[记一节口语交际课作文]作文一节精彩的口语交际课

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　　一节精彩的口语交际课

　　东莞市厚街溪头小学五(1)班 马子恒

　　今天，我们要上一节口语交际课——“我是小小推销员”。

　　上课前，老师还没来，同学们已经讨论得热火朝天。直到老师赶来，教室里才渐渐恢复了平静。我环顾了一下四周，只见商品琳琅满目：有玩具、食物、用品……看得我眼花缭乱，我心想：“等下大家介绍的过程一定会精彩绝伦。”

　　上课时，老师先为我们做了次示范。她的语言生动，详细地介绍了那个“储钱罐“的来历和作用，让我们先打下基础。然后，老师让我们在小组中各选拔出一名组员上台比拼。虽然我尽量把自己的语言和动作发挥到极致，但还是不敌龚玲瑶这名大将。哎!姜还是老的辣。

　　终于，最令人兴奋的时刻到了!每个小组都派出了己方的“最佳推销员”。所谓一山不容二虎，为了“最佳推销员”的名号，大家都把自己的“商品”介绍得十分详尽。龚玲瑶详细地介绍了黑枸杞的产地和营养价值，还给大家用黑枸杞泡了茶，同学们的眼睛一动不动地盯着玻璃茶壶，只见她拿出几颗黑枸杞，放在热水里，它们在水中静静地躺着，紧接着神奇的一幕发生了!水魔法般地变成了淡蓝色，最后竟变成了紫色。同学们的眼睛盯得更直了，有的甚至发出了惊叫。我也不例外，看着那泡好的黑枸杞茶，我早已垂涎三尺，不到一分钟，泡好的十多杯茶被组员们“购”去了。后来林小莜同学向大家推销了“小熊”，方智聪同学推销了“机器人”等，都得到了大家的青睐。

　　这次口语交际课，不仅为我们带来了欢笑，还让我们懂得了：人生中，也要时不时地“推销”自己，欣然地接纳自己。这样，我们才能找到幸福和心灵的平静。

　　老师点评：

　　小作者用朴实的语言记述了口语课的过程，却让我们像身临其境。这节口语交际课，锻炼了学生的口头表达能力，也让学生感受到了成功的快乐。

　　——指导老师：廖幸谊

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