过前期的学习教育，对照习总书记的重要讲话精神，初步检视自己存在的问题：
一是在理论学习方面，缺课太多，在理论学习的广度、深度方面与职责要求相比，有很大差距，有本领恐慌，对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习、理解、掌握、实践方面都有待尽快提高。
二是思想政治方面，政治站位不高，大局意识不强，考虑本部门的工作较多，考虑整体工作、全局利益较少。刀刃向内、自我革命的勇气不足，部门严格管理、敢于追责不够。
三是在担当作为方面，我与身边的先进模范对比，检视自己，在担当作为方面，存在不小的差距，在工作中存在怕失误、怕风险的现象，工作中碰到难啃的骨头，有畏难情绪，甚至有回避的思想，创新精神、进取意识还有很大差距，积极、主动应对挑战的勇气不足。
以上问题的查找，仅仅是初步检视自己的结果，将在下一步的主题教育中，把学习理论，特别是学习习近平新时代中国特色社会主义思想，当作自己的神圣职责，努力在“学懂、悟透、弄通、做实”上下真功夫，不断提高自己的政治理论水平和政治素养。继续把找差距、抓落实贯穿始终，努力锤炼忠诚干净担当的政治品格，履行好一名党员、一名支部书记的政治责任，使自己在主题教育中取得实实在在的收获。
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