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小学推普周活动方案一:2016年第十九届推普周活动简报
金秋九月，丹桂飘香，在这硕果累累的季节，我们迎来了第十九届全国推普周。下面是语文迷网为大家提供的全国推普周的活动简报，希望对你有帮助。
第十九届推普周活动简报【篇1】
本届推普周的主题是“说好普通话，圆梦你我他”。随着本次推普活动的的开展，我校结合实际，利用校会向师生宣传“说好普通话，圆梦你我他”的推普主题。在推普周前期，我校务会制定了一系列详细的活动计划和活动安排。
在9月15日的升旗仪式上，由校长向全校同学发出倡议，宣讲“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的重要意义。号召大家积极行动起来，从自己做起，从现在做起：人人在校园内使用普通话，教师用普通话授课，共同创造一个良好的语言环境，强化用语用字的规范化意识。倡议中，校长动员全体师生积极参加推普周活动，拉开了本届推普周的序幕。然后由教导主任宣读了推普周的活动安排。全校利用班会课和红领巾广播站开展“说好普通话，圆梦你我他”主题班队会。随着推普活动的进行,各个年级开展了丰富多彩的活动。通过本次推普活动的开展，我校师生充分感受到了说普通话的重要性。“说普通话，写规范字”的意识和能力，是每一位教师，乃至每一位在校学生自身素养的体现。此次活动强化了师生规范语言的意识，对今后进一步提高我校师生的语言文化素养具有重要的促进意义。
第十九届推普周活动简报【篇2】
在第十九届全国推广普通话宣传周到来之际，常周小学开展了一系列推普周活动，发掘推普工作的内涵，开拓推普工作的新途径。
该校在校园内营造浓浓的推普氛围：利用教学楼的电子屏幕进行宣传;组织学生在文化橱窗内制作了一期以“推普”为内容的宣传栏，少先队大队部利用红领巾广播，开展了倡议活动;各班出了一期推普黑板报。该校还组织开展了“啄木鸟纠错”行动，各班同学在班主任的带领下，在校园内外进行不规范字调查的社会实践活动。学校各部门齐抓共管，整个校园沉浸在推普周的氛围中，起到了很好的宣传教育效果。
校园是一个健康、文明、规范的学习环境。今后，常周小学将继续做好宣传发动工作，真正将推普活动深入到每个师生的内心深处。
第十九届推普周活动简报【篇3】
2016年是第19届全国推广普通话宣传周。为贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神，弘扬中华优秀传统，大力宣传国家语言文字政策法规和规范标准，宋营小学结合实际情况和当前形势，积极响应上级提出的要求，在全校范围内组织开展“推广普通话”活动。本届推普周主题是：“说好普通话，圆梦你我他”。宋营小学于9月15日至25日开展了系列活动。
学校首先制定了推普宣传周活动方案，对推普周各项活动进行了具体的安排部署，使“推普”活动顺利有序地开展。校园内张贴以宣传推广普通话为主题的手抄报，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。利用周一升旗仪式的国旗下讲话向全体师生宣讲推普意义，激励师生自觉使用普通话和规范字的意识，使全校师生积极参与到推普周活动中。宋营小学还在三至六年级开展“汉字英雄”听写比赛，学生们都认真备战，最终六(1)班获得了团体赛冠军，另有六(1)班和四(2)班各一名同学获得“汉字小英雄”称号。利用周末的时间，学校开展了“啄木鸟”活动，以小队为单位，在社区、街道查找错别字。另外，学校还开展了校园朗读比赛活动，最终角逐出一、二、三等奖各一名，三位同学均被评为“朗读小明星”，学校为他们颁发了奖状，并入选为红领巾广播站成员。
在整个推普周活动期间，宋营小学有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，使全体师生意识到了说普通话的重要性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，同时也促进了学校语言文字规范化。在今后的工作中，师生们还会加倍努力，力争使宋营小学在语言文字工作上再迈上一个更高的台阶。
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充分利用“推普周”这一平台，积极开展新颖而富有内涵的宣传教育活动。进一步提高全校师生语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化，制度化。下面是语文迷网为大家提供的活动方案范文，希望对你有帮助。
小学推普周活动方案【第1篇】
一年一度的推普周即将来临，我校为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，特制定活动方案如下：
一、指导思想：
本届推普周的指导思想是：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
