社会主义价值观手抄报内容|社会主义核心价值观的意义

来源:学生演讲稿 时间:2019-06-29 20:30:09 阅读:

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培育践行社会主义核心价值观,一定要深入学习领会社会主义核心价值观的丰富内涵,学习习近平总书记的一系列讲话精神,不断加深对社会主义核心价值观重大意义、科学内涵以下是小学生作文网小编为你推荐的社会主义核心价值观的意义,希望对你有所帮助。   教师“学习践行社会主义核心价值观”心得体会   2015年9月8日,xx市教研室开展了“xx市高中思想政治课学习践行社会主义核心价值观报告会”活动。我们有幸聆听了黄老师《社会主义核心价值观与思想政治课教学》的报告。
  通过报告让我加深了对社会主义核心价值观的理解。党的十八大把社会主义核心价值观用“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”24个字来高度概括、凝练表达。它是社会主义核心价值体系的内核,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接。“富强、民主、文明、和谐”是我们社会主义现代化国家的建设目标;“自由、平等、公正、法治”反映了中国特色社会主义的基本属性;“爱国、敬业、诚信、友善”则体现了我国公民的基本道德规范。
  同时更明确了自己作为一名教师,特别是一名思想政治课教师在生活中、在课堂上应该如何践行社会主义核心价值。
  一、 从自身做起,自觉践行社会主义核心价值观

