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文艺演出活动方案(3篇)
方案一
文艺演出策划方案
一、活动主题：
二、活动目的：
三、活动形式：舞台演出形式
四、活动地点及时间安排：
1、方案一：2010年7月31日上午《借用舞台场地》
2、方案二：2010年7月31日下午5：00《幼儿园搭台子》
五、总指挥：
六、总策划：
七、参与团队：1、舞蹈组：
2、诗歌组：
3、美术组：文艺演出活动方案
4、音响组：
5、服装组：
6、后勤组：
7、安保组：
8、节目审核组：
9、邀请出席领导：
10、场地联系：
11、节目主持：
12、节目串词：
八、节目编排、彩排时间：
1、 月 号—— 号，传达主题，收集、策划、创作节目
2、 月 号开始正式排演
3、 月 号检查排演情况，对不合适的地方进行修改
4、 月 号节目进行彩排
5、 月 号第一次彩排。 号第二次彩排。 号正式演出。
九、节目编排原则：文艺演出活动方案
1、歌舞类节目控制在 — 分钟内，不可过长，舞蹈动作要有 效果。
2、节目的编排要注重舞台效果，大气、热闹、舞台饱满。
3、注意台风，上下场时间紧凑，不能拖拉。表情、动作到位。
十、节目详细内容：
十一：制定活动预案：1、防火预案 2、防停电预案
方案二
庆六一文艺演出活动方案
一、指导思想：
以育人为宗旨，面向全体师生，激发师生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的文明素养，着力推进和加强校园精神文明建设，提升我校素质教育质量，经学校研究决定 5月30日在学校大操场举行“金色童年，放飞梦想”“金色童年，快乐成长”、“旋转童年”(主题一个为好)为主题的庆祝活动，为使活动顺利进行,特制定本方案如下.
二、活动内容：师生文艺展示，学生的节目进行现场评分，对优秀节目进行奖励。 三、组织机构： 1、领导小组 组长：王善伟 副组长：李宁
成员：各行政、各班主任 2、指导小组 组长：谢艾宏 副组长：肖星 成员： 3、节目主持：
两名学生、两名教师(英语、汉语各一名)吴东京、宋福丽(主持一男一女为好) 四、活动安排 1、工作人员
①标语及舞台布置：体育组老师文艺演出活动方案
②音响电器及音乐播放：陈兆才、李响、房国忠 ③化妆及学生服饰穿戴：非班主任女老师 ④评委及计分： 评委：行政讨论确定 计分：行政讨论确定
⑤负责组织上场、安全、纪律：各班班主任、学生会干部、体育老师 2、时间和活动程序: 活动时间：
①校长发言宣布活动开始 ②表彰一批优秀学生和团队干部 ④学校领导为六一致词
⑤文艺比赛文娱汇演，评委观看文艺节目且给节目评分 五、活动形式：
全校学生以班为单位，每班选送1—3个不同类型的文艺节目参赛，节目包括三大类：舞蹈类，声乐、综艺类。各班在5月8日前将节目报送学校各办公室负责人。表演节目所需音乐由班主任在5月13日9:00前上交德育处.
六、活动评比：
1、评比项目：不分年级，分节目类别进行评比 2、奖项设置：
(1)舞蹈类：一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个; (2)声乐类：一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个; (3)综艺类：一等奖1个;二等奖2个;三等奖2个; 3、奖金设置(均赠送奖状和相关奖品) (1)舞蹈类奖：一等奖、二等奖、三等奖。 (2)声乐、器乐类奖：一等奖、二等奖、三等奖。 (3)综艺类奖：一等奖、二等奖、三等奖
七、评分标准：(总分10分。最高分为10分,最低分为8分,保留小数点后面两位数。) (制定一个评分表好点)文艺演出活动方案
(一 )舞蹈类评分(总分10分，评委打分精确到0.1分) 1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分) 2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1分)
3、对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，符有节奏感。(1分) 4、表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。(2分)
5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展示中学生风采。(2分) 6、表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好,如遇突发情况处理得当。(1分)
7、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。(1分)
(二)声乐类评分
1、歌曲应具有健康、向上的思想。富有时代感，受学生欢迎。(2分) 2、音色明亮、纯净，吐字清晰，音准与音高无误，气息自然、流畅。(3分)
3、歌曲演唱完整流畅，歌曲表现力丰富，能表现歌曲内涵，有感染力，能给人以美的感受(3分)
4、演唱者穿着大方得体，精神饱满，服装整洁，仪态大方。(2分) (三)综艺类评分
1、表情自然，动作恰当，口齿清晰。(2分) 2、思想内容健康，积极向上。(2分) 3、台风好，能面对观众，情节衔接得当。(2分)
4、时间在3—5分钟，详略得当。(2分) 5、节目搞笑或煽情，能调动观看热情。(2分) 八、活动要求：
1、在5月13日验收节目前各班充分利用好空余时间，做好训练工作。努力提高节目质量。 2、各类节目准备好于5月13日下午在学校操场采排。
3、要求参加活动的少先队员要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。 节目内容?(预设项目) 建议：现场书画(配乐) 家长演出
赵州桥( 全年组学生参与---领唱可以在小学部选) 演出时间(90分钟+/_20分钟)
方案三
为热烈庆祝建校五十周年大庆，充分体现“挖掘学生潜能，促使学生多元发展”的指导思想，展示学校师生的艺术才能与精神风貌，特拟定本活动方案：
一、 演出节目文艺演出活动方案
1、女声独唱：《今天是我的生日》、《好日子》 表演者：学校教师张媛媛
2、口琴演奏： 表演者：校口琴社团
3、配乐诗朗诵： 表演者：学校教师黄小英、周伟
4、铜管演奏： 表演者：校铜管乐队
5、合唱：《顾中的彩虹》表演者：校合唱队
二、节目排练安排
1、女声独唱由张媛媛老师自己负责排练。
2、口琴演奏主要由口琴社团活动指导老师负责选曲与排练，张媛媛老师协助。
3、配乐诗朗诵创作由黄小英、邓朝负责;朗诵由黄小英、周伟老师自己负责排练。
4、铜管演奏主要由主管该社团活动的指导老师负责排练，张媛媛老师协助。
5、合唱由张媛媛老师负责选人并排练。
6、排练时间：六月下旬——十月上旬
三、相关的准备工作
1、女生独唱的服装、磁带由张媛媛老师准备。
2、口琴演奏的伴奏带由指导老师负责，服装穿春秋校服。文艺演出活动方案
3、诗朗诵的配乐由朗诵者准备，ppt由袁晓翔负责制作。
4、铜管乐队合奏的伴奏磁带由指导老师准备，服装穿春秋校服。
5、合唱伴奏由XXX准备，着装穿春秋校服。
6、将各个节目的伴奏与配乐串联起来的工作由XXX负责。
7、演出地点：阶梯教室的打扫由校务办负责，美化由镇文化站有关人员负责。
四、彩排时间：十月十日下午
五、文艺演出总负责人：XXX、XXX文艺演出活动方案
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