20XX年第二十届推普周活动方案(中学，小学，幼儿园)3篇20XX年第二十届推普周活动方案(中学，小学，幼儿园)3篇
二、活动时间：
2017年9月14日— 9月20日
三、活动主题：
推广普通话，共筑中国梦
四、活动内容：
1. 在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语，创设良好的语言文字环境，营造浓厚的校园文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。
2. 利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，《湖北省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。
3. 利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。
实小教师推普口号：树立语言规范意识，提高民族文化素质
实小学生推普口号：我是中国娃，爱说普通话
实小家长推普口号：说好普通话、方便你我他
唱响“推广普通话，共筑中国梦””主旋律。
4.开展教师硬笔书法比赛，督促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。
5 利用星期一(9月14日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。
6. 举行一次全校学生写规范字的写字比赛，每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。
7.各班开展形式多样的推普活动，根据教育局“五个一”活动要求，结合我校实际情况特制订如下活动形式：
(1)每班挂一幅推普标语;
(2)举办一次推普知识竞赛或经典诵读活动;
诗歌朗诵比赛
(3)办一期推普板报或手抄报;(进行“推广普通话，共筑中国梦”设计比赛，学校进行专项评比，激发了学生学习和讲好普通话的积极性。)
(4)召开一次推广普通话的主题的班会;
利用周一下午(9月14日)的班会时间，学校以班级为单位举行“推广普通话，共筑中国梦”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛。
(5)组织一次推普社会宣传活动。
开展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。
8. 在校园内开展纠错活动，对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正，对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。
五、组织机构 为更好地落实推普工作，学校成立推广普通话领导小组。
组长：xx(校长)
副组长：xx(教学副校长)
组员：各处室主任 1—6年级语文教师
小学推普周活动方案【第2篇】
舒师附小开展第20届推普周活动方案20XX年9月14日至20日是第20届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。根据上级文件精神，本着精心组织、形式多样、创意新颖的推普周活动，让推普周活动走进学校，丰富校园文化，制定本方案。
一、活动时间20XX年9月14日--9月20日
二、活动主题依法推广普通话，提升国家软实力
三、活动目的通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为促进我县城乡文化建设，提升文化软实力，构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
四、活动内容及安排
(一)组织领导，落实管理。由学校语言文字工作领导小组成员与各校校长、教学点负责人组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
(二)宣传动员，营造氛围。在校园内张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画，悬挂“推广普及普通话，靠你靠我靠大家”、“说普通话，写规范字，做文明人”等宣传横幅，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
(三)利用传媒宣传。1.一次国旗下讲话。利用周一升国旗活动，做推广普通话的宣传，并由少先队大队部向全校师生发出倡议。2.一个主题班会。各中队在9月14日开一次“说普通话，写规范字，用文明语，做文明人”主题队会。3.一次主题黑板报评比。各年级以“推广普通话”为主题出一期黑板报，进行集中评比。4.开展学法系列活动。利用网络，在师生、家长中开展学习《出版物上数字用法》、《标点符号用法》、《中国人名汉语拼音字母拼写规则》等语言文字法律法规学习活动，增长知识，规范运用。