  “教育者必须先受教育,育人先育师”。 师之德乃教之魂,教师的师德价值观潜移默化地影响着学生,对学生人格的塑造、健康成长成才起着至关重要的作用。所以,作为思想政治教师更应该践行社会主义核心价值观。首先要有坚定的理想信念,要牢固树立中国特色社会主义理想信念 。我们不能只是照本宣科,让学生感觉老师都不信,都做不到,那作为老师的我们又怎么能要求学生做到呢?我们要将社会主义核心价值观的具体内涵落实在自己的工作和生活中。我们要加强自身的修养,提高自身职业素养,努力提高自身的思想道德修养水平和科学文化修养,增强教书育人的荣誉感。同时,更要从我们的生活中做起,从点滴小事做起。xx七中的周老师已经为我们做了很好的示范。在我们平常的教学中,对自己的工作要有热情,在课堂上要有激情,要认真上好每节课,用真诚对待自己的每一位学生,不断提升自己教书育人的水平。
  二、 教育学生成为一个有理想的人。
  黄老师在报告中提到,要“教育学生成为一个有理想的人”。教师的职责是教书育人。青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。当今的高中生,正处于青春叛逆期,面对纷繁复杂的社会,多元化的文化,眼花缭乱的网络世界……,很多学生迷失了自我,整天坐在教室,却不知道为何而来,为什么要读书,没有理想,没有追求。作为教师的我们,要立足当今社会现实,要符合当今学生的时代特征,尊重学生的个性发展,更要帮助、引导学生践行社会主义核心价值观,树立坚定的理想信念。让学生明白,理想不是空想。让学生真正成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。
  三、 让思想政治课堂成为践行社会主义核心价值观的主阵地
  从思想政治课教学的角度来讲,我们更应该将社会主义核心价值观与我们的政治课堂紧密结合,贯穿政治课堂的始终。黄老师的报告中,详细列举了社会主义核心价值观与必修一《经济生活》各知识点的结合,对我们高一经济生活的教学提供了很好的指导。在对学生进行知识传授的同时,更要潜移默化的进行社会主义核心价值观的教育。
  黄老师在报告中提出了“让课程回归教育本质,还思想政治课本色。思想政治课教学不是以传授学科知识为主,而是要将知识的学习服务于思想政治观点的形式,情境的创设、活动的设置、问题的探究服务于思想政治教育。”的基本的理念。根据这一理念,提出了追求和实施生活化课堂、政治性课堂、思维性课堂、主体性课堂、艺术化课堂等策略。这也是我们在教学中探索和追求的政治课课堂。比如生活化的政治课堂,要实现知识世界和生活世界的有效对接。学生最终要走向社会,要面对生活。我们的政治课更离不开生活。高中思想政治新课标提出“教材是范例,教室是实验室,教学是师生对话交流与知识的建构活动。要注重知识逻辑与生活逻辑相结合,要基于案例,基于情境,基于问题展开教学活动”,所以,我们应该选取贴近学生生活的案例,让学生有话说,让价值观教育充满生活的气息。   干部职工社会主义核心价值观学习心得   深入学习核心价值观是非常必要和重要的。要不断树立和增强正确的价值观和人生观,用正确的价值观和人生观指导开展工作,为工作提供智力支持和精神动力,起到把握方向的作用。正确的价值观是对正确工作方法和方向的引领和指导。一件事情的成功不仅在于你的起点,更在于你的方向。用核心价值观武装头脑,切实实际,符合科学发展观。作为一名共产党员,我们不仅要认真学习社会主义核心价值观,更要明确进取方向、设定进取目标,在今后一个时期付诸行动、有所作为。
  (一)坚持真学真用。“知为行之始,学为用之先。”对社会主义核心价值观,学得越深入,理解越深透,践行就会越自觉。培育践行社会主义核心价值观,一定要深入学习领会社会主义核心价值观的丰富内涵,学习习近平总书记的一系列讲话精神,不断加深对社会主义核心价值观重大意义、科学内涵和基本要求的认识理解,切实打牢培育践行的思想理论根基。同时,价值观是与世界观和历史观紧密相连的。培育践行社会主义核心价值观,要与学习马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系结合起来,与学习中国社会发展史、党史、北大荒开发建设史结合起来,在探寻理论源头、追溯历史脉络中,增进对社会主义核心价值观的理解认同,强化培育践行的自觉性坚定性。价值观形成与确立的过程,也是一个不断改造主观世界的过程。要紧密联系个人思想实际,自觉破除和抵制那些与社会主义核心价值观不符合不一致的思想观念,提升思想境界,纯洁净化灵魂,匡正人生追求,真正使社会主义核心价值观成为坚定的理想信念,成为立身做人的行为准则。
  (二)坚持要从我做起、从小事做起。培育践行社会主义核心价值观从我做起,就要真正把自己摆进去,不当旁观者,不做局外人,带头践行,身体力行,努力做社会主义核心价值观的积极宣传者、模范实践者和坚定维护者。从小事做起,就是要从点滴之处着手用力,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,时时事事处处用社会主义核心价值观严格要求,坚持以它为灯、照亮人生道路,以它为镜、规范日常言行,以它为尺、辨别是非曲直,在日积月累、潜移默化中培育社会主义核心价值观。从现在做起,就是不观望,不等靠,不犹疑,立即行动起来,使我们正在做的事情符合社会主义核心价值观要求,真正使其成为提升精神境界、塑造优秀品格的标志语言,成为引领我们全面发展、成长进步的时代风尚。
  (三)坚持爱岗敬业。本职岗位是践行社会主义核心价值观的基本平台,特别是我们垦区干部职工有着光荣的“北大荒精神”多年滋养,更应该冲在努力践行社会主义核心价值观的前沿阵地上。由于分工不同,我们的工作岗位也千差万别,但是践行标准无高低,都应要按照“爱国、敬业、诚信、友善”的要求,干好每一项工作、完成好每一项任务。完成日常工作,就要踏踏实实,兢兢业业,在平淡中成就光荣,在坚守中升华品格。总之,无论身处哪个岗位,都要立足本职,干一行,爱一行,钻一行,以高标准做好本职工作的实际行动,展现当代北大荒人的精神风貌。
  (四)坚持工作务实。发扬北大荒人历来就有的艰苦奋斗作风。自己要始终坚持“干”字当头、“实”字为先,只有真抓实干,在遇到困难时不缩手,充分发挥自身的聪明才智和业务技能,干不成功不罢手。大胆创新,锐意进取。善于总结工作的得与失,及时发现存在的问题和不足,不断提出改进工作的新办法、新思路,努力推进工作再上新水平
  (五)坚持实践中增长才干。践行社会主义核心价值观,归根到底要靠能力素质作支撑。提高能力素质,离不开社会主义核心价值观的引领和激励。我们要通过培育践行社会主义核心价值观,推动能力素质的生成与提高。一方面,要用社会主义核心价值观引领能力素质的提高,努力学理论、学科技、学管理,不断提高思想政治素质、科学文化素质、专业业务素质、身体心理素质,做到社会主义核心价值观需要什么就提高什么能力素质。另一方面,要用社会主义核心价值观激励能力素质的提高。从社会主义核心价值观中汲取政治营养,把培育践行焕发出的巨大热情,转化为强本领、长才干的强大动力,切实在提高能力素质的实践中践行社会主义核心价值观,努力使培育践行社会主义核心价值观的过程成为提高能力素质的过程。
  总之,通过践行社会主义核心价值的全面学习,可以使我们的思想得到洗礼,境界有了新的提高,人生价值有了更高的定位,工作方向找到了最佳的目标。我要在践行中不断完善、提高,在平凡的岗位上,谱写出不平凡的篇章。
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