(四)做好其他系列活动。
1.开展“啄木鸟纠错”活动。各班发动学生，小组或同桌互查课内外作业，清查标点、数字乱用现象。利用周六、周日等节假日时间，做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动。发现有不规范的字及时向有关部门指出。
2.开展“小手拉大手”活动。发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。
3.继续开展“国学经典诵读”比赛。继续开展我校国学经典诵读的系列活动。推广普通话人人有责，我校将通过开展系列推普活动，进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化，制度化。
小学推普周活动方案【第3篇】
一、指导思想
以科学发展观为指导，深入宣传《国家通用语言文字法》，增强全体师生的语言规范意识和推普参与意识;紧扣宣传主题 “说好普通话，圆梦你我他”，营造推普氛围，探索并创新活动形式与内容，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断在我校深入和拓展，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建创设我校良好的语言环境，特开展推普宣传周活动。
二、活动时间
2017年9月15～9月21日
三、活动主题
说好普通话，圆梦你我他
四、活动目的
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小学推普周活动方案三:亲子绘画的活动方案
亲子活动是指，父母陪着孩子在假期参加一些社团或者企业组织的一些有益于儿童成长的活动，促进孩子与父母的关系，让孩子结识更多的好朋友。下面就是小编整理的亲子绘画的活动方案，一起来看一下吧。
亲子绘画的活动方案篇一
前一阶段的冬季运动会活动，取得了一定的人气效果。为了持续售楼部的人气，吸引客户目光，激发顾客潜在的销售欲望。需要其他活动对项目销售给予持续加热。因此建议借元旦之际，举办亲子绘画、书法比赛。
活动目的：给项目销售持续加热，以加成交量，
活动时间：根据学校放假的时间确定为1月1日
活动地点：售楼部二楼
活动主题：描绘怡乐新生活
活动对象：小区业主的孩子，3岁—12岁
组别： 分为现场作画和非现场作画两种
现场：绘画幼儿组(3岁—6岁)
绘画少年组(7岁—12岁)
硬笔书法组、毛笔书法组。(7岁—12岁)
年龄标准可根据实际情况适当放宽。
非现场完成的作品：不区分年龄
相关要求：绘画最好以小区内的景色取景。或者作为小区已经入
住的小朋友对于新家的描绘。可以为水彩画、油画、
素描、国画。书法的书写内容由我方提供，最好为项
目相关的宣传材料。
所有参赛小朋友必须由家长陪同
评分标准：是否为我们小区的景色
作品质量
参赛者年龄
作画时间要求在30—60分钟之内
人员构成：裁判组：2-3名附近学校的美术老师或有相关经验资质
的人员。
工作组： 案场销售人员
参赛组;小朋友
前期宣传：通过政府渠道，组织学校。
张贴海报
邀请裁判、嘉宾
人员统计
根据报名人数进行分组
并根据分组与参赛人数购买、准备奖品
准备工作：统计参赛人员
进行分组
现场布置
活动流程：由家长组织入场
蒲经理讲话、并介绍楼盘及活动相关情况
请主评嘉宾做活动意义及比赛规则的讲解
进入小区选景
绘画开始，由工作人员监督进行现场作画
收非现场书画作品
由评委、嘉宾进行评比
收现场书画作品
由评委、嘉宾进行评比，
宣布获奖名单、
由蒲经理和嘉宾进行颁奖
物品准备：宣传海报
画板，可自带，也可由售房部准备
画笔，颜料
画纸
米字纸
钢笔、毛笔
奖品： 每组设一等奖1名，奖青花瓷碗
1名x5组=5套青花瓷碗
每组设二等奖2名，奖酸奶机
2名x5组=10台酸奶机
优秀奖若干，奖牛奶杯一个
所有未得一、二等奖的小朋友
以上为策划部对于活动的整体思路及方案、并根据开发公司意见进行修改。请相关领导予以批复、支持。具体执行，请项目部按实际情况酌情处理。
亲子绘画的活动方案篇二
绘画是孩子们特别喜欢的活动，在画画中，孩子们可以自由发挥想象，孩子可以利用颜色的搭配来体现对于美的体验。亲子沟通是家庭中比不可缺的环节之一，而我们的爸爸妈妈平时忙于工作，很少能够坐下来和孩子做一次心与心的交流，因此我们将绘画与亲子活动结合在一起，举办了此次的亲子绘画活动，主要的目的就是增进亲子沟通，共同体验绘画的乐趣。
一、活动主题：我爱我家
二、活动时间：第18周星期三下午3：00—5：00
三、参加人员：
四、活动地点：美术室
五、其他相关工作：
1、做好家长参与度的前期调查，确保活动开展的有效性。
2、工具的准备(吴惠媛)：画纸(4开)、油画棒、彩色笔、油性笔。
3、做好学生的前期培训工作。
4、准备好家长参加活动的证明，进入校园凭证明进入。
5、拍照：
6、未尽事宜，另行通知。
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